英雄作文【范例6篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的英雄作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
英雄作文 篇1
晉察冀邊區(qū)有一條還鄉(xiāng)河，河邊有個(gè)蘆花村，雨來(lái)是水性最好的孩子。他天天去夜校讀書(shū)，受到了愛(ài)國(guó)主義教育。
一天，雨來(lái)從夜�；貋�(lái)，正在讀識(shí)字課本，交通員李大叔來(lái)他家的.地洞藏起來(lái)，叫雨來(lái)對(duì)誰(shuí)都別說(shuō)，把李大叔藏好后，鬼子就來(lái)了，鬼子抓住他后，用糖和金戒指引誘他說(shuō)出秘密，雨來(lái)不肯說(shuō)，鬼子就打他，打出了鼻血，濺到課本的幾行字上：“我們是中國(guó)人，我們愛(ài)自己的祖國(guó)�！彼褪遣徽f(shuō)，氣的鬼子要槍斃他。
蘆花村里的人聽(tīng)見(jiàn)了河沿上的槍聲后，都哭了。雨來(lái)在這這時(shí)扒開(kāi)蘆葦從河里露出腦袋，原來(lái)雨來(lái)看鬼子沒(méi)防備，跳到河里躲起來(lái)了。
英雄作文 篇2
以往的中秋節(jié)，我們總會(huì)一大家子人在飯店好好吃一頓，順便聊聊天、賞賞月，簡(jiǎn)單而溫馨的度過(guò)。今年中秋，我們?cè)谄牌偶液?jiǎn)單聚餐后，女兒為大家表演了中秋詩(shī)詞，然而我們?cè)缭缁氐阶约旱男〖�，投入到“漢字英雄”家庭賽的賽場(chǎng)，在寫(xiě)字比賽中，度過(guò)了一個(gè)意義非凡、回味無(wú)窮的中秋節(jié)。
“漢字英雄”的游戲是模仿河南衛(wèi)視的《漢字英雄》節(jié)目而設(shè)計(jì)的。我們的游戲規(guī)則是：孩子爸、女兒和我三個(gè)人，各持一摞彩色卡片，按年齡從小到大依次、循環(huán)寫(xiě)“月”字旁的字，因?yàn)橹星锕?jié)和“月”密不可分。每次寫(xiě)字的'思考時(shí)間不能超過(guò)10秒。這個(gè)游戲從年齡上來(lái)說(shuō)對(duì)女兒很不公平，但是女兒沒(méi)有一點(diǎn)疑議，欣然接受。
女兒選了粉色卡片，我選了黃色，孩子爸選了藍(lán)色。游戲開(kāi)始了，月字旁的字在字典里有362個(gè)，看看我們能寫(xiě)出幾個(gè)吧。
女兒第一個(gè)寫(xiě)了“臉”，我寫(xiě)了“青”，孩子爸寫(xiě)了“腫”，哈哈，合起來(lái)就成了“鼻青臉腫”，太有意思了！
然后，女兒寫(xiě)了“胖”、“期”、“腰”，我寫(xiě)了“朗”、“朋”、“胃”，孩子爸寫(xiě)了“肥”、“刖”、“明”，開(kāi)篇比較順利。
第五個(gè)回合，女兒寫(xiě)了一個(gè)“胄”字，我們眼前一亮，孩子爸問(wèn)：“這知道這個(gè)字怎么念嗎？”“zhou，我看到媽媽寫(xiě)了胃想到的�！迸畠夯卮稹Ｎ蚁肫饋�(lái)曾在報(bào)紙上看到一篇文章，里面有這個(gè)字，因?yàn)楹臀负芟嗨�，所以順便給女兒講了講，女兒記住了。女兒得到了我們的稱(chēng)贊。
然后，女兒又寫(xiě)了“月”字，對(duì)，月本身就是月字旁的字，這還是我們?cè)诳础稘h字英雄》的時(shí)候恍然大悟的。女兒再次得到了表?yè)P(yáng)。
游戲繼續(xù)進(jìn)行，又兩個(gè)回合下來(lái)，女兒想不出字了，略顯焦急起來(lái)，“媽媽?zhuān)銓?xiě)了我想寫(xiě)的字！”“爸爸、媽媽?zhuān)銈兛隙ū任視?huì)的字多。”而此時(shí)，我也竭盡所能地在想還有什么字，我的腦子也一瞬間空了。只有孩子爸還顯得游刃有余，偷偷地提醒起我們來(lái)。
月字旁的字好多和身體有關(guān)，或和天象有關(guān)，往這方面想�！俺Ｓ米帧⒊Ｓ米�，”我不斷地給女兒，也給自己這樣說(shuō)�！稘h字英雄》節(jié)目里面，三個(gè)評(píng)委經(jīng)常這樣提醒參賽選手。
然而十來(lái)個(gè)回合之后，我們?nèi)谌舜竽X中的字典都被封住了。我忍不住首先打破了游戲規(guī)則，從書(shū)架里翻出了活生生的字典�！芭丁�、“哦”、“哦”，接下來(lái)，好一會(huì)都在聽(tīng)到這樣的感嘆聲�！坝小薄ⅰ坝�、“肖”、“肯”，這些常見(jiàn)的、筆畫(huà)也很少的字都是月字旁！
我們一共寫(xiě)出了36個(gè)字，是“月”字旁總字?jǐn)?shù)的十分之一。而且，有些字，我想起是有的，但卻記不清楚怎么寫(xiě)，面對(duì)7歲的女兒，在這次比賽里，我并沒(méi)有多么多的優(yōu)勢(shì)�。ê⒆影至懋�(dāng)其說(shuō)，我覺(jué)得他一直在讓著妻子和孩子）。
這次比賽，我們?nèi)齻�(gè)人之中沒(méi)有產(chǎn)生出“漢字英雄”。但是，我相信，爭(zhēng)當(dāng)“漢字英雄”熱情的力量在我們每個(gè)人的體內(nèi)都變得更加強(qiáng)烈。這次游戲結(jié)束了，但“漢字英雄”的比賽仍在繼續(xù)……
英雄作文 篇3
“漢字英雄”你看了嗎？它是由我們河南衛(wèi)視，新推出的一檔欄目，真的可棒了！節(jié)目集綜藝性和知識(shí)性于一體，讓我越看越覺(jué)得自己很無(wú)知。
“橫平豎直寫(xiě)字，方方正正做人�！泵恳黄诠�(jié)目主持人都會(huì)用著句話開(kāi)頭。節(jié)目中答題者，將在十三個(gè)方塊所組成的`漢字十三宮內(nèi)答題。每個(gè)宮內(nèi)藏有一道題目，大體著這從第一宮格出發(fā)。準(zhǔn)確的寫(xiě)出相對(duì)應(yīng)的字，回答正確，向前進(jìn)一個(gè)�；卮疱e(cuò)誤將向左或向右平移一格。移出失散宮，即失去游戲資格。從入口對(duì)面最后一個(gè)宮走出，即成功通關(guān)。答題者每場(chǎng)有一次電話求助機(jī)會(huì)。
在“漢字英雄”中讓我知道，我們每認(rèn)識(shí)的一個(gè)字的由來(lái)，都是有根據(jù)的。每個(gè)字都有它自己的記憶方法。每個(gè)字、詞它的意思，都能讓你深刻理解。每一期節(jié)目都能讓你學(xué)到很多知識(shí)。
真的很棒哦！
英雄作文 篇4
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的一天，小英雄雨來(lái)一個(gè)人在家，中午吃完飯就開(kāi)始讀書(shū)，忽然交通員李大叔慌慌張張的闖了進(jìn)來(lái)，對(duì)雨來(lái)說(shuō)：“鬼子在追我呢”雨來(lái)趕緊把李大叔藏了起來(lái)，對(duì)李大叔說(shuō)：“你放心吧我會(huì)借機(jī)行事的”還沒(méi)等李大叔囑咐雨來(lái)呢就聽(tīng)見(jiàn)外面鬼子急吼吼的叫·····十幾個(gè)鬼子沖了進(jìn)來(lái)了，鬼子掏出了一把雪白的糖問(wèn)到“小孩你看見(jiàn)剛才的.那個(gè)人了嗎？告訴我糖就是你的了”（在舊社會(huì)糖可是奢侈品不像我們現(xiàn)在糖可以隨便吃）�！皼](méi)有！”雨來(lái)堅(jiān)定的回答，也沒(méi)接過(guò)鬼子給他的糖�！斑@個(gè)是金的”鬼子又把手上的金戒指拿下來(lái)，“只要你告訴我那個(gè)人在哪，這個(gè)也給你！”雨來(lái)還是沒(méi)說(shuō)。鬼子氣壞了伸出了他那雙鷹爪般的手揪住雨來(lái)的耳朵是由揪又打的。
雨來(lái)的血濺到了他的課本上“我是中國(guó)人，我們·····”鬼子見(jiàn)雨來(lái)還是不說(shuō)，便嚎叫到“拉出去槍斃”。我們的雨來(lái)趁機(jī)跑了，拼命的向河沿跑去，撲通一聲跳進(jìn)了河里了，鬼子傻眼了······想想我們現(xiàn)在，衣來(lái)伸手飯來(lái)張口，衣服舊一點(diǎn)就不想穿了，每天還有零用錢(qián)還吃雪糕、薯片······每當(dāng)我管不住自己想亂花錢(qián)的時(shí)候，都會(huì)想起大人們說(shuō)的舊社會(huì)的情景，便會(huì)感到很愧疚。我還要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)要做個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的人。陽(yáng)曲縣新陽(yáng)街小學(xué)四年級(jí)（7）班
英雄作文 篇5
滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡……
打開(kāi)歷史的畫(huà)卷，千古中華錦繡河山。孕育了多少英雄豪杰。而大凡稱(chēng)得上英雄的，皆有悲壯的一生。
韓信家境貧寒，但心懷天下，項(xiàng)梁渡淮河，韓信前去投奔。但當(dāng)他看到項(xiàng)梁并非識(shí)“千里馬”的伯樂(lè)時(shí)，他毅然離開(kāi)了項(xiàng)梁，投奔了項(xiàng)羽。不久，韓信發(fā)現(xiàn)項(xiàng)羽亦非雄才，于是他又果斷地投靠了項(xiàng)羽。不久，韓信發(fā)現(xiàn)項(xiàng)羽亦非雄才，于是他又果斷地投靠了劉邦。此后，英雄終有用武之地，跟隨劉邦南征北戰(zhàn)，終于掙得半壁江山，最后一統(tǒng)中原。韓信立下漢馬功勞，可謂功高蓋主，他成了劉邦心中一根欲拔之二后快的刺，可韓信此時(shí)未意識(shí)到危機(jī)，不知“狡兔死，走狗烹，飛鳥(niǎo)盡，良弓藏”的道理，貪戀榮華，死于婦人之手，為天下笑。韓信當(dāng)初不死守不放，屢次棄暗投明，可謂智也！可后來(lái)，卻死守榮華富貴，可謂愚也！如果韓信能功成身退，進(jìn)退自如，也許能免遭殺身之禍。
項(xiàng)羽可謂英雄，當(dāng)年與八千江東子弟渡江西征，席卷半壁江山，聲震宇內(nèi)，名聞四海。其手下兵多將廣，謀士如云，本有爭(zhēng)奪天下之勢(shì)，但項(xiàng)羽并非帝才，他沒(méi)有劉邦善于籠絡(luò)人心的`心思，可謂匹夫之勇。項(xiàng)羽也曾說(shuō)過(guò)“豎子不足以謀”。經(jīng)過(guò)幾年的楚漢之爭(zhēng)，項(xiàng)羽兵敗，至于垓下，四面楚歌，何其悲也！后項(xiàng)羽逃至烏江亭，亭長(zhǎng)已備好船，只等項(xiàng)羽渡江，東山再起，可此時(shí)項(xiàng)羽沉默了，他放不下心中的愧疚，咽部下這口惡氣，他放不下昔日的威嚴(yán)，實(shí)在低不起這個(gè)頭，他緩緩地退自，仰天長(zhǎng)嘯：“天之亡我，我何渡為！……籍獨(dú)不愧于心乎！”他死守著顏面，最終落了個(gè)烏江自刎的下場(chǎng)。要是霸王不死守著顏面，鼓足勇氣，渡過(guò)烏江，那么“卷土重來(lái)未可知”了。
哦！范蠡，才是我心目中的真英雄。當(dāng)年勾踐淪為階下囚，越國(guó)危在旦夕。范蠡挺身而出，將自己鐘愛(ài)的西施獻(xiàn)給吳王夫差，贏得勾踐回國(guó)，并助他興復(fù)越國(guó)。二十年后，三千越甲終吞吳，勾踐大仇得報(bào)。本是范蠡與西施重聚之時(shí)，卻不料勾踐從中奪愛(ài)，以致于西施投湖自盡。此時(shí)的范蠡深知勾踐只可共患難，不可共榮華。于是，他勸文仲早日抽身，免遭殺身之禍。不久，他便退隱，面對(duì)勾踐虛情假意的挽留，他心如死灰。而不聽(tīng)勸告的文仲，貪戀榮華，最終落了個(gè)悲慘的下場(chǎng)。
古今多少英雄，都曾叱咤一時(shí)，但終身死人手，令世人惋惜，何也？死守不放而成敗之勢(shì)異也！只有那些拿得起放得下，心胸寬廣，得失無(wú)意、寵辱不驚的人，才算是真英雄也！
英雄作文 篇6
我最近看了《水滸傳》里武松打虎的故事。我有感而發(fā)，武松打虎好像是不愛(ài)護(hù)野生動(dòng)物，因此我感覺(jué)武松稱(chēng)不上英雄。
雖說(shuō)武松打虎稱(chēng)不上英雄，但是，武松打虎也是擔(dān)心老虎傷害到了人家，是為民除害，這也沒(méi)有什么錯(cuò)。而且那時(shí)老虎有時(shí)候傷害小動(dòng)物，有時(shí)候傷害人家，就算打死也沒(méi)有什么大不了的。但現(xiàn)在的老虎是珍稀動(dòng)物，還是國(guó)家重點(diǎn)保護(hù)對(duì)象呢！如果這時(shí)打死了一只老虎那就等于違反了《野生動(dòng)物保護(hù)法》，那罪過(guò)可不小了，所以現(xiàn)在的老虎可打不得。
武松那時(shí)候只能用棍子打，而現(xiàn)在有槍、刀等現(xiàn)代武器。說(shuō)明武松很勇敢沒(méi)有被老虎嚇著。而現(xiàn)在的人只敢用槍打而且還離老虎遠(yuǎn)遠(yuǎn)的.生怕被老虎咬上一口。可以這樣說(shuō)武松打虎是為民除害，是英雄，現(xiàn)在人用槍打那是狗熊。英雄和狗熊那是沒(méi)法比的。
武松是英雄。因?yàn)槟菚r(shí)要打敗老虎是件不容易的事呢！
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