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寫人特點的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的寫人特點的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寫人特點的作文1
七歲的弟弟小宇在同齡的小朋友中,個子算高的了。瘦瘦的小身板,細(xì)胳膊細(xì)腿顯得很單薄,不過,行動倒是很敏捷。因碰到不靠譜的理發(fā)師,頭發(fā)理成了茶壺蓋,顯得他腦門略長,好在瓜子臉上那一對黑白分明的大眼睛,像白瓷碗中浸著兩顆黑葡萄,黑多白少,分外有神,給臉上增彩不少。不大不小的鼻子,下面一張略大的嘴巴,嘴角向上彎曲,呈笑樣,時常露出潔白的糯米牙。因為他自己愛笑,也時常搞笑,我們都視他為開心果。
這不,他七歲生日到了,按我們當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗,要做一桌酒菜做貢品,敬獻(xiàn)給送子娘娘,小壽星給娘娘磕頭,以求小壽星平安,心想事成。據(jù)說,磕頭時許愿會很靈驗。媽媽在準(zhǔn)備貢品,可小宇一點也不開心,因為他的好朋友舅舅家的小表哥小碩還沒趕來。媽媽剛把貢品擺放好,小宇迫不及待的跑到桌前,撲通一聲跪了下去,干脆利落磕了幾個頭后,閉著眼,雙手合十,像和尚念經(jīng)似的,嘴里也念念有詞。我忍住笑,剛想湊近點聽他許啥愿呢,忽聽院門口傳來一陣腳步聲,我剛一轉(zhuǎn)臉去看,只見眼前一道人影嗖的一下竄了出來,緊接著啪的一聲,一物拍到了我腦門上,等我緩過神來,才看清拍腦門上的是小宇的一只棉拖鞋,而那廝此刻正光著一只腳拉著剛進(jìn)門的`小碩興奮不已。沒等我拿鞋去興師問罪,就見他拋下小碩一溜煙又跑了進(jìn)來,直奔放貢品桌前,跪下,咣咣磕了兩個頭,動作麻利,一氣呵成,我們都驚呆了,這家伙干嘛呢!就見磕完了頭的小宇一骨碌爬了起來,興奮的兩眼放光,笑著說娘娘太靈驗了,我剛求她讓小碩快來,小碩真的到了,我得謝謝娘娘。這一番舉動,逗得大家哈哈大笑。
吃完了生日宴的小宇門牙掉了一顆,他很興奮,因為他一直很祈盼,覺得乳牙掉了是長大的標(biāo)志。缺了顆牙的小宇攬鏡自照,發(fā)現(xiàn)說話漏氣,發(fā)sh時,特像動物世界里的蛇吐信子咝聲。于是,他又搞起了怪。貓著腰,伸著脖子,右手托著下巴,左手拖在腰后,模仿起了蛇的樣子,一步一伸頭,一步一縮頭,兩眼骨碌碌直轉(zhuǎn),用漏風(fēng)的嘴巴咝,咝個不停,從客廳咝到臥室,再到廚房,說是巡視他的地盤,看能否抓個老鼠當(dāng)晚餐。
這個日常搞怪的弟弟呀,真是個開心果。
寫人特點的作文2
愛吹牛的老爸
“哈哈哈哈!”客廳里傳來了我和弟弟無情的嘲笑聲!澳銈儎e光笑,我現(xiàn)在那么多肌肉,能跳幾十個就已經(jīng)很不錯了!”爸爸大聲嚷道。
什么,你想知道這究竟是怎么一回事,好,那讓我來告訴你。
轉(zhuǎn)眼間,上午的課都結(jié)束了,到了運(yùn)動時間。我才深蹲了一組,腿就軟的不行了,便撲倒在沙發(fā)上!昂,胡彩薇,快抓緊時間好好運(yùn)動,才剛熱完身你就不行了?想當(dāng)年你老爸我可是”唉,聽聽吧,又開始吹了!難道他不知道“貴在自知之明”嗎?!這回我非得讓他看清楚自己。
“老爸,您就別總是想當(dāng)年了,您現(xiàn)在能跳幾個繩?!”
“你還不相信是吧,好,那我就給你展示展示!”老爸邊說邊拿起了跳繩。
“三,二,一,開始!”“唉,先等等!”老爸說道,“我試一下繩子。”然后,老爸看似熟練地跳了幾下,便調(diào)整起的繩子的長度。
哼,是麻雀還是鳳凰,還得一跳見分曉!
“好了吧?三,二,一,開始!”只見老爸甩起繩子,緊鎖著眉頭,抿著嘴,連連往后靠,好像生怕被繩子甩著似的。也不知道到底是他甩繩子,還是繩子甩他。漸漸的老爸進(jìn)入了狀態(tài),他的臉上從容不迫,眉宇之間還流露出了一絲絲得意的神情。可終究還是帥不過三秒。接下來就是頻繁的斷開,一會兒左腳沒過繩,一會兒右腳過太快,一會兒雙腳又踩著繩子了。爸爸的臉上又鎖死了眉,一副不知該如何是好的樣子。漸漸的他的雙臂不再緊貼著身體,四肢看起來很僵硬,渾身上下的肌肉,哦不,贅肉都在顫抖著,還有他那一呼一吸的`狗喘氣,聽著就叫人難受。
“停!”我說道。“老爸你才跳了六十三個!”“啥?六十三個?!還沒我跳得多哩!”弟弟也過來湊熱鬧。于是,我倆就開始了無情的嘲笑,接下來就是你看到的畫面了。
看吧!愛吹牛皮的老爸把牛皮給吹爆了,我看他以后還敢不敢吹牛皮了!
寫人特點的作文3
詩迷詩迷,不同于書迷、影迷,正所謂對詩而著迷的人。就是這樣一個詩迷,讓我印象深刻。
詩迷有一頭烏黑的頭發(fā),悄悄有點兒卷,顯得俏皮可愛。耳朵上架著一個圓框眼鏡,一雙大眼睛總在后邊轉(zhuǎn)。陽光透過窗簾,在桌上形成一個又一個細(xì)碎、零落的光斑。記得那是一個晴天,詩迷正在看著什么,她微微晃著腦袋,帶著一絲愉悅的笑容,很是陶醉,她用手指劃過紙頁,一副心滿意足的樣子。噓不要打擾她,她正看得津津有味呢!
我從她座位后面蹦出來,歪著頭,看著書。本以為是什么稀世珍寶,卻是一本普普通通的詩集?!詩迷捧著書,用手指尖輕輕撫過雪白的紙,仿佛端個什么寶貝似的.。我見怪不怪,只見她全神貫注,像是要把每一個字拎出來,看個透似的。我無奈極了,剛想叫她出去走走,不要老看書,她又開始背詩了。
瞧,她閉上眼睛,合上書本,一張口,便有許多文言文句子跳出來,詩詞像激光槍一般,我哪里經(jīng)得住這般槍林彈雨,無可奈何,搖了搖頭。
回去背好。一節(jié)語文課上,老師給我們布置了詩詞作業(yè),幾天后截止。老師剛講完,臺下便一片鴉雀無聲,同學(xué)們愣了幾秒,隨即便是一片鬼哭狼嚎:唉,這么長!怎么背的完啊
我望向那密密麻麻的字,不由得連連嘆氣。瞅瞅詩迷,她拿起紙,眼鏡片一閃,臉上掛起欣喜的笑容,然后讀了一遍,繼續(xù)瞇起眼睛念經(jīng)了。不知哪兒來的風(fēng)吹散了她的頭發(fā),紅撲紅撲的臉頰上帶著細(xì)小的汗珠?捎心愫檬艿。
回到家,咦?有人提交作業(yè)了?這么快。點開視頻一看,居然是詩迷。她讀得字正腔圓,不帶半個讀錯了的字,長長的一篇文章,她一氣呵成背下來了,那么流暢,那么輕松,要不是她眼睛直視前方,我還以為是看著讀呢。我驚訝極了,嘴里塞得下一整個雞蛋。我想起了她手捧詩詞讀的樣子,不由得驚嘆:不愧詩迷這個稱號!
不僅如此,她經(jīng)常用詩詞在作文里大展身手,獲得了許多獎,當(dāng)她眼鏡片一閃,露出自信的笑容時,我就知道,詩迷又要大顯身手了。
就是這么一個她,一個名聲響當(dāng)當(dāng)?shù)脑娒,我在她身上看到了堅持與努力,她總在詩詞中抬頭,在眼鏡片后微笑,我佩服她,她時當(dāng)之無愧的詩迷。
寫人特點的作文4
我們班有一位愛抬杠的杠精先生,他總是不時地逗得我們?nèi)喙笮Γ裉煳揖鸵痛蠹襾砹牧乃?/p>
他長得不算太好看,可他也有一些引人注目的外貌特征。首先,就是他的身高了,他今年十歲了,身高大約一米三左右,這樣的身高正好成為了他便于演戲的優(yōu)勢。再者就是他細(xì)細(xì)的,有著長長睫毛的眼睛,本來他是個標(biāo)準(zhǔn)的男孩子,卻長了一雙讓我這個女孩子都羨慕不已的漂亮眼睛。還有就是他大大的耳朵,我們都看過動畫片“大耳朵圖圖”里面的'動畫人物圖圖吧,他大大的耳朵就和圖圖的耳朵相似極了。
他平時就是一個特別喜歡和別人抬杠的人,有時候他就是喜歡無中生有,然后,就可以和別人杠上了。有一次,老師準(zhǔn)備開始發(fā)數(shù)學(xué)測試卷了,他便搶上前主動去發(fā)數(shù)學(xué)試卷,而他在發(fā)卷子的時候,故意把音調(diào)說得很大聲,有時候還用一些陰陽怪氣的語調(diào)故意報一些同學(xué)的分?jǐn)?shù),這時候,便引起全班同學(xué)的哄堂大笑,這樣一些考得不理想的同學(xué)心里肯定不開心了,便會和這位“杠精”先生杠起來!澳悴灰@樣子怪聲怪氣的說話吧?”有同學(xué)打抱不平的說。“我就這樣,你管得著我嗎?”杠精先生回答到!澳氵@樣沒有經(jīng)過別人的同意,就把別人的分?jǐn)?shù)報出來,是侵犯別人的隱私。”又有同學(xué)說到!拔疫@樣是在幫助他們……”杠精先生回復(fù)到。就這樣杠精先生便和所有的人都杠上了,每每說到激烈的時候,杠精先生的嘴角還會向上揚(yáng),最后,可能我們誰也說不過這位杠精先生,主要是他太會抬杠了,但是,我們很多的同學(xué)并不贊成他的這種行為。
我們的杠精先生還很會演戲,他總是會在別的同學(xué)傷心的時候,去逗他們開心。有一次,班上有個女同學(xué)正在教室里面哭,杠精先生連忙跑到這位同學(xué)的跟前,一只手捏著鼻子,另一只手在他自己的額頭前擺動著,裝成好可笑的樣子,還一邊說:“哦,原來你一直是一只愛哭的花臉貓。 闭f完他又把雙手捂成拳頭,擋在眼睛前面裝成在哭的樣子,一邊又喊著“嗚嗚……嗚……”看到他如此搞笑的模樣,那個正在哭著的女同學(xué),馬上破涕為笑了。
這位有趣有愛心但是又喜歡抬杠的“杠精”先生,就是我們班大大有名的譚哲桐同學(xué)了。
寫人特點的作文5
他矮矮的身子,圓圓的腦袋,眼睛像個電子探測器,時不時地望望這里,望望那里。鼻子還有點塌,嘴巴有點大。他是我的同學(xué),我們都叫他老陳。
每次我們問老陳:你屬啥?他總是笑笑不語,走開了。為此,我們都十分好奇:他到底屬什么?
一天下課,老陳被請到辦公室喝茶。不知哪個同學(xué)起哄:來來來,我們來個有獎競猜,猜猜他屬啥怎么樣?大家一致贊同,于是一場別開生面的有獎競猜開始了。
第一個發(fā)言的是周志飛,他說:我覺得他屬猴。有一次,我看見他偷偷摸摸地把一只松毛蟲放在一個同學(xué)的`鉛筆盒里,還捂著嘴偷偷地笑。哎呦,那表情真亮了!我一見火冒三丈,想去見義勇為,揭穿他的陰謀詭計?墒,為時已晚。當(dāng)那個女生發(fā)現(xiàn)了松毛蟲后,被嚇得花容失色,臉綠了,白了,紅了當(dāng)她發(fā)現(xiàn)老陳在一旁偷偷笑時,狠狠瞪了他一眼,那目光簡直可以殺死人。老陳是識時務(wù)者,逃為上計。女生劍拔弩張,用劉翔一樣的速度跑去追他,追了他整整一個下午。你說他是不是像猴子一樣淘氣?
不對不對,我覺得他應(yīng)該屬馬。緊接著發(fā)言的是張晨霞,他跑得十分快。還記得那次體育課嗎?老師讓大家長跑比賽,發(fā)令槍一響,我們就像離弦之箭飛奔而去,可是好景不長,我們體力漸漸不支,都敗下陣來,個個氣喘如牛,以龜速前行?伤麉s像閃電一般從我們身邊掠過,把我們甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。我們都只能羨慕地望著他的背影。我覺得他肯定屬馬,一匹駿馬。
我覺得他屬牛。在一旁的葛子童不緊不慢地說:他可勤勞了,在學(xué)校大掃除,他每次都挑重活干。當(dāng)累得滿頭大汗時,有人遞上一張紙巾并讓他歇歇,他總是說:‘沒事,我不累。’你們說他是不是屬牛,俯首甘為孺子牛的牛?
大家各執(zhí)一詞,說他屬這屬那的,像炸開了鍋,可也沒討論出個結(jié)果。這會兒有人說:老陳回來了!大家飛塊回到自己的位置上,裝作若無其事的樣子。再看一看他,耷拉著臉,眼眶紅紅的,閃爍著晶瑩的光,猶如兩顆紅寶石。
我們面面相覷,莫非他是屬兔的?你說呢?
寫人特點的作文6
午后,陽光洋洋灑灑地潑在街道上,也潑在我們家祖孫四代人的身上。
前段時間,老外祖父患癌癥去世了,為了讓老外祖母散散心,我把她帶到了南通。媽媽要帶老外祖母去買衣服,因為老外祖母嚴(yán)重暈車,所以只能用電瓶車帶她。
媽媽用電瓶車帶著我和老外祖母,外婆一個人騎自行車。也許是因為自行車太久沒騎的緣故,輪胎沒氣了,外婆騎得很吃力。我們的這輛電瓶車是一如既往的快,外婆很快被我們落在了身后。老外祖母不停地向后張望著,對媽媽說:“慢點兒,慢點兒,等等你媽!”媽媽慢慢地把速度降了下來。老外祖母問:“前面有沒有修自行車的地方?如果沒有我們就回去吧,衣服不用買了。”媽媽忙說:“別擔(dān)心,前面有一個修自行車的小攤兒!崩贤庾婺杆坪跛闪丝跉。
外婆趕上了我們,額頭上細(xì)細(xì)密密的汗珠,在陽光下格外的耀眼。好不容易到了修車的地方,借到了打氣筒。外婆這時已經(jīng)累得上氣不接下氣。老外祖母忙催促我和媽媽下來幫外婆打氣,然后又從自己的口袋里掏出一張紙巾給外婆:“秀兒,擦擦臉上的汗!
老外祖母極少出門,更別提過馬路了。到了工農(nóng)路與濠南路的交叉路口。馬路上人來人往、車來車往,令她驚慌失措。外婆和我們被擁擠的人潮沖散了。看不到外婆的老外祖母就像一個找不到媽媽的'小女孩兒。她不停地向后張望,一個勁兒地伸長脖子,尋找著淹沒在人流中的外婆,焦急地跟媽媽念叨著:“你媽哪去了?我怎么找不到她了?”這時,一個熟悉的身影出現(xiàn)在老外祖母的視線內(nèi),我聽到坐在后座的老外祖母長長地舒了一口氣。在老外祖母心中,過了一次馬路像過了一關(guān)似的,驚險不已。
我忽然想起,中午吃魚時,老外祖母習(xí)慣性地把刺少的一塊兒夾給外婆,并不停地對外婆說:“小心點兒吃,別把魚刺兒咽下去!彪S即又夾了一塊肉給外婆。64歲的外婆在84歲的老外祖母眼中依然是個孩子。
這幾天,我發(fā)現(xiàn)老外祖母最愛看的電視竟然是《小豬佩奇》,老外祖母在我眼中也是個“老小孩”呀。
寫人特點的作文7
說我們班的陸俊宇,是著名相聲演員笑林再世,可真名副其實。
教室內(nèi),偶爾的翻書聲似乎想沖破緊張的籠罩,個個眉頭被期終大枷鎖緊緊鎖了起來只顧埋著頭,這場面簡直就是地獄。小笑林一路小碎步,跳著改編的天鵝舞,來找我的同桌朱蕓汐。他雙手合一放在胸前,如虔誠的佛教徒,拼命向朱蕓汐鞠躬,邊鞠躬邊喋喋不休,我傾著耳朵去聽了個熱鬧:“朱蕓汐,把你的氣球給我嘛,求求你啦,要尊老愛幼,懂不懂?氣球氣球。我給你兩塊錢!
天那!特別是那個眼神,還有那個嘟嘟嘴,真的太惡心了,要是把他的`樣子放到學(xué)校大屏幕上還不得笑死全校。朱蕓汐最后還是勉強(qiáng)同意了他的需求,把唯一的兩盒氣球都扔給了他,拂手斥道:“快點拿去,惡心死了!
小笑林拿著撒嬌得來的兩盒氣球,開心得像個三歲小孩,回到座位上,鼓著腮幫子將氣球一個個吹起。他從桌子上拿起一個粉色的氣球和一個紫色的氣球,逐一塞到衣服里,故意挺了挺身子,在班里繞了一大圈,像老爺一樣悠哉悠哉地從全班的注視下踱上講臺,坐在老師的位置上朝下面喊:“現(xiàn)在開始上課,同學(xué)們好。”
我實在看不下去,走上講臺。被我一頓修理后,他又悠哉悠哉地從講臺上踱到座位。不知從誰嘴里冒出來:“哦,陸俊宇的胸那么大啦!”全班一陣哄笑。
小笑林自己抿著嘴,許久,擺了擺手,做出停止的手勢,笑聲漸漸停下來,大家目不轉(zhuǎn)睛地盯著他的手,一起喊出這個新時代用語:“奧力——給!”隨著“給”字的結(jié)束,氣球也被捏爆了。旁邊的同學(xué)都咯咯笑個不停,連千年不笑的石佛陳方也像孫悟空在鬧胃宮,抱著肚子直喊疼。
“厲害厲害,敢不敢再捏一個?”我豎起大拇指直夸。
他裝傻賣傻地:“看好了,這可是你說的!薄芭椤庇质侨鐚(dǎo)彈爆炸的聲音響起。氣球又光榮犧牲了一個,我們?nèi)匀恍不停。
上課鈴響了,我還是趴在桌子上偷笑,也通了七竅。教室內(nèi)的陰霾沒了,清朗起來。
班有小笑林,歡笑永不停,似久旱逢甘雨、娃兒見了娘。
寫人特點的作文8
我的妹妹只有三歲,矮小,稚嫩。短短的自然卷發(fā)時時扎成一個沖天小辮,跑起來一甩一甩。那雙看似天真無邪的瞇瞇眼亂轉(zhuǎn),亂看,根本不知她在思索些什么,每當(dāng)?shù)靡夂透吲d時,都會舉起右手,伸出食指,貼在臉旁,壞壞地?fù)P起嘴,唱著五音不全的生日歌,從頭到尾無不看出兩個字“調(diào)皮”。
她調(diào)皮,極愛搶別人的東西。我手中拿著一本書,她見了飛奔而來,左右手一齊,一下一下地扯過去,嘴中喊著:“拿過來!給我!爸爸媽媽……”
東西若搶到了,她必定照著我剛才的樣,看書,翻頁,絲毫不比我差,可見她照貓畫虎的功底一定極高。東西若沒搶到,那可不得了,一哭、二鬧、三滾地,只得叫爸爸媽媽前來看,將東西送至她手那才消停,隨后得意地望向我,嘴中鬧鬧的嘀咕:“這是我的不能給你!”
妹妹玩別的東西時,我便偷偷拿出要用的.東西,悄悄地看?此D(zhuǎn)過來時,我便要側(cè)對著她,心提到了那道坎上。她瞧了,雖不搶,但嘟囔:“姐姐在干什么?干嘛呢?”我就背著她偷笑,幸災(zāi)樂禍的。卻也要吊著心。就連爸爸媽媽這會兒也會長舒一口氣:“惡魔終于安靜點了!”
接著,便走遠(yuǎn),各干自己的事兒了。
有一次,她看上了我柜子上的一個小擺飾,便自顧自搬來一張小凳子,雙手一觸最底層的隔板,右腳率先踏上高凳,隨后一踩、一蹬、一踮,爬上了一層隔板,碰掉了許多玩具。她大扯著嘴巴,咬牙使勁。站在下面的我,雖不動聲色,但心中又慌、又樂,一種報復(fù)調(diào)皮的她的快感,迎然而上。他一抬頭,雙腳并用,又一踮、一踏,上了二層隔板,這可了不得,雖如愿拿到了想要的擺飾,但望望下面卻是怎么也不敢爬下去。我緊緊盯他,卻不做幫助,內(nèi)心一直有個聲音對我說:“別幫他,之前他那么頑皮!”
在半空站定了好一會兒,終于有所行動了,她轉(zhuǎn)過身來,蹲下、趴下,手腳并用,一縮、一伸、一上、一下,費(fèi)了一番周折,終返回地面,此時她汗流滿面。
哎!是天使還是惡魔全在她的喜怒哀樂一瞬間,雖然她很調(diào)皮搗蛋,讓大家火冒三丈又無奈不已,但是總為我們帶來笑語的也是她,有時一個動作、一句話語,都能讓我們樂上一天,在這個家庭中我們?nèi)彼豢。這真是個又叫人喜愛又叫人鬧心的活寶呀!
寫人特點的作文9
看了題目,你莫非覺得擁有如此大嗓門的人可能是個五大三粗的漢子?哈,那我可要告訴你---你猜錯了,我們的班長是個看起來柔弱的女孩子。
但說起班長,同學(xué)們沒有不“聞風(fēng)喪膽”的。我們首先想到的不是她柔弱的一面,而是她站在講臺上手握黑板擦,叉著腰“兇神惡煞”的樣子。難道你以為她發(fā)了瘋?不對不對,那是她在管班級紀(jì)律呢。
那一天,我們正在上寫字課。教室里靜悄悄的,大家都在認(rèn)真練字。忽然,教室角落里傳來一陣竊竊私語聲,聲音細(xì)如蚊蠅,但在安靜的教室里顯得格外的刺耳。我看向坐在講臺上的班長,只見她臉色大變,怒氣騰騰地快步向聲音處走過去。她手里緊握著黑板擦,陰著臉。目光在剛才竊竊私語的兩個人身上打量了一番。然后把黑板擦重重地拍在桌子上,大聲沖著那二人吼道:“你們兩個說什么話!沒看到別人正在寫字嗎?”這聲音如同天上的驚雷,教室里立刻炸開了鍋,同學(xué)們紛紛往這邊看。那二人立刻漲紅了臉,低下頭去,不敢再言語。班長見自己的“獅吼功”起了作用,便微微地笑了起來,像一個得勝的將軍那樣,走開了。
班長的“大嗓門”不止體現(xiàn)在管紀(jì)律上,對班級榮譽(yù)也大有幫助。
那一次,學(xué)校舉行朗讀比賽。我們每天都要練習(xí),許多同學(xué)僅僅是在下面跟著讀,嗓子都已經(jīng)累得嘶啞了,有些人干脆就只張嘴不出聲。班長卻從來沒有說過一個“累”字,她堅持在太陽下曬著。雙腿因為長時間站立,累得有些哆嗦。盡管嗓子啞的'厲害,卻依然大聲領(lǐng)讀著。“人不知而不慍,不亦君子乎?”那聲音響徹整個校園,我們都被感動了,一個個振作起精神來。看著認(rèn)真領(lǐng)讀的班長,我在心里暗想:“有這樣負(fù)責(zé)的班長,我們一定會獲得好成績的!”果不其然,在她的帶領(lǐng)下,我們?nèi)缭敢詢數(shù)孬@得了年級第一名。
這就是我們的“大嗓門”班長,可是她說,在家里鄰居都說她像林黛玉呢。原來,她的大嗓門是沒有辦法,是為了我們這個班集體。
寫人特點的作文10
肥肥的臉蛋兒,圓乎乎的臉,軟軟的手,軟軟的腿……這就是我的妹妹。
我的妹妹非常貪吃,尤其愛吃零食。所以我家里的零食袋,總是會被妹妹“破解”。每當(dāng)我打開零食袋時,經(jīng)常發(fā)現(xiàn)里面是一堆碎屑,搞得我又好氣又好笑。這還不夠,不信你過來,我來告訴你。
說個最搞笑的吧:一天中午,天氣炎熱,我滿頭大汗地回了家,二話不說,洗完了澡就跑去自己的房間,開空調(diào)去了。正在這時,妹妹拿著她弄下來的`報紙,莫名其妙地給了我,我拿來一看,嗯?奶茶店開業(yè)?太好了!我準(zhǔn)備好錢,直接下樓去奶茶店買了一杯奶茶,上來開始喝奶茶了。我喝了幾口,突然想起了研究報告,忙拿起手機(jī)做報告了。正打開手機(jī),突然有腳步聲,我回頭看了看,好像是……妹妹來了!奶茶有危險!我急忙下了桌子,把奶茶放在另一張桌子上。
這時,妹妹一搖一擺“小跑”著來了,但我并沒把她抱出去,而是放她進(jìn)來了,我偷偷看著她,只見她看見了我的奶茶,走過來抱住我,指著奶茶對著我一直叫著“啊拿”“啊拿”。我當(dāng)作沒聽見,繼續(xù)“做報告”。她見我沒反應(yīng),就走到桌子邊,用腳頂著書,往上爬。我一下抽出本,她滑了下來,生氣地叫了起來。我心里想笑,但還是裝著面無表情,偷偷看著她,只見她不叫了,走過來走過去,像在想辦法。我心中又一笑:這下沒招了吧!可她好像看到了什么,走了過去,我一看,一拍腦袋,我的天,梯子!我忘記放回臥室了!只見她一腳踏上小椅子,又一腳踏上梯子,但她還小,所以開始左一滑,右一滑,讓她爬梯子“事倍工半”。但過了一會兒,她學(xué)會了,一腳又一腳地爬上了梯子。又過了一會兒,她趁我一不注意,爬上了桌子,用吸管吸了起來。我急中生智,折了吸管。她吸來吸去,就是吸不出奶茶來,氣得哇哇大叫,我卻哈哈大笑起來。
怎么樣,我的妹妹是不是很貪吃呢?
寫人特點的作文11
膽小鬼?你應(yīng)該會很好奇,她是誰呀,她呀,就是我的妹妹。
妹妹有一雙水汪汪的大眼睛,一張小嘴能說會道的,可是呢,她特別膽小。她十分怕鬼,盡管小姨再三告訴她這個世界上沒有鬼,但她還是不信,下面的事,就可以看出她是個膽小鬼嘍。
有一次,她和弟弟發(fā)生矛盾,弟弟很不高興,決定嚇一嚇?biāo)M砩,妹妹和其他人玩捉迷藏,拉著我和她躲一起,她時不時從墻邊探出頭來,而我,則在一邊看著,“!”妹妹突然大叫起來,我猛地一驚,只見妹妹坐在地上,身子向后退,淚如雨下,手還哆哆嗦嗦地指向前方。我把她抱了起來,可她連站都站不穩(wěn),我也好奇地探出了頭,原來是弟弟,他面部猙獰地向這邊緩緩走來,我沒好氣地訓(xùn)斥了弟弟一頓,然后安慰妹妹,她這才慢慢走回了家。
還有一次,也是在晚上,正準(zhǔn)備回家時,她突然想起有個東西忘在姥姥那了,小姨讓她去拿,她讓我陪她去,我只好也去了。
護(hù)送她到樓上,她在桌子上找,我告訴她我先在樓梯那等她,她說好,等了一會,我聽到了很輕的腳步聲緩慢地走來,我抬頭一看,果然是妹妹。這時,窗外的'風(fēng)“呼呼”地吹來,樹葉也“沙沙”地抖動起來,皎潔的月光照了過來,把樹照得更亮了。又一聲“救命。 眰鬟^來,我突然感覺有一股巨大的力量向我沖來,然后環(huán)抱住了我的腰,我也被嚇傻了,也“啊”了一聲,好半天,我才緩過勁來。看了看,原來是妹妹,到現(xiàn)在,她還緊緊摟著我的腰,不肯撒手,我哭笑不得:“又怎么了?”她擦了擦眼淚,小聲說:“我還以為鬼在追我......”我說:“都說了世界上沒有鬼,你不是自己嚇自己嗎?”她又小聲道:“姐姐剛才還叫呢......”我想:是被你嚇的吧。
妹妹的確很膽小,是個膽小鬼,雖然她有時會讓人哭笑不得,但是這樣的她,真可愛呀!
寫人特點的作文12
什么鬼,上次你們班出了個‘高殺手’,我還沒整明白,你又整出個‘花木蘭’,還魔性?唉,你別不信,還真有這么一回事,你聽我細(xì)細(xì)道來。
這個花木蘭,可不是歷史上替父從軍的花木蘭,而是我們班響當(dāng)當(dāng)?shù)哪恰疂h子’。瞧她,兩條眉毛長得像面條一樣寬,典型的濃眉大眼。生氣的時候,眼睛像黑寶石,不,那分明就是兩只銅鈴;開心的時候,眼睛也瞪得圓溜溜,那充滿新奇的目光望著整個世界,天知道那眼睛背后的腦瓜里又在琢磨什么鬼主意。她身材十分苗條,像根筆直的蔥一樣,某些男生正是為此拜倒在她的石榴裙下,她也因此收獲了一批小迷弟?此且幻装说拇箝L腿,仿佛能從地球上一腳蹬到太陽上;看她那尖尖的指甲,有一種輕輕一下能掐崩人血管的即時感;看她那爆滿青筋的手,我想起了白雪公主的繼母。
花木蘭嘛,眾所周知,一位大名鼎鼎替父出征的大英雄,而眼前這位女漢子卻充滿了魔性,我們不少男生都在她的魔爪下生不如死。哎,說多了都是眼淚!
她是個典型的殘暴女。周三自習(xí)課上,我從地上撿到一根鉛筆,剛想交給老師,悲劇發(fā)生了。本寶寶的鉛筆呢?魔性花木蘭正在四處找她的鉛筆,忽然她一眼瞥到了我手上的鉛筆,火氣嗖地一下上來了,頓時淑女形象全無,眉頭皺得緊緊的,扯著嗓子大喊:張庭瑞,找死啊,你咋拿我鉛筆。坎缓靡馑,我不知道是你的。別看我說話時絲毫不慌,其實當(dāng)時我那后背上的汗珠跟下雨似的`,噼里啪啦往下掉。我信你個鬼哦!說完她就摩拳擦掌,伸出她那長而鋒利的指甲,一下子掐住我的手,我感覺血管已經(jīng)罷工了,雖然看不到自己的臉,但當(dāng)時我吃痛的表情一定就像立馬要原地升天一樣。這女戰(zhàn)士的稱號非她莫屬!
此花木蘭不僅殘暴,還魔性十足。周末的下午,我去花木蘭家里找她玩兒。剛一進(jìn)門,就看見她和泡泡(她弟弟的名字)又跳又鬧的,她還滾到沙發(fā)上,弟弟正在對她拳打腳踢,一頓亂錘。花木蘭一邊哼哼哈哈地?fù)]舞著棍棒,好一陣亂舞。我擱旁邊忍不住小聲嘟囔:我那娘,本質(zhì)暴露了呀!誰知還是被花木蘭聽見了,她一臉不懷好意地朝我笑笑,一把把我擒住,苦頭自然沒少吃。
瞧,這位魔性花木蘭就是我們班的高人高雨嘉。
寫人特點的作文13
他身材增加了一倍;先前的紫色的圓臉,已經(jīng)變作灰黃,而且加上了很深的皺紋;眼睛也像他父親一樣,周圍都腫得通紅,這我知道,在海邊種地的人,終日吹著海風(fēng),大抵是這樣的。他頭上是一頂破氈帽,身上只一件極薄的棉衣,渾身瑟索著;手里提著一個紙包和一支長煙管,那手也不是我所記得的紅活圓實的手,卻又粗又笨而且開裂,像是松樹皮了。
這個到人間才一百天的小寶寶,長著一個胖乎乎的小腦袋。那些稀稀疏疏的頭發(fā),像剛出土的幼苗,那樣嫩黃,卻又那樣生氣勃勃。那可愛的小臉蛋,像熟透的蘋果,又紅又甜,可討人喜歡哩!一張小嘴高興地張著,舌頭微微卷起,好像在歌唱,又像在回味著媽媽甜蜜的奶汁。因為太胖,下巴幾乎成了兩個。微笑著的'臉部肌肉把眼睛擠成兩道彎彎曲線,像晶瑩明亮的月亮。兩只眼睛側(cè)視著前方,貪婪地看著這美好的世界。耳朵向上豎著,仿佛在傾聽周圍奇妙的聲音。一個鼻梁像小鈴鐺似的嵌在中央,呈立體型,是那么引人注目。這個小寶寶多么活潑,又多么可愛,她簡直是一小天使。
她留著齊耳短發(fā),頭上總是一左一右地夾著兩只發(fā)夾,把頭發(fā)緊緊地攏在耳朵后面,顯出一張光滑白凈的臉龐。她的眼睛不大,細(xì)細(xì)長長的,但是很有神采,一笑就變成了兩條縫。鼻子微微上翹,給人一種俏皮的感覺,顯得十分可愛。她平時最喜歡穿的是一條藍(lán)底白花的連衣裙,裙擺又寬又大。她一跑動起來,裙子就像一只花蝴蝶一樣飛起來了。
那小小的眼睛還沒呆滯,在濃眉底下轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,恰如兩只小鼠子,把它的尖嘴鉆出暗洞來,立起耳朵,動著胡須,看看是否藏著貓兒或者頑皮孩子,猜疑地嗅著空氣!
他身材高大;青白臉色,皺紋間時常夾些傷痕;一部亂蓬蓬的花白胡子。穿的雖然是長衫,可是又臟又破,似乎十多年沒有補(bǔ),也沒有洗!
李云是一個機(jī)靈、淘氣的孩子。他胖乎乎的臉上,長著一對調(diào)皮的大眼睛,眼簾忽閃忽閃的,那兩顆像黑寶石似的大眼珠只要一轉(zhuǎn),鬼點子就來了。在他那黝黑的臉上,不論是那鼓鼓的腮幫,還是那薄薄的嘴唇,或者那微微翹起的小鼻尖,都使你感到滑稽逗人。
寫人特點的作文14
在我們家里,有一個開心果,她既不是我媽媽,也不是我爸爸,更不是我,而是我的親妹妹——小甜甜。
20xx年11月6日,我的親妹妹甜甜出生了,到現(xiàn)在,她已經(jīng)一歲多了,我們?nèi)叶挤浅O矚g她。她既可愛又搞笑,我想,等她長大了,一定要讓她去表演相聲或者小品,一定能給大家都帶來歡樂。下面,就讓我來說一說我妹妹小甜甜的搞笑事跡吧。
有一次,阿姨和奶奶帶她出去玩,阿姨帶她去了來伊份,她拿了一個棒棒糖就開始咿咿呀呀地叫,意思是要讓阿姨帶她出去。阿姨對她說,把手上的糖放下來,阿姨才帶你出去,小甜甜似懂非懂地聽著,好像明白阿姨在說什么,但就是死活不放手,怎么都不肯放下手里的棒棒糖。無奈之下,奶奶只有把這個棒棒糖買下來,抓著棒棒糖走出來伊份時,甜甜緊緊捏著棒棒糖,一邊在手里揮舞,一邊得意又開心地哇哇地叫著;厝サ臅r候,走到樓梯口,奶奶突然喊了一聲:“甜甜!”小甜甜以為奶奶要搶她的棒棒糖,便臉一皺,死死抓著棒棒糖,哇的一聲就哭了,當(dāng)看到奶奶走過來不是拿棒棒糖,小甜甜立即轉(zhuǎn)哭為笑,再仔細(xì)一看,一點眼淚都沒有,原來是裝著在哭。小甜甜還不會說話,卻會用表情和叫喊來表達(dá),你們說,是不是又聰明又搞笑。
記得還有一次,奶奶準(zhǔn)備抱著甜甜去客廳玩,奶奶習(xí)慣性地把腳往地上一伸,奶奶的腳卻沒有“搜索”到她的鞋子。奶奶讓我用我的小細(xì)手幫她在床底摸一摸,可我卻沒摸到鞋子,只摸到了幾個甜甜的小玩具。就在我們都在找奶奶的鞋子的時候,小甜甜伸出了“小小手”指著一個地方,我們順著她指的看了過去,拖鞋居然就在那!我對大家說,你們別看甜甜這么小,她能聽懂我們說話,也知道我們想干什么,大家也都紛紛稱贊小甜甜聰明。奶奶穿好鞋后,抱著甜甜走到客廳,獎勵了甜甜一塊蘋果味的小餅干,甜甜津津有味地吃了起來,一邊吃還一邊對著我們笑,似乎在跟我們說:“還是我厲害吧,謝謝奶奶,謝謝大家的`鼓勵和表揚(yáng)!
這就是我的妹妹,乖巧、可愛、聰明、活潑的小甜甜。有時候,她也會有些小脾氣,但很善良,一會就又恢復(fù)天真的樣子,總之,我覺得我的妹妹是最棒的!
寫人特點的作文15
我的弟弟只要一做起事來,就會全神貫注。
你瞧,他又從玩具箱中拿出一盒橡皮泥,拎著它跑到小桌子前,坐在他的小凳子上,打開橡皮泥的盒子,取出橡皮泥,開始玩了。
他先取出一團(tuán)綠色的橡皮泥,抿著嘴,皺著眉,用盡力氣按橡皮泥,將橡皮泥按軟,再取一小塊,放在手心,把它揉圓。忽然,門鈴響了,我去開門,再看看他,依然在揉他手中的橡皮泥,整個世界對他來說都是安靜的。我打開門一看,原來是樓下的小男孩來找弟弟玩,我朝弟弟喊道:“張鈞寶!”弟弟,依然直著身子玩他手里的橡皮泥,還自言自語說道:“我要做一個巧虎!蔽姨岣吡松らT再次叫道:“張鈞寶!”他依然盯著手中的橡皮泥,還是自言自語地說:“這一個做完,就有五個了!
我見狀,只好讓小男孩自己先下樓玩。于是,我放起了弟弟平時最愛聽著跳舞的音樂,可弟弟依然默默無言,獨(dú)自在一邊聚精會神地玩橡皮泥。
這時,爸爸回來了,他買了弟弟最喝的'酸奶。我立即去拿了一瓶,在弟弟面前晃來晃去,還故意喝得很陶醉的樣子,發(fā)出“咕嘰咕嘰”地響聲,可弟弟只顧自己一個一個地揉球。哎,沒辦法,誰叫弟弟一做起事情就心無旁騖呢!
每當(dāng)睡前閱讀時間到,弟弟就會迅速跑到床上,蓋好被子,等著爸爸開始讀書。當(dāng)他看到主人公吃了甜品,他就會癡癡地微笑,似乎他也吃了那些甜品;當(dāng)他看到主人公被壞人抓走了,他會緊皺著眉頭,好像在跟主人公說:“陌生人讓你跟他去哪兒,你不能跟他啊!碑(dāng)他看到主人公被媽媽罵時,他會把嘴扁下去,好似他也被媽媽罵了。
帶他出去爬山時,他也能想出點兒事情來全神貫注地做?烨,他爬一個臺階就數(shù)“1”,爬上第二個臺階就數(shù)“2”,就這樣,一直數(shù)到第十個臺階,又開始數(shù)“21”“22”,就這樣一直數(shù)下去。你要是想打斷他數(shù)數(shù),不可能的事,不信,你看,我跟他說:“你數(shù)得都是錯的,怎么可能10后面就是21,是11。”他似乎沒聽見,繼續(xù)數(shù)“10,21,22”,我又說:“我去買包餅干啦!”可他仍然在數(shù)“28,29,1,2”,哎,他就是做啥事都全神貫注。
做事如此全神貫注的弟弟,怪不得總得到爸爸媽媽的表揚(yáng)呢!
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