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小英雄作文[精選4篇]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的小英雄作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小英雄作文 篇1
12歲的雨來住在還鄉(xiāng)河邊的小村莊里。白天,他經(jīng)常在還河中游泳,水性特別好。晚上,他就去上夜校,學(xué)習(xí)“我們是中國人,我們愛自己的祖國!
有一天,鬼子進(jìn)村掃蕩,雨來剛幫助交通員李大叔在自己家的的地洞藏好,鬼子便從前門進(jìn)去。鬼子抓住雨來,把屋里翻了個(gè)遍,也沒找到李大叔。一個(gè)扁鼻子軍官就用糖果和金戒指哄騙雨來,雨來沒上當(dāng)。扁鼻子軍官見哄騙不行,立刻變的`兇惡起來,他把雨來毒打了一頓。軍官逼他說:“李大叔的下落!庇陙肀淮虻陌胩觳啪忂^氣來,他兩眼直冒金星,腦袋里嗡嗡直響,鼻子也流了血。但雨來咬緊牙關(guān)直說:“沒看見!弊詈,無計(jì)可施的鬼子把雨來拖出去槍斃了。
河邊傳來槍聲,人們都以為雨來死了,都嗚嗚的哭了,沒想到敵人走遠(yuǎn)了,他又從水里冒了出來。
大家都稱為他小英雄雨來。
小英雄作文 篇2
清明假期,我讀了《小英雄雨來》這本書,被雨來的故事深深地打動(dòng)了。這本書記述了抗日戰(zhàn)爭時(shí)期一個(gè)名叫雨來的小男孩沉著勇敢地掩護(hù)了交通員李大叔,并在日本鬼子和漢奸的刺刀威逼下視死如歸,機(jī)智地逃脫出日本鬼子的魔爪。
通過《小英雄雨來》的故事,我明白了:英雄不論大小,有志不在年高。一個(gè)12歲的孩子,面對敵人的毒打威逼,寧死不屈,機(jī)智應(yīng)對,這是多么難能可貴的`精神啊!
“少年強(qiáng),則中國強(qiáng)”,我一定要以雨來為榜樣,以英雄精神為契機(jī),在當(dāng)前和平時(shí)代發(fā)奮讀書,勇往直前,擔(dān)負(fù)起以后建設(shè)祖國的重任,做一個(gè)對社會(huì)有用的人才。
小英雄作文 篇3
今天,我翻開語文書第十四課,《小英雄雨來》,它使我深受打動(dòng)。 這是一個(gè)發(fā)生在抗日的戰(zhàn)爭時(shí)期中的故事。雨來,一個(gè)僅僅十二歲的孩子,竟然救了李大叔。 雨來是晉察邊區(qū)的北部一個(gè)小村莊的孩子,把時(shí)候有地主,只有有錢人才能白天上學(xué),窮孩子只能晚上學(xué)習(xí)。雨來是個(gè)窮孩子,只能晚上上學(xué)。那時(shí)候房子很破,課本質(zhì)量也很差。 想想自己坐的都是寬敞明亮的大教室,課本的.質(zhì)量很好,我們現(xiàn)在很方便,有了它們學(xué)習(xí)是多么幸福啊。 雨來,是一個(gè)愛書的孩子,他怕把書揉壞了,問媽媽要來了布給書包上書皮。那時(shí)候沒有椅子,只能放在腿上。 想想自己一學(xué)期過來,語文書就變的破爛不堪,現(xiàn)在還有椅子。坐在上面可舒服了。 雨來他是一個(gè)機(jī)智,可愛,勇敢的孩子。雨來他不怕敵人,不怕死。敵人打的他青一塊紫一塊,他沒有向敵人屈服,沒有告訴敵人交通員李大叔在哪里,雨來寧死不屈的精神值得我們學(xué)習(xí)。雨來他是一個(gè)小英雄。 今天,我看了小英雄雨來以后深深的受到感動(dòng),不由的又看了一遍。
小英雄作文 篇4
《抗日小英雄——海娃》講述的是一個(gè)14歲少年海娃送雞毛信的一個(gè)小故事。
我讀了《抗日小英雄——海娃》,感受最深的是海娃以自己的聰明才智和日本鬼子周旋。當(dāng)我讀到最后幾小節(jié)時(shí)我感動(dòng)得哭了,因?yàn)榍懊嬲f了,海娃已經(jīng)受了傷,昏迷了,一個(gè)游擊隊(duì)員把他抱進(jìn)了張連長的部隊(duì)后,他醒了過來,因?yàn)閭诤芴郏灾徽f了一句話:“信……雞毛信……”后來他又昏迷了。
我們新中國的青少年正是缺乏這種勇敢。有一次,我進(jìn)游樂場玩,發(fā)現(xiàn)一位小朋友連海盜船也不敢玩。看!這不就是一個(gè)例子嗎?我再說一個(gè)例子,又有一次,在我家旁,有一個(gè)已經(jīng)16歲的兒童,到現(xiàn)在也不敢單獨(dú)睡覺。
我們決不能像那種懦弱膽小的.人學(xué)習(xí)。那些人經(jīng)不起風(fēng)浪,一遇到困難就悲觀。我們應(yīng)該像那種勇敢的人學(xué)習(xí)。那種人經(jīng)得起風(fēng)浪,遇到困難喜歡自己解決。
今后,我一定要像海娃學(xué)習(xí),做一個(gè)勇敢的人。
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