年級(jí)寫(xiě)人的作文(范例8篇)
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的年級(jí)寫(xiě)人的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇1
她在樓道中雷厲風(fēng)行，她走路大搖大擺像只企鵝，她的嗓門(mén)很大響徹云霄，她便是我們學(xué)校的白骨精——殷老師（白領(lǐng)，骨干，精英）當(dāng)孫悟空遇上白骨精，便掀起全面戰(zhàn)斗。
陣地戰(zhàn)開(kāi)學(xué)第一天，大家都經(jīng)她手報(bào)名，而我由于個(gè)別原因，沒(méi)在她手下報(bào)名，聽(tīng)聞她很負(fù)責(zé)人，而且嚴(yán)格，我對(duì)班級(jí)充滿(mǎn)了憧憬，卻有一些小小的失落。她在接受一個(gè)個(gè)來(lái)報(bào)名的學(xué)生，我站在原地不動(dòng)，她一次又一次的看我，幾次經(jīng)過(guò)我，我都沒(méi)說(shuō)老師好。而目光依依在蓮多美身上，或許她很奇怪，之后，我選擇一個(gè)離開(kāi)會(huì)不長(zhǎng)的時(shí)間出去逛街，誰(shuí)承想回來(lái)果真過(guò)了時(shí)間，只見(jiàn)高一2班的門(mén)緊閉著。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地從里面吹來(lái)陣陣?yán)淇諝猓?jiàn)她手舞足蹈，激情澎湃。此時(shí)我猶豫了，是否該推門(mén)進(jìn)教室。進(jìn)行一段時(shí)間的掙扎。我進(jìn)去了，那一刻，時(shí)間都凝固了，那一雙雙別無(wú)二致的眼睛聚焦在我身上，頓時(shí)感覺(jué)背后一陣?yán)滹L(fēng)�！澳憬惺裁矗俊薄吧６髟础薄澳闶窃蹅儼嗟谌齻�(gè)遲到的�。‖F(xiàn)在我不想看見(jiàn)你，希望你能用以后的表現(xiàn)來(lái)抹去這塊黑色的記憶�！拔覜](méi)太在意，在班中繞了一圈回到位子上，而她，故意將頭扭轉(zhuǎn)到另一方向，全班同學(xué)也因此認(rèn)識(shí)了我。自那之后，每當(dāng)一提到我的名字，她便會(huì)帶領(lǐng)全部學(xué)生嘲笑我的遲到，再用那鼠光狠狠瞪我，因她不待見(jiàn)我，所以我的恨也因此埋下伏筆。
游擊戰(zhàn)在長(zhǎng)久的堅(jiān)持下，為了給她留一個(gè)美好的印象，我用我的努力，善良換得了她的重視。終于，她開(kāi)始扔掉那于我而言的羞恥的記憶�？煞路鹉愕倪M(jìn)攻才退，而我的進(jìn)攻才剛剛開(kāi)始，莫名其妙，上帝動(dòng)了動(dòng)我的懶筋，我開(kāi)始每天起的晚之又晚，每天都她點(diǎn)走進(jìn)教學(xué)樓。后來(lái)她覺(jué)得“特快的你，應(yīng)該5：50倒班”，這對(duì)我而言是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。雖然每次跟別人相比很晚，但都會(huì)擦邊而進(jìn)。當(dāng)她在樓道中巡視，我便悄悄溜進(jìn)班中，并沒(méi)幾次遲到。我喜歡放假之前寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)，以免到家寫(xiě)質(zhì)量和效率都不好，可她每次都在那一刻阻止我，只好放棄這項(xiàng)工程，她又開(kāi)始說(shuō)：“這留的作業(yè)還是不多，我來(lái)時(shí)還看見(jiàn)別人東說(shuō)西說(shuō)�！泵刻熳鳂I(yè)都寫(xiě)不完，只好留到早自修寫(xiě)，不幸，那日正好是語(yǔ)文早讀，一面成語(yǔ)，而我又沒(méi)背，剛好抽測(cè)正中下懷，成績(jī)出來(lái)，她氣炸了：“就你這成績(jī)，比平行班的差�。 弊阅侵笥珠_(kāi)始抓每周一回的語(yǔ)文早修，留什么任務(wù)考什么，只好先完成早修任務(wù)，再完成作業(yè)。就這樣，自由一點(diǎn)點(diǎn)被其吞噬，計(jì)劃也逐漸被其打翻，憤怒的種子一觸即發(fā)。
辦公室大戰(zhàn)英語(yǔ)早修留了一堆任務(wù)，恰好英語(yǔ)不在狀態(tài)，所以錯(cuò)了許多，其中一個(gè)小錯(cuò)沒(méi)發(fā)現(xiàn)，就上交了。她在此時(shí)進(jìn)來(lái)，而我在閑情讀瘋狂閱讀，她指指點(diǎn)點(diǎn)的將我說(shuō)了一頓，并將其沒(méi)收，我覺(jué)得錯(cuò)在我，也沒(méi)什么可說(shuō)的，此時(shí)我的英語(yǔ)任務(wù)又錯(cuò)了，我在想：究竟是哪里出了問(wèn)題？”邊想邊將英語(yǔ)卡撕得粉碎，也沒(méi)顧及她的感受。她將我呵斥一頓：“你不就覺(jué)得我沒(méi)收你書(shū)你心里不痛快嗎，那也沒(méi)必要撕英語(yǔ)卡，給你！我再也不會(huì)管你！”摔門(mén)而出。我覺(jué)得我真沒(méi)什么可解釋的，不想被她拒之門(mén)外。跑操時(shí)，由于真是不想見(jiàn)到她，在此之前我給她道過(guò)一回歉，沒(méi)奢求其原諒我，況且我都不知為何我的舉動(dòng)觸及她的怒點(diǎn)。這樣便造成了以后。跑完操回來(lái)，她叫一位同學(xué)說(shuō)：“叫桑去辦公室�！蔽覛獯跤酰齑桨l(fā)白，一連幾天沒(méi)吃飯，也不知哪來(lái)的力氣與其生氣。起初還是猶豫，她會(huì)說(shuō)些什么呢？不承想，她從樓梯口過(guò)來(lái)，只好到辦公室等待，她進(jìn)屋之后，將手中的東西住桌上狠狠一摔，“你給誰(shuí)耍臉子呢？”“你”“憑啥呢？”“不想見(jiàn)到你�！薄澳銈�(gè)忘恩負(fù)義的東西，養(yǎng)了一個(gè)白眼狼……。�！彼p手拍著桌子，語(yǔ)音都顫抖像是被嚇到了一樣，生氣到了極點(diǎn)。她將手機(jī)拿出來(lái)，摔在我面前，說(shuō)“說(shuō)，想去哪班，我現(xiàn)在就給付主任打電話(huà)，給你調(diào)走，說(shuō)，喜歡哪班班主任？就去哪！”我的欲望蠢蠢欲動(dòng)，可細(xì)想來(lái)，還是別這樣的為好，只好軟下身子來(lái)，請(qǐng)求原諒，說(shuō)實(shí)話(huà)，我到今天為止，都不知道為什么道歉的是我。她又開(kāi)始了思想教育，還貼心的要為我去買(mǎi)飯。
迂回戰(zhàn)因?yàn)榈米锪怂薰�，所以天天扣分，這是難逃的厄運(yùn)。這場(chǎng)浩劫來(lái)得突然，那時(shí)B同學(xué)值日，而后扣分，尾隨其他同學(xué)因床單被單不好也被扣，她發(fā)火了。她將全體成員罵了一遍，又將B同學(xué)找了過(guò)去，卻將這場(chǎng)戰(zhàn)斗糾結(jié)于開(kāi)學(xué)以來(lái)B同學(xué)犯的所有過(guò)錯(cuò)，而C宅長(zhǎng)也跟過(guò)去求情，她依舊冰冷冷的說(shuō)：“再有一次，你便不用住了�！敝灰�(jiàn)兩人紅紅的眼睛，淚水涌流，可憐甚極！因宿管是我惹得，趁我頭腦還算清醒，用心寫(xiě)一封書(shū)信，上面郵件正在他立場(chǎng)上的`語(yǔ)言，還有對(duì)她的希望，以及我的懺悔。我將書(shū)送給他，只期盼她可以看看。誰(shuí)承想，他依舊冷冷的說(shuō)：“我不想看�！薄拔叶疾恢档媚阈湃�？”“你也配我信任？”“只想你冷靜地看一看。""不看”發(fā)出一陣陰冷的笑聲，并對(duì)我們班的女生進(jìn)行一頓嘲諷。讓我心都傷透了。我的淚水涌流，這是心之淚，像琴斷了線(xiàn)，痛，無(wú)法形容。那時(shí)正值春天，我穿上半袖，他見(jiàn)我從醫(yī)務(wù)室回來(lái)，手中拿了幾盒藥，他問(wèn)：“誰(shuí)生病了？”“我！”我走了，留給她的只是背影。下午，我來(lái)，依舊穿的半半袖，她站在講臺(tái)上說(shuō)：
“桑，你好了？你又嘚瑟！"”“沒(méi)有！”“你這來(lái)。”她將我引導(dǎo)辦公室，拿一粒白加黑給我�！俺圆涣恕彼藘砂辍盎厝コ粤�，下第一節(jié)課找我�！蔽易吡�，留給她的只是背影。第一課課間到了，我爽約了。第二節(jié)可見(jiàn)她在密集的人流中穿過(guò)來(lái)，將我拽的英語(yǔ)辦公室中，亂糟糟一片，筆記本電腦上擺著我給她的書(shū)和信，桌子一旁有一個(gè)用熱水溫好的八寶粥，淚水濕透了我的眼眶，她用手拿了出來(lái)“去趕緊吃吧，趁熱，別跑操了，沒(méi)事就在這呆著吧！”她因?yàn)橹蛋嘧吡�，而我看�?jiàn)這一幕傻了眼：“為什么，為什么在做過(guò)傷透人心時(shí)還給人溫暖�！蔽衣叩剿淖狼�，即便不愛(ài)吃也要硬生生吞掉。我一邊吃，發(fā)覺(jué)嘴里咸咸的，是淚嗎？我哭了嗎？被他感動(dòng)了嗎？才發(fā)覺(jué)，再愛(ài)愛(ài)不動(dòng)，想恨恨不起。有時(shí)她是嚴(yán)格，但是是為了你好；有時(shí)她是不經(jīng)大腦說(shuō)話(huà)，但她所做的，她不知道；有時(shí)她是很愛(ài)發(fā)脾氣，但那是生性所決定，后天很難改正；有時(shí)她是很好強(qiáng)，但這沒(méi)有錯(cuò)。其實(shí)白骨精也很溫柔，很善良，只是需要用心去體味。
當(dāng)孫悟空遇到白骨精的時(shí)候，便深深的愛(ài)上了她。
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇2
每天我都會(huì)去上學(xué)，從來(lái)沒(méi)有遲到過(guò)，因?yàn)橛薪痪迨逯笓]交通。
當(dāng)炎熱的夏天時(shí)，火紅的太陽(yáng)照著我們，我坐在自行車(chē)上戴著遮陽(yáng)帽，媽媽躲到了太陽(yáng)傘下，到了十字路口，我熱得難受，就不停抱怨天太熱了。媽媽說(shuō)：你看看馬路上的交警叔叔吧!我向路口望去，只見(jiàn)交警叔叔頭上戴著白色的大沿帽，穿著整齊的警服，連扣子都扣得嚴(yán)嚴(yán)的'，外面還穿著一件反光的安全背心，手上戴著白色的手套，他們站在路口指揮交通，一招一式就象在舞蹈，交警叔叔站在那里好象一點(diǎn)兒也不熱，過(guò)了十字路口我回頭一看，叔叔背上的衣服一大片都被汗水浸濕了，我心想：交警叔叔熱了為什么還站在馬路上不動(dòng)呢?當(dāng)寒氣逼人的冬天，冷冷的寒風(fēng)吹著大地，天空中還下著雨，我們都穿上厚厚的冬裝，外面還穿著雨衣。我和媽媽又經(jīng)過(guò)那個(gè)路口，我躲在媽媽身后直抱怨天太冷了。媽媽說(shuō)：你看看路口的交警叔叔吧!我向路口望去，只見(jiàn)交警叔叔穿著雨衣，在雨中指揮車(chē)輛，一會(huì)兒左一會(huì)兒右，車(chē)子就乖乖聽(tīng)叔叔指揮，雨水順著大沿帽的邊緣流到叔叔的臉上，而交警叔叔還站在那里忙碌。我心想：交警叔叔淋得滿(mǎn)臉都是雨，為什么不去避一避呢?
交警叔叔不管日曬雨淋，都會(huì)堅(jiān)持在自己的崗位上工作，每當(dāng)我經(jīng)過(guò)路口，都會(huì)靜靜地看交警叔叔指揮交通，就象在欣賞一副畫(huà)，交警叔叔就是畫(huà)中的馬路天使。
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇3
我熟悉的人很多，但我最熟悉的還是我的媽媽。我的媽媽長(zhǎng)著一雙水靈靈的眼睛，一頭烏黑油亮的短發(fā)，魔鬼似的.身材，白白嫩嫩的皮膚。
我的媽媽是一個(gè)對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的人。記得有一次我和媽媽正在逛街，忽然媽媽的電話(huà)響了，原來(lái)是媽媽單位的領(lǐng)導(dǎo)打電話(huà)讓媽媽去加班，媽媽二話(huà)沒(méi)說(shuō)就帶著我去單位。在路上，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)裉觳皇遣恢蛋鄦�？”媽媽說(shuō)：“是呀，但是單位有事了，不值班也得去呀！”我們到了單位以后，媽媽讓我跟同事家的小朋友一起玩，自己坐到電腦前忙自己的工作去了。玩了好長(zhǎng)時(shí)間，其他的小朋友都走了，我以為媽媽也該走了。誰(shuí)知道媽媽兩眼盯著電腦，一動(dòng)不動(dòng)地坐在那里。我都等得不耐煩了，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)思叶甲吡耍蹅冊(cè)趺催�不走呀？”媽媽說(shuō)：“寶貝兒，你再玩一會(huì)兒，我忙完了咱就走�！蔽覙O不情愿的說(shuō)：“好吧�！蔽矣衷谀膬旱劝〉劝�，等的我肚子咕咕叫，我一看表，已經(jīng)晚上十一點(diǎn)了，媽媽還沒(méi)有走的意思，我說(shuō)：“媽媽?zhuān)铱祓I死了，您要我等到什么時(shí)候呀？”媽媽說(shuō)：“快了，快了�！庇值攘藢⒔粋�(gè)小時(shí)，媽媽才忙完，媽媽說(shuō)：“走，我?guī)闳コ燥�，別把我的小寶貝兒餓壞了�！�
這就是我的媽媽?zhuān)粋�(gè)始終把工作放在第一位的媽媽。我愛(ài)我的媽媽。
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇4
你見(jiàn)過(guò)我老媽嗎？我老爸呢？我呢？我弟妹呢？哈哈！你沒(méi)見(jiàn)過(guò)吧！今天就讓我來(lái)為你介紹介紹！
“老虎”老媽
誰(shuí)說(shuō)女子不如男，今天就讓你識(shí)見(jiàn)識(shí)。
我的老媽個(gè)子不高，臉上長(zhǎng)了些雀斑，眼睛炯炯有神，薄嘴唇說(shuō)起話(huà)來(lái)像流水般滔滔不絕，每天穿著休閑服套在街上東游西逛，連我們家的超女強(qiáng)人——奶奶都怕她三分。
又有一次，我不小心把花瓶摔碎了，媽媽聞聲走過(guò)來(lái)，二話(huà)不說(shuō)，捏了我一把，收拾好破花瓶后，狠狠地瞪了我一眼，扯著我衣領(lǐng)走到房間，“你怎么那么不小心，這可是很貴的，你可以出去了！”說(shuō)完，媽媽將眼睛瞪得像燈籠，叉著腰指著我，“哼！你這么兇！”我抽泣到。“我還沒(méi)打你呢？”媽媽像老虎般吼到。我慢慢吞吞地走出房間。
“大道理”老爸
老爸博覽群書(shū)，他可是“文武”派，他身高六尺，皮膚較黑，濃眉大眼，那像毛毛蟲(chóng)似的眉毛橫架在臉上，平時(shí)穿得很樸素，每當(dāng)我指責(zé)老爸像農(nóng)包時(shí)，他總會(huì)說(shuō)：“農(nóng)包又怎么樣？辛勤、樸實(shí)難道不好？”
每當(dāng)我考試考得不好時(shí)都不敢給老爸寫(xiě)議論，因?yàn)樗倳?huì)沒(méi)完沒(méi)了的邊說(shuō)邊寫(xiě)，看老爸又開(kāi)始嘮叨了：“這個(gè)學(xué)習(xí)主要抓住方法，要學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)……”咚咚！時(shí)間如流水般飛逝，已經(jīng)是凌晨二點(diǎn)了，我扒在桌子上睡覺(jué)，而老爸卻在滔滔不絕地寫(xiě)著。
“超級(jí)暴力女”我
我是個(gè)活潑、可愛(ài)的小女孩，經(jīng)典口頭禪：好女不跟壞男斗！我長(zhǎng)著既變又粗的眉毛，眉毛下的黑寶石眼睛十分閃亮，皮膚較黑，左眼下邊有三個(gè)圍成三形的小痣，薄嘴唇經(jīng)�！皣\嘰喳喳”叫個(gè)不停，因此，老師也不少批評(píng)我。
我總認(rèn)為自己像個(gè)男孩，所以有時(shí)女扮男裝，我在家里也是出了名的“暴力女”，這個(gè)暴力女說(shuō)的可不是打架，而是寫(xiě)作業(yè)，因?yàn)槊慨?dāng)我寫(xiě)作業(yè)前，都把作業(yè)壓在桌子上拍五下才肯做作業(yè)，所以，親人都叫我“超級(jí)暴力女”。
調(diào)皮、搗蛋“小王子”
我那一歲的弟弟袁紹仁可真是調(diào)皮的.不得了，弟弟細(xì)細(xì)的眉毛像兩根彎彎的小草，眼睛如天上的星星般閃亮動(dòng)人，櫻桃小嘴圓嘟嘟地，可愛(ài)至極！
可要說(shuō)弟弟調(diào)皮起來(lái)，那可是無(wú)人能比，有一次，我抱著弟弟到我房間玩，誰(shuí)知，弟弟連蹦帶跳的在床邊跑來(lái)跑去，突然，他愣住了，連忙朝衣柜走去，我沒(méi)有在意，“撲哧”一大堆衣服連根帶底的被弟弟丟了出來(lái)，我的房間一片狼籍，我氣得火冒三丈，可弟弟卻在哈哈大笑。哎！真拿他沒(méi)辦法。
睢！這就是我們一家子，當(dāng)然，你也可以把你們一家介紹給我們噢！很高興和你做朋友！
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇5
我的媽媽雖然剛剛40多歲，但她的頭上已經(jīng)有了許多根白發(fā)，臉上也有了許多細(xì)細(xì)的皺紋，我知道這是因操勞所致。雖然媽媽工作很忙，家務(wù)事也很多，但她和別人的媽媽一樣愛(ài)著自己的孩子，她無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心我、照顧我、愛(ài)護(hù)我。上次我生病住院就是一個(gè)很好的例子。
一天夜晚，我在學(xué)校開(kāi)始發(fā)高燒，那時(shí)已經(jīng)是夜里12點(diǎn)鐘了。媽媽得到老師的通知后，急急忙忙地叫了一輛車(chē)趕到學(xué)校，把我送到了人民醫(yī)院。她用自己嬌小的身軀，背著我一氣爬上了三樓的門(mén)診室。在醫(yī)院，經(jīng)檢查，醫(yī)生說(shuō)得的是腦炎，需要馬上打吊針治療。媽媽一聽(tīng)，驚訝得幾乎站立不住，像要癱坐在地上一樣，她的眼眶濕潤(rùn)起來(lái)，她真是又擔(dān)心又害怕呀！
到打針的時(shí)候，我因?yàn)樘o張不肯配合，護(hù)士和媽媽就使勁地摁著我，弄得我的'手又紅又疼，媽媽越看越難受，因?yàn)槲揖褪撬墓侨獍�！她終于忍不住流下了眼淚，并不停地安慰著我，鼓勵(lì)著我。護(hù)士終于將針給我扎好了，媽媽就抱著重達(dá)60多斤的我打了三個(gè)多小時(shí)的吊瓶。媽媽的胳膊累酸了，累疼了，累麻了，但她就是不舍得將我放下，她的胳膊在之后的很多天里都疼得抬不起來(lái)。這就是媽媽?zhuān)秊榱俗寖鹤邮娣恍�，全然不顧自己的身體。母愛(ài)，是偉大的！
我的媽媽為了讓我有個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，為我創(chuàng)造好的學(xué)習(xí)條件，她付出了很多很多。我現(xiàn)在就讀的實(shí)小新校是一所私立學(xué)校，學(xué)費(fèi)較高。媽媽為了供我上學(xué)，經(jīng)常連續(xù)加班加點(diǎn)地工作，有時(shí)幾天幾夜都不休息，她實(shí)在太累了。在生活中，她總是省吃?xún)�用，從不為自己多花一分錢(qián)，但她在我的學(xué)習(xí)上卻舍得大把大把地花錢(qián)。她舍得花高額費(fèi)用送我上條件較好的學(xué)校，她舍得花錢(qián)送我參加培訓(xùn)班，她舍得花錢(qián)為我購(gòu)買(mǎi)各種各樣的書(shū)籍，而我竟然不知好歹，有時(shí)還貪玩，不愛(ài)學(xué)習(xí)，真是身在福中不知福！
以后，我要做一個(gè)不讓媽媽擔(dān)心、不惹媽媽生氣的好孩子，以報(bào)答媽媽對(duì)我的愛(ài)。
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇6
我的表弟與我在一個(gè)學(xué)校，家也離我家很近。他只小我一歲，我經(jīng)常跟他一起玩耍，他是我的好伙伴。他大大的腦袋下長(zhǎng)著一雙大大的眼睛，圓圓的臉蛋，特別是他的耳垂是他最為自豪的，他自己總是吹牛說(shuō)：“呵呵!我就像彌勒佛一樣哦！”
今年暑假，正逢媽媽放高溫假，我們和表弟、外公一起去了湖南通道去漂流。我和媽媽坐一個(gè)皮劃艇。他和外公坐一個(gè)皮劃艇。我和媽媽配合的不是很好，總是比他們慢。而他們，外公當(dāng)指揮，表弟當(dāng)小兵，配合得剛剛好。所以他們總是比我們快。到達(dá)終點(diǎn)后，雖然表弟已經(jīng)是大汗淋漓，但他還是樂(lè)呵呵的'，他的體力真好��！
從這件事上可以看出，表弟的協(xié)調(diào)能力和服從能力很強(qiáng)，所以做起事來(lái)很順溜。
還有一次，媽媽和小姨為了鍛煉我們的獨(dú)立處事能力。就讓我們單獨(dú)的去看場(chǎng)電影。他們把我們送到了萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)的電影城后，買(mǎi)了票就離開(kāi)了，說(shuō)是看完了再過(guò)來(lái)接我們。開(kāi)始我心里還有點(diǎn)慌，心里想，表弟也是第一次獨(dú)自看，我們兩個(gè)行不行��！沒(méi)想到他膽子比我大多了。像個(gè)大人一樣，不慌不忙。我們到了時(shí)間就進(jìn)去了。表弟手里有個(gè)便于聯(lián)系的手機(jī)。拿到3D眼鏡后，我們找到了自己的位置。由于這里信號(hào)太差，電話(huà)打不出去了。我心里打鼓，這可怎么辦啊，怎么跟大人聯(lián)系呀！沒(méi)想到他一點(diǎn)都不著急。他會(huì)發(fā)短信，他慢慢地發(fā)了幾個(gè)字：我們?cè)谧簧狭�。我暗自佩服他�?/p>
這就是我的表弟，一個(gè)聰明伶俐又膽大的男孩子，他獨(dú)立行事，卻是果斷心細(xì)。遇事不慌，沉著冷靜，他學(xué)習(xí)成績(jī)好，生活上也是我的好榜樣。
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇7
我的媽媽?zhuān)粡埧�，鑲嵌著大大的眼睛，水靈靈的很有神，一張櫻桃小嘴總是愛(ài)說(shuō)關(guān)于電視的話(huà)題。
我的媽媽不打牌，不玩麻將，就喜歡看電視。在家里織毛衣看電視，吃飯端著飯碗也看電視，甚至，在廚房里做飯還要“聽(tīng)”電視。
記得有一次，我們一家人圍坐在電視機(jī)前看電視，已經(jīng)九點(diǎn)半了，大家都覺(jué)得累了，只有媽媽還對(duì)電視戀戀不舍.最后，還是在爺爺?shù)摹懊睢毕�，關(guān)上了電視。
半夜，我從甜蜜的夢(mèng)中醒來(lái)。打開(kāi)門(mén)看見(jiàn)客廳一閃一閃的.。我心里慌了，不會(huì)是有小偷吧。于是，我躡手躡腳的走近一看，原來(lái)是媽媽?zhuān)逸p輕的喊了一聲：“媽媽�！蹦闱�，媽媽看得津津有味全神貫注，沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō)的話(huà)。我想：那就將計(jì)就計(jì)。我悄悄地走到媽媽背后，一下猛地一拍“��！”媽媽嚇的臉都白了，不停地拍著胸膛，說(shuō)：“小鬼，你想嚇?biāo)牢野�！”我忍不住笑了。媽媽又把手指豎到嘴唇旁，讓我噤觜。用討好的語(yǔ)氣說(shuō)：“不要告訴爺爺。”“那可不一定哦！”“明天給你買(mǎi)棒棒糖。”“三個(gè)�！薄叭齻�(gè)就三個(gè)�！�
瞧！媽媽真是一個(gè)“不可救藥”的電視迷呀！
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇8
這個(gè)世界上有許許多多值得我們贊嘆的人，比如，建筑工人、建路工人、邊疆戰(zhàn)士……但是，從小到大，我認(rèn)為最值得贊嘆的人是——人民教師。
老師，就像我們的'母親，時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著我們，雖說(shuō)有時(shí)嚴(yán)厲;老師，也像一位辛勤的園丁，細(xì)心的照顧我們這些嬌嫩的花兒。
我從心底的愛(ài)老師，因?yàn)樗麄兪且皇?yáng)光，烏云擋不住的陽(yáng)光;也是一滴雨露，滋潤(rùn)著我們茁壯成長(zhǎng)。他們不是演員，卻吸引著我饑渴目光;他們不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉，唱出迷人的歌唱;他們不是雕塑家，卻塑造著一批批人的靈魂……他們的心博大深邃，它包含著環(huán)衛(wèi)工人的心!
老師是多么值得人贊嘆，多么讓人尊敬啊!老師就天使，言傳身教，育人有方，甘為人梯，擔(dān)負(fù)圣神的使命!
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