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寫人優(yōu)秀作文

時間:2023-01-28 00:42:50 寫人的作文 我要投稿

有關寫人優(yōu)秀作文五篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的寫人優(yōu)秀作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

有關寫人優(yōu)秀作文五篇

寫人優(yōu)秀作文 篇1

  她,長長的辮子,亮亮的花環(huán),還有一雙發(fā)著光的眼睛。她是誰呢?她就是我的妹妹!

  我的妹妹很調皮,我把她叫做“調皮小妹”。

  一天下午,金燦燦的太陽就像一個火爐,一回到家里我發(fā)現(xiàn)妹妹不建立,就問媽媽:“妹妹去哪里了?妹妹不見了!”媽媽說:“你去找找吧”。我東找找西尋尋,打開了所有的房門,也沒有找到,還剩最后一間房間。左找右找,找了床底還有衣柜,房間都找遍了,但還是沒有看到妹妹的蹤影。我垂頭喪氣的坐在床邊,突然出現(xiàn)一個黑影,我反頭一看,只見妹妹向我撲來,我本想躲開可是已經來不及了!“砰“的一聲,我們兩個翻了一個跟斗,向玩具堆摔去,我們四腳朝天的躺在玩具里。我和妹妹一起在玩具堆里哈哈大笑。

  妹妹雖然調皮,但她也很愛美。一天早晨,天還沒亮她就已經醒來了。她悄悄的從自己房間爬到了媽媽的房間,只見她從柜子里翻出來一些漂亮的.衣服穿在了自己身上拿出媽媽的口紅從嘴巴的左邊涂到了右邊,還把手也涂上了顏色。最后她把假發(fā)戴在頭上,化妝完后,妹妹跑到我身邊對我說:"哥哥,我這樣好看嗎?"我看了一眼,似乎我看迷了,最后我豎起大拇指說:“妹妹,你真漂亮!”妹妹也絲毫不謙虛地說:“我可是最好妝裝小妹,我是最美的人!”。

  我的妹妹有時讓人生氣,有時她的調皮又帶給我們全家快樂。她就是我們全家的開心果,我很喜歡我家的調皮小妹!

寫人優(yōu)秀作文 篇2

  我們的班主任是文老師,她有著一顆無私奉獻,關心同學的心,她就是我敬佩的人。

  文老師有一頭烏黑的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,同學們在下面做小動作,都逃不過老師的“火眼金睛”。

  老師就像我們的'媽媽,無時無刻地照顧我們。有一次,我在早讀課時肚子痛,文老師看見我那痛苦的神情,走到我身旁,和藹可親地對我說:“你是不是不舒服?”我痛苦地說:“我肚子痛!蔽睦蠋熣f:“跟我到辦公室擦油。”接著對同學們說:“自己讀書!闭f完后,文老師就帶著我來到辦公室,并幫我擦上了油,此時此刻,我的心充滿了溫暖,肚子也感覺舒服了很多。

  我最敬佩的人就是文老師,她讓我們生活在這樣一個和諧的大家庭里,是多么幸福、快樂。

寫人優(yōu)秀作文 篇3

  ,是夏天的松柏蒼翠,是秋天的果實累累,是冬天的白雪皚皚……在我的眼中充滿著慈愛的美。

  聽老師講,每天清晨,一位面色慈祥、頭發(fā)花白、身穿紅馬甲的老爺爺都會準時出現(xiàn)在學校的門口,風雨無阻。孩子們親切地叫他“沈爺爺”?吹郊议L開車送孩子,爺爺會主動上前打開車門,牽著孩子的手穿過馬路,安全送進校園。下雨天爺爺為孩子們撐起一把溫暖的雨傘,路邊積水多的時候,他會抱著孩子一路送進學校。不管炎熱的夏天還是嚴寒的冬天,不管大雪紛飛還是大雨飄落,他就像一抹溫暖的晨光早早守候在孩子們的必經之路。

  76歲的.沈爺爺雖然走了,但他慈愛的美感召了更多人,家長們加入了紅馬甲志愿者隊伍,校園的交通更暢通了,我看到了慈愛的美!

  媽媽說:“只要有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,美會一直在你身邊”。身邊有比自然之美更溫暖的美,那就是愛。我這才發(fā)現(xiàn),原來我身邊都是用愛織成的美麗風景,愛是一種美,讓我們發(fā)現(xiàn)它、學習它、感恩它、傳承它!

寫人優(yōu)秀作文 篇4

  她扎著高高的馬尾辮,鼻子細長,身材瘦長,眼睛炯炯有神,鼻子嘴巴小巧精致,嘴角還有一顆小小的黑痣,讓她看起來有些俏皮。

  她是我的鄰居,我們從小一直玩到大,我們是知己,雖然我們長得不像,但性格卻能達到百分之九十九的相似度,而且我媽媽和她媽媽從小就是好姐妹,我爸爸和她爸爸又是同事,而且她的姑姑還是我的舅媽,在種種關系下,我們兩家的關系一直不錯。親戚朋友送的東西多時,我媽媽總會給他們家送去一些,而她媽媽每次回老家時,都會給我們帶些特產。

  我們的關系好到親姐妹的程度。他是一個熱愛讀書的女孩。她簡直手不離書,之前上小學時,我們分在同一個班級,在家長的建議下我們一起騎自行車上學。我并不是一個麻利的`人,我總是拖拖拉拉,她有時要等我十多分鐘,我才慢悠悠地從小區(qū)騎出來,為了不浪費時間,她居然在等我的時候看起了《實用文摘》。

  她來我家玩時,也總愛帶著書,每次她帶來課外書,都要拉著我一起讀,邊讀還邊給我評價解說,漸漸地我也被課外書吸引,開始讀小說,閱名著,摘語錄。隨著“國學潮”的到來,我們開始在一起背《唐詩三百首》,兒時鬼瓜爛熟的口訣,在我們腦中又有了新的理解和感悟。

  隨著升入初中,學業(yè)變得緊張,我們相見的機會越來越少,但我相信時間不會沖淡我們的友誼,我們都會彼此成長,獲得新知識的同時,結交更多朋友。

  我懂你,你是一個文靜內斂,內心又很豐富的女孩。

寫人優(yōu)秀作文 篇5

  外婆已經65歲了,她一個人住在老家。

  由于上了年紀,加上常年勞作,外婆的后背已經開始鼓了起來。爸爸說外婆的脊椎有些問題,背開始駝了,不能再勞累了。外婆不聽,只是走路時身子總往下彎,那滿頭的銀發(fā)在陽光下閃閃發(fā)光。

  外婆有一大嗜好,不是打麻將,也不是閑聊嘮嗑,而是每天忙完田里的農活,便一心一意伺候著她那片園子。園子里種著各色蔬菜,肥厚的青椒,嫩綠的雞毛菜,綠油油的韭菜,細長細長的.絲瓜……外婆像對待自己的孩子一樣伺候著這些寶貝,澆水、鋤草、翻土、施肥、捉蟲,忙得不亦樂乎。鄉(xiāng)鄰們問她,種這么多蔬菜,你一個人吃得完嗎?外婆總是呵呵笑著說,有用呢。

  前不久,我突然發(fā)現(xiàn)了外婆另一個特別的嗜好——“轉圈”。

  你瞧,中秋節(jié)那天,我和媽媽回老家過節(jié)。外婆一見到我們,就像個陀螺一樣,轉起圈來。

  她先到菜場轉了一圈,買了一些肉和菜,說要給我們包餃子。然后又去了莊上的面粉店轉了一圈,買了許多面條,想給我們做陽春面——外婆做的陽春面,可是十分好吃的,我每次都要吃兩碗!

  第二天下午,我們準備回家時,外婆又開始轉圈了。她一會兒東屋轉轉,說:“你們帶點剛磨的棒頭面吧!币粫䞍何魑蒉D轉,說:“再帶點剛下的土雞蛋吧!……”轉來轉去,那樣子恨不得把她認為所有最好的東西都讓我們帶走。

  “不用了,上次帶的還沒吃完呢,家里還有呢!”媽媽說。

  外婆聽了,有些失落,呆呆地站在屋子中間,好像不知道干什么了。過了一會兒,外婆似乎突然想起來似的,趕緊轉到了她的園子里,嘴里不停地說: “差點忘了,還沒摘菜呢,就給我的軒軒帶點自家種的菜吧。我種的菜最好了,不打農藥,不施化肥,比你們城里菜場買的要好吃得多,都給你們留著呢。”說著,一會兒轉到絲瓜架前,一會兒轉到小青菜前,一會兒轉到韭菜前。不一會工夫,滿滿一籃子各色蔬菜遞到我們面前。

  “外婆種的菜真好呀!”我怕媽媽不肯要,讓外婆失望,不等媽媽拒絕就先接了過來(媽媽總說蔬菜不能放時間長,不然營養(yǎng)都沒了,每天買才更新鮮)。

  這一下,外婆可開心了。她轉身進屋很快就找了兩個塑料袋。在一陣“沙沙”聲后,兩袋子外婆摘的鮮嫩的帶著黃花的絲瓜等各色蔬菜就打包完畢。

  臨走時,外婆佝僂著腰,邁著小步,蹣跚地到路口來送我們。車都開出去好遠了,我還看見外婆在路口上,向我們揮手,說:“軒軒,放假再回來!

  我們走了,外婆才不用再忙得轉圈了。

  看著滿頭白發(fā)的外婆夕陽下瘦弱的身影,我的眼睛濕潤了。外婆,我的外婆……

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