【實(shí)用】巾幗英雄作文三篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的巾幗英雄作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

巾幗英雄作文 篇1

　　在一個(gè)微風(fēng)徐徐的夜晚，木蘭姑娘對(duì)著門織布。今夜的明月似乎沒有昨日皎潔，木蘭時(shí)不時(shí)地抬頭望幾眼天空，發(fā)出幾聲哀愁的嘆息聲。嘆息聲里帶著惆悵，帶著無奈。她織的不是布，是憂愁。

　　母親路過木蘭綺窗，聽見女兒聲聲嘆息，關(guān)切地問：“女兒為何一副憂心重重的模樣？難道是有什么心事罷？”

　　木蘭故作安逸，淡笑一聲：“女兒一個(gè)姑娘家，能有什么心事？莫非就是家常便飯的繁瑣小事罷了。”

　　“那也好，孩兒早點(diǎn)休息�！蹦咎m母親提起布裙踏出房間。

　　深夜，木蘭坐立難安 。白日貼在城墻上的告示不停的在腦海里浮現(xiàn)。當(dāng)今圣上下旨，每戶人家要一名壯丁充軍，可是……可是家里只有一位弱不禁風(fēng)，身有多病的老父親，和一個(gè)乳臭未干的`小弟！軍帖上卷卷都有家里男子的名字，而家里如今的男人，老的老，小的小，一個(gè)孝女，怎么舍得讓他們?nèi)コ滠�！于是木蘭冥思苦想，一咬牙，決定坦坦蕩蕩地闖一回，替父從軍！

　　白日，木蘭東奔西走，左右徘徊于集市間，東邊挑一匹強(qiáng)壯的駿馬，西邊為馬配上鞍和籠頭，南南北北繞一圈，配了條有力的長(zhǎng)鞭。剪下一縷發(fā)絲，穿上男裝，好一個(gè)英俊的七尺男兒！各項(xiàng)工作準(zhǔn)備充分，明日清晨就能整裝待發(fā)了。

　　“女兒啊！一路順風(fēng)��！女兒��！你一路小心��！女兒啊……”父母聲聲叮嚀囑咐伴隨著木蘭遠(yuǎn)去，木蘭眼里含著淚，頭也不回地消失在家人視線的盡頭。

　　翻山越嶺，駿馬飛馳，寢食難安，時(shí)而露宿黃河邊，時(shí)而暮至殺虎山，孤身只影奔赴陣營，一路艱辛與恐慌，總算到了盡頭。到軍營集合，扎起如瀑的黑發(fā)，穿上威武的鎧甲，威風(fēng)凜凜。在險(xiǎn)惡的戰(zhàn)場(chǎng)上，木蘭所向披靡，既有女的心思細(xì)密，又不失那威嚴(yán)的男子氣概，對(duì)來野蠻的匈奴人，一察二試三過手。臨危不懼，在藥力不足時(shí)，一個(gè)彈弓對(duì)著雪峰射出僅存的一枚。頃刻間，茫茫雪海吞噬了敵人，使敵方全軍覆沒。好你個(gè)花木蘭！有本事啊。戰(zhàn)功無數(shù)，成績(jī)顯出。這一仗仗下來就是十多年，匈奴戰(zhàn)敗，木蘭與幸存下來的戰(zhàn)友們凱旋而歸。

　　進(jìn)京面見圣上，街上百姓敲鑼打鼓，舉國歡慶，歡迎國軍凱旋而歸。

　　圣上喜笑顏開，面對(duì)這一個(gè)個(gè)巾幗英雄笑得合不攏嘴，賞賜黃金萬兩土地百畝�？珊箤�(duì)木蘭說：“愛卿�。∧銣缧倥�有功，朕封你為尚書�！�

　　木蘭抱拳行李：“謝皇上美意！可臣甘愿衣錦還鄉(xiāng)�！�

　　圣上允了她的心愿，賜一匹千里馬送她還鄉(xiāng)。

　　都聽說木蘭回來了，兩位白發(fā)蒼蒼的老人緊皺已久的眉心慢慢舒緩了；姐姐聞?dòng)崳�慌忙地�?duì)著鏡子擦胭脂上妝；小弟已是個(gè)年輕氣盛的壯小伙，聞?dòng)�，殺豬宰羊，準(zhǔn)備為久經(jīng)沙場(chǎng)的姊妹洗塵。一家人急切地在外城等待木蘭的回歸。

　　須臾，木蘭與家人相聚。推開沾上一層輕塵的閨房，環(huán)視周遭，還是那般模樣。對(duì)鏡，看鏡中的自己臉上已有了幾分滄桑�？上�人變了，變老了，不是當(dāng)年那個(gè)無意間露出幾分青澀的如花似月的少女了。木蘭的臉上黯然失色，便換上了輕紗云錦，在額上帖花黃，指尖在朱唇上一點(diǎn)艷紅，對(duì)鏡一瞧，啊呵，花顏舊在，不失幾分姿色。于是，她嫣然一笑，挪著碎步歡歡喜喜探望戰(zhàn)友去了。戰(zhàn)友們一見，大吃一驚，曾經(jīng)多年結(jié)伴同行經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨的戰(zhàn)友竟是個(gè)柔弱的女子！各個(gè)目瞪口呆。驚忙之中又豎起拇指對(duì)木蘭夸贊：“木蘭姑娘真是勇敢堅(jiān)毅的女中豪杰！”

　　木蘭笑曰：“我就是多了一份勇氣，不敢恭維此虛名。”

　　“雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離。雙兔傍地走，安能辨我是雄雌？”花木蘭作為一個(gè)柔弱的女子，在兵荒馬亂的戰(zhàn)場(chǎng)里浴血搏殺，在男人堆里潛藏了多年的女英雄，難道對(duì)她的身份只是驚訝嗎？不，還有敬佩，她的身上有許多閃光點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)，她是一位值得我們尊重與紀(jì)念的巾幗女雄！

巾幗英雄作文 篇2

　　最讓我感動(dòng)的巾幗英雄——秋瑾

　　古往今來，無論是東方還是西方，英雄總是活躍在歷史的巔峰。英雄之所以是英雄，源自他們非凡的個(gè)性，超人的智慧和敏銳的洞察力。他們洞察歷史轉(zhuǎn)折的契機(jī)，規(guī)劃歷史前進(jìn)的方向；順從心靈的呼喚，追尋崇高的理想；堅(jiān)忍不拔，視死如歸。其中最讓我感動(dòng)的是巾幗英雄——秋瑾。

　　秋瑾自小就有一股豪放性格，像男孩子一樣，灑脫無羈，在自己崇拜的“偶像”花木蘭、岳飛影響下，秋瑾從小就喜歡耍棍弄棒，騎馬擊劍，立志要做一名像花木蘭般的女英雄；除了練武外，秋瑾還在母親的調(diào)教下，習(xí)文攻詩詞。秋瑾可謂文武雙全。

　　秋瑾長(zhǎng)到十四五歲時(shí)，就已有志有才，很喜歡看有關(guān)梁紅玉、穆桂英等女英雄的故事書，決心像她們那樣為女子爭(zhēng)光。 有一天，秋瑾的表姐妹隨大人來玩，交談起來，姐妹們都恨自己是個(gè)女孩子，沒地位，沒自由，好像籠子里的小鳥。秋瑾越聽越覺不平，憤憤地說：“女子的聰明才智不一定比男子差，只是因?yàn)榕�子沒有機(jī)會(huì)讀書，缺乏獨(dú)立謀生的本領(lǐng)，依靠男人吃飯，才受欺侮雄。我們應(yīng)該立志圖強(qiáng)。” 這話不知怎的被秋瑾的.父親知道了。他面帶慍色，把秋瑾叫到面前：“《女誡》看了沒有？記住了嗎？” “不但看了《女誡》，還看了《史記》、《漢書》。”秋瑾從容回答�！班�，看這么多書？‘女子無才便是德�！�這句話你忘了么？” “可寫《女誡》、編《漢書》的班昭就是女的��！還有蔡文姬、謝道韞、李清照都是才女。如果說“女子無才便是德�！薄稘h書》就編不成了�！� 父親沒料到女兒竟敢當(dāng)面頂他，正要大發(fā)脾氣，一個(gè)女傭人進(jìn)來說：“舅老爺來了�！彼�起身一甩袖子，就急忙迎客去了。 秋瑾看著父親的背影，不服氣地小聲嘀咕著：“不對(duì)就是不對(duì)，發(fā)脾氣能讓人服嗎？” 除此之外，秋秋瑾視死如歸，決心反清愛國，喚起民眾而獻(xiàn)身。 以后，她最后寫下的一句話是："秋雨秋風(fēng)愁煞人"。在審訊她的時(shí)候，她只陳述了自己的主張，對(duì)革命的活動(dòng)一字未說。最后她說“革命的事不必多問，要?dú)⒁獎(jiǎng)庪S便吧！” 19XX年7月15日（農(nóng)歷六月初六），秋瑾就義于紹興軒亭口，年僅32歲。

　　英雄是世間最堅(jiān)硬的鉆石，歷史的黃沙埋不住她光芒，世俗的口水溶不掉她的鐵骨。即使秋瑾已經(jīng)逝世，她也將永遠(yuǎn)活在我們心中。讓我們永遠(yuǎn)記住這位巾幗女英雄——秋瑾。

巾幗英雄作文 篇3

　　“民主革命的英杰，婦女運(yùn)動(dòng)的先驅(qū)�！边@句話描寫的就是先驅(qū)者、巾幗英雄——秋瑾。

　　我推開了秋瑾故居的門。首先映入眼簾的就是一副對(duì)聯(lián)。這是修建故居時(shí)新添的對(duì)聯(lián)“悲哉秋之為氣，慘哉瑾其可懷”。此聯(lián)不僅上、下聯(lián)第三字巧妙地嵌入了“秋”、“瑾”兩字，還是秋瑾一生的寫照。短短十二個(gè)字，便寫出了秋瑾的就義是多么重于泰山。看到這副對(duì)聯(lián)，我不禁肅然起敬。

　　走進(jìn)故居的展館，我才真正了解了秋瑾這位民族英雄。她生于廈門，幼年時(shí)看到的`廈門當(dāng)時(shí)已經(jīng)成為了《馬關(guān)條約》中指定的通商口岸了。洋人的狂妄、官員的奴顏婢膝，這些場(chǎng)景已經(jīng)在她幼小的心里撒下了反清的種子。她三歲時(shí)，隨祖父來到紹興居住，才留下了這座故居。我來到庭院里，發(fā)現(xiàn)秋瑾的故居里的灶臺(tái)、柴房，都與普通老百姓家的相同。秋瑾的儉樸還體現(xiàn)在她“制月白色竹布衫一襲，梳辮著革履”此種裝束，直至就義之日。連衣服都舍不得穿，節(jié)儉便可見一斑了。

　　我繼續(xù)參觀，我的目光追隨著英雄的腳步，來到1902年。我看見了一艘大船，船上有位青年婦女，正在船頭翹首眺望。她就是秋瑾。當(dāng)時(shí)，她正在去日本留學(xué)的路上。回國之后，她便和丈夫搬到了福建，并在那里創(chuàng)辦了《中華女報(bào)》。辛亥革命爆發(fā)后，她又搬回紹興，學(xué)習(xí)了劍術(shù)。后因不堪于清王朝的腐敗，她毅然聚眾，舉起了反清的大旗。最終，即使被捕獲，她也堅(jiān)決不吐一個(gè)字，只寫下了“秋風(fēng)秋雨愁煞人”的千古名句。幾天后，她被殺害于古軒亭口。

　　秋瑾的故事觸動(dòng)了我的內(nèi)心：“在成長(zhǎng)的道路上，一定要發(fā)奮圖強(qiáng)，自強(qiáng)自立。在這個(gè)和平富足的時(shí)代，一定不能揮霍和腐�。　�

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