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寫人的優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-05-06 16:42:12 寫人的作文 我要投稿

寫人的優(yōu)秀作文(15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的寫人的優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

寫人的優(yōu)秀作文(15篇)

寫人的優(yōu)秀作文1

  我有一個(gè)愛我的爸爸,我有一個(gè)善變的爸爸。我跟爸爸有時(shí)像朋友一樣心有靈犀,近在咫尺,有時(shí)又像陌生人一樣,彼此生疏,遠(yuǎn)在天涯,他的性格完全可以用七匹狼的廣告詞來形容,可是我爸爸很愛我,但是他卻不像媽媽那樣無微不至的照顧我生活中的每一件小事,以至于我常認(rèn)為他討厭我,每當(dāng)我犯錯(cuò)挨打的時(shí)候,我就會(huì)對(duì)你大喊大叫,對(duì)你發(fā)脾氣,不理你,我相信有很多人跟我一樣,但是反省過后就特別后悔對(duì)爸爸不孝順的.行為,每次被打了以后,我總會(huì)想我是不是他親生的,跟他到底有沒有血緣關(guān)系,還是不是父女,我有幾次都天真的想著去驗(yàn)DNA。記得我跟外公外婆一起回老家的時(shí)候爸爸沒有來送我,只有媽媽來了。

  我到處瞄,總覺得他會(huì)來的,可是到要上車的前一秒都沒有看見爸爸的人影,我失望的上了火車,在火車上想了很多很多,就感覺和爸爸沒有關(guān)系了,否則要遠(yuǎn)行都不來送我,我想爸爸現(xiàn)在一點(diǎn)在家慶祝我這個(gè)瘟神終于走了吧,從老家回來后,老媽就問我是不是還在因?yàn)槟阕吣翘炷惆职譀]有送你生氣呀,我就只能默默的不說話了,媽然后媽媽就問我想不想知道為什么你爸沒有去送你,我就特別不屑的說:“他討厭我,又沒有什么大不了的”。“不是”媽媽語氣特別堅(jiān)定地說,然后媽媽表情特別嚴(yán)肅的對(duì)我說:“知道嗎?你爸爸舍不得你,一直在家里念叨你,他怕去送你會(huì)更難過......”聽到這里,我鼻子一酸,眼淚突然劃過我的臉頰,這是我第一次知道爸爸是如此關(guān)心我,原來爸爸用一種嚴(yán)厲的愛在關(guān)愛著我。

  一天晚上七點(diǎn)鐘,爸爸打電話回來跟我們說他要晚點(diǎn)回家,讓我們先吃飯,爸爸工作非常辛苦,經(jīng)常一加班就是一整夜I,也許是因?yàn)榧影嗟脑颍职稚n老了許多,記得,那天放學(xué)回家,我突然發(fā)現(xiàn)站在我面前的爸爸頭上白頭發(fā)又多了,我沒忍住,抱住爸爸哭了起來,哭著對(duì)爸爸說:“爸爸,別這么累,我并不需要這么多的錢,我只需要你健健康康的,等我長大了好好孝順你,一定不會(huì)讓你在累到,一定會(huì)把你養(yǎng)的白白胖胖的”。爸爸笑了,我知道爸爸相信我,一直相信我。爸爸,謝謝你的愛,現(xiàn)在讓我慢慢補(bǔ)償你對(duì)我的愛。

寫人的優(yōu)秀作文2

  深秋的一個(gè)傍晚,天陰沉沉的,秋風(fēng)成了一位清潔工,掃著落葉。已經(jīng)五點(diǎn)多了,王老師準(zhǔn)備下班回家,她把一疊今天剛考完的試卷,連同備課簿,家里的鑰匙都放進(jìn)了一個(gè)大大的塑料袋里,老師準(zhǔn)備晚上加班,把學(xué)生的試卷批出來。把袋子放在腳踏板上,就開著摩托車,風(fēng)馳電掣地往家里趕。一不小心,袋子掉了,而王老師渾然不知。

  到了家門口,王老師準(zhǔn)備拿袋子的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)它不見了。糟了糟了,包里還有試卷和家里的鑰匙。王老師急得直跺腳,又返回原路去找了。

  秋風(fēng)瑟瑟地吹著,星星和月亮拉開了夜的帷幕,街燈亮起來了,是那么明亮。一位三十多歲的阿姨騎著自行車回家。突然,坐在身后的女兒大喊了一聲:“媽媽,你看,有一個(gè)袋子!”那位阿姨定睛一看,街邊真的躺著一個(gè)黃袋子。那個(gè)袋子不臟,還鼓鼓囊囊的,看著不像垃圾袋。她立馬下車,打開一看,有一大疊試卷,一本備課簿和一串鑰匙。這一定是哪個(gè)老師掉的。阿姨剛想把袋子撿起來,但是馬上想到萬一那個(gè)老師找來了,那怎么辦?于是又放下了,準(zhǔn)備騎自行車回家。又轉(zhuǎn)念一想:萬一被清潔工當(dāng)垃圾扔掉,那又怎么辦?不行,我得給人家送去,那老師現(xiàn)在肯定急死了!老師太辛苦了,白天要上班,晚上還要批改作業(yè)和試卷...

  那位阿姨打開袋子,翻開了試卷,她想找到一點(diǎn)線索。可這是單元考試,沒有出現(xiàn)學(xué)校的名字。阿姨不死心,繼續(xù)翻著試卷,突然,一個(gè)熟悉的名字印入眼簾,這不是我同事的女兒的名字嗎?對(duì),她讀定海小學(xué),我把袋子送到門崗去,他們會(huì)轉(zhuǎn)交給那位老師的!皨寢,我餓了,快點(diǎn)兒!”女兒催促著!翱炝耍瑡寢岏R上給那個(gè)老師送去,回家我給你做好吃的!你再堅(jiān)持一會(huì)兒,很快的!蹦俏恢藶闃返陌⒁虒(duì)女兒說道。

  王老師在街上來回找了兩遍,還是沒找到,正當(dāng)她心灰意冷的.時(shí)候,手機(jī)響了,是門崗阿姨打來的,她說剛剛有個(gè)好心人在路上撿到了她的袋子,叫她快過去拿!罢l那么好心啊,我一定要好好地謝謝她!”于是,騎上摩托車,向?qū)W校開去。

  當(dāng)王老師趕到學(xué)校的時(shí)候,那位阿姨早已經(jīng)走了。多好的人啊,我都不知道怎么感謝她,多虧了她,我的試卷才能失而復(fù)得,明天我一定要把這件事講給大家聽!

寫人的優(yōu)秀作文3

  王渭仙習(xí)慣性地走進(jìn)校園,繞過操場,繞過還算新的教學(xué)樓以及低矮的食堂,上了一條大概一米多寬的水泥路,再往前走便看見一幢三層的舊樓房,外面被綠色的鐵絲網(wǎng)圍著。

  那時(shí)正是正午,她踏進(jìn)簡陋卻熱鬧的食堂,看著孩子們有序的排隊(duì),她露出了親切的笑容。班上最小的孩子就是不吃飯,情緒也不是很好,王渭仙便上前問詢,跟他說不能餓著肚子,順手拿起他的勺子喂他吃上幾口。

  等孩子們都吃完后,大家統(tǒng)一去水池上洗碗,然后把碗拿過來放到桌子的抽屜里。每周都會(huì)有位同學(xué)值班擦桌子,這一天輪到的這位男同學(xué)很靦腆,他對(duì)擦桌子這件事好像還不是很熟練,王渭仙拿過他手中的抹布,折好,示范了幾下,讓他繼續(xù)擦,王渭仙一邊把凳子翻到桌子上。擦完后清洗抹布,王渭仙又給他示范,“對(duì)了,這樣就干凈啦!甭牭酵跷枷傻谋頁P(yáng),小男孩露出了滿意的笑容。

  王渭仙給孩子們上的是“生活語文”、“生活數(shù)學(xué)”課,一點(diǎn)點(diǎn)訓(xùn)練他們識(shí)字,一點(diǎn)點(diǎn)教給他們“數(shù)”的概念。她要手把手教上兩三個(gè)月,這些孩子才能在紙上劃出一個(gè)“1”來;她要花半年的時(shí)間,讓這些孩子學(xué)會(huì)一首《拔蘿卜》的兒歌;她要花上一個(gè)學(xué)期的時(shí)間,讓這些孩子記住1+1=2……

  班上的幾個(gè)孩子,有的走路顛顛撞撞,有的說話含糊不清,還有的甚至身上滿身跳蚤。她上了整整一周,學(xué)生們別說知識(shí)沒記住,連書本都不會(huì)翻。

  “這樣的孩子怎么教,別浪費(fèi)時(shí)間了!

  “趕緊換個(gè)工作,別丟了好前程!

  類似的話,王渭仙聽過無數(shù)次,也會(huì)有一瞬間想過放棄,經(jīng)常偷偷地哭。但一觸碰到這些晚開的花朵,看著他們素凈的臉上為自己綻開的笑容,她就會(huì)抹去淚水,陪著他們走下去。

  因?yàn)檫@樣的堅(jiān)持,王渭仙的'平凡工作也得到了社會(huì)的肯定與贊譽(yù),先后多次被評(píng)為省市縣“特教先進(jìn)工作”。20xx年獲得‘最美龍游人”的稱號(hào),同年獲得全國“交通銀行特教園丁獎(jiǎng)”的稱號(hào)。

  成績與榮譽(yù)只能代表過去,王渭仙回想起幾十年的教學(xué)生涯,有喜有憂,有笑有淚!肮⒐@丁意,拳拳育人心”,她也希望能夠在這段時(shí)間繼續(xù)為孩子們服務(wù),能夠?yàn)槟贻p教師做出榜樣,也希望社會(huì)能夠更多地關(guān)注這一特殊群體。王渭仙一直以來堅(jiān)信著:只要人人獻(xiàn)出一份這樣的愛,用愛傾心澆灌這些遲開的蓓蕾,那么終究會(huì)有一天他們也會(huì)綻放出絢麗的奇葩。

寫人的優(yōu)秀作文4

  xxx,也就是阿田,是我的鐵哥們兒。不過,以我看來,他實(shí)實(shí)在在是一個(gè)“怪人”。

  阿田之第一“怪”——貧窮。像我們這些中學(xué)生,身上幾乎都有幾十元錢或者幾百塊,無論是零花錢還是壓歲錢都塞滿了我們的腰包?砂⑻锊灰粯,除了學(xué)校交錢以外,他的身上連一個(gè)鋼蹦兒都找不到。自從認(rèn)識(shí)他之后,我終于明白了——窮人并不是窮得叮當(dāng)響,而是連響都沒有。所以有時(shí)他忘帶訂月票錢的時(shí)候,還要向我貸款,當(dāng)然是無息貸款啦!

  阿田之第二“怪”——認(rèn)真,F(xiàn)在這個(gè)時(shí)代,想找到一個(gè)非常認(rèn)真的人實(shí)在不容易,而阿田便是一個(gè)例外。阿田的認(rèn)真表現(xiàn)在每天掃除時(shí)。我和他不是一個(gè)值日小組的,可是在分工上我們是一樣的',我倆都負(fù)責(zé)掃、拖樓梯。我只是在早晨掃除,有時(shí)還是只掃不拖。阿田每天早晨、中午都要掃一次,再拖一次,一人干了兩人的活,天天如此。最能表現(xiàn)他認(rèn)真的就數(shù)寫板書了。他是英語課代表,每天寫“沒發(fā)××的,去找英語老師”,可以說是家常便飯了。阿田寫板書總是一筆一劃、橫平豎直,有時(shí)豎或橫寫歪了,還要用黑板擦擦掉重新寫,這在我看來是再愚蠢不過的了。

  阿田之第三“怪”——節(jié)約。學(xué)校的午餐可以說是“非常之一般”,有很多同學(xué)都開始帶飯或者帶些肉醬、榨菜之類的東西。阿田便是一個(gè)不同于其他同學(xué)的“怪人”,學(xué)校的飯菜他居然吃得津津有味,而且吃完后飯盒里連一個(gè)飯粒都不剩(并非夸張)。同學(xué)們都說阿田不是在吃飯,而是在“刷飯盒”。有一次,他吃飯時(shí)飯粒掉到書桌上,他居然又把飯粒撿起來吃了。阿田的文具盒里幾乎沒有新鮮的“血液”,有的只是已經(jīng)破舊了的圓珠筆,早已退出歷史舞臺(tái)的鉛筆等破舊的東西,不知道的還以為是考古發(fā)現(xiàn)呢。阿田的鋼筆尖有磨損,寫字不順暢,經(jīng)常是一會(huì)兒出水,一會(huì)兒沒水,時(shí)粗時(shí)細(xì),我借用過一回差點(diǎn)抓狂。后來他的鋼筆甚至連筆帽都丟了,“正好趁這個(gè)機(jī)會(huì),讓你爸爸給你買一支新筆吧!”我對(duì)他說。他沒有回答。第二天他到學(xué)校,我發(fā)現(xiàn)他的那支鋼筆沒換,也沒有新筆,估計(jì)是阿田的爸爸給他找了一個(gè)子彈殼當(dāng)筆帽。他現(xiàn)在也一直用著這支用子彈殼當(dāng)筆帽的鋼筆?磥砉(jié)約這種品德,真的能夠遺傳。

  這就是阿田,一個(gè)十足的“怪人”,和他比起來,我可算是一個(gè)正常人。不過,為什么他的學(xué)習(xí)成績一直比我好呢?每次考試他都是名列前茅,或許和這“三怪”有關(guān)吧。

寫人的優(yōu)秀作文5

  煩惱時(shí)友情如醇綿的酒;痛苦是友情如清香的茶;快樂時(shí)友情如輕快的歌;孤寂時(shí)友情如對(duì)飲的月......

  一個(gè)人,要想多得到真摯的友誼,除了對(duì)朋友的真誠相待外,還要能夠容忍對(duì)方的缺點(diǎn),要注意自己怎樣做人,莫辜負(fù)朋友的知己之情。

  池群是我最好的朋友,他有著魁梧的身材,強(qiáng)勁有力的四肢和一雙充滿靈氣的眼睛。他是從外地轉(zhuǎn)來的,因?yàn)槟菦]有英語,所以他只好從三年級(jí)上起。雖然比我他幾歲,但我還是把他當(dāng)兄弟看?蓵r(shí)間一久兄弟之間還是有矛盾的。

  那是一個(gè)陽光燦爛的早晨,我們還是像往常一樣去上學(xué),來到教室后發(fā)現(xiàn)池群早早就到了,在那刻苦讀書呢,他好像沉浸在書海中,完全沒有察覺到我在他背后,就在他好像要扔?xùn)|西的轉(zhuǎn)身那一際,我做了個(gè)鬼臉并且冷冷地笑了一下,頓時(shí)他大叫了一聲,表情變得十分難看和糾結(jié),書也嚇得丟了出去。過了一會(huì)兒,他才恢復(fù)了過來,之后便指著我對(duì)我破口大罵,罵得我只想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。人也有忍耐的限度,這時(shí)我也火了,與他爭吵了起來,因此在這時(shí)我們的友情也如風(fēng)一樣,消失了......在之后幾天里,我們形如陌生人一樣,一句話也沒說過,一件事也沒做過,搞得全班都是冰冷的氣息。其實(shí)這幾天我也在反思;大清早的我干嘛要去嚇?biāo),周末還玩得好好的,現(xiàn)在卻弄得大家都難堪,但他也不應(yīng)該罵我罵得這么兇啊,好像吃了火藥一樣。不管怎么說,我心里十分糾結(jié)和愧疚。

  幾天后,老師知道了這件事,只用了一個(gè)小辦法就讓我們倆渙然冰釋;老師讓我去叫他,而我卻十分不好意思,一步一步挪到他面前,用手指點(diǎn)點(diǎn)他,然后指向老師。原本以為他一臉嚴(yán)肅,但他卻一臉陽光,真是出乎我意料之外。之后我們倆走到老師面前,老師什么話也沒說,就讓我們站著,我們兩個(gè)望著其他同學(xué)歡快的場面,不禁讓我們回憶起以前的`友情,一瞬間,我們對(duì)望了一下,笑了,我們倆終于笑了,我們又做回了朋友,站在遠(yuǎn)處的老師也笑了,我們?nèi)诵Φ亩嗝礌N爛,多么和諧,多么溫馨!

  現(xiàn)在我和他分隔兩地,見面的時(shí)間也少了,但友誼卻是天長地久,我堅(jiān)信,我們雖然人在兩地,但兄弟情誼卻在一起。

  人生如夢,歲月如歌。友誼是什么?只有你用心去對(duì)待、去包容,你才會(huì)明白它真正的含義!

寫人的優(yōu)秀作文6

  每個(gè)學(xué)校、每個(gè)班級(jí),總會(huì)有一些學(xué)習(xí)好得不得了的人,或者體育好到不行但學(xué)習(xí)不怎么樣的人,或者嘴皮子耍得好的人……這些人都會(huì)給我們帶來無窮的快樂。下面就讓我來曬曬我們班的幾位“牛人”吧。

  學(xué)習(xí)“牛人”

  我們班的學(xué)習(xí)“牛人”非副班長孫瑤莫屬了。這“學(xué)習(xí)牛人”的稱號(hào)絕對(duì)不是蓋的,她在我們班可是數(shù)一數(shù)二的大人物,幾個(gè)無名小卒總是跟在她的屁股后面叫“老大,老大”!這不,期中考試,這位“牛人”就竄上了全段第4的寶座,可見她的實(shí)力非同尋常!還是讓我介紹一下她吧!她,個(gè)子不高卻有著驚人的爆發(fā)力,好勝心很強(qiáng),所以她學(xué)習(xí)非常的努力!她剪著精練的短發(fā),雖不像社會(huì)上的女強(qiáng)人,但絕對(duì)有管住我們班的氣勢和魄力!人看著雖文靜,但絕對(duì)不是那種溫柔女生的料!他上課發(fā)言積極,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,管理班級(jí)也井井有條,所以像她這種拔尖的人物,是很受老師、同學(xué)歡迎的。她是老師心目中的好學(xué)生,同學(xué)心目中的好同學(xué)。她那開朗活潑的性格非常討人喜歡!

  體育“牛人”

  都說了,每個(gè)班級(jí)總有一兩個(gè)體育棒到不行但學(xué)習(xí)不怎么好的人。我們班也不例外,他就是我們班的超能體育健將——葉林杰。這位體育“牛人”擁有眾多的體育粉絲,這還要?dú)w功于他爸媽給了他超強(qiáng)的體育神經(jīng),以至于他在運(yùn)動(dòng)會(huì)上飛奔時(shí)攏獲了不少女生對(duì)他的崇拜之情!但這個(gè)人也真是自傲的不能自已,連我們體育老師也說他“騷”。長跑中,他總喜歡超別人一兩圈,自己又無比N瑟,這種人真是看不下去,但又能怎么辦,他騷到了一個(gè)境界,無人匹敵,不得不令人臣服。人雖然黑,但性格樂觀,還很勤快,很得老師的歡心?梢哉f,高高瘦瘦的他,是我們班的一大活寶。書雖然不怎么會(huì)讀,但我認(rèn)為,擁有一項(xiàng)超越常人的特長,已經(jīng)很不錯(cuò)了!

  搞笑“牛人”

  只會(huì)耍嘴皮子的人,卻很受大家的歡迎,因?yàn)樗偰芙o我們帶來快樂,這個(gè)人就是——鄭潔雨。我們每天微笑,不,是每天哈哈大笑,都是因?yàn)橛辛怂。他腦子里好像有數(shù)不完的笑話或故事,每次都能帶動(dòng)大家的.情緒。

  但他這人也確實(shí)真騷,吊兒郎當(dāng)?shù),沒有個(gè)真形。不過高高瘦瘦的他,還有一張他自認(rèn)為很帥的臉,加上他那樂觀開朗的性格,是很好交朋友的那種人。我們班的人都很喜歡他。

  每個(gè)班多多少少都有“牛人”,他們給我們展現(xiàn)的不僅僅是才能還有他們身上那難能可貴的精神,值得我們?nèi)ベ澷p和敬仰!

寫人的優(yōu)秀作文7

  姥爺喜歡自己制作影集,我家里有好幾冊(cè)姥爺親手制作的影集,里面都是家人們從小到大的照片,當(dāng)然也不乏一些“陳年舊照”,其中給我印象最深的就屬媽媽的這張“大頭娃娃”照了。

  媽媽和我是校友,都是大學(xué)路小學(xué)的。她念小學(xué)時(shí),由于愛好舞蹈,加入了校級(jí)舞蹈隊(duì),每天放學(xué)后都會(huì)去練舞。那時(shí),她們的拿手絕活不是民族舞,不是爵士舞,更不是現(xiàn)代舞,而是喜慶熱鬧的“大頭娃娃”舞。

  瞧,這張就是媽媽上四年級(jí)時(shí)帶妝演出后的照片。那次演出是在學(xué)校的慶祝活動(dòng)上,地點(diǎn)是學(xué)校大禮堂。對(duì)著照片,我找了好一會(huì)兒,才找到媽媽。原來她在照片的最下方,被一個(gè)“大頭娃娃”擋住了身子,只露出了瘦瘦的小臉。這真的是我的媽媽嗎?媽媽也有這么“萌”的笑容?你瞧她短短的頭發(fā),大大的眼睛,兩條濃黑的眉毛,嘴角還掛著微笑,多可愛!

  “你別看我們笑得輕松,練舞的時(shí)候可真不容易呢!眿寢屳p輕撫摸著已經(jīng)有些發(fā)黃的照片,陷入了回憶中。練舞時(shí),“大頭娃娃”的頭套重重地罩在媽媽那細(xì)細(xì)的脖子上,跳上個(gè)十幾分鐘就會(huì)讓人喘不過氣來。這時(shí),老師就會(huì)讓“媽媽們”把頭罩摘下來透口氣。媽媽說,摘下大頭,露出來的竟是一個(gè)個(gè)可愛的“小蝌蚪”腦袋。我笑著說:“媽媽,這‘大頭娃娃’其實(shí)是‘表里不一’啊!眿寢屄牶螅臀也患s而同地笑了起來。

  媽媽說,盡管戴著“大頭”練習(xí),有時(shí)會(huì)吃不消,但這絲毫沒有消磨掉她的熱情,她還是堅(jiān)持練了下去。特別是碰到教育局的演出,那可是媽媽最高興的時(shí)候,為什么呢?因?yàn)檫@不僅可以為學(xué)校爭光,而且她還可以化一個(gè)美美的舞臺(tái)妝。演出結(jié)束了,媽媽都舍不得卸妝,還要再給姥爺姥姥表演一番,有時(shí)就這樣帶著妝美美地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)!我躺在媽媽的`懷里,靜靜地聽著媽媽講那過去的故事。我想,原來媽媽們和我們一樣,也有著如此快樂多彩的童年。

  是啊,不同的時(shí)代有不同的故事,但無論時(shí)代怎樣變化,歲月如何變遷,最重要的是要保持一顆快樂向上的心。雖然媽媽現(xiàn)在不跳舞了,但她把熱愛生活、熱愛藝術(shù)的信念傳遞給了我。我也要像媽媽一樣,追求那份屬于自己的快樂。

寫人的優(yōu)秀作文8

  外公真的是老了,倚坐在破舊的搖椅上,費(fèi)力的仰頭看電視,他看不清了,只能望見幾個(gè)花白的身影在屏幕上閃動(dòng)著,耳朵也聾了。卻在我跨進(jìn)門的剎那,抬起頭,望向我,眼里滿是欣喜。

  外公在我印象里是很能干的,燒得一手好菜,小時(shí)放學(xué)回家,書包都來不及卸,便循著誘人的香氣屁顛屁顛的奔進(jìn)廚房。他便笑罵我:“小饞蟲,先把書包放好,再去洗手,飯菜不會(huì)跑掉的!蔽冶汔饺轮,不情愿的裝作從廚房往出走的樣子,卻趁他不備,隨即偷幾塊肉吃,嬉笑著將油漬抹到他的圍裙上,惹來他的一陣嘆息,他的臉上卻溢滿了開心的笑意。

  他總愛翻那本破爛的營養(yǎng)食譜,坐在搖椅上,戴著老花鏡,顫顫巍巍的翻著頁,嘴里還不停念叨著:“孩子長得快,要給她多補(bǔ)補(bǔ)!庇袝r(shí),他能坐一下午,只為給我燒一頓合胃的營養(yǎng)菜式。每次看到外公專注而佝僂的身軀,我總是沒由頭地鼻頭一酸,撇過頭去,讓淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。

  后來的他,腿腳不方便,卻堅(jiān)持要給家里買菜。我知道,外公是知道我最愛吃什么的,他總在菜式上花很多精力,只是想讓我吃得健康、開心。那一次,他出門買菜,不小心狠狠地摔了一跤,下巴都撞歪了。他不得不住進(jìn)了醫(yī)院。我再也沒機(jī)會(huì)吃到他親手燒的菜了,只是每日在課余時(shí)間向醫(yī)院里奔波,看他日益消瘦,茫然的環(huán)顧著四周,像個(gè)孩子般無助,我的心碎成了一團(tuán)霧氣。

  有段時(shí)間,他好些了,便能認(rèn)出了我,像往日里一般看著我慈祥的'笑,為我細(xì)心地削蘋果,他說等他好了,一定再為我燒好吃的。我使勁點(diǎn)著頭,笑著,滿滿的幸福溢上心頭。

  那日學(xué)校放學(xué)有事,我很遲才回家,便沒去醫(yī)院。第二日,我匆匆趕去醫(yī)院。一進(jìn)門,便望見他的床頭柜上整齊地排著兩個(gè)已削了皮的蘋果,一個(gè)變色的,一個(gè)粉白的。我在瞬間熱淚盈眶,外公躺在病床上還沒有一天忘記給我削蘋果,哪怕我顧不上來看望他,他依舊切切的盼著,盼著,直到天黑。

  一剎那我的感動(dòng)與幸福,化作淚水決堤而下。我的外公,我該怎樣報(bào)答您。

  思緒轉(zhuǎn)回,我望向搖椅上的蒼老的外公,上前緊抱他。送上削好的蘋果,輕擦去他嘴角的涎水。

  有多少愛可以重來,外公,這次,換我來愛你!

寫人的優(yōu)秀作文9

  我的寶貝弟弟每日每日浸泡在冰冰涼涼的泳池,跳下去,二話不說便認(rèn)命的接受了自己晨間的魔鬼訓(xùn)練,外人乍看輕松,但對(duì)他而言起床離被窩而去是極為一番難受的煎熬;没癁樗饺四Ч碥妿煹睦习郑惶擞忠惶说奶籼薜艿芗(xì)微動(dòng)作的毛病,堅(jiān)持做到定位達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),弟弟每天忍氣吞聲也要掛著笑容戰(zhàn)勝昨天的自己。

  遇強(qiáng)則強(qiáng)的他,看見高竿的一流選手不是垂頭喪氣,更不是放棄努力的希望,而是帶著可愛的笑容毫不留情的鞭策自己精進(jìn)。有時(shí)踏入家門便癱倒在地,已經(jīng)累得體力不支,手腳癱軟雙眼闔上,竟然睡了。身為姐姐的我有些不舍可愛的弟弟如此疲累不堪,但他這般堅(jiān)忍不拔無人能擊的毅力,我真的佩服得五體投地,我小心翼翼的為他蓋上毛毯,輕觸了他有個(gè)性的黑發(fā),注視著他呼呼大睡的模樣,不禁被他的帥氣給迷惑。

  這般的苦澀他熬過了,今天的比賽更是他展現(xiàn)成果的驗(yàn)收良機(jī)。在岸邊躍躍欲試等待著,肌膚更是迫不及待接觸流水的競速,反反復(fù)覆暖身子,刻不容緩的態(tài)度展現(xiàn)了他無窮的積極,心中更是暗暗提醒自己絕對(duì)要?jiǎng)P旋歸來。

  槍聲瞬間鳴起,我緊張的七上八下,因?yàn)椴艅傁滤痪盟腵隊(duì)友便被拉開一段距離,這場水中蛟龍的接力賽,起步便落后一大截,當(dāng)然不免有些失望,而遠(yuǎn)處的弟弟代表著最后希望,屏氣凝神的注視著迎面的伙伴,沖了,就像是被雷電到一般,啪啪啪啪……濺起白花花的水花,不留余力的沖向終點(diǎn)。全場的人都看傻了,我的弟弟竟然贏了,他追回差距并且逆轉(zhuǎn)勝結(jié)束了戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的比賽,我萬分感動(dòng)他終于游出自己的舞臺(tái),但沒有人明白,他不為人知的苦澀歷程。

  好奇問他成長的感想,弟弟抓抓頭開心的說:“我贏了我自己,離菲爾普斯又更近一小步了,所以我還要更加努力,才有機(jī)會(huì)縮短我們之間的距離!钡艿埽阏娴倪M(jìn)步了,你像是待引爆的煙火,在爆炸的瞬間,才會(huì)明白你的威力,那令人振奮的絢麗火花震驚了在場所有人的心,當(dāng)然,包括我在內(nèi)。

  你的努力,我看見了;你的成長,讓我驚艷;你的表現(xiàn),使我難忘;你的笑容,是我永遠(yuǎn)的寶藏。這時(shí),我最想擁抱你并大聲的告訴你:“加油啊!我可愛的威仔,繼續(xù)‘泳往直前’吧!我會(huì)無條件成為你的精神支柱!

寫人的優(yōu)秀作文10

  我的爸爸是一為精明能干的養(yǎng)豬高手,他身材不高,卻十分健壯,他目光雖然犀利卻不泛慈祥,他黝黑的臂膀不但扛著繁重的家務(wù),更承載著我們家的希望。

  家里養(yǎng)了三百多頭豬,爸爸母親經(jīng)常喂豬。出圈。沖圈等等。每天都有活干,有時(shí)侯我也跟著幫幫忙。

  每天爸爸都要出一次豬圈,這時(shí)他總是出圈的時(shí)候,剛著膀子,帶著帽子,穿著雨靴,圍上圍裙,脖子上圍上濕毛巾,還推著獨(dú)輪車。

  工作準(zhǔn)備好了,爸爸推著獨(dú)輪車走進(jìn)豬舍,我家里有三個(gè)豬舍,每個(gè)豬舍里面分成十個(gè)豬圈,共有三十個(gè)豬圈,每個(gè)豬圈有十幾頭豬。豬圈里的豬看到爸爸,就用小小的眼睛盯著爸爸。

  爸爸干活了,彎下腰,把圈門打開,自己走進(jìn)豬圈里面,再轉(zhuǎn)過身子,關(guān)上了圈門。有幾只豬大膽的用鼻子拱爸爸的腿,爸爸則用腳踢它,但不是狠狠得踢,而是溫和的`,爸爸早已把獨(dú)輪車放在了外面,手中握緊大鐵锨的锨柄,順著圈墻向豬糞插去,然后雙手抬起,向外面的獨(dú)輪車倒去,就這樣循環(huán)下去。

  獨(dú)輪車?yán)锏呢i糞裝滿了,爸爸走出豬圈,放下手中的大鐵锨,兩之手握住獨(dú)輪車兩邊的車把,往上一抬,就可以走了。由于車子里的豬糞裝得太多了,肩膀后面鼓起滾圓而泛著紫紅的光,走出了豬舍,為了不使車子歪倒,爸爸的雙手握得更緊了,穩(wěn)著步子一步一步的向倒豬糞的地方走去,爸爸的臉上出了好多汗,一滴一滴的落下來,掉進(jìn)土地上不見了,掉在我心里,讓我懂得了干活的辛苦。爸爸休息的時(shí)候是很短暫,解下脖子上毛巾擦擦臉就算一次休息了。

  我家的豬就是在爸爸母親的喂養(yǎng)下,漸漸地長肥了,吃完就睡覺,幾個(gè)月過去了,爸爸母親打算賣了,當(dāng)賣豬的人來了后,后面還來了拉豬貨車,和爸爸母親準(zhǔn)備好了價(jià)錢,就開始往車了拉豬,爸爸也來幫著拉,但那些肥胖的豬好象知道了,就不愿出來,最后在爸爸的催趕下,豬慢慢的出來,走進(jìn)了貨車上,當(dāng)拉豬的人給爸爸錢后,就走了,望著貨車上的豬,我看到了爸爸的表情,好象很傷心,因?yàn)檫@是爸爸辛辛苦苦的養(yǎng)大了豬。

  我有這樣勤勞的爸爸,感到自豪而驕傲。

寫人的優(yōu)秀作文11

  說到巴金,相信很多人都不覺得陌生了吧!巴金,原名李堯棠,他是中國作家、翻譯家、社會(huì)活動(dòng)家、無黨派愛國民主人士。《隨想錄》、《春》、《秋》、《家》等等都是巴金的著作。

  在我看來,巴金的童年是虛弱而多病的。當(dāng)他十四歲的時(shí)候,他終于得到了祖父的同意去上英語補(bǔ)習(xí)學(xué)校?戳艘粋(gè)月的書后,他因生病輟學(xué)。1925年,他去北京為北京大學(xué)做準(zhǔn)備,但在身體檢查中被發(fā)現(xiàn)患有肺部疾病。由于病情,巴金從未讀過大學(xué)。但是巴金終于成為了舉世聞名的作家。這不正說明他的自學(xué)能力非常強(qiáng)嗎?

  在我看來,巴金是一位偉大的作家,他非常喜歡書。1949年上海解放前夕,巴金家族的生活已經(jīng)非常緊張。整個(gè)家庭都有衣食問題,但他仍然堅(jiān)持要買書。就像毛澤東主席所說的那樣,在巴金的心中就有這樣的念頭“飯可以吃一天,書不能讀一天。”巴金認(rèn)為就算不能吃米飯,也不能不讀書。從這里可以看出,作家巴金對(duì)書籍的渴望非常強(qiáng)烈。

  在我看來,巴金是一位偉大的作家。作家巴金一生創(chuàng)作了無數(shù)作品。他的作品是一流的。他的作品,無論是中篇小說、長篇小說、短篇小說還是散文,內(nèi)容真實(shí)、熱愛,贏得了讀者的一致好評(píng)。他的作品贏得了許多杰出的獎(jiǎng)項(xiàng)。20xx年,國務(wù)院還授予作家巴金——“人民作家”榮譽(yù)稱號(hào)。1983年,法國總統(tǒng)密特朗訪華,并在上海展覽廳的宴會(huì)廳親自授予巴金——法蘭西共和國榮譽(yù)勛章,稱他是“當(dāng)代世界最偉大的作家之一”。從讀者對(duì)巴金的熱愛,從國家領(lǐng)導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)巴金的.肯定以及從其他國家對(duì)作家巴金的欣賞,巴金都是一位才華橫溢的作家。

  在我看來,巴金的文學(xué)思想的核心是“真”和“善”!艾F(xiàn)實(shí)”是巴金文學(xué)思想的生命和核心!罢鎸(shí)”是指“真實(shí)”。作家巴金的作品只追求“真實(shí)”,“真實(shí)”來感動(dòng)人,“真實(shí)”來取勝。他說:“我的寫作就像生活。作品的最高境界是寫作和生活的一致性。這就是作家的一致性。”從他的作品《寒夜》可以看出,巴金作品的真實(shí)性尤為突出!昂谩笔前徒鹞膶W(xué)思想的基本點(diǎn)和價(jià)值。巴金的文學(xué)思想的優(yōu)勢在于人類絕對(duì)自由的價(jià)值,這從他的著名著作——《家》中可以明顯看出。

  這就是我眼中的作家——巴金,他自學(xué)成才、他視書如命、他博學(xué)多才、他愛國家、愛人民,他的作品充滿了真、善、美,他是一位值得我們學(xué)習(xí)的文學(xué)好榜樣!

寫人的優(yōu)秀作文12

  “媽媽!”我像往常一樣,放學(xué)回到家親切的喊一聲,“哎~”媽媽走來。

  我的媽媽有一雙炯炯有神,水靈靈的大眼睛,一張能說會(huì)道的嘴巴,彎彎的眉毛像天上的月牙兒,烏黑發(fā)亮的頭發(fā)中夾裹著一些潔白如玉的白發(fā),這些白發(fā),是為我操心而來的,雖然她有白花花的頭發(fā),但看上去仍那么的漂亮!

  記得有一次,我剛到家,習(xí)慣性的喊一聲“媽媽,我饑腸轆轆了,給我吃的吧!”媽媽說:“來,坐下,媽媽去給你買蛋黃派!蔽疫B忙把頭點(diǎn)了點(diǎn),那時(shí)候天列日炎炎,媽媽二話沒說,就撐起傘出門去了,不久,“咚咚咚”門敲響了,我大喊大叫:“媽媽!”便一蹦一跳的去開門,媽媽走進(jìn)來,說:“天太熱了,我還買了兩串葡萄。”我興高采烈地說:“好呀!”

  當(dāng)兩綠瑩瑩的葡萄拿了出來,我伸手摘了一顆,呀!冰冰的,涼絲絲的,我把葡萄含在嘴里,嗯,葡萄圓溜溜的,再咬一口,呀!甜絲絲的汁水從我饑渴的喉嚨滑了下去,哇!好美味呀!“好吃!”我喊了一聲,立刻狼吞虎咽的吃光了。媽媽買的真好吃!吃完后,我立刻精神百倍,信心十足的寫完作業(yè),因?yàn)椴焕鄄火I,競一字不錯(cuò)。

  還有一次,我語文考了個(gè)75分,我一進(jìn)門便失聲痛哭起來,媽媽大吃一驚,連忙問:“怎么啦?”我告訴媽媽語文只考了75分時(shí),媽媽愣了一下,默默無言的做飯去了。我哭著跑進(jìn)了房間,一望見那張?jiān)嚲砦冶慊鹈叭桑抑,雖然考試時(shí)我頭暈眼花,頭疼的厲害,但是也不能才考75分呀!讓媽媽氣得理也不理我。“吃飯了!”媽媽喊道,話語中沒有一絲責(zé)怪的.語氣。我坐下來剛準(zhǔn)備吃飯,媽媽對(duì)我說:“妍妍,你知道你為什么考差嗎?一次考試對(duì)你來說有那么重要嗎?妍妍,你要重新站起來,你明白嗎?媽媽知道你是個(gè)乖巧的孩子……”我頓時(shí)感覺被愛包圍著,便咬了咬牙,點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“媽媽,我知道了,謝謝您!”我抬起頭望著媽媽,媽媽微笑著,使我有更大的力量,使我有更大的希望,便我從風(fēng)雨中頑強(qiáng)的站了起來!

  我高興時(shí),媽媽也高興;我難過時(shí),媽媽也傷心;我在需要時(shí),受到了媽媽無私奉獻(xiàn)的關(guān)愛!罢l言寸草心,報(bào)得三春暉!”媽媽,女兒今天對(duì)您說:“女兒永遠(yuǎn)愛您!我的好媽媽!”

  這就是我的媽媽!

寫人的優(yōu)秀作文13

  有些人并不明白懂得享受孤獨(dú)是一種可貴品質(zhì),他們無法安靜,拒絕孤單,總是拉幫結(jié)派的娛樂來證明自己的存在,缺乏安靜的觀察與思考,他們不相信孤獨(dú)的力量,內(nèi)心無法平靜,因此在滿目創(chuàng)痍的繁華背后,找不到真正的自己。

  一個(gè)心智成熟的人,是在孤獨(dú)中成長起來的,因?yàn)橐粋(gè)人只有在安靜的時(shí)候,才有機(jī)會(huì)直面和審視自己的心靈。我不相信一個(gè)成熟的人總是熱衷于交際和娛樂,更不要說熱衷致力于各種炫目的活動(dòng)和事件。孤獨(dú)狀態(tài)不是說地理上的偏居一隅,更重要的是要在心靈里留有自己足夠安靜的時(shí)空。

  比如一個(gè)作家,遠(yuǎn)離現(xiàn)世功利性的'誘惑,把心靈還原為一個(gè)作家應(yīng)有的心靈,不斷地觀察周遭的環(huán)境,然后靠文字說話。對(duì)于真正的作家來說,安靜是一種不可或缺的品質(zhì),一旦成為所謂熱點(diǎn)人物,無疑是一種災(zāi)難,他要背棄文學(xué)安靜的特質(zhì),在熱鬧和喧嘩中逐漸喪失自我。寫作應(yīng)該是世界上最孤寂的職業(yè),如同一個(gè)遇險(xiǎn)者在荒漠上掙扎,沒有人能夠幫上他,沒有人能夠?qū)懗鏊麅?nèi)心要寫的文字。遇險(xiǎn)者要全神貫注地尋找到水源和方向,他必須一個(gè)人對(duì)抗,只有這樣做,他才會(huì)從腹地走出來,完成他的思考和生命的作品。我也在反省,究竟有多少熱鬧非凡的活動(dòng)給予自己心靈的啟示呢?不敢說沒有過任何受益,但實(shí)在是相當(dāng)有限,所以我不斷提醒自己:享受孤獨(dú),遠(yuǎn)離喧囂。

  有些事情,是需要一個(gè)人去做才有收獲。我可以花一天的時(shí)間去認(rèn)識(shí)一個(gè)城市。來到一個(gè)公交車站,隨便上一輛車,欣賞路邊的風(fēng)景,然后隨意在以某個(gè)站下車,到處走走,看見車站,又上車、下車……我可以在周末跑去圖書館待上一整天,也可以在車水馬龍的街上、婉轉(zhuǎn)的叫賣聲中買到自己想要的東西。其實(shí),這也是生活的一部分,看似無聊,卻怎么也忽視不得。我亦見過一個(gè)退休老人,樂天派,每天早晨起來跑步鍛煉,早飯后就拿起水壺澆花淋草,然后坐在書桌前把當(dāng)天的報(bào)紙看了一遍,中午去老人俱樂部跟別人下棋,或者在家練些書法,研究一些興趣愛好,晚上吃飽后就看看電視或是散散步。在別人看來是孤單的,但在他看來卻充滿意義。自娛自樂,是一種樂觀的生活態(tài)度。

寫人的優(yōu)秀作文14

  提起本人的表妹張含之,只要一想起她,都會(huì)全身起雞皮疙瘩。她今年五歲,長著一雙水汪汪的大眼睛,小巧玲瓏的鼻子,紅撲撲的臉蛋,從外表上看是個(gè)很文靜的小女孩,但是因?yàn)樗哪莾纱罂植捞攸c(diǎn),帶來了“暴龍”以及“超級(jí)破壞分子”兩個(gè)外號(hào)。為什么呢?想知道詳情請(qǐng)看下文。

  一、外號(hào)——“暴龍”的來歷:其實(shí)這個(gè)外號(hào)是本人給她起的,暴龍乃性格暴躁,不聽勸告也。證明(本人舉例純屬真實(shí),如有雷同,純屬巧合):公元二零零七年五月十三日母親節(jié),我放學(xué)回來(英語班),接到了姑姑的電話,讓我們?nèi)埡胰ト烟。一進(jìn)門,便聽到張含之一陣大喊:“媽媽,霏霏(唉,悲哀,怎么也得在霏霏后面加兩個(gè)姐吧)來啦!我們?nèi)コ燥埌!”“不行,你忘啦,今天是母親節(jié),霏霏要陪她媽媽回她姥姥家過母親節(jié)。”姑姑對(duì)張含之說!澳亲尵藡屪约喝h!對(duì)吧霏霏?”張含之對(duì)我使了個(gè)眼色。我用很抱歉的`語氣說:“也許……”“也許可以!”張含之搶著說。媽媽見勢不妙,說:“今天霏霏姐姐有事,下次一定來!”可沒想到張含之竟哭了起來,姑姑和媽媽左一句、右一句地勸她,可是她還是哭,而且越哭越猛,邊哭邊抱怨,最后氣得把電話、棋子、枕頭、電視遙控器一一摔到了地上,眼看它就要把花瓶摔到地上了,我們不得不留在這里吃飯了。你說,她是不是個(gè)暴龍?

  二、外號(hào)——“超級(jí)破壞分子”的來歷:這個(gè)外號(hào)也是本人給她起的,超級(jí)破壞分子乃毀壞物品之人。舉例證明:公元二零零五年八月二十一日,張含之來我家玩兒,一進(jìn)門,二話沒說,直奔玩具柜(對(duì)此我極為生氣,她不叫我姐姐不說,竟然連句話也不說)。她打開玩具柜,拉出一個(gè)又一個(gè)玩具,全拉出來時(shí),客廳已經(jīng)成“玩具廠”了。接著,她以迅雷不及掩耳之勢,拆開所有包裝袋,拿起一個(gè)就拆,我有點(diǎn)著急了,說:“你一會(huì)兒能收好嗎?”“可以。”她回答。一個(gè)小時(shí)以后,我又來看了看,客廳已是一片狼藉,十有九個(gè)已經(jīng)分了家。她看我來了,不好意思地一笑,大聲對(duì)姑姑說:“媽媽,走吧!”“好!”姑姑說。唉,這個(gè)死妹妹,太氣人了!

  瞧見了吧!這就是我那個(gè)精靈古怪的小表妹!但是我的表妹非常smart,別看她還沒有上學(xué),已經(jīng)會(huì)了lot of english單詞,還會(huì)彈古箏。有這樣一個(gè)表妹,真不知道是幸運(yùn)還是倒霉。

寫人的優(yōu)秀作文15

  我有個(gè)好朋友,他叫洪寒燈。他是我們班的班長,下課的時(shí)候我們是很好的玩伴,但一處理起事情來,就跟包公斷案那樣鐵面無私,因此我給他取了個(gè)外號(hào)“小包公”。

  有一次,洪寒燈檢查眼保健操,眼保健操開始了,但我還是沒有做準(zhǔn)備動(dòng)作,洪寒燈發(fā)現(xiàn)了,拉長聲音,用責(zé)備的語氣說:“陳漢邦!”我立即開始做。心想:“反正我和洪寒燈是好朋友,他一定會(huì)手下留情,再說還有一次機(jī)會(huì)呢!

  過了一會(huì),許添突然大叫一聲,“!”把平靜的教室攪亂了,我慢慢地?fù)伍_五指,只見許添睜大眼睛,指指地上,大叫:“地上有只壁虎!”教室里一下沸騰起來,叫聲、喊聲、走動(dòng)聲······交織在一起,不絕于耳。我放下雙手站在座位上,伸長脖子,張大嘴,踮著腳張望。女同學(xué)尖叫著:“惡心!”,而后聽到很夸張的嘔吐聲。膽大的我離開座位跑到許添的座位旁,用凳子腳殘忍地向可憐的壁虎壓去······洪寒燈飛快地從講臺(tái)上跑下來,用力將許添按在座位上,提高嗓門說:“眼保健操也是一堂課,難道你可以在課堂上隨便大喊大叫嗎?小小的壁虎不能在課下說嗎?你這樣會(huì)影響全班同學(xué)的`!”許添輕輕地哼了一聲,嘴里不知在嘀咕什么。洪寒燈回身跑向講臺(tái),用他那小手使勁地向講桌拍去,幾乎在喊:“安靜!安靜!”可教室里的吵鬧聲很快將他的聲音淹沒了,只見他滿臉通紅,怒目圓瞪,眉頭緊鎖。可轉(zhuǎn)眼間,緊鎖的眉頭打開了,大喊:“許添兩次,其他人都一次。”沸騰的教室一下冷卻了,教室里又響起了眼保健操的口令聲······

  眼保健操結(jié)束了,洪寒燈鄭重其事地宣布:“陳漢邦、許添各兩次犯紀(jì),扣分······”我驚呆了,惡狠狠地說:“下課你等著吧!什么破朋友,一點(diǎn)不義氣!闭谜n我都在等待下課鈴聲。下課鈴終于響了,我迫不及待地跑向洪寒燈,氣憤地把他拉到教室的一角,說:“干嘛把我的名字記上去?咱們還是朋友嗎?”洪寒燈義正詞嚴(yán)地說:“我還以為發(fā)生了什么事?我是班長,無論是誰都應(yīng)一視同仁,否則同學(xué)們會(huì)不服的!比缓,他拱拱手說:“多有得罪,請(qǐng)多原諒!”聽了他的一番話,我感到很慚愧,笑著說:“咱們不說這個(gè)了,出去玩吧!”我們就嘻嘻哈哈地走出了教室,高高興興地玩去了。

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