關(guān)于敬英雄作文四篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的敬英雄作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

敬英雄作文 篇1

　　大型公益節(jié)目《開學(xué)第一課》，于20xx年9月4日在中央電視臺(tái)播出。這一輯圍繞“銘記歷史，緬懷先烈，珍愛和平，開創(chuàng)未來”的精神指導(dǎo)，通過一個(gè)個(gè)英雄故事，用“愛國”、“勇敢”、“團(tuán)結(jié)”和“自強(qiáng)”四個(gè)篇章，讓我們充分了解了抗日戰(zhàn)爭這段歷史，彰顯中華民族不屈不撓的抗戰(zhàn)精神。

　　我在學(xué)校的時(shí)候，每周一升國旗唱國歌是必不可少的儀式。但是我從來不知道國歌的由來。通過《開學(xué)第一課》，93歲高齡的秦怡坐著輪椅講述國歌的故事，我才知道國歌是田漢和聶耳在抗戰(zhàn)期間創(chuàng)作的。秦怡反復(fù)告訴我們，“國歌的產(chǎn)生不是編出來的，而是在戰(zhàn)斗中創(chuàng)作出來的”�！鞍盐覀兊难�肉筑成我們新的長城”是民族抗戰(zhàn)一個(gè)真實(shí)的縮影，這首歌凝結(jié)了無數(shù)的英魂，人們可以高唱著它，勇敢地站起來，冒著敵人的炮火前進(jìn)，前進(jìn)，前進(jìn)，進(jìn)！”

　　小時(shí)候聽媽媽唱過《歌唱二小》這首歌，“王二小”這個(gè)少年英雄是一個(gè)集合縮影，他來自很多敵后抗日兒童的故事。而其中最符合王二小的.主要生活原型是來自河北省平山縣南滾龍溝村的一個(gè)叫做閻富華的孩子。這首歌講述了十三歲的王二小抗戰(zhàn)的故事。這一天敵人到山里掃蕩，遇到了正在放牛的二小。敵人威脅他帶路，二小勇敢鎮(zhèn)定地走在前面，卻把敵人帶到了八路軍的包圍圈。槍聲響起，被打得七零八落的敵人這才明白中了計(jì)，暴怒之下，殘忍地把二小殺害了。部隊(duì)和鄉(xiāng)親們得救了，是二小用勇氣和生命換來的。

　　《開學(xué)第一課》上，朱成山與夏淑琴一起講述“勇敢的拉貝”，還有新四軍鹽城血拼日寇，營救5名飛虎隊(duì)員的故事。這是一堂很有意義的課，讓我們要銘記歷史，當(dāng)我們的祖國面臨危機(jī)時(shí)，敵人的炮火點(diǎn)燃的是無數(shù)英雄愛國的激情，以寧死不屈的精神抗?fàn)幍降祝�才換來了最終的勝利。在和平年代的今天，我們更需要與祖國與同胞緊密團(tuán)結(jié)在一起奮勇向前。我們國家越來越強(qiáng)大，我特別驕傲我是中國人！我們要更加珍惜現(xiàn)在的生活，更加發(fā)奮圖強(qiáng)，要知道今天的幸福生活都是當(dāng)年的抗戰(zhàn)英雄不顧一切苦難守衛(wèi)而來的，我們要銘記當(dāng)年的苦難，永遠(yuǎn)記住自己是中國人，永遠(yuǎn)記住當(dāng)年血的教訓(xùn)，永遠(yuǎn)記住落后就要挨打�。�！向抗戰(zhàn)老兵致敬！

敬英雄作文 篇2

　　每個(gè)人心中都有一位英雄，但這些英雄普遍都很偉大。在我心目中的英雄也是偉大的，他就是消防員。

　　記得有一次，我和媽媽去一個(gè)朋友家，快到的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)一棟樓底下圍著許多人，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到幾輛消防車停在外面，幾名消防員拉起車上的消防管就往樓里沖，我抬起頭，看到五樓的窗戶往外冒著滾滾黑煙，還有一些火苗在那里舞動(dòng)，它就好像一個(gè)來自地獄的惡魔，想要奪去人們短暫的生命。忽然，我的耳邊傳來了一陣刺痛人心的哭聲，我隨聲望去，只見一對(duì)父母癱坐在樓底下。男的已是淚流滿面，女的更是頭鉆進(jìn)男的懷里失聲痛哭。突然，一陣急促的腳步聲從樓上傳了下來，那對(duì)父母抬起頭，眼中像是充滿了希望，又像是害怕自己接受不了接下來的事實(shí)。腳步聲越來越響，那對(duì)父母的情緒也越來越激動(dòng)，圍觀的人們也都把精力集中在了樓梯口。頓時(shí)，樓下除了斷斷續(xù)續(xù)的哭泣聲，沒有一丁點(diǎn)聲音，一個(gè)身影越來越清晰，只見一名消防員抱著一名小女孩，女孩蜷縮著身體，眼睛半睜，嘴里時(shí)不時(shí)傳來一陣陣咳嗽聲，那對(duì)父母也像是看到了生的.希望，暗淡的目光重新變得熠熠生輝，幾乎是瞬間就站了起來，跑過去抱過孩子，那名消防員臉上的疲倦也頓時(shí)無影無蹤，露出了欣喜的笑容，那位父親也是連連對(duì)消防員道謝，消防員顧不上說話，又一頭沖進(jìn)了火海之中。

　　看到這，我心中感嘆道：原來我們社會(huì)中的平安都是由這些人保證的，我們真應(yīng)該謝謝他們。

　　這就是消防員，一個(gè)在火海中與死神對(duì)抗的人。是他們才有了我們現(xiàn)在安詳?shù)男腋Ｉ�活�?/p>

敬英雄作文 篇3

　　也許在你眼里，英雄是一個(gè)威風(fēng)凜凜，擁有結(jié)實(shí)健壯身體的大將軍，可在我心目中，他只是一名普通的軍人，甚至他只能用左手向鮮紅的國旗敬禮。

　　他只有一條臂膀，卻撐起了血染的軍旗，在軍校當(dāng)學(xué)員，他用戰(zhàn)斗中剩下的一只左手以全優(yōu)成績完成所有課目，還以左手練習(xí)書畫，舉辦了高水準(zhǔn)的個(gè)人書畫展。在軍隊(duì)當(dāng)指導(dǎo)員，他用左臂練投彈 ，練單杠，開摩托車，八大軍事項(xiàng)目全部優(yōu)秀；打背包，他左手和腳、嘴并用，練得背包上血跡斑斑，勇奪全連第一。在機(jī)關(guān)當(dāng)干事，他苦練新聞寫作，一年發(fā)表文章100多篇。走上領(lǐng)導(dǎo)崗位，他和戰(zhàn)士 一起摸爬滾打帶出先進(jìn)團(tuán)隊(duì)。堅(jiān)強(qiáng)的意志，鑄就了他錚錚的鐵骨，孕育了他勇往直前的精神。

　　他就是我心目中的英勇丁曉兵，一個(gè)為人民利益而來，為人民利益而戰(zhàn)的英勇。

　　當(dāng)記者來到丁曉兵家中時(shí)，客廳里掛著的'詩句不禁讓每個(gè)人都大為驚嘆，也許這就是他做人的本質(zhì)：“府仰無愧天地，褒貶自有春秋”，“我愿做一竿翠竹，有骨有節(jié)，頂天立地”。多么氣壯山河 的詩詞��！這些簡短的詩句就這樣在那高高的墻上熠熠閃光，它仿佛詮釋出了一位英雄的報(bào)國之志。畢淑敏曾這樣說過：“我們可以不偉大，但我們莊嚴(yán)，我們可以不永恒，但我們真誠，我們可以不完 美，但我們努力�！睂�(duì)，努力！一條臂膀既然能撐起血染的軍旗，我們又有什么理由可以不努力，可以不為國家獻(xiàn)出自己的汗水與熱血呢？

　　我心目中的英雄普普通通，但他卻在普普通通中創(chuàng)造了不一般的輝煌；我心目中的英雄身體殘缺，但他卻在殘缺中尋回了一個(gè)完美的自己；我心目中的英雄雖然歷盡痛苦挫折，可是他卻在艱難中磨 煉出了鋼鐵般的意志。

敬英雄作文 篇4

　　近來，大家都為四川地震而捐款。我校也激烈響應(yīng)這個(gè)活動(dòng)，因此，5年級(jí)每班抽幾個(gè)女同學(xué)去管理區(qū)那兒開辦“救災(zāi)捐款”這個(gè)活動(dòng)。捐款的熱心人士的確不少，這些人在我心目中都是我所敬佩的，然而令我更敬佩的是一個(gè)陌生叔叔。

　　那天烈日當(dāng)空，一陣陣口號(hào)聲在管理區(qū)附近響個(gè)不停：一方有難，八方支援!多多益善，小小無區(qū)……這口號(hào)聲招來了不少熱心人士的'捐助。雖然每人捐得都不多，但是他們畢竟都獻(xiàn)出了一份愛心呀。

　　剛開次的時(shí)候，熱心人士就蜂擁而至，但到了捐款總數(shù)上了兩千時(shí)，捐助人士就垂煙見了風(fēng)似的，少了很多�？粗�寥寥無幾的熱心人士，我們感覺有點(diǎn)累了，但是想到四川的災(zāi)民，又立刻起了勁。5分鐘，10分鐘，15分鐘，30分鐘``````我們喊累了，果然皇天不負(fù)有心人，終于有人朝捐款箱走來了他是一個(gè)中年人士。他拿出自己的錢包，把里面僅有的一千元拿了出來，笑容滿面地投入了捐款箱，隨后又說上了一句：“唉，幸虧趕得上，要不就又錯(cuò)過了一個(gè)大好機(jī)會(huì)了。”說完，他便走了。這時(shí)我心里感覺無比溫暖，心里有說不出的滋味……我的淚水在眼里晃動(dòng)著，突然，淚水在眼里掉了下來。這使我太感動(dòng)啦!這位叔叔看上去是多么的慈祥，他居然把錢包里僅有的一千快投進(jìn)了捐款箱。他跟到這里捐過款的人是多么的出眾，多么的令我敬佩呀!

　　啊，無數(shù)英雄曾被我聽過，他們都是為國爭光的，然而令我最敬佩的人卻是默默無聞。雖然他捐助的錢只有小小的一千塊，但是他在我心中，永遠(yuǎn)是一個(gè)令我敬佩的英雄!

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