我的朋友寫人作文集錦15篇
在平日的學習、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的我的朋友寫人作文,歡迎大家分享。
我的朋友寫人作文1
時間匆匆,不斷從往事中偷走回憶,打開昔日的抽屜,空白如洗。我怕你也被偷走,慌張搜索著這個不大的世界,欣慰的發(fā)現,你還呆在那個角落,從未離開我的生活。還好,你還在。
我不知道,初三的我與你,還能有多少交集,等到時間把這一年都偷去,剩下的只有各奔東西。當我與你的身邊只剩下回憶,我只有茫然的尋找過去,這是命運編織的殘陽,灑下的氤氳。
我站在橋上,想起雨中的你,像水中的魚,不怕那陣陣寒意,只想與這亂世隔絕,做愉快的自己。我見過夕陽西下時,窗邊的你,那一縷晚霞,映紅了你嘴邊細小的喃呢,散發(fā)著芬芳香氣的'書頁無聲的在指間滑動,窗外一切的喧囂都靠近不了你心中的站驛。
這紅塵亂世中的一切,都無法穿過你幾乎透明的身體。你說你早已看破紅塵,早已厭惡世態(tài)炎涼。我知道原因,我亦知道這就是我與你走在一起時,你永遠走在我身后偏右的位置,與我相隔不到半步的位置。我無數次拉你與我同行說我不習慣這樣,你說你習慣這樣。
學校的樹林里,有我與你走過的腳印;操場的跑道上,有我與你灑下的汗滴;教室的課桌上,有我與你刻下的字的痕跡……原來我與你有這么多的回憶。是的,只是動人心腸的回憶。
我從未想過與你的分離,是默默地,沒有言語,還是悲傷的,痛哭流涕。也許這些還都沒來的急想就已經過去。我們一起做過的事從不驚天動地,到至少,樹下的你,與路邊的我,曾有過目光的交集,曾有過有微笑代替的禮儀。
我說,你是我最好的朋友,你說,你只想做我的摯友。街道旁你微笑的身影,連同那一句話,一起成了一張只能用來回憶的舊照片。
原本等到畢業(yè)才說的留言,提早就告訴了你,沒有痛哭流涕,沒有默默無語。你說朋友有兩種,一種是痛而不言,一種是笑而不語。我說,我是你的摯友。你說你對摯友的理解是,能永遠在一起談天說笑的好朋友,而你不能這樣對我。
在那棵靜靜的散發(fā)著幽香的大樹下,你轉身離去,只留下一個我從沒看到的背影。你說你會回來再與我相見,我也希望與你能再有一個溫暖的邂逅。
你一直都存在我美好的回憶里,從未忘記。
時間偷走了很多,沒偷走你,我問過它為什么沒把你一起偷走,它說,你在我心中的分量太重,它搬不動。
是的,時間偷不走你,我的朋友。
我的朋友寫人作文2
一踏進我家的門,你就會聞到很多味道。咦?怎么回事?別著急,且聽我細細道來!
“酸”味
聊到“酸”這個字眼我才驀地想起,“多味朋友”還真的經常發(fā)“酸”呢!她就像山楂片,能讓我胃口大開。
“多味朋友”做菜手藝很巧,平常小菜在“多味朋友”手里都能夠變得比山珍海味還要可口。滑肉片、醋熘山藥、蘑菇炒肉、蒜黃炒蛋……這些我們每天都吃的很平常的菜,一到“多味朋友”手里就會“更上一層樓”。我們每天都會吃得津津有味,嘖嘖稱贊:“嗯!真的很香耶!”
當然,“多味朋友”做的飯也經常讓我耳目一新,她會在我對某一樣東西吃膩的時候冷不丁地更換“養(yǎng)料”,讓我驚喜萬分。
“多味朋友”就像一位“飼養(yǎng)員”,天天養(yǎng)育著我,讓我健康成長!你說,“多味朋友”不“酸”不是太沒理了嗎?
“甜”味
當然,“多味朋友”散發(fā)出的“甜”味也很多哦!“多味朋友”的“甜”幾乎洇潤著我的整個生活。
每當我考試考好的時候,“多味朋友”就會沖我豎起大拇指,連連夸贊我,那臉啊,簡直就像一朵盛開的向日葵。這時候,“多味朋友”散發(fā)出迷人的香味就是“甜”。
每當我規(guī)規(guī)整整地寫好一篇文章時,“多味朋友”同樣會沖我豎起大拇指,拍拍我的肩:“寫得好!不錯,小伙子。”這時候,“多味朋友”的話里話外,彌漫的就是“甜”。
每當我的.文章在報紙雜志上發(fā)表或收到一些編輯部寄來的稿費時,“多味朋友”也會十分興奮,有時甚至會跳起來轉個圈,活像一個幾歲的小孩第一次吃到棒棒糖,嘗到甜頭時高興得手舞足蹈的樣子!這時候,“多味朋友”身上散發(fā)出的就是“甜”。
“辣”味
不過,如果要做一個稱職的“多味朋友”,那就不應該光有“酸”和“甜”嘍!這不,壓軸戲——“辣”,出場了。
有一次數學考試,試卷發(fā)下來,只見我的整個卷面很整潔,全部是對號,唯獨在計算題區(qū)域里有錯號,十分惹眼!岸辔杜笥选币灰姡娌勘砬轭D時“晴轉陰”,一到家就狠狠地訓了我一頓:“我給你說過多少遍了,計算題你只要細心就能全部做對!你看看,這個四分之三除以二居然直接約分了……細節(jié)決定成!一個小小的粗心失誤就能釀成大錯……”訓得我灰頭土臉,心里很不是滋味。訓罷,“多味朋友”又給我講了幾個小粗心釀成大錯的故事。我明白了,以后不能粗心,小細節(jié)能決定成敗啊。我以后做任何事都要認真仔細,不會再粗心了。
唉!我這個“多味朋友”!
聽了我上面的解說,你總該知道“多味朋友”是誰了吧?當然了,“多味朋友”就是我最愛的人,她就是我的老媽!
我的朋友寫人作文3
智慧、友愛,這是照亮我們的黑夜的惟一光亮!_曼羅蘭
——題記
朋友,是春天草地上的一抹新綠,帶給你希望與生機;朋友,是夏夜星空中的一顆明星,指引你前進和探索;朋友,是秋天枝頭上的一枚碩果,帶給你歡樂和充實;朋友,是冬天雪夜里的一束火把,給予我無限的溫暖與力量。
人們說,童年應該充滿了歡樂和糖果的甜蜜。而我的童年,卻只剩下病痛和藥品的苦澀。
我總是班里請假最多的人,因為我的體質不好,經常生病。所以班里的`同學都不太愿意和我玩,他們甚至稱我為“病毒”,怯而遠之。也是因為這個原因,我的位置被安排在了靠窗戶最近的地方,老師說這個位置“通風好”,我也就默默認同了。從我的位置可以一覽操場上的景物,只是看不到陽光,覺得很冷。
可是,命運之神不會只給我?guī)硗纯,終于有一天,它把快樂帶到了我身邊。
一日,我又像往常一樣,靜靜地坐在位置上,向操場遠眺。我最近又感冒了,發(fā)著低燒,雙頰紅紅的,為了不耽誤功課,我沒有請假。我看見操場上的小朋友玩得那么開心,有的成群結隊的跑來跑去,有的三三兩兩在一起嬉笑,也有的在綠茵上大汗淋漓你追我趕,不知怎么了,我心中竟泛起一陣酸楚。
這時,我看見了她,從外面跑了進來。她——是我們班最受歡迎的同學,活潑聰明,能歌善舞。接下來發(fā)生的一幕,使我一生都忘不了——她笑著走到我面前,拉起我的手,對我說:”小雨,我們能做好朋友嗎?一起出去玩。“我當時完全怔住了,眼神詫異地看著她。我小聲的說:”你——你不怕我傳染給你病嗎?”
我眼眶里含著淚,我害怕這一次又是同學作弄我的惡作劇,因為我害怕自己受傷,所以就把自己像仙人掌一樣包裹起來不讓他人靠近。這時,我聽到了我人生中最感動的一句話:“沒事,我媽媽說你只是體質不好,我是不會被傳染的,我是真的很喜歡你呢小雨!蔽已壑械臏I水一下子涌出,我真看到了陽光斜斜地灑在我的身上,雖然只是落日的余暉,但對我來說,已經足夠了。
從此,我和那位善良的女孩成為了好朋友。是她,帶我走出了陰暗的角落,去接受陽光的洗禮。因為她,我不再自卑,也不再怯懦。我學會了自己走出去尋找希望,去播種快樂,用微笑面對困難與挫折,而不是默默的等待命運的安排,接受所謂的命運之說。
你不要懼怕生命中的任何磨難,也不要在意任何人的眼光,你只需堅定自己的信念,勇敢地大步向前走。因為,始終有那么一些人,無條件的給予我們溫暖和力量!感謝一路上有他們相伴,因為有他們,我們的生命才會不孤單。
我的朋友寫人作文4
每個人都有好朋友,我也不例外,但不同的是我們一開始并不是很友好,甚至可以稱得上“水火不容”。下面就由我?guī)Т蠹襾碚J識一下我這位好朋友吧!
她是我的前同桌——陸曦,一個機靈可愛的小女孩兒。瘦小的個子,留著一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),白白凈凈的臉上長著一顆美人痣,挺拔的鼻梁上帶著一副粉紅色的眼鏡,兩顆像黑寶石似的大眼珠靈活地轉來轉去。一張小巧的嘴巴,能說會道。她最讓我們佩服的是她擁有一顆外星人的腦袋,因為從一年級起,她的成績一直是穩(wěn)居班級第一名,從沒有人撼動過她的地位。
我是今年升三年級的時候,和她分到一張桌的。剛開始接觸她,我覺得她特別的小氣而且還很霸道,她不僅給我制定“三八線”,而且還想把“三八線”定在我桌子的中間,經過我強烈的反對,她只好同意把我們兩張桌子挨在一起的縫隙作為我們“兩國”的“邊界線”。這還沒完呢!有一天,我不經意間把語文書放到了她的“陣地”上,并且遲遲沒有拿回來,她生氣地把我的語文書扣下了,還用筆狠狠地扎了我的右胳膊。我發(fā)現有時候她也會越線,我看見了,總是提醒她,但是她卻理直氣壯地對我說:“哼!用你管,這規(guī)定只是限制你,不限制我”。就這樣,我們的“戰(zhàn)爭”開始打響,你推我拐,我掐你叫,桌上桌下,戰(zhàn)火紛飛。我也不知道我是真怕她還是有意讓著她,反正在“對敵作戰(zhàn)”中我從未有戰(zhàn)勝的經歷。為此,我在背地里贈與她一個綽號——“火爆小辣椒”。
轉眼間,期中考試快到了,我們也進入了短暫的“停戰(zhàn)”期,加之“國際裁判”班主任高老師多次從中“調!保笃谖覀兊摹皯(zhàn)爭”基本上屬于“擦槍走火”式的零星戰(zhàn)斗。雖然她依然是主宰“戰(zhàn)爭主動權”的那一方,我能感覺得到,她對我這個“敵人”沒有了那股狠勁兒。
我們“戰(zhàn)爭”的徹底結束,是在期中考試成績下來后,她對我伸出了援手。這半學期因為我上課經常和同學交頭接耳,以至于期中考試我的數學成績只打了78分,卷子發(fā)下來的那一刻,我滿臉通紅,恨不得趕緊把它藏起來。她似乎看出了我的心思,關切地對我說:“沒關系的,偶爾一次的失敗不代表什么,你是哪里不會嗎?我可以幫助你分析失分題,你有什么不會的可以隨時問我!本瓦@樣,她越過了“三八線”,耐心地幫我講解試題。平時我有哪里弄不明白的'題,她也總是很有耐心的幫我講解。在她的幫助下,我的數學成績逐漸提高上來。在相處的過程中,我還發(fā)現我們有著共同的愛好,比如我們都喜歡吹長笛,看課外書,還會偷偷的背著媽媽打游戲……
戰(zhàn)爭徹底結束!我們“化敵為友”成為了好朋友。遺憾的是,她因為視力下降,坐在后面看不清前面的黑板,所以調到了最前面的座位。我們現在雖然座位上有了距離,但彼此心中早已經是最好的朋友!
我的朋友寫人作文5
我的朋友,如我一般,嚴肅,冷酷,不語,惡毒,自私自利。
說來也是奇妙,這樣的兩個人就是能夠走在一起。
但我們從來都不說對方,從來不夸獎對方,因為我們都愛自己,因為我們都難以啟齒相同的毛病,難以啟齒與自己相同的美麗。我們也在恨對方,恨對方總能一針見血地說透自己,恨對方太了解自己而造成的尷尬冷場。你不語,我也不語。其實誰都心知肚明。
我的朋友,如我一般,看人不爽就罵回去,看見比自己高超的人就是自卑到冷酷無情。這種表面的紙老虎,其實我們也是看著對方想著自己。
你為何的這么像我?你又為何完全不是我自己?
這樣的兩個人,說實話,活在一起,就是驕傲地不可一世,就是在別人眼里如同一首歌的存在,就是別人跟我們說話都是輕聲細語。我們享受著,誰都不落下誰,可誰都想將誰踢掉,可誰似乎都離不開誰,就連我這樣一個自私自利,虛情假意,冷酷無情的人,都一瞬間想親手把對方拉入自己的世界,分享與我一樣的王位。
只是沒想到我的有點動搖,對方卻比我還心腸堅硬,即使我伸出手的邀請,對方也嗤之以鼻。好吧,我承認我們兩個還是一強一弱,就像相聲里必定的一逗一說。只是我們都不甘心,都不想做弱的.那一方。都在比誰頭上戴的皇冠更為奢華,更為絢爛到讓對方足夠止步不語。
我的朋友,如我一般,刺猬到不想讓任何一個人接近自己,其實我們都習慣獨來獨往,都不會因為某人的不在而影響心情,我們就是這樣冷酷無情,從來都不真心地說你路上小心。習慣了一個人吃飯,習慣了一個人玩手機,習慣了一個人打字,習慣了一個人看電影。只是這種兩個人在一起類似于一個人存在的畫面,讓我有時候突然有點莫名其妙的傷感。我也習慣了在下雨天轉過頭跟你說聲“誒,走快點。”
我的朋友,如我一般,多愁善感,呼吸著角落里的空氣,我們漠視著身邊的每一個,也討論著別人在自己身上的齷齪思想,只是之所以我們討論這個,是因為別人的現在就是當初的自己,我們笑他們,其實是因為在苦笑曾經的自己。我們都深刻明白,過去有多么地不堪回憶,尤其是自己,就像我突然的沉默,其實只是為了引起某個人的注意。這種小小心計,說誰我們沒有心知肚明。
但她真的是我的好朋友,盡管我們都嚴肅,冷酷,不語,惡毒,自私自利。
我的朋友寫人作文6
在日常生活中,我們會遇到形形色色的人,有的只是一面之緣,擦肩而過;有的卻能深深地印在我的腦海里成為好朋友,我就有這么一好友,他叫馬玉林。
我和馬玉林的相識也是很偶然,記得剛上一年級時,我沒有一個很熟悉的同學,自己性格又很內向,不愿意和陌生的同伴交流,自己經常感覺很孤單,記得有一天我在校園的操場上獨自默默地走著,忽然看見在操場的一角也有一個和我差不多的'同學在那里,他半蹲著在那里,感覺哪里不舒服似的,一種好奇一種想幫幫他的心態(tài)催促這我急走了幾步,走進一看,是一個長的不算高大魁梧的同學,但是十分秀氣,臉白白凈凈的,眼睛炯炯有神,“你怎么了,哪里不舒服啊。”我說。他抬起頭看了看我,“我鼻子流鼻血了”他用很柔弱的聲音說。這時不知哪里來了一股無名的力量,我拉著他就奔向水房,用清水幫他把鼻子沖了沖,血止住了,洗去了臉上的血漬,然后我扶著讓他坐一會,別動, “謝謝你啊,我叫馬玉林,是一年級的新生”他還是喏喏地說,“我叫戴魯斌,也是一年級的新生”我們就這樣認識了,就這樣成為好朋友了。
經過一段時間的相處我們相互了解了,其實馬玉林是個很調皮的小伙伴,記得有一天我在校園里玩,看見馬玉林狂奔著奔向男廁所,看到后我還獨自竊喜呢,這小子又拉急了吧?我一轉頭看到后面還有一個女同學在追他啊,看到好友被追,我怎么能不不管啊,怎么回事啊,我大聲喊道:“馬玉林,怎么了!薄翱炫,母老虎打我”他氣喘吁吁地邊跑邊說,后來才知道,原來是馬玉林揪一女生的辮子,人家不愿意,他還說人家是母老虎,人家能不追他嗎?這都是很久以前的事了,現在的馬玉林變化可大了,變得成熟了,變得愛幫助別人了,前幾天的一件事,就很好的證明了這一點,前幾天的一場小雨把路面變得很濕滑,課間我和馬玉林去廁所時,他還時不時的提醒我,下樓梯的時候注意,別摔跤啊,多細心啊!當我們經過操場時,看到一些低年級的小同學還是毫無顧忌的在打鬧,馬玉林看到后以一個大哥哥的口氣訓斥他們一頓,“地上多滑啊,還打鬧,摔倒了摔壞了,怎么辦啊”小同學們看到“威猛”的我倆后,灰溜溜的會教室了。這就是我的好朋友馬玉林,一直在成長的馬玉林。
擁有這樣一個好同學好朋友,我很知足。在以后的生活學習中我們會相互學習,取長補短,互相進步,會珍惜我們的友誼,讓我們的友誼一直這樣持續(xù)下去。
我的朋友寫人作文7
我和他相處大約有八年之久了,也稱得算是兄弟了吧。
記得小時候第一次來北京時,當時我住在地下室,并且沒有朋友,我很想交一個朋友,于是我經常蹲在鄰居家門口(因為有門簾),希望碰到一個和我同齡的孩子成為朋友,偶然一次,在回家的路上發(fā)現有一戶人家門開著,于是我又習慣性的蹲下去,:房間里有和我同齡的孩子嗎?假如有他會和我成為朋友嗎?這一次我看到了他,于是我就一直蹲著,不知過了多久,他的母親發(fā)現了我,并且叫我進來,我走到他面前時,我們倆都不知道說什么好,過了一陣子后,我開口了:“你好我叫陶瑞祥,很想和你成為朋友!薄拔乙彩恰薄>瓦@樣我們倆才算成為真正的朋友。每當我和他談到這段時,他說他當時也想開口,但就是沒有勇氣,幸好我開口了!肮蔽覀兛偸切ι弦魂。
從那天起,我經常跑到他家去玩,雖然也鬧過一些矛盾,但快就解決了,我們倆上學后竟成了同班同學,這也算是緣分吧。大約上三年級的時候,她的奶奶來照顧他了,王帥的父母于是就很少回家,由于我經常到他家去玩,所以他的奶奶熟悉了我,像對待王帥那樣對待我。有一次,我和王帥在一起制作簡易降落傘,王帥拿著紙條讓我從中間剪過去,意外發(fā)生了,“啊”!當他喊出來后,我才發(fā)現我沒剪到紙條,卻剪到了他的手,頓時鮮血直流,我立馬拿來手紙給他包上,“你干嘛呢,眼花了吧!薄皩Σ黄,我不是故意的。”“你也太粗心馬虎了吧!薄拔乙惺裁词履阗r呀!”“我說了我不是故意的',你還要我說多少遍呀!”你還有理了是不是呀,怪我奶奶對你那么好,我有時還妒忌你呢!薄坝植皇俏乙隳棠虒ξ夷敲春谩!澳恪。你”。我一氣之下跑回了家。一天了、兩天了、一個星期了……我們誰也不理誰,漸漸地我又想他了,恨我自己當時不應該那么沖動說出那么難聽的話,“哎”現在都晚了,想去想他承認錯誤,怕他不同意,那
樣事情會鬧得更僵,就這樣半個月過去了。有一天,放學回家,推開門,我欣喜若狂,原來我在門縫中發(fā)現了王帥給我的信:
親愛的陶瑞祥:
對不起!
陶瑞祥,還記得半個月前的事嗎?我認為那件事是我不對,當時,是我的一時氣話,請你別放在心上,事后,我很后悔,想和你和好,你說哪對朋友沒有矛盾的,當時,你承認錯誤我還逼你,我沒有勇氣對你親口承認錯誤,只好用這種方法了。
愛你的王帥
我飛奔到他家,“王帥你別想我道歉,其實,錯都在我這!薄皠e說了”“咱么倆還是朋友?”“那當然”我們擁抱在了一起。于是,我們又向往日那樣形影不離……
我的朋友寫人作文8
一眨眼,一個月過去了。
十月中旬,正是秋游的大好時機,小鵬他們學校組織他們去秋游,秋游那天,老師要求他們和3個好朋友組成秋游自由游玩中的小組,小鵬選了自己幾個相對比較好的朋友組隊,要說小鵬,班里或年級里的朋友可不少,但都是屬于那種半桶水形很一般的朋友,要說整桶水的朋友,那就只有余恒了。想到這里,小鵬不禁又難過起來,但他試著想其他的,只要一提起余恒,他就會不由自主的嘆氣。不過,他后面還是沒有敢想這個,所以度過了一個快樂的日子,玩的不亦樂乎。
但是一回家,他又感覺很孤獨了。
直到那個星期六,小鵬爸爸、媽媽都要去出差辦事,于是前一天晚上,媽媽便把小鵬送到了鄉(xiāng)下爺爺奶奶家。傍晚五點多鐘的鄉(xiāng)村,正是最美麗的時刻,此時的天空,好像摻雜著一點鴨蛋黃紅,又好像摻著一點檸檬黃,仿佛是某個人,用這幾種顏色的'油畫棒,在天空這幅空白的畫卷上畫畫。小鵬就這樣懷著愉快的心情,到了鄉(xiāng)下爺爺奶奶家。
小鵬的媽媽進了屋,和奶奶打了個招呼,又和奶奶閑聊了一會兒,然后開著車子走了。小鵬進了爺爺的房間,打開書包,開始在寫字臺上寫作業(yè)。突然,他聽到家里有貓叫,連忙問奶奶:“奶奶,家里怎么有貓?”奶奶說是前幾天收下來的,不過奶奶接著又問:“小鵬,你剛才聽到貓叫啦?”“是啊!薄澳鞘切∝堭I了!敝宦犇棠獭斑溥溥溥洹钡慕辛私,小貓立刻跑了過來,然后,奶奶拿過來一條魚,小貓三下兩下就啃干凈了。
然后,奶奶把它的來歷都給小鵬簡單說了一遍:前天下午,爺爺看見花園里有只小貓竄了家里來,也不知是誰家的,于是就收養(yǎng)了下來!昂唵蝸碚f就是這樣的。”奶奶說!靶※i呀,我聽說你們城里孩子一個人在家都沒得跟人玩,要不你就把這只小貓帶回城里?”小鵬一聽,正好好朋友余恒學了,他也沒人玩,要不就帶它玩吧,立刻同意了。就這樣,小鵬陪著奶奶、爺爺、和小貓,一起在鄉(xiāng)下度過了一個難忘的夜晚。
周六晚上,出差的爸爸媽媽回來了,他們來把小鵬接走,小鵬對爸爸媽媽說:“我覺得我在家里也悶得慌,不如把小貓也帶回家吧!也有東西陪我玩!”小鵬的爸爸媽媽考慮了一會,同意帶它回家,他高興得一蹦三尺高,像哥倫布發(fā)現新大陸一樣興奮,立刻給小貓起了個名字:迪克。
朋友,來到了!
我的朋友寫人作文9
我有許多好朋友,她們天真可愛,美麗大方,多才多藝,總之各有各的特點,下面就讓我給大家介紹介紹吧。
首先,我給大家介紹的是陳暄。她長長的頭發(fā),一雙大眼睛,彎彎的柳葉眉下面是一只扁扁的鼻子,再加上一只櫻桃小嘴,顯得可愛極了。她最大的特點就是潑辣。她是我們的班長,也是班里最厲害的女生,男生們都特別怕她。在學習上她總是名列前茅,所以班長這個職位非她莫屬。就拿那天的.體育課來說吧,老師讓我們自由活動。當時,我們正在打羽毛球,忽然有個男生不小心碰了她一下,還趾高氣昂的說:“敢碰我,不想活了!”這下,可惹惱了陳暄,她立馬沖上去,左一腳,右一拳,把那個男生打的落花流水,抱頭鼠竄,最后還不忘幽默的加了一句:“老虎不發(fā)威,你當我是病貓!”看,夠潑辣,夠厲害吧!
接著,我再給大家介紹介紹常夢園。她個子不高,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),兩顆黑寶石似的眼睛,散發(fā)著智慧的光芒。她最大的特點是幽默。就拿她剛剛吃的冰梅來說吧,‘梅’右邊的‘每’字里面有兩點,包裝袋上把兩點印成了兩個紅色的圓點,她一本正經的對我說:“你看,梅子長了兩個紅眼睛!倍旱梦夜笮。還有一次,她不小心把她最心愛的書碰掉了,她立馬彎下腰把書撿起來,輕輕地拍了拍上面的灰塵,把書抱在懷里,心疼地說:“對不起寶貝,我不是故意的,下次再也不敢了,你原諒我好吧。”說完,還深情的把書親了一下。你說,她幽默嗎?
最后,我要給大家介紹的是我的同桌---魯文博。她長長的頭發(fā),圓圓的臉蛋,端正的五官,再加上胖胖的身材,簡直可愛極了。班里的調皮鬼們給她起了好多外號,如‘鹵豬蹄’‘魯智深’‘魯菜單’等等,別人這樣喊她的時候,她也不生氣,有時候還答應,真讓人生氣,我可不想讓我的同桌被人欺負。于是,我對她說:“以后誰再叫你外號,你無論如何都不能答應,否則,我就和你絕交!彼ⅠR行了個軍禮,一本正經地說:“遵命,保證完成任務!”讓我哭笑不得。
我的好朋友還有很多:溫柔的馬慧盈,漂亮的周園,瘦弱的蘇麗茹,大方的陳平等,數也數不清。
這就是我的好朋友們,相信聽了我的介紹,你一定也想和她們做朋友吧,以后如果有機會的話,我一定會當面介紹她們,同時也祝愿我們的友誼天長地久!
我的朋友寫人作文10
密寶——你們猜猜她是誰?沒錯,她就是人見人愛,花見花開的張迦密。
平時,我們雖然偶爾吵吵小架,但這不僅沒有削弱我們之間的友誼,反而讓我們在每一次爭吵之后更加了解對方,更加珍惜彼此之間的友情。我們的生活中難免經歷許多喜怒哀樂,但這卻讓我們的生活演繹得更加豐富多彩。
幫助別人——喜
我們天天在一起玩,遇到的煩心事也會多一些。有一天,身為值日班長的我,正在管理大家做眼保健操,有幾位同學在發(fā)第一單元的試卷,我心里砰砰直跳:“萬一我考不好怎么辦?我可是目前身為班長啊,萬一我考不好,密寶會不會看不起我呀……”啊,發(fā)到我的`了,那個同學對我說:“金亦柔,你考了一百分!”。坎粫?我來到座位上,課桌上正放著一張一百分的卷子,我在心里大喊一聲:“耶!”接著,我去問了密寶考多少分,可是,她把卷子已經藏在抽屜里了,不讓我看,問她,她也不回答,一直說自己考得很差,心里好像很難過似的,我也就沒有問她了,直到中午,是我這組分飯,密寶是跟我一組的,看到她還是悶悶不樂,對密寶說:“這次考差了,那就把下次考得好一點,不就沒事了嗎?別難過了!毕挛,密寶的心情好像從烏云轉晴了,開心了許多。
不借水彩筆——怒
課后托管時,我向密寶借水彩筆,沒想到,她一口否決了我,“不借——”我便開始反駁:“有好幾次你都借用我的水彩筆了,這次我忘帶了,你必須得借我!”“上幾次,我叫你借我,你說‘拿吧’,我就拿了,這次,你向我借,可我不借給你!笨蓯旱,本來應該是你無理的,按你這樣一說,反倒是我無理?我怒!
聽寫不合格——哀
“這次我們班,聽寫很差,過關的只有十三個同學,黃卜凌霄、張迦密、張唯依……除了這些同學以外,其它同學都要把第一單元的A Read and write和B Read and write 還有第二單元的A Read and write 每個抄三次!边@是誰的聲音,對,就是我們的英語老師,唉,可惜啊,上上次英語訂正,粗心大意7寫錯了字母,只能陪那些寫錯了的同學一起寫了,看著密寶那么輕松,頓時,覺得自己好哀。
一起分享——樂
有一天,下午課后管理,密寶沒有帶吃的,我把書包中的兩個小面包拿出來,一個給密寶,一個給我,密寶又遞回給我,我又重新遞還給密寶叫她不要拿回來了,給你吃吧,這讓我體驗到一起分享,是快樂的。
這就是我最親密的朋友,密寶!
我的朋友寫人作文11
我,一個普普通通的六年級學生。我,學習不是特別好的六年級學生。我,根本沒希望當上班干部的六年級學生。但是,我有一個特別好的同學,她既是我的同學也是我的好朋友。她并沒有因為我不是好學生,也不是班干部而不理我,反倒,她給我很大的鼓勵和支持。故事就從這里開始。
"叮鈴鈴……"上課的鈴聲打響,而我并沒有像別的同學一樣,趕忙跑回教室,我則是在這條應該三分鐘走完的.路上逛了起來,慢悠悠的走著。三分鐘后,我看見一個熟悉的背影,是她,我趕緊向著相反的方向跑去,但是被她捉到了。我不禮貌的說:“你又干嘛,怎么又要把我拉到老師面前,說我啊,然后聽老師怎么夸你是嗎?真是可笑。我這次才不會回去。這又不是第一次。”她說:“你別胡鬧,我還不是為了你好,趕緊跟我回去,這節(jié)是數學,遲到了,數學老師可不會給你好臉色看!蔽疫是繼續(xù)反駁說:“說的比唱的還好聽,上課,對我來說簡直是浪費時間,呵呵,別抓我了,放了我吧!彼龥]有生氣反而耐心的給我講:“我跟你談談吧!蔽艺f:“先說來聽聽!毙南耄悍凑裏o聊,你也不用上課了,陪我?guī)е,挺好。她說:“你愛父母嗎?”我說:“廢話,哪有不愛父母的道理!彼f:"那就對了,你的父母每天辛辛苦苦給你賺錢,只是想讓你到學校來好好學習,考一個好成績,考一所重點中學。你這么做辜負了你父母對你的期望,知道么。而且咱們班的班主任,每天囑咐我,讓我好好看著你,因為老師和我都知道,你很聰明,只是不愛學,沒有那種動力,老師對你的期望很高。所以我希望通過今天咱們兩個的談話,讓你能想明白些,而且呢,月考就快來了,你現在努努力,別讓老師和你的父母對你的期望又再次變成傷心、操心。行了,咱們兩個得回去上課了,以后又不會的多問問我,我愿意幫助你。”突然,我感覺心里好難過,眼淚掉了下來。我一下抱住她,我哽咽地說:"我知道了,月考,我會好好考的。"她說:"那你還在這呆著,走吧,趕緊回去吧,上課去!蔽也敛裂蹨I,牽著她的手,回到班級……月考來了,我考了很好的成績,父母老師特別高興。她也很高興……
大家想知道她是誰嗎?她對我有很大的幫助。她就是我最好的朋友,小涵。我很幸運遇到她,你們也想有一個想她一樣的好朋友嗎?
我的朋友寫人作文12
人們說:“朋友就是與你互訴心聲的人,也可以說之為知音。”可我的這位朋友,在我的印象中,他既是能讓我捧腹大笑的人,也是能讓我這個性情平和的人發(fā)發(fā)彪的。
他嗎!長得不算很“出眾”,一對很粗、又稍短一些的腿,上面是他肥胖又偉岸的身軀,那偉岸的'身軀上托著一個很結實、好像沒有脖子是的腦袋,大體一看他的臉,最醒目的就是那嘴巴——里面名列前茅的大門(板)牙了!嘴巴上有個一看就軟塌塌的圓鼻子,摸起來更軟!你仔細看,眼睛在那兒,這是一雙老鼠眼,里面白眼球和黑眼球的比是7∶3。往他頭上一看,會讓你想到一個十分松散又雜亂被潑上黑墨的鳥窩……整體來看,這是一個很善良憨厚的人。在現實中,他可虧了這幅“帥氣”的長相了!下面由我來介紹這個朋友給你們認識!說完以下幾條事例,你會愛死他的。
事例一:在星期五的那天下午放學時,我和他在等公交車,真是太好了,沒等多差少年宮事件就來了一輛綠色的公交車,我們一擁而上,那場景可是壯觀呀!放心,我沒這么做,我在后面等待他們上車,當然我也上了車,擔心書包把我墜死時,忽然眼前一亮,發(fā)現兩個靠在一起的座位,我跑了過去,連忙坐在了外面,把千斤墜(書包)放在里面?蛇@時,他一扭一扭的過來,一邊扭著屁股一邊唱:“朋友就該互幫互助……”這聲音就是傳說中的“獅吼功”嗎?那“美妙”的歌聲“聲振林木,響遏行云”啊!周圍的人都向我投來了異樣的眼神,看他還在那兒不停地唱,不停地扭!不行了,我要噴飯了!我連忙把書包拿起來,他臉上露出了笑容,笑容里有著兩顆“潔白”的板牙。轉眼之間,他就鉆了進去。我說:“人要臉,樹要皮,電線桿子要水泥,你要什么?”他卻說:“樹不要皮必死無疑,人不要臉天下無敵嗎!”看,這貨都說自己不要臉,我真服了。唉,要不是在公交車上,我早就海扁他了!真是讓我又好笑,又好氣!
事例二:讓我來和你說一件更勁爆的事兒吧!對!就是那次!那一次可把我笑壞了!記得有一天,我們抄小路去學校,正當走到一半時,他說:“這里很僻靜,會不會有狗呀,我可害怕狗啊……”過了不久,果然來了三四只小狗,我心里就一轉個兒,心想:這個烏鴉嘴,該讓他吃點兒虧了。于是我若無其事的向學校走去,只留下他一人在哪兒,而他卻像呆了一樣,過了半天才緩過來,馬上轉過身去,繞路走了。我隨后丟下一句話:奇葩慢走!唉,這人,天不怕地不怕,怎么會被可愛的小狗嚇到呢?我禁不住哈哈大笑起來。于是乎,我因這件事笑了整整一個下午
這就是我的朋友,這就是得瑟,奇葩的他,他就是這么一個讓人猜不透的奇怪生物。不好他來找我了,媽,說我不在家!
我的朋友寫人作文13
嗯,說好啦,我們會是一輩子的好朋友的。
鄉(xiāng)下的孩子,大部分都是留守兒童。沒有親情的陪伴,所以朋友的慰問顯得難得可貴,也無比的珍惜我們之間的友誼。
初一,剛進入新的環(huán)境,大家也都還不熟悉。嗨!我叫xxx很高興認識你。彼此相互介紹著自己,相互熟悉著!拔梗銢]長眼睛啊,把我腳踩了不知道啊”!“哦,對不起嘛,你也不用發(fā)這么大的火吧!”噢?那是我們班上長得很漂亮的一位女生,天吶,她脾氣怎么這么差!我不禁在心中感慨到。
不久后,我,不知道是因為什么惹到了那位漂亮的女生,她對我動手動腳的,還冷言冷語的。我不爭氣的委屈的掉下了眼淚,惹不起我躲行了吧。就是因為我的哭,你才和我做朋友的,這是后來你跟我說的。
有了朋友后,做許多事情都便不再是獨自一人,就像是伴侶一樣。在學校的任何一角落里都可以看見我不在是一人,而是我們。我們不管做什么都在一起,我話很多,性格大大咧咧的,對你更是亳無隱藏。以至多年后,我才發(fā)現你只不過是利用我罷了。
班上的同學都很羨慕我們,老師也總是喜歡把我們倆聯(lián)系在一起,老師跟我說:你內向,我比較外向,所以叫我多帶帶你。從來沒有想到過自己竟如此的聽話,努力的找到你的缺點并一路陪你改正。
我把你當成我最要好的朋友,什么新鮮事心事呀,都告訴你了?晌颐棵繂柲愕臅r候你總是說:我的生活很無聊,沒有什么特別的事,我就聽你說好了。當時的我很單純,單純的以為她真的什么都不知道。
我們和平常的閨蜜一樣,會在一起聊八卦,聊某一男生。每每聊這些時,你總是很冷淡,感覺沒什么好新鮮的。大概是要初初畢業(yè)了吧,我告訴你,我好像對某一男生有好感了。你就說看出來了,我問:你覺得他是不是也對我有好感呢?你說:應該不會吧,他這么成熟而且還這么優(yōu)秀怎么會看上你呢?當時的我以為你是在開玩笑所以沒太注意,后來那個男生居然回我信息了,我很是高興。我每次都會把我們的聊天記錄給她看。當時她沒有太大的反應,直到后來,隨著我和他的.越走越近,你的越來越反常。我猜想你應該也喜歡他吧。后來我就每次開玩笑的說:你將來不會要搶我男朋友吧!你總是笑笑不語。
然后我們畢業(yè)了,我喜歡的那個他,居然說他喜歡我,我特別的驚訝!我沒有回復他,我想到了你,不知你從哪里聽到的,他跟我告白了。然后你問我答應了沒,我沒有回答,你也沒有給我機會回答。你繼續(xù)說可了下去,你說我們以前怎樣怎樣的好等等,我就聽到了一句,你喜歡他。然后你哭了。
我不知道該怎么做,我們三個才能有好的相處模式。我打電話問了問那個男生,說我的好朋友也喜歡你怎么辦?他說我選擇的是你又不是她關她什么事?
我沉默了好久才說了一聲好,便掛了電話。
我的朋友寫人作文14
我的好朋友生活就像一首歌,友誼是歌中最甜美的音符!
生活就像一幅畫,友誼是畫中最生動的顏色!
生活是一首詩,友誼是詩中最感人的一首詩!
吃谷物的普通人無法擺脫生活的挫折,也無法擺脫內心的舒適。在所有生物中,我也是如此。
我走在學校的操場上,縮著肩膀,也是因為天氣寒冷,準備迎接雨天。走進教室,我看到一張試卷靜靜地躺在桌子上。我用顫抖的手舉起試卷,用力轉動。67歲,可憐的67歲,F實和我的擔心一起撕開了一個血淋淋的傷口,就像一只大嘴的野獸,瞬間吞沒了我。當我到家時,我拿著試卷爬上櫻桃樹,痛哭流涕。綠色的花蕾漸漸開放,就像被春風人稱為。微風的波浪撫摸著我,白色的花瓣一個接一個地撫摸著我滿是淚珠的臉頰?粗こ伤槠,飄入塵土,我想起龔自珍的一句話:“落紅不是一件無情的事;它變成了春天的森林來保護花朵!贝禾斓幕ǘ涞蛑x,是為了來年有更多美麗的花朵。我的失敗呢?這難道不是我成功的墊腳石嗎?是的,不要沮喪!
醒來,我不再浪費時間,努力工作了一個學期。好事多磨。成績優(yōu)異,我再次來到櫻桃樹下,自豪地告訴她好消息:朋友,我成功了!我相信你還會有更多的芬芳和華麗的花朵。
一起車禍。我父親被判為事故的司機。我媽媽帶我去拘留中心看他。他滿是繭的'雙手被冰冷的手銬銬著,他的眼睛更老了。他的黑發(fā)不再是黑色的,而是耀眼的白發(fā)。心情沮喪,我想在櫻桃樹下尋找安慰,卻發(fā)現原來茂盛的櫻桃樹已經失去了原來的綠色。我從未如此絕望過。我家的支柱倒塌了,就連強壯的櫻桃樹也枯萎了。
夜晚降臨,星星隱藏在灰色的云層中,世界籠罩在無盡的黑暗中。我媽媽拿著手電筒來找我。我正要起床,這時我抬頭瞥見手電筒下的綠色。綠色是如此耀眼,如此明亮,如此明亮。嫩綠的葉子似乎在問我:我活下來了。你呢?我興奮地笑了,櫻桃樹從涅盤重生了!一陣風吹來,櫻桃樹沙沙作響,清晰地對我說:“朋友,你可以哭也可以恨,但記住以后要堅強。我們必須經歷深刻而痛苦的經歷,才能一步一步地成長,變得堅不可摧!
友誼是快樂日子里的一把吉他,為你盡情演奏生活的快樂。
友誼是悲傷日子里的春風,輕輕拂去你心中的陰云。
友誼是成功路上的好老師,熱情地引導你走向陽光地帶!
謝謝你,我的櫻桃樹和我最好的朋友!
我的朋友寫人作文15
每當我經過北京歡樂谷,透過欄桿瞥見“鬼屋”時,就會想到我的同學——張一多。
他個子不高,瘦瘦的身材可是在全班首屈一指。濃濃的眉毛整齊地排在小眼睛的上方。眼睛雖然小,但眼中的神采不減。兩片薄薄的嘴唇恰到好處地鑲在他勻稱的臉上。一頭黑色的短發(fā)更能顯出他的干練。這么一位帥氣的小伙子,在歡樂谷卻帶領我們干了件大事。
那是一個溫暖的春日上午,陽光輕拂大地,暖和的陽光歡快地跳躍著,給人一種愉悅的感覺。此時,我們“打鬼小組”正為了能進“鬼屋”體驗打鬼的感覺而排著長 長的大隊。就在大家耐心地排隊等候之時,從隊伍的前方傳來了一陣騷動聲,其間還夾雜著“快來!快來!”的喊聲。我們幾個紛紛探出頭,觀察事情的經過。只見 排在前面的幾個大約十三、四歲的大男孩正招呼他們的同伴插隊呢!那個插隊的男孩,竟然在光天化日之下大搖大擺地徑直插到了隊伍里,非常坦然的站在了我們的 前面!疤蓯毫!”面對這種行為,我們“打鬼小組”的成員們個個義憤填膺,瞪起眼睛,紛紛指責起他們的行為,“太沒素質了!真不道德!……”。而那些“ 大個子”們聽到我們的指責,也回過身,怒氣沖沖地瞪著我們:“你們說誰沒素質呢?你們幾個小毛孩子管得著嗎?怎么,想打架嗎?……”。雙方你瞪著我,我怒 視著你,你罵我、我罵你,那場面好不熱鬧。眼看硝煙四起,就在此時,一直在旁冷眼觀戰(zhàn)的張一多,拉住了我們幾個“戰(zhàn)斗狂”:“夠了!大家都消消氣吧!”他 一邊穩(wěn)定著局面,一邊鎮(zhèn)定自若的指揮著大家,活像一個大將軍:“那個……郭兆然,你快去叫老師!老岳,你看住他們,別讓他們再出亂子!……”經過他的'安 排,局面漸漸穩(wěn)定下來,在老師的幫助下,風波被平息了,我們也順利地玩完了“鬼屋”。
“那個……郭兆然,你快去叫老師!老岳,你看住他們,別讓他們再出亂子!……”雖然事隔很久了,可這段聲音依然時不時地縈繞在我的耳際,尤其是在我遇到麻煩、有些急躁混亂時,那個鎮(zhèn)定自若、處事不驚的張一多就會浮現在我的眼前,時刻提醒著我。他是我永遠的榜樣!
點評:
個子不高,瘦,濃眉小眼,薄嘴唇,一頭黑色的短發(fā),這些特征構成了“我的朋友張一多”。雖然個子小,膽識卻高人一等:在硝煙四起時,能臨危不懼地指揮我 們,穩(wěn)定局勢,這不得不讓我們敬佩。小作者的敘述不緊不慢,節(jié)奏掌握的恰到好處,人物性格在敘述中自然顯露,是一篇好文。
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