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我心中的英雄作文

時(shí)間:2023-07-13 12:43:21 寫(xiě)人的作文 我要投稿

我心中的英雄作文(熱門(mén))

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的我心中的英雄作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我心中的英雄作文(熱門(mén))

我心中的英雄作文1

  在歷史上有很多值得我們懷念的英雄。但是,我最懷念的英雄是一位名叫哈爾威的船長(zhǎng)。

  有一天,哈爾威像往常一樣,把“諾曼底”號(hào)輪船從南安普敦開(kāi)往格思西島?墒,不幸發(fā)生了:

  “諾曼底”號(hào)的側(cè)舷被“瑪麗”號(hào)輪船撞了一個(gè)大口子。水火無(wú)情,海水涌上了甲板,涌進(jìn)了船艙。人們急著往救生艇上跳,差點(diǎn)把艇弄翻了。這時(shí),哈爾威船長(zhǎng)吼道:“哪個(gè)男人敢走在女人前面,就開(kāi)搶打死他!比藗冞@才停止了混亂。終于,船上的六十一人中有六十人都獲救了,只有他一個(gè)人屹立在艦橋上,隨著輪船沉入了大!

  這個(gè)故事讓我想到了老師曾給我們講過(guò)的一個(gè)真實(shí)的故事:十幾年前,新疆的某個(gè)文化宮發(fā)生了一場(chǎng)大火,死亡了三百人,262名小學(xué)生,38名教師。其中有188人不是被燒死的.,也不是被熏死的,而是被踩死的!這里的大人們有沒(méi)有像哈爾威船長(zhǎng)這樣,把生存的機(jī)會(huì)讓給他人,讓給與自己素不相識(shí)的人?沒(méi)有!他們?yōu)榱俗约,忘乎所以,喪失了理智,喪失了良心!在這些成人當(dāng)中,沒(méi)有一位大人出來(lái)幫幫這些孩子們,讓他們逃離火海。在那一具具小小的尸體上,有成年男子的皮鞋印,也有被鋒利如刃的成年女子的高跟鞋印……

  與這些大人相比,我不禁感嘆:哈爾威船長(zhǎng)不僅是一位偉大的船長(zhǎng),也是一位英雄!因?yàn)橛辛怂,那些婦女兒童才能被安全地救出去,而且,在臨死之前,他沒(méi)有喊一句口號(hào),而是默默無(wú)聞地隨輪船沉入大!俏倚闹姓嬲挠⑿!

我心中的英雄作文2

  大家都知道,119是火警電話。但又有多少人真正了解消防員這個(gè)職業(yè)呢?我來(lái)講講我心目中的消防員吧。

  小時(shí)候,我從書(shū)上了解到:消防員是拿著水管開(kāi)著消防車(chē)滅火救人的,那時(shí)候我認(rèn)為當(dāng)一個(gè)消防員十分簡(jiǎn)單。后來(lái),我參觀了消防大隊(duì),見(jiàn)到了消防員的各種裝備和他們的日常生活,因此我對(duì)消防員有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。而前幾天,我看了一部關(guān)于消防員的電影——《烈火英雄》,讓我對(duì)消防員有了更多深入的了解。

  這部電影講的是因?yàn)椴僮鞑划?dāng),所以當(dāng)A01油罐里的油經(jīng)過(guò)管道時(shí),使油潤(rùn)化的清潔劑過(guò)量,產(chǎn)生爆炸。政府調(diào)派了好些個(gè)消防中隊(duì),才控制住火災(zāi)。其中有許多令人印象深刻的精彩片段,我覺(jué)得最感動(dòng)人的是下面這個(gè)瞬間:以后你為有許多流淌火在爆炸區(qū)內(nèi)流動(dòng),必須關(guān)閉四個(gè)方向的A01油罐里輸入油的`閥門(mén),才能阻止流淌產(chǎn)生。這個(gè)任務(wù)十分艱巨,因?yàn)槊總(gè)閥門(mén)要轉(zhuǎn)8000下。于是,隊(duì)長(zhǎng)江立偉親自完成這個(gè)任務(wù)。雖然過(guò)程十分艱難,但他仍然完成了。轉(zhuǎn)完后,看著受傷的隊(duì)員們,筋疲力盡的他,奮不顧身地跳入火海,永遠(yuǎn)的犧牲了?吹竭@兒,我的眼淚瞬間奪眶而出。

  看完電影,我認(rèn)為消防員是偉大的,他們從入隊(duì)第一天起,就做好了隨時(shí)犧牲的準(zhǔn)備。他們?yōu)榱巳嗣瘢瑸榱松鐣?huì),為了國(guó)家,在危急關(guān)頭,不顧一切,貢獻(xiàn)自己的力量。他們中的很多人用自己的生命換來(lái)我們的幸福生活。

  這是我心目中的消防員,他們是戰(zhàn)士,是英雄,我十分欽佩他們。你們心中的消防員又是怎樣的呢?

我心中的英雄作文3

  趙一曼,四川省宜賓縣白花鎮(zhèn)人,中國(guó)共產(chǎn)黨黨員,抗日民族英雄,是郭沫若盛贊的“甘將熱血沃中華”的女豪杰。

  九一八事變后,趙一曼被黨組織派往東北進(jìn)行抗戰(zhàn)工作,她毅然拋下還在襁褓中的幼子,奔赴抗日前線。她深知此一別,不知何年何月才能再見(jiàn),臨行前母子二人留下了一張僅存的合影。

  1936年,趙一曼在與日軍作戰(zhàn)時(shí)身負(fù)重傷,被俘犧牲。在犧牲前,她給兒子寫(xiě)了一封信,信中這樣寫(xiě)道:“希望你,寧兒啊,趕快成人,來(lái)安慰你地下的母親!我最親愛(ài)的孩子啊,母親不用千言萬(wàn)語(yǔ)來(lái)教育你,就用事實(shí)來(lái)教育你。你一定不能忘記,母親是為國(guó)而犧牲的!”而這份日軍審訊檔案中的遺囑,直到位957年才被發(fā)現(xiàn)。

  通過(guò)趙一曼的事跡,讓我知道了為了革命,她拋棄了個(gè)人的利益,面對(duì)敵人嚴(yán)刑拷打,堅(jiān)貞不屈,毫無(wú)畏懼,她用自己的行動(dòng)來(lái)教育孩子。趙一曼的事跡深深感染著我。

  在和平年代的'今天,我明白今天的生活來(lái)之不易。作為一名新時(shí)期的小學(xué)生,一定要好好學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó),面對(duì)困難時(shí),勇于克服,我身為高年級(jí)學(xué)生,應(yīng)該給低年級(jí)學(xué)生做好榜樣。

我心中的英雄作文4

  在世界矚目的第二十九屆北京奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式上,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影,他和中國(guó)巨人姚明一起作為中國(guó)代表團(tuán)的旗手昂首挺胸地進(jìn)入北京鳥(niǎo)巢體育館,這個(gè)熟悉的小身影就是我心目中的小英雄—林浩!此刻,林浩仿佛和NBA明星一樣耀眼、高大!

  小林浩是2008年四川大地震的'幸存者、小英雄!2008年5月18日,中國(guó)四川汶川縣發(fā)生了特大地震,林浩當(dāng)時(shí)就是汶川縣的映秀鎮(zhèn)漁子溪小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生,地震發(fā)生時(shí),林浩正走在教學(xué)樓的走廊上,教學(xué)樓瞬時(shí)倒塌,林浩被上面砸下來(lái)的兩個(gè)同學(xué)壓在了下面,他奮力爬出廢墟后,看到一個(gè)女同學(xué)昏到在走廊上,就毫不猶豫地沖回教學(xué)樓把這名女同學(xué)背了出來(lái),當(dāng)時(shí)林浩自己的臉上、手上均已被磚瓦砸傷,傷口直流鮮血,但他仍然沒(méi)有選擇一個(gè)人逃離,而是咬牙又沖回廢墟背出了另外一名同學(xué),交給了校長(zhǎng)。后來(lái)當(dāng)人們問(wèn)他救人時(shí)的想法,他卻只是稚氣地大聲宣告:“我是班長(zhǎng)!”

  林浩在如此巨大的地震災(zāi)難面前臨危不懼,奮不顧身,他那勇敢無(wú)私的表現(xiàn)感動(dòng)了我,感動(dòng)了我的同齡人、感動(dòng)了大家,甚至感動(dòng)了全世界!我為有這樣的同齡人感到驕傲,我為中國(guó)有這樣的小英雄感到自豪!我相信,他們的精神和奧林匹克精神一起將會(huì)激勵(lì)著我們這一代人向著更高、更快、更強(qiáng)的目標(biāo)而奮進(jìn)!

我心中的英雄作文5

  晌午,我打開(kāi)了《魯濱孫漂流記》這本書(shū),太陽(yáng),通過(guò)窗子,使房間內(nèi)的每一個(gè)角落里,都釋放著金色的光輝……

  最初,你要坐輪船,便不管不顧家人的擔(dān)憂,悄悄地與自身的一位盆友坐上輪船。但想不到的是,在半途,那艘輪船遭受了海盜的進(jìn)攻,最后淪落來(lái)到一個(gè)海島上,但你并不畏艱難,只是開(kāi)始了你的美好生活,用自身僅剩的“武器”修建了”1-2間房子,還養(yǎng)了一大群牛、羊……

  也有一次,你發(fā)覺(jué)了一群黑人在吃人。你氣惱之極捕了在其中的一位黑人,把他“飼養(yǎng)”變成你的`傭人,歸還他起名叫“星期五。”你教他學(xué)習(xí)英語(yǔ),使他越來(lái)越不象別的黑人那般殘酷,而且,你要協(xié)助他找到他的爸爸,你讓她們父子再次相見(jiàn),它是多么的令人打動(dòng)的一件事情。

  多年以后,你再一次返回了家鄉(xiāng),可是爸爸媽媽早已過(guò)世!

  沒(méi)多久,你又了解了自身身邊的人和事,這時(shí)候,你早已很有錢(qián)啦,但你花出來(lái)的每一分錢(qián),都很慎重。

  你是那麼的英勇,善解人意,機(jī)敏,你也我明白了來(lái)到很多:在逃跑時(shí)不必迷戀金錢(qián),該掏錢(qián)時(shí)一定要花,有效的應(yīng)用,不必把錢(qián)用在毫無(wú)價(jià)值的物品上邊,要花的有使用價(jià)值。

  時(shí)間的變化,樹(shù)輪的轉(zhuǎn)動(dòng),無(wú)論在什么時(shí)候,你始終是我心中的英雄,擁有 不容置疑的影響力。

我心中的英雄作文6

  20世紀(jì),一個(gè)獨(dú)特的生命個(gè)體以其勇敢的方式震撼了世界。她就是海倫·凱勒;她,是我心中的英雄。

  起先,海倫·凱勒是幸福的,她擁有愛(ài)她的家人和她愛(ài)的陽(yáng)光。 但,在一場(chǎng)高燒過(guò)后,在那個(gè)清晨,上蒼拿走了她的幸福。輕輕的,悄悄的,堅(jiān)決,殘酷。海倫只擁有19個(gè)月的光明和聲音。她還那么小,那么需要愛(ài)與關(guān)懷……仿佛她的世界還沒(méi)有完全展開(kāi)就已安靜的關(guān)閉了。 海倫有無(wú)數(shù)個(gè)理由理直氣壯地成為父母的'負(fù)擔(dān),理直氣壯地以一個(gè)殘障人的身份享受整個(gè)社會(huì)給予她的優(yōu)待。她本可以什么都不做,什么都不想網(wǎng) ,什么都不管,還可以依靠任何一個(gè)可以依靠的人。一切都因?yàn)樯仙n拿走了她的幸福,她就有理由用享受照顧來(lái)回敬不公平的命運(yùn)。

  但是,拿走了幸福,并不等于拿走了希望,她緊緊握著希望……

  在海倫6歲零9個(gè)月的時(shí)候,也就是1887年3月3日。上帝給海倫帶來(lái)了另一種幸福,他給海倫帶來(lái)了一名天使--安妮。莎莉文,海倫的家庭女教師。似乎從莎莉文老師走進(jìn)海倫的生活那一刻起,海倫就注定被世人記住,崇拜。

  每天,莎莉文老師都不斷地在海倫手上拼寫(xiě)單詞,讓海倫認(rèn)字。等到海倫掌握的差不多了的時(shí)候,她又讓海倫觸摸自己的嘴唇和面部表情,還讓海倫感受應(yīng)發(fā)出聲音而產(chǎn)生的輕微震動(dòng)……

  終于,安妮。莎莉文成功了,海倫·凱勒在她的教育下考上了哈拂大學(xué),后來(lái)又成為了一名作家,還和老師一起在美國(guó)巡回演講。她把自己的那份不屈,頑強(qiáng),執(zhí)著和愛(ài)傳遞給了更多的人。

我心中的英雄作文7

  《水滸傳》是四大名著之一,里面的人物刻畫(huà)得生動(dòng)傳神、栩栩如生、惟妙惟肖,十分有韻味。故事情節(jié)更是驚心動(dòng)魄、曲折離奇,引人注目。

  其中,武松的形象,使我嘖嘖贊嘆!武松打虎更是讓我目瞪口呆,那“一撲、一掀、一劈”真是讓我驚心動(dòng)魄,腦海中閃現(xiàn)“英雄”一詞。

  的確,用“英雄”一詞形容武松實(shí)在再恰當(dāng)不過(guò)了。他為大哥而殺潘金蓮和西門(mén)慶,后又知道自己犯下滔天大罪而主動(dòng)自首,更是體現(xiàn)出他那正直、豪邁、敢作敢當(dāng)?shù)挠⑿蹥飧。后因遭人陷害而嫉惡如仇,雖殺許多人,但都本著“人不犯我,我不犯人;人若犯我,我必犯人“的原則,所以,可見(jiàn)武松也是一個(gè)有原則,講原則的人。

  一身正氣,光明磊落,同時(shí)也造就了一個(gè)恩怨分明的武松。即使孫二娘開(kāi)始想殺他,但又因比武較量,與其和張青結(jié)為兄弟,后在二人的`幫助下,假扮修行的行者,夜走蜈蚣嶺,后再次遭人陷害而不得已殺死孔亮,逃離山莊……

  武松英雄,更是梁山好漢,我們應(yīng)該敬佩他,因此,我們稱(chēng)他為――行者武松!

我心中的英雄作文8

  我們每個(gè)時(shí)代都會(huì)有英雄?墒怯⑿鄣亩x是什么,我們通常的理解上就是為國(guó)家、為社會(huì)做出突出貢獻(xiàn)的人,或者為了全人類(lèi)謀取福利的一類(lèi)人。其實(shí),英雄也可以是小人物,也可以是你身邊的人,他可以不是拯救世界的英雄,他甚至可以是做出一點(diǎn)小事,一點(diǎn)微不足道的小事,都可以稱(chēng)之為英雄。

  在我們身邊有很多的“英雄”,比如:送外賣(mài)的小哥、快遞小哥、環(huán)衛(wèi)工人、我們的爸爸、媽媽都可以是英雄。

  社會(huì)發(fā)達(dá)了,人們的通訊水平發(fā)達(dá)了,就連吃飯用餐都可以足不出戶想吃什么就有什么。這時(shí)候送外賣(mài)的小哥就發(fā)揮出重要的作用了。無(wú)論風(fēng)吹雨打,嚴(yán)寒酷暑,外賣(mài)小哥都會(huì)在第一時(shí)間為客戶送去訂餐。如果沒(méi)有這一批一批的外賣(mài)小哥,我們即便是有手機(jī)、網(wǎng)絡(luò),餐誰(shuí)來(lái)送呢?所以,在我心中,他們就是英雄。

  還有馬路上的環(huán)衛(wèi)工人,他們不分晝夜的工作,拿著最少的工資,干著最辛苦的工作。為我們的生活創(chuàng)造更好的'環(huán)境,他們沒(méi)有說(shuō)一句累,沒(méi)有抱怨一句,如果沒(méi)有他們,我們的世界將會(huì)是什么樣?難以想象,在我眼中,環(huán)衛(wèi)工人就是我心中的英雄。

  這樣的“英雄”還有很多,只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,就能看到他們,因?yàn)橛兴麄儯覀兊纳畈抛兊萌绱嗣篮茫?/p>

我心中的英雄作文9

  英雄是默默無(wú)聞的人,是無(wú)私奉獻(xiàn)的人,是為國(guó)捐軀的人。而我心目中的英雄是消防員叔叔們。

  消防員們?cè)谝淮未蔚奈kU(xiǎn)中都會(huì)迎難而上,不怕?tīng)奚。火?chǎng)、抗洪、抗震都少不了他們的身影;鹈缡菬o(wú)情的,它可以輕而易舉地奪走生命。在每一次執(zhí)行任務(wù)時(shí),他們不可能沒(méi)有想過(guò)死。但一想到肩上扛起如山的責(zé)任,他們一定會(huì)奮不顧身的沖向火場(chǎng)。

  消防員們?yōu)榱吮Pl(wèi)群眾財(cái)產(chǎn)安全的同時(shí),不做無(wú)謂的犧牲,他們每個(gè)人都做了日復(fù)一日的訓(xùn)練:使用消防水帶以及消火栓,負(fù)重跑步,背氧氣瓶上下樓,用纜車(chē)運(yùn)送傷員。在烈日炎炎下,他們每個(gè)人穿著厚厚的`防護(hù)服,沖上瞭望塔,從墻外用滑索滑下來(lái)。汗水浸濕了防護(hù)服的內(nèi)層,但他們從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò)。因?yàn)樗麄冇兄@樣的觀念:平時(shí)多流十滴汗,火場(chǎng)少流一滴血。

  消防員們這樣的訓(xùn)練也不是沒(méi)有效果的:在20xx年7月16日大連火災(zāi)中,消防員們聯(lián)手起來(lái),用了8小時(shí)撲滅了大火?梢(jiàn)平時(shí)訓(xùn)練多么重要。

  盡管如此,在前幾年的四川涼山大火中,因雷擊導(dǎo)致樹(shù)木被點(diǎn)燃,引發(fā)大火。消防員,護(hù)林員一起聯(lián)合起來(lái),無(wú)數(shù)股水柱如同出鞘了的利劍,指向火源。但是30人在這場(chǎng)戰(zhàn)斗中犧牲,讓我們一起為他們致敬。

  這就是我心中的英雄——消防員。

我心中的英雄作文10

  說(shuō)起我心目中的平民英雄嘛,有很多很多,比如:無(wú)時(shí)無(wú)刻都在保衛(wèi)著人民生命財(cái)產(chǎn)安全的警察叔叔,救死扶傷的白衣天使,辛勤耕種的農(nóng)民伯伯,默默無(wú)聞的環(huán)衛(wèi)工人等等,但讓我最敬佩的還是那位老爺爺。

  這位老爺爺,既不是環(huán)衛(wèi)工人,也不是清潔工,而是一位有著智障的老人。無(wú)論是炎熱的夏天還是寒冷的冬天,如果你細(xì)心一點(diǎn),在路邊,人群聚集的地方,就會(huì)發(fā)現(xiàn)一位很不起眼的老爺爺,手里提著一個(gè)蛇皮袋,穿梭在行人之間,不時(shí)地?fù)炱鸨蝗藗冸S意丟棄的廢紙、果皮、礦泉水瓶等雜物。一遍遍,一次次不厭其煩地?fù)炱鹑藗冸S意丟棄的垃圾,目光雖然有點(diǎn)呆滯,卻是那么的執(zhí)著,無(wú)視人們投來(lái)的異樣的目光,不聞他人的嘲笑,不停地?fù)炱、放下,重?fù)著同樣的動(dòng)作。

  每天他都是這樣,不停的撿起面前的雜物,對(duì)于丟棄者毫無(wú)怨言,對(duì)于贊許者,同樣沒(méi)有任何表示,只是一味的'自?shī)首詷?lè)。雖然有時(shí)他會(huì)做一些怪異的動(dòng)作,但并沒(méi)有影響他手中的“工作”。面對(duì)這樣的他,曾經(jīng)隨意丟棄垃圾的我真的很慚愧,一位有著智障的老爺爺,都能無(wú)意識(shí)的維持環(huán)境衛(wèi)生,而我們這些四肢健全,大腦發(fā)達(dá)的人們,卻在肆意破壞、污染環(huán)境,大自然能不給予我們懲罰嗎?

我心中的英雄作文11

  在我們的生活中,有很多英雄,比如:黃繼光、周恩來(lái)、袁隆平……而我心中的英雄是——張麗莉。

  20xx年5月8號(hào),在佳木斯中學(xué)放學(xué)的時(shí)候,張麗莉和她的同事一起指揮孩子有秩序地排隊(duì),一位學(xué)生正在過(guò)馬路,突然,一輛失控的大客車(chē)正往這邊駛來(lái)。張麗莉見(jiàn)了連忙跑到大路上,把小學(xué)生推開(kāi),失控的大客車(chē)從張麗莉的身上碾壓了過(guò)去。事發(fā)當(dāng)時(shí),在場(chǎng)的同學(xué)們和她的同事一時(shí)不知所措。

  就是因?yàn)檫@輛失控的大客車(chē),讓年僅29歲的張麗莉造成全身多處骨折,兩條腿高度截肢,每天只能坐在輪椅上面,連站都不能站。這讓一個(gè)年僅29歲的女老師失去了行動(dòng)的自由。

  在我們現(xiàn)實(shí)生活中,有人都不知道張麗莉這個(gè)名字,張麗莉這種舍己為人的品質(zhì)非常難得,因?yàn)樵隈R路上,有的孩子被汽車(chē)撞了,旁邊的人也只是眼睜睜地看著,連問(wèn)也不問(wèn),連120都不打,好像只是專(zhuān)程來(lái)看熱鬧似的。有的人呢,還在那里拍照發(fā)朋友圈,還讓別人來(lái)看熱鬧,你好歹打個(gè)120吧!而張麗莉就不一樣了,她寧愿失去自己的'生命,為了學(xué)生也要挺身而出。

  張麗莉這種舍己救人的品質(zhì)值得我們?nèi)W(xué)習(xí),我想,她不僅是我心中的英雄,也是所有人心中的英雄吧!

我心中的英雄作文12

  在我的心中,記憶猶如一滴小小的水珠,而每一顆都是那樣,來(lái)也匆匆,心中的水珠慢慢積成大海,我的記憶也乏味起來(lái),有的已忘記,有的已模糊不清。但只有一個(gè)人卻是,卻是那樣的默默無(wú)聞,漫漫的濺到我的心中,使我莫齒難忘!

  那次,我正在家中津津有味地看著電視,我慢慢地?fù)Q著臺(tái),突然一則新聞引人注目,上面報(bào)告因?yàn)橐粋(gè)未滅的.煙頭而引發(fā)了一場(chǎng)大火,我繼續(xù)觀看著,一位婦女說(shuō)自己的孩子還沒(méi)逃脫,一位消防員聽(tīng)到消息后,奮不顧身的沖到現(xiàn)場(chǎng),雖然看不見(jiàn)場(chǎng)面,但過(guò)了幾分鐘后,消防員抱著孩子跌跌撞撞的抱著孩子下來(lái),隨后就暈倒在地。在醫(yī)院,記者采訪他的時(shí)候,他說(shuō):“當(dāng)時(shí)我沒(méi)有顧太多,我只是想那是條生命。 碑(dāng)時(shí)我想:那個(gè)人頂著滾燙的煙火卻絲毫不畏懼,熊熊大火的侵犯卻毫不足以阻擋他。那個(gè)消防員有著無(wú)私無(wú)畏的精神。那時(shí),如果是我們,我們將會(huì)如何抉擇,可能有些人會(huì)選擇沉默不語(yǔ),有些人會(huì)選擇看著那個(gè)孩子逝去,還有些人會(huì)選擇舍己為人,無(wú)私奉獻(xiàn)。當(dāng)然,選第三種的人是極少的,而他,這個(gè)平凡而偉大的消防員卻毫不猶豫的沖上火場(chǎng),這種人難道不值得我們崇敬嗎?

  英雄,都是平凡偉大,無(wú)私而熱愛(ài)生命的,每個(gè)人的心中都會(huì)有英雄,我們都崇敬、敬佩他們!

我心中的英雄作文13

  英雄,是保家衛(wèi)國(guó)的犧牲者;英雄,是我們走向幸福生活的指引者;英雄,是我們偉大祖國(guó)走向富強(qiáng)的奉獻(xiàn)者。一個(gè)國(guó)家,不能沒(méi)有英雄;一個(gè)民族,不能沒(méi)有英雄。沒(méi)有英雄的國(guó)家就像失去水的魚(yú)兒,沒(méi)有生活的希望。我的心中也住著一位偉大的英雄——他就是抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)中犧牲的邱少云。

  邱少云顧全大局,他是我心中的英雄。為了戰(zhàn)友的安危和整個(gè)部隊(duì)的作戰(zhàn)計(jì)劃,不他顧自己的生死,忍著被烈火焚燒的疼痛,一動(dòng)不動(dòng)地趴在地上,甚至連一點(diǎn)細(xì)微的呻吟都不曾發(fā)出,這需要多么強(qiáng)大的毅力?這強(qiáng)大的毅力來(lái)自于他對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)。我會(huì)以邱少云為榜樣,做一個(gè)為他人著想、顧全大局的人。

  邱少云熱愛(ài)祖國(guó),他是我心中的英雄。他自幼家境貧寒,但在朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)時(shí)毅然報(bào)名參軍。他說(shuō):“為了世界革命,為了戰(zhàn)斗的.勝利,我愿意獻(xiàn)出自己的一切!庇纱丝梢(jiàn),邱少云是多么熱愛(ài)自己的祖國(guó),我被這句鏗鏘的誓言深深地打動(dòng)了。我們要學(xué)習(xí)邱少云熱愛(ài)祖國(guó),勇于為國(guó)獻(xiàn)身的精神。

  邱少云,一個(gè)令我我敬佩的人。他顧全大局、忠誠(chéng)愛(ài)國(guó)、不畏犧牲的精神,會(huì)一直在我的心底生根發(fā)芽,在我的血液里流淌,在我的身體里醞釀發(fā)酵,成為我前進(jìn)路上的指南針。作為一名小學(xué)生,我要努力學(xué)習(xí)、熱愛(ài)祖國(guó),為祖國(guó)的富強(qiáng)貢獻(xiàn)一份力量。

  我心中的英雄——偉大的戰(zhàn)土邱少云。

我心中的英雄作文14

  每個(gè)人的心目中都住著一個(gè)英雄,都有自己敬佩的人,我心中的英雄就是林俊德,它被稱(chēng)為工作在最后一刻的科學(xué)家。

  林俊德?tīng)敔敵錾诟=ㄊ∮来嚎h的一個(gè)偏僻山村,因?yàn)榧抑幸回毴缦矗瑒偵贤晷W(xué)就輟學(xué)了1949年。新中國(guó)成立,林俊德?tīng)敔斂恐馁Y助上完了初中,又上了高中,1955年,17歲的林俊德?tīng)敔斶@個(gè)山里的窮孩子,硬是打著赤腳考上了浙江大學(xué)機(jī)械系。從那時(shí)期臨近,德?tīng)敔斁湍聸Q心,將來(lái)一定要學(xué)好本領(lǐng),報(bào)效祖國(guó)。

  20xx年5月4日,林俊德被確診為“膽管癌晚期”,從確診到死亡的27天里,他戴著氧氣面罩,身上插著十多根管子,坐在臨時(shí)搬進(jìn)病房的辦公桌前,對(duì)著筆記本電腦,一下一下地挪動(dòng)著鼠標(biāo)……他知道自己剩下的時(shí)間并不多,應(yīng)該好好珍惜,親人和護(hù)士都勸他放下工作,去做手術(shù),但是他依然每天都坐在電腦前工作,直到他生命的最后一分鐘。1938年,林俊德出生在福建省永春縣的一個(gè)偏僻山村。因?yàn)榧抑幸回毴缦磩偵贤晷W(xué)就輟學(xué)了!這個(gè)山里的`窮孩子,硬是打著赤腳考上了浙江大學(xué)機(jī)械系,林俊的上學(xué)的路費(fèi),使用信用社的借貸和學(xué)校的補(bǔ)助。因?yàn)榧依飳?shí)在貧困,上了五年大學(xué)也沒(méi)回過(guò)家一次,讀大學(xué)的費(fèi)用,全靠政府發(fā)放的助學(xué)金!從那時(shí)起,林俊德就默默下決心,學(xué)好本領(lǐng),報(bào)效祖國(guó)!

  林俊德有崇高的敬業(yè)奉獻(xiàn)精神和愛(ài)國(guó)情結(jié)。林俊德將有限的生命投入到無(wú)限的科學(xué)事業(yè)中去,這種純粹的精神值得我們學(xué)習(xí)。

我心中的英雄作文15

  每當(dāng)放學(xué),校門(mén)口就會(huì)出現(xiàn)一位戴紅袖章的老爺爺。

  這位爺爺叫王天鴻。王爺爺個(gè)子挺高的,胳膊上的紅袖章閃閃發(fā)光,襯托著他臉上的微笑格外的燦爛,可也使頭上的`白發(fā)更顯眼,魚(yú)尾紋也更深了。

  王爺爺天天在放學(xué)的隊(duì)伍中穿梭,一邊樂(lè)呵呵地護(hù)送隊(duì)伍過(guò)馬路,一邊對(duì)同學(xué)們叮囑幾句。我一直很不解:這位爺爺是學(xué)校新招的保安吧?但他為什么不穿制服呢?

  我忍不住心中的這個(gè)問(wèn)號(hào),就去問(wèn)王爺爺。

  王爺爺一聽(tīng),哈哈大笑,臉上的魚(yú)尾紋伸展開(kāi)來(lái),但不知道為什么,反而讓我覺(jué)得這個(gè)爺爺好慈祥。

  王爺爺笑好了,摸摸我的頭,說(shuō)道:“孩子,你是個(gè)很聰明的孩子哦!但我不能告訴你!”王爺爺說(shuō)完,又把目光轉(zhuǎn)移到了打打鬧鬧的隊(duì)伍上。

  回到家我又去問(wèn)父母。

  媽媽告訴我:“這個(gè)王爺爺呀,他不是保安,他是自愿參加的,沒(méi)有工資!

  我聽(tīng)了之后,心中很是驚訝。在我的心里,大人們都是為錢(qián)工作的,沒(méi)有工資的工作誰(shuí)會(huì)去做呀!,

  這天放學(xué),我又像平常一樣樂(lè)呵呵地送著同學(xué)。一股溫暖流進(jìn)我的心里。王爺爺就像我們的親生父母一樣,照顧著祖國(guó)的這些花朵,但不求回報(bào),好像看見(jiàn)我們平安,就是他最大的快樂(lè)!

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