【推薦】?jī)?yōu)秀寫人作文錦集六篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的優(yōu)秀寫人作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
優(yōu)秀寫人作文 篇1
一提起祖父，我想人們對(duì)這個(gè)字眼兒應(yīng)該不會(huì)陌生，但對(duì)我而言，“祖父”這個(gè)字眼兒似乎籠罩著一層陰影在我的記憶中，我?guī)缀鯖]叫過這個(gè)字眼。
在我七歲那年，我的祖父去逝了。在祖母去世三個(gè)月以后，由于家境問題，以及其他種種原因，父親不得不帶著我們?nèi)冶尘x鄉(xiāng)，去舉目無親而又離鄉(xiāng)千里的內(nèi)蒙古。
在離鄉(xiāng)兩年后，我們?nèi)一毓枢l(xiāng)探親，但那時(shí)的我只是一個(gè)貪玩的孩子，根本不懂什么親情，對(duì)我的祖父自然也是麻木不仁，就在我們?cè)俅伪几八l(xiāng)的時(shí)候，我和祖父竟連聲招呼都沒打，就這樣默默無聞的走了……
而又在三年之后，我們?cè)俅位剜l(xiāng)探親，這次的我似乎長(zhǎng)大了一些，最起碼懂得和祖父聊天，而且在離鄉(xiāng)時(shí)向祖父承諾在兩年后給祖父買一枝拐杖回來，雖說這時(shí)的祖父還很硬朗，甚至能夠料理自己的生活，但幾年后誰知又會(huì)怎樣。
時(shí)間飛逝，就在今年春節(jié)，我們?nèi)业谌位丶姨接H。而這時(shí)的我已經(jīng)變成小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生，而我也履行我的諾言，給祖父買了一枝精致的拐杖。
當(dāng)我回到故鄉(xiāng)看到十分衰老而又萬分慈祥的祖父戴著那副已有些年紀(jì)的`眼鏡，正盤腿坐在熱烘烘的炕上時(shí)，我的眼睛濕潤(rùn)了，但祖父好像對(duì)突然出現(xiàn)在面前的這個(gè)“小姑娘”有些陌生，直到爸爸出現(xiàn)時(shí)，祖父好像才恍然大悟。
而我也情不自禁的一邊點(diǎn)頭一邊向祖父跟前走去，爺爺?shù)氖趾臀业氖志o緊的握著，而眼淚也像斷了線的珍珠奪眶而出，我和爺爺沒有彼此言語(yǔ)，只有互相凝視著，凝視著……
而當(dāng)我將那根精致的拐杖拿出來給爺爺看時(shí)，爺爺更是激動(dòng)萬分，臉上立即出現(xiàn)了那燦爛的花朵，而在笑臉上似乎還有一些懷疑，好像沒想到我這個(gè)“毛孩子”居然會(huì)履行自己的諾言。
第二天我醒來后，看到爺爺正在穿衣，而且穿起來似乎有些吃力，正當(dāng)我要幫爺爺時(shí)，爺爺卻說:“你再睡會(huì)兒吧，坐了兩天的車，肯定很累�！倍乙仓荒軓拿�，也只能眼睜睜的看著爺爺那吃力的樣子，而我心中那股暖流也涌上心頭……
在過年的幾天里，我一直呆在爺爺?shù)纳砼�，和爺爺盡情地聊著、笑著。而我無意中向爺爺提起我的腿在天冷時(shí)會(huì)痛時(shí)，爺爺昔日燦爛的臉也變了天，急忙向爸爸說:“這有可能是風(fēng)濕，必須得抓緊時(shí)間治，這可關(guān)系到‘芳芳’(我的乳名)的一生!”在后來幾天里，爺爺又?jǐn)?shù)次提到我腿痛的問題。
自今年回鄉(xiāng)探望爺爺后，我覺得我有長(zhǎng)大了一些，而我的目標(biāo)也更明確了一些。在幾年前，可能是由于我年齡太小的原因，心中絲毫也沒有的思鄉(xiāng)、思親、之感也在我心中萌發(fā)，而且與日俱增。
現(xiàn)在“祖父”這個(gè)字眼對(duì)我來說是多么地親切，而以前的那層陰影也灰飛煙滅……
我不知何時(shí)才能與我那慈祥的祖父相見!
優(yōu)秀寫人作文 篇2
公車百態(tài)“公交車來了！公交車來了！”隨著“吱呀喀……”的剎車聲，大家一蜂窩涌上車去。唉呀，這車擠的，簡(jiǎn)直到了“前門擠上一個(gè)人，后門擠下一個(gè)人”的境界。剛擠上車，就看見一個(gè)七八歲的小男孩半瞇著眼，死撐著眼皮，頭一點(diǎn)一點(diǎn)的，他一定是困得厲害，此時(shí)肯定巴不得大睡一覺，哈哈，他的上下兩塊眼皮終于“粘”在了一起；再來瞧瞧這位大媽，口若懸河地向她邊上那個(gè)人述說剛才打麻將的經(jīng)歷，然后又從麻將說到了老年太極，又從太極說到了下棋。她邊上那個(gè)人看上去很厭煩，但嘴上又不敢說，呵呵，他一定覺得這位大媽得了嚴(yán)重的.更年期早衰呢。這位老爺爺紅光滿面，腿上還坐著孫孫，前面那位可能是老爺爺?shù)膬鹤�，拎著大蛋糕，肯定是要向“老壽星”祝壽呢！再看這兩個(gè)小朋友，一位手舞足蹈地給另一位講述泰羅奧特曼，另一位則津津有味地聽著，還時(shí)不時(shí)地“呵呵”笑幾聲，真是可愛！真是世相萬千，公車百態(tài)��！
優(yōu)秀寫人作文 篇3
母親是偉大的女性稱呼，是溫柔，細(xì)心，勤勞的代表。我的母親也是如此，她讓我懂事，學(xué)習(xí)她身上的優(yōu)點(diǎn)。我的母親是獨(dú)一無二的，當(dāng)然每個(gè)人也是獨(dú)一無二的。媽媽不僅善良大方，而且也有很多特長(zhǎng)之處。有天下午上完體育課后回到家的我，頭冒著“熱氣”，看到了媽媽，便大叫：“媽，我要吃水果�！眿寢屢娢依鄢蛇@樣便沒有說什么，只是讓我快去休息下去洗澡。
媽媽拿出一把銀白發(fā)亮的水果刀，從冰箱拿出一個(gè)長(zhǎng)得不怎樣的梨子向它削去，不一會(huì)兒，雪白的梨像洗了個(gè)澡似的干凈。只見一條長(zhǎng)長(zhǎng)細(xì)細(xì)的梨皮完美的落進(jìn)了垃圾桶里。我休息的差不多了，媽媽切了一塊又大又甜的梨肉給我，我嘗了一口，味道好的讓我眼睛都瞇了起來。
媽媽還在一旁笑著說：“吃個(gè)梨要那么多表情變化嗎？”說完我和媽媽都笑了。 媽媽的刀功還不錯(cuò)吧！當(dāng)然，我的媽媽可不止這一點(diǎn)呢。早晨有空我就和媽媽去買菜，其實(shí)還有點(diǎn)私心啦，因?yàn)楹蛬寢屓ベI菜可以買些自己喜歡吃的，想想就開心。我們到了市場(chǎng)，街上紛紛擾擾，遇到人多的地方擠都擠不出去呢。
賣菜的在吆喝，買菜的東瞧瞧西看看，還有點(diǎn)熱鬧的氣息。 走著聊著突然向前方望去，看見一個(gè)衣衫襤褸，頭發(fā)又亂又，沒有雙腿的乞丐見了真讓人心生憐憫。
但很多人都不愿靠近，有的甚至繞道而行，更別說是幫助他了。這時(shí)，媽媽把自己買菜的`最后十多元全給了那位乞丐。我當(dāng)時(shí)還不懂事地向媽媽說：“媽媽，你幫助他可以，但也不用把全部錢給他呀！”媽媽有點(diǎn)生氣的說：“你生來完整，沒有殘缺，而他呢，連一件完好的衣服也沒有，我們有勞動(dòng)的能力，有工作，不像這位乞丐只能靠別人的愛心和幫助活下去。”
我頓時(shí)懂了，后來我和媽媽回你家時(shí)，媽媽悄悄說：“剛才是不是想著那錢買你想吃的東西呀，沒有關(guān)系，我們可以下次再買。那位乞丐時(shí)是行乞到那的。并不是天天在那。如果這個(gè)社會(huì)人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，這個(gè)世界一定會(huì)越來越好的�！蔽夷樇t的點(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽連我這點(diǎn)小心思都知道。
我的媽媽不僅刀功好還善良，心細(xì)，有這么多值得我學(xué)習(xí)的地方，我的母親是獨(dú)一無二的。當(dāng)然她的優(yōu)秀品質(zhì)我相信很多人也有。
我愛你，我的媽媽！
優(yōu)秀寫人作文 篇4
今天，老師讓我們分別用三幅圖來介紹自已。這可難不倒我！
我第一幅圖是一瓶大大的可口可樂飲料，那是因?yàn)槲覐男【拖矚g喝這種東西 。但是老媽一直對(duì)我說，長(zhǎng)期喝可口可樂對(duì)牙齒不好，影響健康，所以啊，我現(xiàn)在都不怎么喝了。我只是想畫出來告訴你們，盡量少喝這種東西，我可知道在牙醫(yī)那兒受罪的滋味不好受。
我畫的第二幅圖嘛就是書。我從小就是個(gè)書迷，現(xiàn)在每天晚上不看半小時(shí)的`書會(huì)讓我難受死。書帶給了我很多樂趣和知識(shí)，小伙伴們老叫我是百科全書呢。我在家平均三天就能看五本書，這絕不是我在吹。
第三幅圖就是一根黑竹子。因?yàn)槲乙郧澳敲磹酆瓤蓸�，老媽告誡我，可能這會(huì)導(dǎo)致我變瘦，雖然我目前還是個(gè)小胖子。不過，我畫竹子的目的是想倡導(dǎo)大家保護(hù)環(huán)境，不要?dú)闹褡�，為熊貓留下明天的早餐�?/p>
其時(shí)，畫多少畫都不能把真正的我?guī)У侥忝媲�，要知我是怎樣的一個(gè)人，你得首先走近我哦！
優(yōu)秀寫人作文 篇5
我的心理老師——溫老師是一位很美麗的老師她善良而又大方，她從不對(duì)學(xué)生生氣，哪怕是這個(gè)同學(xué)犯了錯(cuò)她也只是小小的提醒一下，通常只要一提醒那個(gè)同學(xué)就會(huì)改邪歸正。
雖然下個(gè)學(xué)期沒有心理課了，但我還是很喜歡您上的心理課的，真的真的很喜歡您上的心理課的呢，我希望我能知道您的生日、住址和QQ，您人如其名您就像你的名字了有溫柔又靜如水。
溫老師讓我再告訴你幾個(gè)小秘密吧，
一：我討厭學(xué)數(shù)學(xué)也厭惡做數(shù)學(xué)作業(yè)我甚至有了要放棄數(shù)學(xué)的念頭，
二：在中學(xué)里我有對(duì)一個(gè)男孩寫過情書，
三：我發(fā)現(xiàn)我喜歡上了溫老師，以上的'三個(gè)小秘密請(qǐng)你和我共同保密，溫老師為什么七年級(jí)就不上您的心理課了呢？是不是它們覺得您上的心理課不好？所以取消了您的心理課？
我想肯定不是這個(gè)原因，因?yàn)槲矣X得溫老師您上的心理課是我覺得最好的，（至少是我見過的最好的心理課老師），您不論是做什么都好都是那么的文靜，不論是打電話還是給我們上課您都是那么的文靜，溫老師我還覺得你很謙虛。
優(yōu)秀寫人作文 篇6
仔細(xì)打量他，一雙烏黑的眸，一張紅潤(rùn)的嘴，一對(duì)彎彎的眉毛，他就是我的同桌——卞楠。在學(xué)習(xí)的路途中，我與他發(fā)生了許許多多有趣的故事，我們互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷進(jìn)步。其中有一個(gè)故事讓我學(xué)會(huì)了一點(diǎn)——誠(chéng)實(shí)。
有一回，英語(yǔ)老師要分析上海作業(yè)。我們拿上海作業(yè)時(shí)，我見我同桌神情緊張，手不是發(fā)抖，眉頭緊鎖，可以看出他忐忑不安的心情。當(dāng)老師說是同桌交換批時(shí)，他松了口氣。他悄悄地對(duì)我說：“邢俐瑩，我昨天做作業(yè)時(shí)玩了一會(huì)，到好晚才做完，上海作業(yè)是亂做的，你能幫我少批點(diǎn)錯(cuò)嗎？我不想被老師罵！”聽完了他的話，我想：幫他是不對(duì)的，做作業(yè)時(shí)貪玩本來就是不對(duì)的，我怎能幫他呢？我又想：大家同學(xué)一場(chǎng)，我和他又算是大半個(gè)朋友，朋友有難哪有不幫的道理？我不知如何是好，等我思量片刻后，最后還是決定幫幫他。
老師一道道的題目分析下去，而他那錯(cuò)掉的題目我卻打上了一個(gè)個(gè)鮮紅的勾。老師一邊分析我一邊想：愛美之心，人皆有之，誰也不想被老師罵呀，換做我也許也是這樣的.，畢竟，誠(chéng)實(shí)不是所有的人都能做到的。
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的過去了，分析到最后一題時(shí)，卞楠對(duì)我說：“邢俐瑩，算了，你還是給我打叉吧�！蔽易穯枺骸盀槭裁�，你想受罰嗎？”他說：“亂做本來就是我的不對(duì)，我應(yīng)該受到懲罰，我不能做一給不誠(chéng)實(shí)的孩子。”說罷，便拿過我的紅筆，在他的上海作業(yè)上把原先一個(gè)個(gè)勾，改成了八叉。
老師分析完了上海作業(yè)后，他受到了老師的批評(píng)，還罰抄了一遍單詞卷。但在他臉上，我隱隱約約地看到他嘴角上揚(yáng)。對(duì)！那是微笑，誠(chéng)實(shí)的微笑！
這就是我的同桌，一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人！
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