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英雄的作文

時間:2023-11-08 09:23:06 寫人的作文 我要投稿

(熱門)英雄的作文5篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的英雄的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

(熱門)英雄的作文5篇

英雄的作文 篇1

  有人說,英雄是“英國的狗熊”,有人說英雄是幫助別人的好心人,我卻認為,英雄應(yīng)該是保護世界的大人物!

  觀看了最近上映的《復(fù)仇者聯(lián)盟·終局之戰(zhàn)》,我發(fā)現(xiàn),鋼鐵俠是個大英雄!

  雖說這部電影片長180分鐘,可最精彩的部分卻只有其中3分鐘,那3分鐘的內(nèi)容刻畫了鋼鐵俠托尼·斯塔克“舍身為地球”、勇往直前的精神,將鋼鐵俠變成了整部影片中一顆耀眼的明星,同時也將他升上了我心中的“英雄”之位!

  下面,我就來簡單地介紹一下那短短的3分鐘吧!

  首先,“奇異博士”使用自己“時間元石”的預(yù)測未來能力,知道了地球人只有一次勝利的機會了。他將自己的預(yù)測告訴了鋼鐵俠,鋼鐵俠立刻明白了,那一次機會對他自己來說,就意味著他必須去完成這個使命。他倆真是心意相通,給個眼神就可以知道對方要表達的意思。

  于是托尼·斯塔克(鋼鐵俠),沒有任何思考,沖上前去,像一個沒有大腦的機器人,完全按照預(yù)定的程序行動。

  他沖上前去,用手抱緊滅霸(大反派),和他斗了起來,說是在打斗,其實,隔那么近打,鋼鐵俠另有目的,不然他為什么不用遠程戰(zhàn)斗工具和滅霸打呢?

  幾秒鐘后,滅霸推走了鋼鐵俠,想用戴著無限手套的右手打響響指,因為集齊六個寶石以后,只要打一個響指,許下的心愿就能實現(xiàn),只不過寶石有輻射,大多數(shù)人都受不了,這些在《復(fù)聯(lián)3》中就體現(xiàn)過。滅霸驕傲地說了一句:“我就是天命!“便打響了響指。嗯?怎么沒有效?現(xiàn)場所有的人看了這一幕,都松了一口氣。

  滅霸向手背一看,哇,寶石沒了?

  鋼鐵俠亮出手背,亮出了6顆寶石。怎么回事?原來,剛才鋼鐵俠和滅霸近身打斗,滅霸用的.是鋼鐵手套,鋼鐵俠將寶石從滅霸手上吸到了他的手上,成功地“偷”走了寶石!

  鋼鐵俠被寶石的能量折騰得生不如死,終于,他吐出了一句話:“我就是鋼鐵俠!”便打下了響指,離我們而去了……

  這時,滅霸的軍隊、飛船、還有滅霸本人全部變成了灰,可能這就是鋼鐵俠臨終前的愿望吧!

  鋼鐵俠真是一個“舍身為地球”、為大家著想的大英雄!他的形象將永遠閃耀在我的心中!

英雄的作文 篇2

  最近我們正在學(xué)習(xí)有關(guān)戰(zhàn)爭題材的課文,學(xué)完課文《小英雄雨來》之后,張老師給我們推薦了這部同名的電影。這部電影深深地打動了我,雨來的形象也深深地印在我的腦海中。

  這部電影的主要內(nèi)容是:在晉察冀邊區(qū)有一個叫蘆花村的小村莊,村里有一個小孩叫雨來,天性淘氣的他,經(jīng)常被老師批評。他不服氣,就跟老師“作對”,搞惡作劇,這讓老師既生氣又無奈。盡管雨來是個十足的調(diào)皮蛋,但是他卻是一個勇敢機智的孩子。有一天,鬼子來了,老師被捉走了,雨來和另外兩個同學(xué)用自己平常練就的本領(lǐng),想盡辦法與鬼子做斗爭。最后,他幾乎耗光了所有的力量,憑借著機智、勇敢,終于營救出了老師。之后,雨來又開始了每天上課、撈魚的幸福生活。

  看了這部電影,雨來的形象更加深刻地印在我的腦海中。他既調(diào)皮又有責任心、既愛捉弄老師又真正地愛老師,他同時還集機智和勇敢于一身。我佩服他高超的'游泳技術(shù),佩服他機靈智慧的頭腦,更佩服他在鬼子面前毫不屈服的精神。我喜歡《小英雄雨來》這部電影,更喜歡雨來這樣一個愛國兒童的形象。

英雄的作文 篇3

  談和90后,大人們立刻變得憂心忡忡,他們認為90后是垮掉的一代。但我要說:90后是英雄的一代!

  90后大都是獨生子女,長輩自是看重,疼愛以至溺愛,所有的要求全部滿足,從不打折扣,因此,90后往往以自我為中心,很少為他人考慮,同學(xué)朋友之間互相攀比,追求時尚,張揚個性,等等。我們供認90后是存在種種缺乏,身為90后的一員,我更要供認我們存在很多缺點。

  但不能因為我們有缺點,有缺乏就全盤否定90后,缺點和缺乏只是90后的一面。放眼望去,90后其實是英雄輩出的!

  汶川大地震時,有很多90后的學(xué)生不顧自身安危勇敢的救助同伴,他們的想法很單純,只是不想失去朋友而已。讓我最為感動的就是陳浩,年僅九歲的他,差點兒失去了自身的雙腿,就是為了奮勇救出了他的兩位同學(xué)。20xx年,長江大學(xué)三位正值花樣年華的大學(xué)生,面對兩名素不相識的落水少年,奮勇跳入長江,少年得救了,他們卻獻出了年輕的生命!

  他們都是英雄,是正義的化身,在危險面前毅然決然的`選擇了奉獻與付出。犧牲小我,成績大我,大愛無疆!

  北京奧運會,中國隊取得了十分優(yōu)異的成果,其中也有90后的奮斗效果。女子體操隊的姑娘們大都是90后,這些十多歲的妙齡少女,她們以她們絢爛的微笑,動人的身姿,嫻熟的技藝,征服了評委和觀眾,展示了90后良好的精神風(fēng)貌。男子56公斤級的選手龍清泉,一位稚氣未脫的小伙子,他是中國第一位勇奪奧運冠軍的90后!他是90后的驕傲。

  少年強則國強,為了國家的榮譽,他們每天艱苦訓(xùn)練,流了多少辛勞的汗水,淌了多少苦澀的淚水,甚至流淌了多少傷痛的鮮血,只為這一戰(zhàn),為國家榮譽而戰(zhàn)。他們勝利了,他們是民族的英雄!

  他們都是90后,都是英雄。不只是他們,還有許多平凡的90后,在我們各自平凡的人生中展示著自身的魅力。

  我們孝敬雙親,家長供我們讀書不容易,我們只有以不懈的奮斗,優(yōu)異的成果來回報他們。我們尊師愛友,老師把我們當自身的小朋友一樣教育,體貼關(guān)心老師是我們的義務(wù),同學(xué)就像是我們的兄弟姐妹,我們互愛互助,一起進步。

  汶川地震,西南旱災(zāi),同學(xué)處于危難之中,我會盡力伸出援手。廣播體操競賽,我的每一個動作準確到位!坝卤被@球賽,我場場去吶喊助威。“小老師課堂”,我認真的講授了《歸園田居》。

  這也是90后,這就是我們,這就是我。我們是自身的真心英雄!

  我們都是90后。我們90后,絕不是垮掉的一代,而是英雄的一代!

英雄的作文 篇4

  對于孫權(quán),想必大家都不陌生吧!他就是東吳的開國皇帝,今天我們就來講講他吧!

  孫權(quán),字仲謀,三國時期東吳的開國皇帝。生于公元182年,死于公元252年。公元229——252年在位,今浙江富陽人。

  孫權(quán)19歲就繼承了其兄孫策之位,力據(jù)江東,擊敗了黃祖。后東吳聯(lián)合劉備,在赤壁之戰(zhàn)中擊潰了曹操大軍,后來又與曹操在合肥附近鏖戰(zhàn),并從劉備手中奪回荊州,殺死關(guān)羽。大破劉備的討伐軍。曹丕稱帝后孫權(quán)先向北方稱臣,后自己建吳稱帝,遷都建業(yè)。他重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn),興修水利,發(fā)展照船業(yè),連通臺灣,積極和印度等國外交,多次減免賦稅,促進了東南地區(qū)經(jīng)濟的發(fā)展。后有辛棄疾贊之:“千古江山,英雄無覓,孫仲謀處!

  孫權(quán)有識人之鑒,用人之明。他先后重用的東吳四大統(tǒng)帥——周瑜、魯肅、呂蒙、陸遜都可以說是選拔得當,并稱其職了。對于這幾位杰出的人才,孫權(quán)放手使用,尊崇有加,恩禮備至。對周瑜,他視之如兄,當周瑜去世時,他孝服舉哀,感動左右。多年后稱帝時還很動情地說:“要不是周瑜我是不會當皇帝的`!睂︳斆C,他始終待以殊禮,比為東漢開國功臣;對對呂蒙,他十分賞識,認為其僅次于周瑜;對陸遜,他極為信賴,特地把印章留一枚在陸遜身邊,每當與蜀漢通信,總是先請其過目,若有不當,直接讓他修改。

  孫權(quán)也很重視學(xué)識,他曾對大將呂蒙說:“你現(xiàn)在身當要職,不可不進一步去學(xué)習(xí)!眳蚊梢攒姞I中事務(wù)繁多為由加以推辭,孫權(quán)又說:“我難道是想要你鉆研經(jīng)史典籍而成為學(xué)識淵博的學(xué)者嗎?你只是應(yīng)當廣泛地學(xué)習(xí)知識而不必去深鉆精通罷了。你說要處理許多事務(wù),難道比我的事更多嗎?我也常常讀書,自己感到得了很大的收益!

  今天我們就講到這里,下次“五(六)講壇”將再次帶給你更精彩的三國人物。

英雄的作文 篇5

  劉邦,歷史上第一位由平民而成為一代明帝的人。他廣開言路,一心只為天下太平,百姓幸福。他沒有項羽的三萬鐵騎,沒有項羽的家世好,更沒有項羽的一身武功,但是他有堅定的信念。

  劉邦與項羽最大的區(qū)別就是:劉邦善于提拔人才,知人善任。而項羽剛愎自用,目中無人。我看不起項羽,因為項羽在鴻門宴上本可以殺了劉邦,可是他卻感情用事,婦人之仁,絲毫沒有男子應(yīng)有的堅決果斷,難怪亞夫失望地說道:豎子不足以為謀。真是一失足成千古恨!試想,如果項羽當時聽了劉邦的話,也不至于眼睜睜地看著自己的`寵姬自刎,而自己最后也不得不自刎于江邊。而項羽最后的自刎行為,更加讓我看不起他。如果他是一個真正的英雄,就應(yīng)該知道,勝敗乃兵家常事,一次小小的失敗算得了什么?劉邦失敗了多少次,又卷土再來了多少次?失敗算什么?只要最初的信念還在,照樣可以笑到最后!

  我佩服劉邦,佩服他的用人不疑疑人不用;佩服他的智慧與謀略,更佩服他的鍥而不舍。在項羽邀請他去赴宴時,他又何嘗不知項羽實則是要他性命,可是他更知道如果他不去赴宴,那么必定會落人話柄,雙方一旦開戰(zhàn),到時候受苦的是誰,還不是千千萬萬的老百姓?劉邦深知這一點,所以他冒著自己被殺的危險去赴了宴,只為百姓安寧。

  從古至今,成者為王,敗者為寇。項羽不善于治理國家,剛愎自用,百姓怨聲載道,苦不堪言。項羽無法為百姓謀福,劉邦取而代之,有何錯?

  劉邦的勝利,項羽的失敗,正好印證了一句話:得民心者得天下。項羽犯了帝王最忌諱的一個錯誤,他總是想著以武力來征服天下,卻沒有想到,戰(zhàn)略也是很重要的!

  劉邦,我佩服你,你是我心目中真正的英雄!

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