有關寫英雄的作文3篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的寫英雄的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寫英雄的作文 篇1
有了愛,就有陽光;有了愛,就有希望,陽光造就了希望,希望帶來了陽光,陽光和希望讓愛心之樹茁壯成長,開遍我們每個人的胸膛!
——題記
做出驚天動地的人是英雄,為尋求真理獻出生命的人是英雄,在平凡崗位上做出不平凡事跡的人是英雄,在我心目中,也有英雄,他們是團隊,是集體,所以在我心里他們就是無名英雄!
在我們生活中,火神雖然給我們帶來了方便與快捷,可是它也給我們帶來了災難。在新聞上,我看見了因為一個火苗,引起了森里大火,在那里我看見了那個團隊,在生活中,因為吸煙,未熄滅的火星點燃了稻草,發(fā)生了火災,在那里,我也看到了那個集體,正是他們,才讓受難者看到了陽光和希望;他們每每在火災時出現(xiàn),他們不顧一切和自己的.生命,把絕望趕走,把希望留給人們。所以在這里,我要歌唱他們——消防隊隊員。
一次,我在看電視,不經(jīng)意的看見了讓人感動的一幕。一個小男孩正在家里做飯,可火神突然來了,慢慢地“侵略”了廚房,一眨眼,廚房里起了大火,鋪天蓋地,因為火勢太大,這個小男孩無法逃生,只好費盡最后的力氣撥打119,然后就暈了過去,大火還在無情的蔓延著,就在火神要“抓住”他時,門突然有了強烈的撞擊聲,因為砸門時一位隊員的胳膊受了重傷,所以他只能吃力的抱起小男孩,小男孩在朦朧中看到了希望和陽光,接著,又有一雙溫暖有力的手抱起了他,把他從火神那里救了出來。
大火熄滅后,記者采訪了那位受了重傷的隊員,那位隊員說救人是他們的義務,就算有生命危險也要把那個小男孩救出來。這句活深深地感動了我。
哪里有火災,哪里就有消防隊,他們在和火神不停地搏斗,水火無情人有情,他們的腳步永遠停不下來,他們的贊歌人民一直在唱,他們就是火災中的千縷陽光的萬點希望,他們用那溫暖的手,用那一顆熱血滾燙的心喚醒了生命之花,他們就是我心目中的大英雄!
寫英雄的作文 篇2
英雄,念到這個詞,人們應該總會聯(lián)想到:“偉大、愛國、富有、救國等一些極為”華麗“的關聯(lián)詞。但是我心目中的英雄卻如此平凡。
那天,我們剛放學,校園正沉浸在暴雨之中,校門口陰水溝臭水淤塞,臭水像一道城墻,擋住了學生們放學的歸路,無數(shù)個家長在”墻“的另一頭,”心有余而力不足“的家長試圖用電動車沖過”墻“去,終以”碰壁“結束,學生與家長急得像熱窩上的螞蟻,有些低年級學生竟哭了起來……
正在這萬分緊張之時,一位滿臉皺紋的、穿著儉樸清潔工作服的清潔工沖入了臭氣熏天的”墻“,在水中找到了被塞住的溝眼,并用手將里頭的爛蘋果、爛地瓜、臭腌菜,甚至還有大便全部掏了出來,讓一座”墻“崩潰了,水打著漩兒從溝眼中流下去。(這事要我做,我非悶死不可!)直至這我,我才真正端詳了這位中年男人,不知為何竟在腦將將他與英雄聯(lián)系在一起……
不過多久,水便全部流光了,家長們都展開了笑臉,但沒有一個人向清潔工道謝,我發(fā)現(xiàn)那個清潔工不見了,唉!我竟忘了問他的`姓名,但我覺得他不是比我知道名字中的一些人更高尚嗎?
。∏鍧嵐,你如此平凡,如此樸素,你真是我心目中的英雄!
寫英雄的作文 篇3
我想每個人心中都有一個值得敬佩,而又仰慕的人。那就是人們心目中的英雄。
我剛剛咿呀學語的時候,在我的心中爸爸就是一個英雄。因為爸爸可以殺雞、殺魚、可以把蹲在路邊的大狼狗趕走,還可以用自己的力氣把一大塊木頭劈成兩半,當我晚上惡夢醒來時,只要看見爸爸在我身旁時,恐懼的心理就會消失。所以,在我幼小的心里爸爸是一個英雄。
當我上小學的'時候,在我童年的心中老師是一個英雄。因為,老師什么都懂,什么都會。老師教我文化知識,教我自然科學,教我怎樣做人,告訴我做人的道理。我就像一張透明的白紙,是老師在這張白紙上給我描出多彩斑斕的圖案。
當我走進初中學習生活時,我對英雄又有了新的認識,那就是那些學習中的佼佼者成為我心中的英雄,這些佼佼者他們各個品學兼優(yōu),特別是那些家庭不富裕,學習環(huán)境差的學生。因為他們學習條件艱苦,父母不在身邊,吃住都要靠自己照顧自己。而且他們學習非常努力,能吃苦,勤奮好學,學習中有股韌勁,學習成績總是名列前茅。他們不但學習好,而且,他們關心同學,關心班級,肯為同學做好事。在他們身閃耀著新一代青少年的風采。他們就是我心中的英雄。
隨著時間的推移,時代的進步,我不斷的成熟,也許我心中的英雄也在不斷的改變面貌,但是我相信那些英勇無畏,不怕犧牲,為了集體或他人利益寧愿犧牲自己的一切的人的精神會永存我的心中。永遠是我心中的英雄。
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