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心中的英雄作文(經(jīng)典4篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的心中的英雄作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
心中的英雄作文 篇1
每個(gè)人心中都有一個(gè)英雄,他們各不相同,或許是警察,或許是醫(yī)生,或許是軍人,而我心中的英雄是宋朝的抗金將領(lǐng)岳飛。
南宋初期,北方的金軍南下討伐宋朝,將宋朝皇帝挾走。只要是金軍走過的地方,處處民不聊生。在一個(gè)村莊的院子里,岳母正在為岳飛背上刺字——“精忠報(bào)國(guó)”——正是岳母在鞭策岳飛一定要好好地報(bào)效國(guó)家。
岳飛沒有讓母親失望,他帶領(lǐng)著千千萬萬的宋朝大軍,浩浩蕩蕩地去攻打金軍。在岳飛的.帶領(lǐng)下,原本軟弱的宋兵士氣大振,與金軍展開了多次激烈的決戰(zhàn)。但每當(dāng)攻到金軍大本營(yíng)時(shí),害怕被奪權(quán)的皇帝高宗就立刻將他召回,最后一次皇帝竟出了十二道金牌將岳飛召回,給他定了莫須有的罪名。臨死前,岳飛還是不屈服于強(qiáng)權(quán)與酷刑,寧死也不承認(rèn)自己有罪。
岳飛是我心中的英雄,他奮勇殺敵不顧危險(xiǎn),時(shí)時(shí)刻刻都想著報(bào)效國(guó)家。他身上的品質(zhì)時(shí)刻激勵(lì)著我,他是我心中的英雄。
心中的英雄作文 篇2
英雄是一種信仰,是人生的目標(biāo)與方向。
英雄是“我是寶劍,我是火花;我愿生如閃電之耀亮,我愿死如彗星之迅忽”的高君宇;英雄是“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子!钡聂斞福挥⑿凼恰安傻冒倩ǔ擅酆螅瑸檎l辛苦為誰甜”的老師……
有位英雄,使我懂得了人生貴追求的哲理。
很幸運(yùn),能成為偉大革命先驅(qū)高君宇的同鄉(xiāng),很榮幸能在具有光榮革命傳統(tǒng)的君宇中學(xué)讀書。
高君宇從小聰明伶俐,志向遠(yuǎn)大。1912年他考入山西省立一中,就以“十八學(xué)士登瀛洲”享譽(yù)省城。當(dāng)時(shí)中國(guó)正處于半殖民地半封建的苦難境地,他雖然年齡不大,但關(guān)心時(shí)政,追求進(jìn)步,抱定匡國(guó)救民的遠(yuǎn)大志向。他在緊張的功課學(xué)習(xí)之余,專門訂購(gòu)了《晨報(bào)》《申報(bào)》《梁康文抄》等進(jìn)步書刊,日以繼夜,孜孜不倦。1916年夏,懷著改革社會(huì),探求真理的遠(yuǎn)大抱負(fù),高君宇考入北京大學(xué)。從此,在陳獨(dú)秀、李大釗等人的影響、領(lǐng)導(dǎo)下接受了馬克思主義的教育,為挽救我們垂危的民族,他和57個(gè)優(yōu)秀的中華兒女,開辟了創(chuàng)黨大業(yè)!自此,為了民族的復(fù)興,為了共產(chǎn)主義偉大理想在中國(guó)大地的早日實(shí)
現(xiàn),他鞠躬盡瘁死而后已,直到累死在病床上,年僅29歲。
高君宇,我心中的偶像,志存高遠(yuǎn)的英雄!
有位英雄,叫我養(yǎng)成了敢于直面任何厄運(yùn)的勇敢。
“有的人死了,他還活著。”這是對(duì)魯迅精神、品行的最好詮釋。在我的心目中,魯迅是最勇敢的。如果沒有拯救危亡民族的.勇氣,如何做出放棄心愛的醫(yī)學(xué)而提筆從文的壯舉?如果沒有與舊時(shí)代堅(jiān)決決裂的勇氣,中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上第一篇白話小說《狂人日記》如何誕生?如果沒有“舍魚而取熊掌”的勇氣,他為什么會(huì)冒著坐牢、殺頭的危險(xiǎn),把一把把如標(biāo)槍似匕首的雜文投向反動(dòng)政府?毛澤東主席曾評(píng)價(jià)說:魯迅的骨頭是最硬的。
自從心中有了魯迅,我開始突破懦弱的自己。我能夠在下晚自習(xí)以后面不改色心不跳獨(dú)自一人走在回家的路上;我能夠自信地站在講臺(tái)上大聲演講;我能夠在眾目睽睽之下,優(yōu)雅地用舞姿來表達(dá)內(nèi)心的愛恨情仇;我能夠獨(dú)自登上高山之巔,放聲疾呼……
魯迅,我心中的偶像。用笑臉面對(duì)艱難的英雄。
有位英雄,他啟發(fā)了我做人要自強(qiáng)的心智。
他是一位老師,你或許從來也沒有見過他,甚至從來都沒有聽說過他,因?yàn)樗娴臎]有什么轟轟烈烈的事可講。但他陪我走過三年的初中生涯,把懵懂、愚頑又有些偷懶、浮躁的一群調(diào)皮鬼導(dǎo)引得明理、有志、自強(qiáng)、嗜學(xué)。每一個(gè)早晨,當(dāng)我們?nèi)嘀殊斓乃圩哌M(jìn)教室的時(shí)候,老師早已經(jīng)在教室里等著同學(xué)們;每一個(gè)夜晚,當(dāng)我們拖著疲敝的身子趕回家的時(shí)候,老師辦公室的燈光還繼續(xù)亮著。他常常對(duì)我們說:“窮人家的孩子,讀書是唯一的出路”“人窮不能志短”,樸實(shí)的話,卻像鐵錘敲打在鐵砧上,錚錚之聲,直擊人的靈魂,在我心靈深處,一陣一陣回鳴,讓我受益無窮。我的家境不是很好,我曾懦弱過,自卑過,退縮過。是老師的教誨,讓我一次次堅(jiān)強(qiáng)起來,抬起頭來,讓我在暗夜中看到了星光,在山重水復(fù)時(shí)看到了錦繡光明的美好未來,又開始了人生的拼搏。
老師,我迷茫時(shí)的領(lǐng)路人,我心中的英雄!
心中有英雄,思想上就會(huì)有信仰,人生就會(huì)有動(dòng)力,行動(dòng)就會(huì)有方向,才會(huì)創(chuàng)造有價(jià)值的人生,才會(huì)開辟美好的未來。他們身上所具有的信念的能量、
大愛的胸懷、忘我的精神、進(jìn)取的銳氣,不正是我們民族精神的最好寫照嗎?
心中的英雄作文 篇3
我的爸爸是我心中最大的英雄 他有知識(shí) 知道我很多不知道的東西,還有各種各樣的經(jīng)歷。他曾用自己的知識(shí)和智慧,揮灑自己的汗水 創(chuàng)造了自己的一片天空,也曾自己的不足和失實(shí)的變化而一切從頭再來,但他現(xiàn)在成功的養(yǎng)育了我們兄弟,并且為我們了一個(gè)非常好的.生活榜樣。
爸 你是我心中的英雄!!
心中的英雄作文 篇4
我掉落于深海中,再醒來我已經(jīng)生活在清朝。我身邊的人告訴我說我居然是林則徐身邊的一個(gè)小隨從。
這正是1839年林則徐虎門銷煙的時(shí)刻。我被派在林則候身邊,目前也只能做好一個(gè)小隨從的職責(zé)順帶親眼目睹這歷史光輝時(shí)刻。
林則除將我?guī)г谏磉吶V州查處禁煙。他先到廣州查看受鴉片毒害情況,查找各家煙館,掌握大量資料后便要去面見外國(guó)人?赏局袇s不幸遇伏擊。林則徐和我被+幾人圍困在一片樹林中。我心想,這下我要完了,可只見林則徐拔起手中劍,劍面的光澤讓我眼前一亮。他對(duì)我說:“閃后面去!蹦且粫r(shí)間我發(fā)出了從未有過的敬佩之情。
只見林則徐一人對(duì)抗這幾名蒙面人,這些人的武藝很是高強(qiáng),看來是要將林則徐誓死殺死在這小樹林中。很快林則徐的劍上沾滿了血,但卻還有幾人。我可不能見死不救,于是,我便拔出我自己的劍沖進(jìn)幾人團(tuán)里描準(zhǔn)一人刺死了,可轉(zhuǎn)頭便見一柄劍直沖我來,這時(shí),林則徐出現(xiàn)在了我面前為我擋去了劍。不幸的是,他的`胳膊受傷了。隨后,我便為他簡(jiǎn)單的包扎了一下問他:“你為什么要救我?”他說:“你曾經(jīng)也救過我!我早已將你看做是兄弟!蔽液芨袆(dòng),親身經(jīng)歷了才知道他如此重情重義。心中的敬佩之情不由得加倍了。
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