【實(shí)用】英雄作文合集10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的英雄作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
英雄作文 篇1
同一朵花在各位英雄中卻有著不同的感受，比試臺(tái)上連連失敗的會(huì)說：“感時(shí)花濺淚�！备吲d的會(huì)說：“花兒對(duì)我笑。”憔悴的會(huì)說：“人比黃花瘦�！毙蕾p的會(huì)說：“人面桃花相映紅�！边@也許正是英雄所見略不同的體現(xiàn)吧！
我想最主要的應(yīng)該是人們對(duì)不同種事物有著不同的'欣賞態(tài)度，不同的欣賞角度，同時(shí)一顆流星，有人贊賞它劃破了夜空的沉寂，有人卻只看到它是一塊隕石；同是一滴水，有人贊賞它那種滴水穿石的精神，但也有人說它只不過是一滴廢水。唉！同是一種東西，而讓不同的人去欣賞，去分析，去評(píng)論，卻有著種種的結(jié)果，也許是欣賞角度的不同，才有了“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”的佳句，才有了“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的感慨，英雄所見雖不同，但卻個(gè)個(gè)都不失其英雄本色。
其實(shí)我們生活在一個(gè)大集體內(nèi)，在這個(gè)集體內(nèi)匯集了各路英雄豪杰。有時(shí)，難免會(huì)為了證實(shí)自己的看法是絕對(duì)正確的而和與自身看法不同的人展開一場(chǎng)“廝殺”，最終不只能是兩敗懼傷，那是由于世界萬物都沒有絕對(duì)的，它們都具有兩面性，而對(duì)于不同的人有著不同的分析方法，難免會(huì)有著種種的看法，種種的結(jié)果，但我們也不能走上“唯我獨(dú)尊”的魔道，要學(xué)會(huì)接受別人，欣賞別人，這也是善待他人的一種方式，是以人之長(zhǎng)補(bǔ)已之短的明智之舉。
英雄所見略不同，但要謹(jǐn)記得道者往往是能廣納賢言者，唯我主義者往往會(huì)身敗名裂。
英雄作文 篇2
我們崇敬英雄，我們仰慕英雄，可是我們何曾想過，學(xué)英雄，學(xué)英雄那種精神，學(xué)英雄那種志氣，也做一個(gè)小英雄呢？
岳飛，就是一位精忠報(bào)國(guó)、英勇善戰(zhàn)，立下了赫赫戰(zhàn)功的英雄名將，成為了后代的話中佳言。就像秦檜等人，誰，會(huì)崇敬那種骯臟無恥的小人呢？所以，我們要學(xué)岳飛，棄秦檜，做一個(gè)光明正大的人！
要留下一個(gè)英雄的美名，該怎樣做呢？我們應(yīng)該多看一些名人英雄的書，書能改變一個(gè)人嘛，但你千萬不要沒滋沒味的讀，像吃干草一樣。我們應(yīng)該津津有味的、仔細(xì)體會(huì)的讀，體會(huì)啥？體會(huì)那些英雄當(dāng)時(shí)的心情，這樣可以上你擁有那樣的心情。
其次，看電視也能讓我們擁有那樣的英雄想法，但是，看電視是一種不好的.習(xí)慣，所以，我們應(yīng)當(dāng)適當(dāng)?shù)目矗灰馨V迷、很瘋狂的看，如看些《三國(guó)演義》，如果是在看不懂，看《西>游記》也行，因?yàn)檫@些都是四大名著，看了會(huì)對(duì)你有幫助的。
除了這些方法，還有許多，如翻查資料等，這樣一定會(huì)讓你當(dāng)上真正的小英雄的，愿英雄身上的那種精神志氣早日出現(xiàn)在你的身上！
英雄作文 篇3
三國(guó)演義這本書寫的很好，人物描繪生動(dòng)細(xì)致，戰(zhàn)斗場(chǎng)景十分逼真。不自覺的仿佛就進(jìn)入了一個(gè)嶄新的世界。當(dāng)然，我最喜歡的還是人物描繪。
曹操 ：陰險(xiǎn)，多疑，奸詐，不過有大志大略，軍事政治上都十分出色，靠自己打拼創(chuàng)出自己的事業(yè)，是實(shí)干家，在 三國(guó)演義 中是奸雄，在歷史上是英雄！ 劉備：《三國(guó)演義》推崇的人物，仁義善良，禮賢下士，有 君子之風(fēng) ，不過婦人之仁，感情用事，在三個(gè)霸主中算能打，曹操稱他為 天下英雄 ，不過事實(shí)上沒有什么特別本領(lǐng)，軍事上十分窩囊，早期渾渾噩噩沒有闖出什么名堂，最后也是敗亡于軍事上。 關(guān)羽：忠勇義的化身，武力不是最高但是卻號(hào)稱“武圣”，砍無名小將是他的專長(zhǎng)，自視甚高，他的結(jié)局告訴我們……虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后…… 張飛：勇猛卻莽撞、粗暴，但是偶爾細(xì)心就會(huì)讓人刮目相看，對(duì)義兄向來一條心，未能出戰(zhàn)彝陵實(shí)在是遺憾…… 諸葛亮 ：智慧的'化身，魯迅的評(píng)價(jià)是“狀諸葛之多智而近妖”，諸葛亮卻是擁有非人的智慧，幾乎到了未卜先知、料事如神的地步……后期為了報(bào)答劉備的三顧之恩，鞠躬盡瘁，死而后已，令人肅然起敬。 趙云：三國(guó)中一流的武將，長(zhǎng)坂坡一戰(zhàn)成名，漢水一戰(zhàn)獲得“一身是膽”的美譽(yù)，老了仍然力斬五將，武力勿庸置疑。至于品德，自追隨劉備后一直肝腦涂地，出生入死，而且為人剛正耿直，劉備有這種人追隨真是三生有幸……孫權(quán) ：明主，在他治下的江東，人才濟(jì)濟(jì)，最后更是越來越強(qiáng)盛。曹操對(duì)這位后輩的評(píng)價(jià)是“ 生子當(dāng)如孫仲謀 ”，個(gè)人認(rèn)為十分對(duì)。
三國(guó)演義這本書給我的感覺就是逼真，雖然結(jié)局出人意料，但這本書還是寫的很好。
英雄作文 篇4
在讀完《拿破侖傳》后，浮現(xiàn)在我腦海里的就是時(shí)勢(shì)造英雄這幾個(gè)字。那個(gè)曾經(jīng)戰(zhàn)無不勝的將軍，那個(gè)曾建立法蘭西第一帝國(guó)的皇帝，同時(shí)也是一位名留史冊(cè)的英雄。
“拿破侖去尋找美德，沒有找到，但是他得到了全力”是啊，提到拿破侖·波拿巴，我首先想到的是戰(zhàn)爭(zhēng)，然后是法蘭西第一帝國(guó)，他的手中握有至高無上的權(quán)力。讀完《拿破侖傳》后，我卻對(duì)他有了不一樣的看法。
我不禁佩服起這位偉人來，他從一個(gè)小小的軍人走到萬眾矚目、敬畏的一國(guó)之君，這其中之艱難可想而知。這時(shí)，我不由得想起他的一句名言“不想當(dāng)將軍的兵，不是一個(gè)好士兵”這讓我不由的敬畏、仰慕起這位“鐵人”。他有鐵一般的身軀，同樣，他也有比鐵還剛毅的毅力。
在那個(gè)動(dòng)亂不安、腐敗之風(fēng)盛行的年代里，在幾經(jīng)挫折后還能堅(jiān)定不移地堅(jiān)持自己的理想，并為之不懈地努力奮斗，這需要多么驚人的毅志啊。但是他，拿破侖·波拿巴做到了，他從未放棄過自己的'理想，永遠(yuǎn)保持清醒的頭腦，從未被失敗擊垮，最終站在了勝利的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。
“拿破侖的生平給我的印象就像是圣約翰的《啟示錄》一樣。我們都感到其中必定另有文章，但不知那究竟是什么”我和都德有一樣的感覺，拿破侖他那睿智的眼眸有時(shí)透出堅(jiān)定，給人以無法置疑，有時(shí)卻可以折射出一抹柔情。皇后分娩時(shí)，他一整夜都在妻子的床前守護(hù)著，在助產(chǎn)士帶來母嬰二人有生命危險(xiǎn)的可怕消息時(shí)，我的心也提了起來。在這時(shí)，他會(huì)選擇誰？母親還是孩子？這個(gè)決定不僅要對(duì)他自己負(fù)責(zé)，還要對(duì)數(shù)百萬滿懷期待的百姓負(fù)責(zé)，想必這位皇帝也別無選擇吧。“該怎么辦就怎么辦，就當(dāng)是一個(gè)普通公民的妻子在分娩。母親的生命第一！”看到這兒我的心被震撼了。當(dāng)讀到“那雙冷漠的灰藍(lán)色眼睛里含著淚水時(shí)”時(shí)，我的心徹底淪陷了，他當(dāng)之無愧地受到“人類歷史上最成功個(gè)人之一”的稱贊。
這由于時(shí)勢(shì)造英雄，當(dāng)時(shí)的時(shí)勢(shì)造就了拿破侖這個(gè)英雄，但是那個(gè)造就拿破侖的時(shí)勢(shì)終究過去了，他遭遇了人生最大的失敗，他在戰(zhàn)場(chǎng)上慘遭滑鐵盧，雖說最后有幾次的復(fù)辟但是那都是失敗前的掙扎，沒有多大作用。這就猶如都德所說的“這個(gè)人必將毀滅！¨¨¨塵世間的一切都是自然而然地發(fā)生的。由于惡魔將他絆倒，即便拿破侖也終獎(jiǎng)被推翻”是的，拿破侖·波拿巴，這個(gè)曾經(jīng)叱詫整個(gè)法蘭西的風(fēng)云人物失敗了。我曾為他的失敗感到痛心疾首，為他的失敗深感惋惜，但歷史潮流不能逆，即使像拿破侖這樣偉大的人物也不能。歷史潮流向前邁，永不止步，也沒有人能阻擋它的前進(jìn)，它也不會(huì)為了任何一個(gè)人有所停留。
1821年5月5日，在成為俘虜?shù)牧旰�，拿破侖去世了。在他去世前最后的話語是法蘭西軍隊(duì)¨¨¨5月5日，這個(gè)令法蘭西人悲痛的日子，那個(gè)偉大的皇帝如同流星劃過夜空后墜落了，即使是流星，但劃過夜空的那一刻真的十分炫亮，炫亮的光芒刺的人無法睜眼，只能用那顆心敬畏的在心底崇拜他。
回想他的一生，如果這不是白紙黑字留下來的事實(shí)，誰又會(huì)相信那個(gè)曾讓敵人畏懼的將軍、皇帝，竟然會(huì)以這種身份死亡，有誰會(huì)相信他拿破侖·波拿巴會(huì)失敗呢？沒有人會(huì)相信的，因?yàn)樗褪悄敲戳砣讼嘈�，他就是有那個(gè)能力。
拿破侖是死了，可他那熱血沸騰的熱情、激情澎湃的心永遠(yuǎn)不會(huì)死亡。
英雄作文 篇5
花木蘭，是中國(guó)古代一位著名巾幗英雄。她十分孝順，并且勇敢，代父從軍并且擊敗了當(dāng)時(shí)正在南下的柔然人。
十二年哪！木蘭此去，一別萬里，歸來青春已逝。
心中疑慮萬千，我心疼木蘭，一見便落下淚來。
“木蘭，十二年中，你是如何不被旁人發(fā)現(xiàn)是女兒身的？”
聲落，木蘭笑了笑。
“我能到如今而不被人識(shí)別性別實(shí)在不易�！�
木蘭微微嘆息，輕輕搖了搖頭，自從換上戎裝，便裹胸披甲，那皮革硬得硌人，慢慢地學(xué)人若無其事地行走，這樣別人便不會(huì)察覺到異樣。其次，不可怯怯懦懦，還有，談吐與舉止定用于男人相同，如此一來，連自己也忘了原本得女兒身。
“木蘭，你在戰(zhàn)場(chǎng)上可曾有所畏懼？”想到刀光劍影，我心中一寒。
木蘭眼里已有淚光，停了許久，“開始時(shí)有，后來我想到此番為父親而戰(zhàn)，不應(yīng)該有所懼怕�！�
門外有人呼喊“木蘭阿姨，有客人到訪了呢。”，是我的女兒，已經(jīng)是十歲的大姑娘了。木蘭起身道：“悅兒，走，一起去看看，明日我再與你暢聊�！�
“好！”我應(yīng)聲，牽了女兒的.手一同出去。
那是一群威武的男人，雖是粗布單衣，風(fēng)塵仆仆，仍顯得氣度不凡。
木蘭的阿妹正在詢問是何人，從何處來。
花木蘭緩緩走出去，那一剎，一片靜默！木蘭微笑著，我們介紹了那群人——
她的戰(zhàn)友們，木蘭戰(zhàn)友見木蘭一身女裝，不禁訝然感嘆：
作戰(zhàn)十二載，卻殊不知木蘭是女郎！”
大家都笑了，我卻看到錚錚漢子們紅了眼圈。
木蘭就帶家父來見各位，說完，轉(zhuǎn)身回房里去了。
花木蘭的背影依然裊娜，我心中感慨萬千——。
史載：花木蘭，是中國(guó)古代一位著名巾幗英雄。她十分孝順，并且勇敢，代父從軍并且擊敗了當(dāng)時(shí)正在南下的柔然人。
英雄作文 篇6
相信，只要一提到“王二小”這個(gè)名字，應(yīng)該是無人不知，無人不曉的吧！
王二小，他是廣為人知的少年英雄。他很小的時(shí)候就成了孤兒，為了謀生，他堅(jiān)強(qiáng)地扛起重?fù)?dān)，到地主家當(dāng)了“放牛娃”。他早出晚歸，不停地干活，有的時(shí)候還吃不上飯。
他加入了紅軍，在放牛時(shí)幫紅軍放哨。有一天，他發(fā)現(xiàn)日本鬼子有進(jìn)村了，準(zhǔn)備“掃蕩”村子。這時(shí)，日本鬼子發(fā)現(xiàn)了王二小，兇神惡煞地吼道：“你，給我們帶路！”機(jī)智勇敢的王二小怎么會(huì)幫敵人呢？于是，他假裝給敵人帶路，實(shí)則是在漸漸將敵人引入紅軍設(shè)下的埋伏，紅軍要將這批鬼子一網(wǎng)打盡，還村子一片寧?kù)o。
他知道，這一次，他兇多吉少。如果鬼子中了埋伏，一定會(huì)殺了他，可是，他必須引開日本鬼子，只有這樣，村民們才能夠平安，不受到傷害！
鬼子中了埋伏，殘忍地將英勇的小英雄王二小一刀捅死了。
那年，他才13歲！
而我們呢，從小就生活在父母的呵護(hù)中，從來就是衣來伸手，飯來張口，別忘了，王二小也是孩子，可他沒有父母的關(guān)愛和呵護(hù)，卻還在無私的幫著村民們。我們有很好的學(xué)習(xí)環(huán)境，有多媒體教室，彩色的課本，有吃慣了的大魚大肉等許多許多的山珍海味，而二小呢，他沒有一頓飯是吃飽了的，可他沒有跟任何人提過，他忍著饑餓，繼續(xù)走上那條充滿“荊棘的道路”，哪里有荊棘，他就要盡自己的力量，把“荊棘”拔除，留給人們一片綠地。他更沒有條件讀書，他是多么渴望知識(shí)的`甘霖啊！
他是靠什么勇敢活下來的？是堅(jiān)定的信念，他勇敢保護(hù)鄉(xiāng)親們，用自己的生命換取村民們撤離的時(shí)間，在二小眼里，每一分，每一秒都是珍貴的！
和王二小比起來，我們雖然有優(yōu)越的生活條件，但我們有二小·的勇氣和決心嗎？答案，是否定的！
英雄作文 篇7
晉察冀邊區(qū)的北部有一條還河鄉(xiāng)，河里長(zhǎng)著許多蘆葦。因此，這村就叫做蘆花村。雨來就是這村的。
每到夏天，雨來和鐵頭、三鉆兒，還有很多小朋友就在這條河里玩耍。媽媽不讓雨來玩水，可雨來還是照樣玩。
一天，爸爸從集上回來，同媽媽商量，讓雨來上夜校。教夜校的是東莊學(xué)堂的女老師。上課了，雨來掏出課本，小心翼翼地翻開，課本是土紙油印的。雨來怕弄壞了，還向媽媽要了一塊布，包了一個(gè)書皮。晚上，雨來從夜校里回到家，躺在炕上背學(xué)會(huì)的課文。這時(shí)爸爸回來了，他叫媽媽明天去雨來的'姥姥家，叫雨來的舅舅把村里的民兵帶到區(qū)上集合。說完就走了。
第二天，媽媽讓雨來在家里看家，自己到東莊去了。吃過午飯，區(qū)上的交通員李大叔來到雨來家，把盛糠皮的缸搬開，跳進(jìn)地上的一個(gè)洞里，叫雨來把缸搬回原地，然后趕緊到別的院子里去。
雨來剛把缸搬回去，就沖進(jìn)來幾個(gè)人，他們把雨來綁起來。鬼子把雨來家翻遍了，一個(gè)鬼子軍官問雨來有沒有一個(gè)人跑來，雨來說沒看見。那個(gè)扁鼻子的軍官又用了誘騙、威脅等方法，可雨來就是不說。扁鼻子軍官的眼光立刻變得兇惡可怕，他吧雨來的臉打得青一塊，紫一塊，還向他的胸部打了一拳。
鬼子打累了，雨來還是說沒看見。扁鼻子軍官氣的嗷嗷的叫：“槍斃！槍斃！拉出去！拉出去！”
蘆花村的孩子們，雨來的好朋友鐵頭和三槍兒，聽到槍聲都嗚嗚地哭了。
李大叔等了很久，不見雨來來搬缸，就往另一個(gè)出口走出去。當(dāng)她聽到雨來被鬼子打死在河里的時(shí)候，他十分傷心，跟在大家后面一起往河沿跑。到了河沿，大家才知道雨來沒有死，在槍響以前，雨來就趁鬼子不注意，一頭扎到水里了。
英雄作文 篇8
我心中的英雄。不是耀武揚(yáng)威的警察，不是極其偉大的科學(xué)家。而是我們身邊默默無聞的`城市美容師――清潔工。
清潔工很辛苦。他們雖然不能像古代的偉人一樣創(chuàng)造新中國(guó)。但是卻能，美化整個(gè)城市。這是我所最敬佩的。他們不管嚴(yán)寒酷暑。不管春夏秋冬，不管早中晚。總是勤勞的用掃把掃著地面。人們總說他們與拾垃圾的沒有兩般。不。大人們錯(cuò)了。每次路過。媽媽總要捂起嘴巴。不要說話。等走遠(yuǎn)了。媽媽總會(huì)說你一定要好好學(xué)習(xí)。可不能跟他們一樣啊。我當(dāng)時(shí)就很不服氣。清潔工怎么了？他們這一生都在美化整個(gè)城市。而你們這些大人總是丟垃圾。給人家添麻煩。反過來呢，你們還要說人家。真的是。
尤其是秋天，秋風(fēng)吹過樹梢，樹葉紛紛掉下來。一掉就是一大片。清潔工阿姨們顧前不顧后。剛把這一片掃完。那一片的地又被風(fēng)刮來了許多樹葉。清潔工阿姨們就這樣日復(fù)一日，月復(fù)一月。為我們操勞著。每次在我自己上學(xué)走，覺得冷，或熱的的時(shí)候，看看路邊。總會(huì)有一兩個(gè)清潔工阿姨流著汗�；蚴谴蛑哙隆Ｒ徊揭徊降啬猛习褣邅頀呷�。想象一下他們的手。他們的臉。風(fēng)吹日曬。會(huì)變成什么樣？真的是難以想象。所以。我們要清潔。大地。讓清潔工阿姨們休息一會(huì)兒。也算是為我們的城市添一份力量了。
我想對(duì)大人說。不要再亂扔垃圾了。這樣對(duì)誰都不好。我們一起美化環(huán)境。一起努力。
英雄作文 篇9
晉察冀邊區(qū)的北部還鄉(xiāng)河邊有個(gè)小村莊叫蘆花村，12歲的雨來就住在這個(gè)村里。
雨來和小伙伴們經(jīng)常到河里游泳，練出一身很高的'游泳技術(shù)。這年秋天，雨來又上夜校念書，學(xué)到了很多知識(shí)，懂得了一些革命道理。
有一天，雨來吃過早飯，聽見外面很吵，他剛要出門看個(gè)究竟，卻撞上了前來躲避敵人的交通員李大叔。雨來剛把李大叔藏進(jìn)米缸下的洞里，鬼子就闖了進(jìn)來。一開始，鬼子就哄騙雨來，想讓他說出李大叔的隱藏處，雨來就是不理睬。接著鬼子毒打雨來，雨來還是沒有說出李大叔在哪里。最后，鬼子氣得把雨來拉到河邊去，用死來威脅雨來。雨來趁鬼子不防備，一頭扎到了河里，逃走了。
英雄作文 篇10
抗震救災(zāi)的英雄少年們：
你們好！
四川汶川大地震震撼了全世界，摧毀了四川人民的家園，毀滅了無數(shù)幸福的家庭，摧毀了無數(shù)四川人民的生命，山河為之哭泣，大地為之嗚咽，全國(guó)人民淚流滿面，傷痛欲絕。但是，大災(zāi)有大愛，患難見真情�？拐鹁葹�(zāi)中發(fā)生了許多可歌可泣的感人故事，涌現(xiàn)出了無數(shù)抗震英雄，而你們表現(xiàn)正值青春年少，在順境中成長(zhǎng)，卻沒有被困難嚇倒，災(zāi)難中你們表現(xiàn)出了超人的毅力和非凡的勇氣,你們崇高的.品質(zhì)，深深的感動(dòng)了我。
當(dāng)我看到9歲的小班長(zhǎng)林浩，用歌聲鼓勵(lì)同學(xué)，并背出兩名同學(xué)時(shí)，我感受到了他的樂觀與堅(jiān)強(qiáng)；當(dāng)我看到王亮冒著生命危險(xiǎn)幾次進(jìn)“死亡洞穴”救人，我感受到了他的偉大；當(dāng)我看到何翠青為了救出同學(xué)而失去右腿，我感受到她的無私；當(dāng)我看到無數(shù)載廢墟中與死神抗?fàn)幍耐瑢W(xué)時(shí)，我感受到了生命的可敬……一幕幕感人的畫面，一樁樁動(dòng)人的事跡，無不叩擊我的心靈。
我想到自己每天在父母的呵護(hù)下長(zhǎng)大，從不知道什么是災(zāi)難。而且，有時(shí)在學(xué)習(xí)上遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難就退縮，不愿意克服它；有時(shí)吃穿方面還挑三揀四。想想你們的處境與表現(xiàn)，真是慚愧。
梁?jiǎn)⒊f：“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)�！蹦銈兪侵袊�(guó)的驕傲，從你們的身上，我們看到了民族的希望。我一定以你們?yōu)榘駱�，發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞、艱苦奮斗的作風(fēng)，讓自己成長(zhǎng)，讓自己堅(jiān)強(qiáng)，并學(xué)會(huì)關(guān)愛他人，舍己為人。
說到做到，看我的行動(dòng)吧!此致
敬禮
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