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不以成敗論英雄作文

時(shí)間:2024-08-14 08:14:23 寫人的作文 我要投稿

不以成敗論英雄作文4篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的不以成敗論英雄作文,歡迎閱讀與收藏。

不以成敗論英雄作文4篇

不以成敗論英雄作文1

  在寒假的第三天,我無聊的趴在桌子上,隨手從桌上拿起一本書,認(rèn)真的看了起來,越看越有趣,發(fā)現(xiàn)這本書里寫的故事還挺有意蘊(yùn)的,看得津津有味。

  漁夫桑提亞哥在同象征著厄運(yùn)的鯊魚斗爭(zhēng)中雖然失敗了,但他卻堅(jiān)忍不拔勇敢的面對(duì)失敗,有著挑戰(zhàn)自我的能力,有著“硬漢的性格”這就是這篇文章的主要內(nèi)容,它的字?jǐn)?shù)雖少,更沒有華麗的詞藻來表達(dá),但卻令我深思不已,老人桑提亞哥不就是因?yàn)槟怯啦谎詳,毫不氣餒的精神才獲得勝利的嗎?當(dāng)他釣上一條大馬林魚吸引了許許多多兇惡的大鯊魚,他用小刀扎,用鴕打.......我一次次的感受到了他的這種精神!叭松皇巧聛砭褪鞘。粋(gè)人可以被毀滅,但絕不能被打敗!北M管魚肉都被叼去了,但什么也無法摧殘他鋼鐵一般的意志,一副骨架仍是一個(gè)英雄最好的證明,他是一個(gè)真正的'英雄。

  我作為一個(gè)小學(xué)生,但卻在失敗,困難面前時(shí)常退縮,這不……

  在我十至十一歲的時(shí)候,我準(zhǔn)備學(xué)二胡,羨慕老師拉的優(yōu)美曲子,就想立馬學(xué)會(huì),一步登天,便到了一位私人教師家學(xué)拉二胡,心想:這玩意可真奇怪,看起來真好玩,嘻嘻!

  剛開始學(xué)二胡的時(shí)候,我還挺認(rèn)真的,還受到了老師的贊揚(yáng),心里甜滋滋的,可是好景不長(zhǎng),當(dāng)我學(xué)到第十課的時(shí)候,因?yàn)檎n程突然轉(zhuǎn)變,讓我怎么學(xué)也學(xué)不會(huì),便開始前功盡棄了,還隔了好幾個(gè)月不去學(xué)拉二胡,哎!現(xiàn)在想想恩是后悔莫及。

  在我心中,漁夫桑提亞哥就像一位英雄,在我面臨失敗和困難時(shí),他就激勵(lì)我鼓勵(lì)我,啟發(fā)我,讓我戰(zhàn)勝自我,這種不甘失敗的精神是永遠(yuǎn)打不垮的,這種不甘失敗的精神是使人走向勝利的精神。 《老人與海》里簡(jiǎn)潔標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作描寫,語言洗練含蓄,富有韻味的內(nèi)心獨(dú)白,使整個(gè)小說像一幅油畫,像一首詩,具有強(qiáng)烈的音樂感和畫面感,這種洗練的簡(jiǎn)風(fēng)格把文章寫地栩栩如生,告訴我們,只有不在困難和失敗面前退縮,才能迎接更輝煌的明天!

不以成敗論英雄作文2

  棋盤上的32個(gè)棋子,中間隔著“楚河漢界”蓄勢(shì)待發(fā)。在一場(chǎng)場(chǎng)廝殺中,我的思緒飛到了秦末群雄逐鹿的年代。

  你出身世家,年少時(shí)便有凌云之志,胯下烏騅馬,手中破城戟,“力拔山兮氣蓋世”,英勇無人能敵!關(guān)鍵時(shí)刻,你破釜沉舟,率威武之師大敗秦軍主力,解巨鹿之圍。如此壯舉又豈是市井無賴劉邦能比?你重義氣、講誠信,絕不攻打沒有擺好陣形的軍隊(duì),但奸詐的劉邦之流只要有利可圖就不擇手段,“楚漢之爭(zhēng)”還未開始就注定了是場(chǎng)悲劇。

  你成就了一番霸業(yè):進(jìn)軍關(guān)中,擁四十萬大軍。在鴻門宴上,雖對(duì)劉邦先入咸陽不滿,但心懷仁愛之心的你終錯(cuò)失良機(jī),致使劉邦尿遁,令人扼腕嘆息。也正是由于你的心胸坦蕩、毫無心機(jī),一句“此沛公左司馬曹無傷言之”,致使暗中投靠你的曹無傷被殺,試想此后還會(huì)有誰來助楚?

  不是你無能,實(shí)在是劉邦、韓信之流太過狡猾,趁你出擊齊地之機(jī),定三秦,占彭城。當(dāng)你與劉邦說和后,自以為有“楚河漢界”,可以平分天下,井水不犯河水,但劉邦背信棄義,明修棧道、暗渡陳倉……最終你兵敗垓下,四面楚歌。虞姬將生命之花綻放在雪白的劍刃上。一滴英雄淚,流出了你刻骨銘心的悲痛、不可言說的無奈,還有無限的深情……“時(shí)不利兮騅不逝,騅不逝兮可奈何”,英雄末路,壯士掩面,烏騅悲鳴。與生俱來的自尊使你在烏江邊結(jié)束了不平凡的一生,鮮紅的熱血灑進(jìn)滾滾烏江,隨著浩浩蕩蕩的江水流向遠(yuǎn)方……

  你的.生命之花,散發(fā)出最動(dòng)人的光輝,雖花瓣盡落,但芬芳依舊彌漫,令人迷醉……

  你是真正的英雄!正如非洲大草原上的雄獅,捕獲的獵物雖然最后被成群的鬣狗利用卑劣的手段搶走,但雄獅仍然是名副其實(shí)的草原之王。

  雖然你失敗了,但你以英勇、誠信攪動(dòng)了中國歷史上驚天動(dòng)地的風(fēng)云,譜寫了一篇永世不朽的神話。

  不以成敗論英雄!

不以成敗論英雄作文3

  俗話說,不以成敗論英雄。但是又有一說為:勝者為王,敗者為寇。到底哪一個(gè)觀點(diǎn)是正確的呢?其實(shí)都有它的道理,各占優(yōu)勢(shì),但是,就我個(gè)人而言,我比較支持前者。

  古往今來歷史不斷變遷,一代又一代的英雄輩出,一代又一代的才人各領(lǐng)風(fēng)騷。但是,他們難道都是一步就跨上了神壇嗎?昔日楚霸王烏江自殺敗給了劉邦,對(duì),他的確是失敗了,可是他的事跡至今仍在傳唱,難道你能說他不是英雄嗎?岳飛雖然敗了,但你能說他不是英雄嗎?同樣的,例如材料中寫的一樣,兩份名單中,第二份名單里,大部分人都對(duì)里面的人非常熟悉,而第一份名單里的人,大多數(shù)人一個(gè)都不認(rèn)識(shí)?墒欠浅:眯Φ'是第一份名單里的人都是清朝的科舉狀元,而第二份里的都是清朝落第的秀才。為什么這樣呢?同理,我們不能因?yàn)樗麄兊氖【秃雎粤怂麄兊牟湃A,不能以成敗論英雄,是金子,在哪里的會(huì)發(fā)光的。在現(xiàn)在的社會(huì)中,同樣是這個(gè)道理。由于我們國家的國情,考試成了檢查一個(gè)人能力的標(biāo)準(zhǔn),學(xué)歷成了體現(xiàn)一個(gè)人學(xué)識(shí)的標(biāo)準(zhǔn)。這同樣會(huì)埋沒了許許多多的人才!其實(shí),我們偉大的領(lǐng)袖毛主席,在學(xué)生時(shí)代時(shí)同樣是令老師頭痛的偏科生,可是他的成就仍然是偉大的。當(dāng)今世界首富“股神”巴菲特,在學(xué)校時(shí)同樣是一個(gè)讓老師頭痛的搗蛋學(xué)生,因此,高中畢業(yè)后就出來工作了,可是,如今他仍然是讓世界頂禮膜拜的“神”之一。我說這些,并不是讓大家像他們一樣不好好學(xué)習(xí)。雖然,應(yīng)試教育存在很大的缺點(diǎn),但確是檢查我們的一條途徑,我們?nèi)匀灰煤脤W(xué)習(xí),去接受它的考驗(yàn)。我認(rèn)為生活中應(yīng)當(dāng)不以成敗論英雄,因?yàn),是金子在哪里都?huì)發(fā)光!

不以成敗論英雄作文4

  上網(wǎng)之余,我總是去外面透透氣,不然我會(huì)憋壞的.當(dāng)然順便我也會(huì)買些東西吃吃,我是很讒的!

  一路上哼著小曲,跨著大步,迎著涼爽的風(fēng)心情別提有多高興了!

  散夠了,肚子也餓了,便不自覺的盯住了眼前的雞肉攤:何不買兩串吃吃也好!想著便去了,我挑了兩串肥的,油光光的,哈拉子都留出來了.炸的過程很慢,為了解悶便四處看看,找找樂趣.突然,我的瞳孔了出現(xiàn)了一個(gè)臟稀稀的娃娃,大概三歲的樣子,像個(gè)花老虎.我和他互換了一下眼神,他出于好奇的樣子看著我,弄的我不知所措,不過馬上我的雞肉串做好了,才得以轉(zhuǎn)移目光,接著看他和買雞肉的阿姨玩,還以為他是買雞肉阿姨的孩子呢,不一會(huì)他哭了,他總是哭.我聽見買涼菜的阿姨說才知道他是買涼菜的阿姨的孩子,我也發(fā)現(xiàn)他總是時(shí)不時(shí)的哭,我覺得他是因?yàn)榘⒁藤I涼菜忙所以才一直哭的他想得到照顧,是的,一定是的`.我突然覺得自己很幸福,漫漫的我的眼模糊了,看著他們母子倆,我的心不禁一怔!我還不如一個(gè)三歲的娃娃!

  我童年的往事在眼前閃來閃去,我要趕快回去,看看我的媽媽!于是我一轉(zhuǎn)身走了!

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