寫人優(yōu)秀作文：有這樣一個男孩

　　無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的寫人優(yōu)秀作文：有這樣一個男孩，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　從前，在我們紅旗小學我們班上，有這樣一位男孩，他個子不高也不矮，黑黑的頭發(fā)，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，嘴巴不大也不小，特別愛穿黃、黑、藍顏色的衣服，配著他不胖也不瘦的身材，顯得有幾分瀟灑。

　　這個家伙是個喜歡搞笑的樂天派小子，他每說一點搞笑的事，就像油碰著火——炸鍋了！

　　有一回，他同桌的女生張瑾瑜說他臉皮厚，他就說：“臉皮厚有啥不好？說不定還能防彈呢！”弄得張瑾瑜哭笑不得，想笑也笑不出來。又有一回，劉鵬去問他問題，當時，他正在寫作業(yè)，很不希望別人打擾，但他又不好拒絕，就操著電子音箱的口音友好地說：“你好！現(xiàn)在是先家瑞同學的留言時間，如果你是男生，對不起，請你走開，如果你是女生，當你聽到‘嘟！’的一聲響后，請你留言�！痹捯魟偮�，他發(fā)現(xiàn)劉鵬不見了。當他抬起眼鏡四下尋找時，發(fā)現(xiàn)劉鵬已經(jīng)趴在地上，笑得喘不過氣來。還有一回，班長正在主持隊會，他剛好尿急，就急忙舉起了手。班長以為他要發(fā)言，就點名請他說話。他一本正經(jīng)地說：“從前，有一只尿盆放在我面前，我沒有好好珍惜，也沒好好利用，現(xiàn)在想起來真是追悔莫及！如果上帝再給我一只尿盆，我想對它說：‘我想撒尿，如果非得在上面加上期限的話，我希望是下一秒！’”他的一席發(fā)言，引得二十五名女同學笑得個個流淚，二十五名男同學笑得趴在地上不能起來，還有十名生死未卜，真是“笑死人哪”！后來我們大家就送他一個“大號”，曰“笑林高手”。

　　他除了電腦作業(yè)外，平常特別懶，不愛交作業(yè)，這是他最大的缺點。有一回上作文課，他一聽說是陳老師要來上課，就打算不去了，結(jié)果還是被媽媽拎著耳朵走進了課堂。最后，他寫了篇作文，把自己好好描寫一番，馬馬虎虎交上去了。老師看了以后，說：“你寫的這個男孩怎么那么像你�。俊薄�—我得老老實實承認：是的，這個男孩就是我——先家瑞，因為我太了解他了！

　　老師說：“你看看，把自己描寫成這副樣子，覺得光榮嗎？”我說：“雖然不光榮。不過，老師，你沒看見我說的是‘從前有個小男孩’嘛！從前已經(jīng)過去，現(xiàn)在已經(jīng)到來，他不是這個樣子了，將來……將來會變得更好！”

　　老師聽到我的回答，滿意地笑了。說“這還差不多！”我心里也笑了，不過，不是“差不多”，而是“差很多”。這不是搞笑，是我發(fā)自內(nèi)心的笑，我笑得直想哭……

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