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五年級寫人的作文匯編九篇
在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的五年級寫人的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級寫人的作文 篇1
每當我走到陽臺上,看到陽臺上那棵生機勃勃的仙人掌,就想起了去年暑假發(fā)生的那件事。
我好幾次養(yǎng)花都失敗了,聽說仙人掌比其它花卉更容易養(yǎng)殖,就趁著暑假買了一盆回家。仙人掌的樣子很獨特,它的莖像人的手掌一樣,身上長滿了小刺,摸上去很柔軟,并不像別人描述的那樣扎手。
我在網(wǎng)上看到了仙人掌的養(yǎng)殖方法,便把沙土撒到花盆中,在媽媽的一個空噴霧瓶里裝了點水,往盆里噴了一點水,每天都是這樣。一個月后,仙人掌就已經(jīng)可以和其它花卉一樣澆水了,它的顏色由翠綠變成了深綠,每天看上幾眼都令人心曠神怡,愁云也像被風吹散了一樣,小刺也變得像鋼針一樣扎手了,一不小心還會把手刺破。仙人掌長大了,我的暑假生活也快結(jié)束了。我沒有太多時間來照料它,忙著把自己的習慣,作息時間調(diào)整過來,把作業(yè)整理整理。開學了,繁忙的學習要開始了,我只有在周末的時候才偶爾想起它,給它澆點水,有時想都想不起來。可是,在有一天,我正準備給仙人掌澆水時,突然發(fā)現(xiàn)仙人掌上奇跡般地長出七朵胖乎乎的花骨朵,下面是深綠色的花柄,撐起一個圓錐形花苞,開始花苞是淡淡的粉紅色,后來漸漸地變成淺黃色。七朵花骨朵在深綠色的仙人掌中格外耀眼。在夏陽沐浴下,有一天我發(fā)現(xiàn),仙人掌的'花蕾終于相繼綻放了!仙人掌的花像一把倒掛的小傘,手摸上去,很柔軟,像嬰兒的小手一樣,金燦燦的顏色,像夏日里和煦的陽光,讓看的人心中有了一絲溫暖。
即使是在艱苦的環(huán)境中,我們也可以找到希望的火苗,像仙人掌一樣,頑強地生長。
五年級寫人的作文 篇2
有人愛美麗又鮮艷的玫瑰;有人愛香氣芬芬的百合;還有人愛可以美容的蘆薈,可我最愛的還是讓人們看不起的仙人掌。
仙人掌一年四季的顏色都是綠色的,猶如披上了一身綠色的披風。它那根會緊緊地抓住泥土,是因為要吸收很多的陽光雨露,要茁壯成長。它的莖有的筆直得像一把寶劍,有的彎曲的像一根麻花。它的.葉子扁圓扁圓的,像手掌。它的刺又尖又細,像一根針,摸一下,就把你的小手扎破了。
你即使把它放在炎熱有干旱的大沙漠里,它也能生存,這說明它具有頑強的生命力。以前我不相信,但是有一件事使我相信了。那一天,我媽媽、爸爸和我都忙得不得了,我去作文班的時候,聽老師說:“植物不澆水會死的!”我這才想起我家的仙人掌已經(jīng)一周沒澆水了,它肯定死翹翹了。放了學,我立馬回到家看看仙人掌死了沒有,可眼前的景象讓我大吃一驚,仙人掌不但沒有死,還生機勃勃呢。
此刻,我對它改變了看法,雖然它沒有玫瑰美麗,沒有百合的香氣,但是它很頑強。
它還有許多作用呢!它可以防輻射,只要把它放在電腦旁邊,他就會默默地吸收電腦輻射來保護我們的眼睛。另外,它還可以治病,治腮腺炎,只要把它的半腰剪掉,把里面的蕊搗碎,然后抹在長腮腺炎的地方,比打針吃藥還管用。它雖然丑,但作用卻很大,我愛上它了呢!要為它的無私奉獻點贊。
仙人掌,你在我心中很頑強!愛你的無私奉獻。
五年級寫人的作文 篇3
父親是我從小到大都敬佩的一個人,他的特點是我最敬佩的。我從中最敬佩的人。
有一次,我的削筆盒里卡了筆芯,我怎么弄都弄不出來。只好向我那多功能的爸爸求救。誰知,爸爸從我手里接過削筆盒沒有幾秒鐘,他就告訴我:“女兒,弄好了!边@速度,嚇得我不敢相信!鞍,你怎么這么快?”我為了解答心中的問題便問!斑@么簡單的問題也需要很長時間?”父親反而回問我。
還有一次,我制作的小屋子有些地方不明白怎這么做。便去請教多功能的`父親:“爸,這兒怎么做?”“這兒確實有點難度,來,讓我教你!”說完,便拿起其他紙板教起了我:“做這些手工要用幾張白紙畫設(shè)計圖,平面圖和每個家具的組成圖。不然的話會像你上一次制作小房子的時候一樣,找不到方向!痹捯魟偮,父親便拿起工具,手把手地教我每一個步驟。在我們一番努力下,小房子終于也像模像樣了。我把我和爸爸的杰作拿給挑剔的媽媽看,媽媽居然出乎意料地夸了我:“做得挺好嘛!肯定是請了爸爸當外援啦!眿寢尩脑捵屛也唤樇t了起來,靦腆地低下頭。
父親是我最敬佩的人,他不僅是我生活上的哆啦A夢,更是我成長路上的一盞明燈。爸爸的諄諄教導(dǎo)和耐心陪伴,令我收獲了許許多多的榮耀:四年級粉筆畫二等獎……我為我的父親感到驕傲!
五年級寫人的作文 篇4
最熟悉的一個人,說起這個話題,絕大多數(shù)人都會想起自己的爸爸媽媽,但是我要說的是我的弟弟。
他是我二姨家的孩子,有著黑黑的皮膚,一對晶瑩透澈的大眼睛,仿佛一泓清泉,看著十分可愛。他的鼻子雖不大,卻容納下許多鼻屎,讓人看見就惡心。那小小的嘴巴里卻有著許多牙,但沒有一個完整潔白的牙,因為他的牙不好,我們給他起了一個外號“豁牙小子”。每一次叫他時,回應(yīng)我的都是一個白眼。
在我們這個大家庭中,我得向個小祖宗似得供著他,稍有一個不慎,這淚水簡直比黃河的.水還多,我還得挨家里大人的一頓臭罵。記得又一次玩“死神VS火影”,讓了他好幾盤,他卻不知道,還說:“真的是一個菜鳥!連一個二年級學生都打不過,還什么六年級學生!切,菜鳥!”哎,這話可把我惹毛了,說:“那下一盤我不讓了。”
游戲又開始了,我選三個一樣的人,他的三個人死了,我的一個人也還沒陣亡。我剛轉(zhuǎn)過頭,便看見他眼里汪一潭水,“嗚嗚——嗚嗚……”唉,看來又沒有好果子吃。
我媽聞聲走過來親切的問:“怎么了?阿姨幫你打他!
弟弟吱吱嗚嗚地說:“哥哥,欺……負我,嗚嗚……”
媽媽拉著弟弟的手走過來說:“你這么大了,卻欺負一個比你小四歲的孩子,你不害臊?”媽媽又開始了,她這一罵,沒有三十分鐘是絕對不會停下來的。我百口莫辯,弟弟還在一邊附和:“就是,就是。”
這就是我的弟弟姜博超,我最熟悉的一個人。
五年級寫人的作文 篇5
在生活中,我敬佩的人有很多,比如爸爸、媽媽、老師、同學……但我最敬佩的人是我的爺爺。
爺爺非常疼愛我。小時候,我想要什么東西,爺爺都給我買,可是他賺錢不容易。那時我不懂事,爺爺吃什么我不知道,但我知道他吃的一定沒有我吃的好。因為他說讓我吃好的,是為了讓我長身體。有一次,爺爺開玩笑說:“等你長大了,有本事了,能不能帶爺爺出去游山玩水?”我回答道:“我一定帶你游遍全世界!睜敔斅犃朔浅8吲d,于是爺爺就更加拼命地掙錢。有時我看到爺爺累得上氣不接下氣的'樣子,心想:如果爸爸、媽媽從外地回來了,爺爺就不用這么拼命掙錢了,爺爺可真是一個大忙人!
爺爺不僅疼愛我,而且還經(jīng)常教育我如何做人。有一次,我和一個小孩打架。爺爺知道后就問:“你和他是誰先打誰的?”我說:“是他先打我的!睜敔敹挍]說,就領(lǐng)著我向他家走去。到了他家,爺爺說:“你們兩個是好朋友,好朋友是不能打架的。你們要相互學習對方的優(yōu)點!闭f完,爺爺就帶著我回家了。在回家的路上,爺爺還不停地在教育我,是他讓我明白了:打架對誰都沒有好處。
這就是我的爺爺,一個百般疼愛孫子、讓孫子好好做人的爺爺,我非常非常敬佩他。
五年級寫人的作文 篇6
家里有一盆開了花的仙人掌,而它能開花全是因為它的頑強。
我家有很多花:百合花,玫瑰花,水仙花……我非常喜歡它們。一天,媽媽買了一盆仙人掌,它上面長了很多刺,就像一根根針,它的形狀圓圓的,就像一個小丑,剛開始見到它時,我對它就沒有什么好感,而我每一次見到它也會忍不住的哈哈大笑,那是因為它長的丑,我每次也就只會跟那些很漂亮的花澆水,卻從未給它澆過一滴水,但是,它卻比那些花長的旺盛多了,而我也開始對它有點好感了,沒有那么討厭它了,我也開始跟它澆水了,但是它卻沒有以前那么盛了,反而是有點枯萎了,我心想:我跟你澆水你不要,那我以后就再也不跟你澆水了,等著你慢慢的.枯萎吧。第二天,那些花都一個個爭先恐后的開滿了光彩奪目,香氣撲鼻的花,而那盆仙人掌卻依然還是那樣,就像要枯萎一樣,我心想:活該,你不能開花都是因為你自己,我好心給你澆水你卻不要,你真是又丑,又討厭啊,那我以后也不管你了。
于是,我把它放在了陽臺上,晚上下了一場暴雨,我們?nèi)胰硕颊J為它活不了了,誰知,一進陽臺,就聞到了一陣清香淡雅的香味,正是那盆仙人掌散發(fā)的香味,它開花了,它是那么的美麗動人啊。我深深地被它的美吸引住了,也被它頑強的精神所感染了,它讓我知道了:人要學會堅強,做什么事情都不要去指望他人,要學會自己做,要懂得獨立,只有這樣才能進步,才能一步步向成功靠近。它還讓我知道了:看待一個人,動物,植物,都不能看它們的外在形象,而是應(yīng)該注重它們的內(nèi)在品質(zhì)和精神。
從這盆仙人掌的身上,讓我從中學到和體會的道理,讓我學會了堅強和不放棄,使我受益無窮啊。我愛這一盆盛開的仙人掌。
五年級寫人的作文 篇7
大家好,我叫仙人掌,我可不是能輕松招惹的哦。
我的外形很特別,像一個手掌。我的葉子是刺,不像其他植物有柔嫩的葉子。這不僅是為了保護自身而且還有一個很重要的功能,那就是防止體內(nèi)水分蒸發(fā)流失。
我之所以能在沙漠中生長是因為我的特殊功能——耐旱。我還要謝謝我的葉子,這些葉子就像一個個塞子堵住了我的毛孔。我耐旱這個本領(lǐng)在沙漠中可是名列前茅,據(jù)說我老兄千歲蘭有時也賽不過我。我的生命力也很強,把我栽在一個不毛之地,然后給我澆上一些水,我也能生存。嘿嘿,是不是很羨慕呀。
我不僅是沙漠勇士,而且還是藥品。我的汁液能治腮腺炎,我加工后做湯能全身通暢。但人們到處搜尋我做藥湯,我只能逃到我的.故鄉(xiāng)——沙漠去了。
我畢竟還是一株植物,也能凈化空氣,供人欣賞,讓人解除疲勞和郁悶。我還能開花,那小小的黃花,象征著我生命的美麗。我一年四季都是綠色,而且生命力很強,人們都喜歡我。
你喜歡我嗎?
五年級寫人的作文 篇8
XX年夏末,我跟隨爸爸媽媽到肯尼亞去旅行,來接機的是一位黑人叔叔。他看起來四十多歲,個子不高,長得很一般。他就是我們的導(dǎo)游司機。
當時,我們剛下飛機,又累又餓,那位叔叔立即為我們準備了早餐,在我們吃早餐的時候,他麻利地把我們的行李搬上了車。
后面幾天的旅行很愉快,黑人叔叔帶我們游了馬賽馬拉、納庫魯湖等神奇的地方,每到一處,他都給我們做詳細的講解,經(jīng)過爸爸的翻譯,我感到他是一個友善而盡職盡責的人。從他的言談中,我們慢慢地知道,他家里有四個孩子,全靠他一個人掙錢養(yǎng)活,日子過得很艱難。
在去樹頂旅館的路上,我們路過一個盛產(chǎn)帝王蕉的小鎮(zhèn)。一個個小巧玲瓏、黃橙橙的帝王蕉,被碼成了一座座的“小金山”。我瞪大了眼睛,大聲喊起來:“我要是能吃上這樣的香蕉該多好!”黑人叔叔沖我一笑,他好像聽懂了我的話,停下車,就向一堆香蕉走去,我還沒弄明白怎么回事,他已經(jīng)提回來一大袋子黃橙橙的帝王蕉。他把香蕉放到我面前,又沖我一笑,露出一排潔白的牙齒……
爸爸和他嘰哩咕嚕說了些什么,后來,爸爸才告訴我:“我想付錢給他,他卻說:‘不收錢,你們又沒有這里的貨幣,今天就算是我請你們吃的吧!院竽憧梢涀∈撬埼覀兂缘'香蕉。”我很感動,因為我想到了他的四個孩子和貧困的家庭。
直到現(xiàn)在,我還深深地記得這位黑人叔叔,他的盡責,他的友善,讓我從心底涌起對他的敬佩。
五年級寫人的作文 篇9
前兩年,我媽心血來潮,買了兩盆仙人掌,放在電視機和電腦旁邊,并美其名曰防輻射。爸爸的嫌棄之情溢于言表,嘀嘀咕咕半天,而我卻早已習以為常。對于這些事,我沒有什么反應(yīng),畢竟對我影響不大。起初媽媽還經(jīng)常澆水,給它曬曬太陽之類的,到后面大概是失了興趣,就任由它自生自滅了,而它也就被放在角落里無人問津了。
直到去年大掃除,我打開“塵封已久”的儲物間的大門,一陣煙塵撲面而來,我不禁咳嗽了兩聲,待煙塵散去,我看清了里面的景象:一些工具散落在地上,角落是盆仙人掌。我把它捧了出來,用抹布細心的擦洗干凈,不由的愣住了:仙人掌沒死!旁邊的土早已龜裂,但它卻依然青翠,渾身上下生滿細細的小刺,像一只受驚的刺猬。把它從土里拔起,發(fā)現(xiàn)它的根部依然是嫩綠色的,像能擠出水似得。我心里暗暗的發(fā)笑,這盆多肉還真是頑強,頑強的讓人心疼。
從此,它住進了我房間的書桌上,被我細心的呵護著。一轉(zhuǎn)眼是大半年,馬路旁的`葉子上覆了一層冰霜。冬天到來了,有天早上我習慣性地看了一眼仙人掌——似乎這盆普通的多肉早已進入了我的生活吧,忽然驚異的發(fā)現(xiàn)它開花了!我激動萬分,一個小花苞立在仙人掌上,像未出閣的姑娘,掩著面十分羞澀,我輕輕的嗅了一下,一陣清爽的味道撲面而來。我第一次感受到生命的偉大。
本應(yīng)在夏日里轟轟烈烈,它卻在蕭瑟的寒風里開出生命之花!
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