（優(yōu)秀）英雄作文3篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的英雄作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

英雄作文 篇1

　　英雄一定要有藐視一切之能力，傲視群雄之氣勢(shì)嗎？英雄一定要世人不但敬畏，而且難以捉摸嗎？英雄一定要做驚天地泣鬼神的事嗎？不，我覺得新時(shí)代的英雄應(yīng)該是最平凡、最普通的人！

　　我要講的故事，大家也許是知道的，那就是內(nèi)蒙古草原廣為傳頌的“12.14”救人事件。一個(gè)素不相識(shí)的孩子，牽動(dòng)著許多人的心；一個(gè)素不相識(shí)的孩子，讓上百人營(yíng)救；一個(gè)素不相識(shí)的孩子和三名小英雄在人們心中留下了難以忘懷的印象。

　　20xx年12月14日下午3：30左右，在公園玩耍的蘇小林腳下的冰忽然斷裂開來，墜入了冰涼的.冰水中。王超、樂亞芳和吳亞斌聽到呼救聲立刻向冰面跑去。王超、樂亞芳和吳亞斌聽到呼救聲立即向冰面跑去。王超、樂亞芳伸手去拉蘇小林，吳亞斌在后面壓住他們的腿。這時(shí)候，尚未凍實(shí)的冰面又塌陷了。王超和樂亞芳也掉入水中。吳亞斌大聲呼救，劉業(yè)與李飛同學(xué)也飛奔過來。但他們也掉入水中。不過他們還是用盡全力把孩子往水上推，冰層一次次塌陷，兩人努力一次次失敗。之后又有20多名大中專學(xué)生趕來，冰上出現(xiàn)了一次大面積塌陷。20多名學(xué)生也掉入了冰涼刺骨的湖中。

　　營(yíng)救的人群陸續(xù)趕來，游人跑來，公園員工跑來，武警戰(zhàn)士跑來，醫(yī)護(hù)人員跑來，這一群人開始了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄、大規(guī)模的營(yíng)救。

　　那名落水的學(xué)生得救了，但是3名花季年華的孩子卻獻(xiàn)出了寶貴的生命。他們就是呼市鐵路第一小學(xué)的王超、內(nèi)蒙古工工商行政管理學(xué)校的劉業(yè)和內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)20xx級(jí)農(nóng)學(xué)二班的郝龍彪。

　　郝龍彪一個(gè)剛剛跨入大學(xué)校門的學(xué)子。他成績(jī)優(yōu)異；他有遠(yuǎn)大的志向；他樂于助人。整理遺物時(shí)還發(fā)現(xiàn)他為農(nóng)村同學(xué)買的還未捐出的鋼筆。

　　劉業(yè)是一個(gè)熱愛班集體的學(xué)生。同學(xué)家境貧寒，他二話沒有把自己僅有的100元留了下來。他為人慷慨，自己卻十分儉樸。平常就穿兩套衣服：一是套校服，二是套運(yùn)動(dòng)服。他還差兩天就滿18歲了，但王超是班級(jí)里的體育班長(zhǎng)，老師的助手，同學(xué)的榜樣。班上轉(zhuǎn)來一名同學(xué)叫周佳新，患有小兒麻痹癥。王超每天背他上下樓。王超死后，周佳新哭著說為他做了個(gè)新年賀卡，但現(xiàn)在他卻永遠(yuǎn)無法看到了。

　　英雄原來就是無私忘我，不辭艱險(xiǎn)，舍己為人的普通人。他們不要回報(bào)，令人敬佩；他們默默無聞，幫助別人而不留姓名；他們?yōu)榱藙e人，不辭犧牲生命。他們就是我心目中真正的英雄。他們崇高的精神值得我們?nèi)�學(xué)習(xí)，他們的行為體現(xiàn)了中華民族的美德，詮釋出了人性的真、善、美，表現(xiàn)出了中國(guó)人見義勇為，不求回報(bào)的品德，完美解讀了“勇敢”的真正涵義。他們的行為震撼我的心靈，在我靈魂深處永存。

英雄作文 篇2

　　大家還記得那個(gè)抗日小英雄海娃嗎？當(dāng)年，他僅僅才14歲，就參加了抗日，比起現(xiàn)在的我，我可是幸福多了!

　　那是一個(gè)傍晚，海娃的爸爸讓海娃去將一封雞毛信送給三王莊的張連長(zhǎng)，海娃看了信角有三根雞毛，便知道這是一封重要的信。他剛要轉(zhuǎn)身而去，卻看見了西山的信息樹倒了，糟糕！鬼子來了。他只能去大路了，突然，大路來了搶糧食的鬼子，鬼子拿著刺刀指著他帶路，他把鬼子引上了羊腸小路，小路上響起了自家人的槍聲，敵人將他推進(jìn)草叢里，海娃暈倒了。醒來后，張隊(duì)長(zhǎng)站在他的'旁邊，“信，雞毛信�！闭f著他又昏過去了。

　　如今，我們豐衣足食，沉浸在爸媽的''蜜罐''里，張口要什么，爸媽就買什么。再想想他，過著貧窮的生活，學(xué)習(xí)，抗戰(zhàn)，都要進(jìn)行，那是多么的不好受�。�

　　現(xiàn)在的我們一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大回報(bào)祖國(guó)。今天，我們好好學(xué)習(xí)，明天，祖國(guó)將由我們建設(shè)！

英雄作文 篇3

　　老王1953年生人，快七十了，住在我隔壁。平時(shí)就愛搬一把安樂椅坐在院子里，一邊溜他的鳥，一邊曬太陽(yáng)。據(jù)說他以前是個(gè)警察，立過二等功，但不認(rèn)識(shí)的人看著老王天天慵懶的曬著太陽(yáng)，還真就以為他是一個(gè)普通的老頭呢。

　　老王每天只往樓下一坐，路過的老頭老太都會(huì)停下來和他聊兩句——老王人緣挺好，平時(shí)和別人不爭(zhēng)也不吵，而且他當(dāng)警察的時(shí)候，沒少為這院里的人服務(wù)。

　　這天，院子里來了兩個(gè)年輕人，淡黃頭發(fā)，夾著籃球，手上拎著啤酒。兩人邁著大步，有些醉醺醺地朝籃球場(chǎng)走去。

　　老王正在摸著他的鳥呢，看見這兩人，扭頭對(duì)旁邊的老楊慢悠悠地道：“好家伙，看這樣子，你看這倆是要霸人家的場(chǎng)了�！�

　　老王還真說中了，話音未落，二人已經(jīng)進(jìn)了球場(chǎng)，站在籃筐底下，盯著場(chǎng)上的小朋友。還卷起袖子，展示他們手上的紋身。

　　“您也別湊這熱鬧了，”老楊知道老王想去阻止二人，俯身去喂他的鳥，一邊輕飄飄地勸道，“這么大歲數(shù)了，跟兩個(gè)醉漢去計(jì)較，您不怕您這老骨頭出事兒？”

　　“老王？”

　　老楊一抬頭，老王已經(jīng)跑過去和二人理論了。

　　也是徑直走進(jìn)球場(chǎng)，老王站到了那幾個(gè)小朋友的身前。

　　兩個(gè)醉漢看見眼前突然多了一個(gè)矮壯的老頭，先是一愣，但很快又恢復(fù)了原先的囂張氣焰，拿著球在老王面前威脅似的來回比劃。

　　老楊也不再去看老王了，我看他倒不是不關(guān)心老王，估計(jì)是害怕老王被兩個(gè)并不清醒的人毆打。院里的其他人也都和老楊一樣，怎么也不明白為什么老王要去管這種閑事。

　　既然院子里眾人都不敢去與兩個(gè)年輕人爭(zhēng)辯，老王也就只能“單打獨(dú)斗”了。

　　老王和兩個(gè)人地“斗爭(zhēng)”的確有點(diǎn)驚險(xiǎn)。兩人手中的酒瓶子舉起又落下，落下又舉起，我作為旁觀者的心都懸了起來，但老王，矮對(duì)方半頭的老王，并沒有退縮。

　　奇跡般地，不知道老王用了什么手段，兩個(gè)年輕人灰頭土臉的離開了球場(chǎng)，酒也醒了幾分。老王也跟個(gè)沒事人一樣，慢悠悠的跟了出來。旁邊的老頭老太見老王沒事，都圍過去叮囑他注意安全。倒也沒人把他當(dāng)作一個(gè)逼退壞人的英雄來慶祝。小院再次恢復(fù)了和諧。

　　老王是英雄嗎？別人不覺得是，但我看是。我們?cè)趫?bào)紙上看到的舍身為人的英雄，漫威電影里拯救世界的英雄，其實(shí)并不能代表所有的英雄。有的.英雄很平凡，是大別山中寒窗苦讀改變命運(yùn)的兒童，也是醫(yī)院里把呼吸機(jī)讓給年輕人的老人。也許他們的事跡會(huì)永遠(yuǎn)不為人知，但他們都是當(dāng)之無愧的英雄。

　　英雄不必轟轟烈烈，更多的英雄一輩子都是平凡的。我的鄰居老王，一個(gè)67歲的老頭兒，就是一個(gè)再普通不過的平凡英雄。

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