英雄的作文6篇[推薦]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的英雄的作文6篇，歡迎大家分享。

英雄的作文 篇1

　　在遙遠(yuǎn)的上古時(shí)期，盤古開天辟地，女媧捏泥造人，從此被稱為人類的英雄；在夏商周時(shí)期，大禹治水，從而被封為歷史的英雄；工業(yè)革命時(shí)期，愛迪生發(fā)明電燈泡，因此被封為推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的英雄。而在當(dāng)今時(shí)代，同樣有那么一群人，低調(diào)，堅(jiān)毅，樂觀，做出了利國利民的事，他們同樣是這個(gè)時(shí)代的英雄。

　　有一種英雄主義叫低調(diào)。

　　在微博熱搜中，有一位年過六十卻只穿布鞋給同學(xué)們講課的老教授火了起來，他便是當(dāng)今被人們熟知的布鞋院士李小文。多年以來，他只穿布鞋上課，省下的錢全部捐給了貧困兒童，卻從來不聲張。他低調(diào)善良，幫助弱小，他素者仁心，以一雙布鞋任平生。并不是四處宣揚(yáng)才可以成為英雄，低調(diào)也一樣可以，素者仁心，是最純粹的英雄。

　　有一種英雄主義叫堅(jiān)毅。

　　在《超級(jí)演說家》的演講者中，有這樣一個(gè)人，他叫崔萬志，他天生殘疾，出生時(shí)差點(diǎn)夭折，幾經(jīng)周折才得以存活。當(dāng)他長大時(shí)，各地學(xué)校卻又因?yàn)樗�的殘疾多次將他勸退，但他并沒有因此而放棄自己。他開始轉(zhuǎn)攻互聯(lián)網(wǎng)，依靠自己的聰穎和努力最終成為了淘寶網(wǎng)上的“旗袍先生”。當(dāng)別人問及他為何如此堅(jiān)強(qiáng)之時(shí)，他總會(huì)微笑著說“抱怨沒有用，一切靠自己”。他用自己的堅(jiān)毅，詮釋了當(dāng)今社會(huì)另一種英雄的含義。

　　有一種英雄主義，叫愛國。

　　中華文明，上下五千年而綿延不斷的根本原因，就是無數(shù)愛國志士前赴后繼，愿為國家之興盛奉獻(xiàn)生命。

　　古有岳飛精忠報(bào)國，今有南仁東創(chuàng)造“天眼”。20xx年，“天眼”項(xiàng)目在貴州竣工，而擔(dān)任該項(xiàng)目的總設(shè)計(jì)師南仁東，卻已永遠(yuǎn)地閉上了眼。南仁東從小學(xué)習(xí)優(yōu)異，長大出國留學(xué)，有許多國外的企業(yè)高薪聘請(qǐng)他，但他不為所動(dòng)，毅然回國投入到了國家建設(shè)當(dāng)中。他帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)努力拼搏，最終完成了天眼項(xiàng)目，使中國的科技實(shí)力再次飛躍。他總是說“科學(xué)沒有國界，但科學(xué)家是有祖國的”。雖然南仁東先生的眼睛閉上了，但是他的.愛國之心，卻永遠(yuǎn)地嵌在了每一個(gè)中國人的心中。

　　“苔花如米小，也學(xué)牡丹開”，在我們的生活中，他們?nèi)嘶蛟S沒有響亮的名字，沒有偉大的成就，但他們卻總是用平凡的小事感動(dòng)著我們，他們用自己的行為和精神，詮釋了這個(gè)時(shí)代的英雄。

英雄的作文 篇2

　　以前，我膽子很大，做事就是天不怕，地不怕，而且還愛逞英雄。

　　有一次，我和幾個(gè)同學(xué)在街上玩。一位同學(xué)說：“你們誰敢闖紅燈？”“這不等于白說嗎？當(dāng)然是我呀！”我回答說�？粗�同學(xué)們半信半疑的表情，我神氣地對(duì)他們說：“走，到車多的地方，我專等紅燈時(shí)沖過去！”我們走到一處最熱鬧的地方，看著飛速行駛的車輛，我的心里有點(diǎn)害怕了，他們好像看出了我的心事，笑著說：“哈哈，不敢了吧！”我哪里服輸，搶著說：“誰說不敢？看我的！”看到車已經(jīng)過得差不多了，我想是一個(gè)難得的機(jī)會(huì)，再加上我有眼觀六路、耳聽八方的能力，應(yīng)該沒問題的。我撒腿就跑，誰知就在快要跑過斑馬線時(shí)，突然從拐彎處駛來一輛小轎車，“嗤……”地一聲，車在我前方大約一米停住了，當(dāng)時(shí)我腦袋里一片空白，嚇得一下子癱坐在馬路上。司機(jī)叔叔趕緊下車，但他沒有劈頭蓋腦地罵我，而是關(guān)切地問：“小朋友，沒怎么樣吧？”旁邊的'人也趕緊圍過來，對(duì)我說：“小朋友，怎么不看紅綠燈呀！這樣過馬路很危險(xiǎn)呀！”……不知不覺，后面的車堵了一長串，旁邊的人把我領(lǐng)上了人行道。看著被自己的鬧劇堵塞的交通、被嚇壞的司機(jī)和路人，想著差點(diǎn)送命的自己，我后悔萬分……

　　從那以后，我再也沒有當(dāng)過那樣的“英雄”，并且成了交通知識(shí)的小小宣傳員，我要告訴自己的家人，身邊的親人、朋友、甚至是不認(rèn)識(shí)的陌生人：“為了你們的生命安全，請(qǐng)遵守交通規(guī)則！”

英雄的作文 篇3

　　每個(gè)人眼中都有自己的英雄，或是老當(dāng)益壯，執(zhí)鞭疆場(chǎng)的廉頗，或是傲視群雄，力舉巨鼎的項(xiàng)羽，或是連戰(zhàn)連捷，而后一敗涂地的苻堅(jiān)，或是壯志未酬，含冤而死的岳飛……

　　而我，則以曹操為英雄。

　　且不說其他的，單以官渡一役來講，當(dāng)時(shí)曹操實(shí)力單薄，且糧草空虛，四面更有群雄虎視耽耽。而曹操頂住了各方面的'壓力，以其勝人一籌的軍事能力，取計(jì)于許攸，火燒于烏巢，埋伏于倉亭，最終大敗袁紹，創(chuàng)造了一個(gè)軍事上的奇跡。誰能如他?

　　何為英雄?能夠在困難之中挺身而出，獨(dú)支大局，并且可以力挽狂瀾者，才是英雄。

　　何為英雄?能夠在逆境之中克服困難，突破道道阻礙，不畏失敗，堅(jiān)持不懈者，才是英雄。

　　英雄什么都不能缺，但可以沒有成功!成功者并非都是英雄，英雄往往很少成功。刺殺董卓時(shí)，遭呂布阻攔，并未成功;赤壁之戰(zhàn)中，周瑜以東風(fēng)之便僥幸得勝，并未成功;渭河之戰(zhàn)中，馬超巧借地勢(shì)之利，并未成功。曹操在一次次人生的挫折中，并未氣餒，仍以積極的態(tài)度去面對(duì)人生。“對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何”曹操就是如此的一個(gè)人。

　　有人評(píng)論他為“安世之賢臣，亂世之梟雄”。在亂世之中，曹操不圖富貴，以求賢士，在多年戎馬生涯中，遇到了種種的不幸和困苦，但他沒有趴下。成功不等于勝利，而英雄更不是只追求成功之徒。成功固然可以帶來榮譽(yù)、金錢、富貴，但英雄是不在乎這些的。他們只看好自己是否有違背仁義之舉，只喜歡讓自己名垂青史!

　　歷史上，缺少不了像曹操那樣的英雄。他們未必成功，但他們創(chuàng)造了歷史，他們使歷史的舞臺(tái)更加多姿多彩!

英雄的作文 篇4

聶海勝叔叔：

　　您好，我是湖北襄樊的一名小學(xué)生，是您的老鄉(xiāng)。

　　10月12日，聽校園里兩百多名師生共同談?wù)撝�同一話題――神六飛天。我也正與幾個(gè)朋友興致勃勃地談?wù)撝�。突然，走來一位外地的朋友�?duì)我說：真羨慕你們�。『秃教煊⑿凼抢相l(xiāng)，我怎么就沒有這個(gè)福氣呢？我聽后，無比驕傲地對(duì)他說：怎么樣，咱襄樊可是人才倍出，這回出了個(gè)英雄，可為祖國建設(shè)發(fā)展做了不小的貢獻(xiàn)。

　　神六成功著陸以后，我去科技館看夢(mèng)系太空科普展，觀看展覽的人群中，還有一位外國人�？赐暾褂[后，情不自禁地大叫中國人verygood，聶海勝verygood。這時(shí)的`我，作為一名中國人，作為您的老鄉(xiāng)，我感到的是無比的榮幸和自豪�。�

　　聶叔叔，我還要謝謝您，謝謝您給我勇氣，謝謝您讓我敢于向前邁進(jìn)。以前，我總是想成為一名出色的演員，可因?yàn)橛X得襄樊是個(gè)小城市，不會(huì)有什么機(jī)會(huì)而差點(diǎn)就放棄了。自從知道了您，您也是襄樊人，雖說襄樊是個(gè)小城，可您這個(gè)地地道道的襄樊人不照樣被發(fā)倔了嗎？因?yàn)槟�而使我明白了：城市雖小，可人志大只要心懷有志，努力拼搏，總有一天會(huì)成功的。

　　您是中國人的驕傲，更是襄樊人的驕傲。您有勇氣登上宇宙飛船，去下一次賭博的籌碼；要知道，這可不是一般人能做到的，您下的籌碼是一次生命的籌碼��！只要飛船中途出現(xiàn)意外，您可就再也回不來了。我認(rèn)為，您是一個(gè)賭徒，一個(gè)大膽的賭徒，一個(gè)在賭場(chǎng)上果斷、從不放棄的賭徒。人生，就是要不斷地去嘗試，去賭，才能讓自己的人生路擁有更多的閃光點(diǎn)。

　　最后，我問候聶奶奶身體健康，祝她早日康復(fù)。

　　致敬！

英雄的作文 篇5

　　在我腦海里有許多個(gè)英雄人物，他們可歌可泣的英雄事跡時(shí)刻感動(dòng)著我，激勵(lì)著我，其中王二小的形象更是深深地印在我的腦海中。

　　王二小1929年1月22日出生在河北省淶源縣的村莊，他是兒童團(tuán)員�？箲�(zhàn)時(shí)期，王二小的家鄉(xiāng)是八路軍抗日根據(jù)地，經(jīng)常受到日本鬼子的“掃蕩”。他常常一邊在山坡上放牛，一邊給八路軍放哨。1942年10月25日那一天，日本鬼子又來“掃蕩”，走到山口時(shí)，因?yàn)槿松�地不熟所以迷路了，敵人看見有人在放牛，便喊道：“前面的，狼牙口村怎么走？”二小聽了，轉(zhuǎn)頭一看，心想不好，敵人又來“掃蕩”了，我不能讓他們傷害村民！所以他就裝著聽話，帶敵人到了八路軍的埋伏圈。敵人看二小不走了，就問：“帶路的.，怎么不走了？”突然，周圍槍聲四起，敵人知道中了埋伏了。氣急敗壞之下，將二小狠狠的摔在了大石頭上，他的鮮血染紅了石頭，染紅了天邊的彩霞。機(jī)智勇敢的英雄王二小為了深山里的機(jī)關(guān)隊(duì)伍，未來幾千老鄉(xiāng)，獻(xiàn)上了自己年僅13歲的生命·····

　　直到現(xiàn)在，王二小在我心目中一直是一個(gè)真真正正值得贊揚(yáng)的小英雄，相信不會(huì)只有我一個(gè)人說他是個(gè)英雄。王二小，一個(gè)樸實(shí)的名字永遠(yuǎn)在我心中！

英雄的作文 篇6

　　大型公益節(jié)目《開學(xué)第一課》，于20xx年9月4日在中央電視臺(tái)播出。這一輯圍繞“銘記歷史，緬懷先烈，珍愛和平，開創(chuàng)未來”的精神指導(dǎo)，通過一個(gè)個(gè)英雄故事，用“愛國”、“勇敢”、“團(tuán)結(jié)”和“自強(qiáng)”四個(gè)篇章，讓我們充分了解了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)這段歷史，彰顯中華民族不屈不撓的抗戰(zhàn)精神。

　　我在學(xué)校的時(shí)候，每周一升國旗唱國歌是必不可少的儀式。但是我從來不知道國歌的由來。通過《開學(xué)第一課》，93歲高齡的秦怡坐著輪椅講述國歌的故事，我才知道國歌是田漢和聶耳在抗戰(zhàn)期間創(chuàng)作的。秦怡反復(fù)告訴我們，“國歌的產(chǎn)生不是編出來的，而是在戰(zhàn)斗中創(chuàng)作出來的”�！鞍盐覀兊难�肉筑成我們新的長城”是民族抗戰(zhàn)一個(gè)真實(shí)的縮影，這首歌凝結(jié)了無數(shù)的英魂，人們可以高唱著它，勇敢地站起來，冒著敵人的炮火前進(jìn)，前進(jìn)，前進(jìn)，進(jìn)！”

　　小時(shí)候聽媽媽唱過《歌唱二小》這首歌，“王二小”這個(gè)少年英雄是一個(gè)集合縮影，他來自很多敵后抗日兒童的故事。而其中最符合王二小的'主要生活原型是來自河北省平山縣南滾龍溝村的一個(gè)叫做閻富華的孩子。這首歌講述了十三歲的王二小抗戰(zhàn)的故事。這一天敵人到山里掃蕩，遇到了正在放牛的二小。敵人威脅他帶路，二小勇敢鎮(zhèn)定地走在前面，卻把敵人帶到了八路軍的包圍圈。槍聲響起，被打得七零八落的敵人這才明白中了計(jì)，暴怒之下，殘忍地把二小殺害了。部隊(duì)和鄉(xiāng)親們得救了，是二小用勇氣和生命換來的。

　　《開學(xué)第一課》上，朱成山與夏淑琴一起講述“勇敢的拉貝”，還有新四軍鹽城血拼日寇，營救5名飛虎隊(duì)員的故事。這是一堂很有意義的課，讓我們要銘記歷史，當(dāng)我們的祖國面臨危機(jī)時(shí)，敵人的炮火點(diǎn)燃的是無數(shù)英雄愛國的激情，以寧死不屈的精神抗?fàn)幍降�，才換來了最終的勝利。在和平年代的今天，我們更需要與祖國與同胞緊密團(tuán)結(jié)在一起奮勇向前。我們國家越來越強(qiáng)大，我特別驕傲我是中國人！我們要更加珍惜現(xiàn)在的生活，更加發(fā)奮圖強(qiáng)，要知道今天的幸福生活都是當(dāng)年的抗戰(zhàn)英雄不顧一切苦難守衛(wèi)而來的，我們要銘記當(dāng)年的苦難，永遠(yuǎn)記住自己是中國人，永遠(yuǎn)記住當(dāng)年血的教訓(xùn)，永遠(yuǎn)記住落后就要挨打�。。∠蚩箲�(zhàn)老兵致敬！

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