實用的小學寫人作文10篇

　　在平日的學習、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的小學寫人作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

小學寫人作文 篇1

　　哈嘍，我的名字叫xxx。這個名字是我爺爺給我起的。葉是我的.姓，啟是啟發(fā)的啟，弘是弘揚的弘。名字里有著全家人對我的期盼。

　　我可是一個小書迷，爸爸媽媽都稱我是“書呆子”。我有許多書，其中我最喜歡的是《淘氣包馬小跳》、《裝在口袋里的爸爸》、《虎娃金葉子》等等。每天晚上，我早早地寫完作業(yè)，就拿起一本書躺在床上津津有味地看起書來�？墒�，九點鐘一到，爸爸就毫不留情地把燈關(guān)掉。我就愉愉地拿起小臺燈“哧溜”一聲鉆進被窩里看，有一次被媽媽發(fā)現(xiàn)了，被大罵了一通。

　　我還是一只小饞貓。放學后，我看著大家吃著冰激凌，我也想吃，就請求媽媽給我也買一根。回到家里，我大吃大喝起來，一手拿著牛奶，一手拿著餅干，狼吞虎咽地吃起來，媽媽看見了說：“這些食物吃多了會長胖，必須少吃”，可我把這些話當耳邊風，繼續(xù)吃起來。媽媽看這招沒管用，就把我的零食藏了起來�？傻鹊綃寢尣辉跁r，我就四處尋找，最后還是被我在床底下找到了。

　　別看我吃得多，可我也很有愛運動。每天放學之后，我就拿起乒乓板到乒乓球館去打乒乓，一練就是好幾個小時，越打越起勁，等到我大汗淋漓的時候，我才罷休。

小學寫人作文 篇2

　　沒有男人，世界是不堪設(shè)想的。寫誰呢？想想來，噢！原來是我到小舅家的姐姐玩。那是姐姐的孩子。他們倆夫妻本來不愿要孩子，他的出生完全出乎不得已。因此，生下他后，他年輕的父母便逃跑似的跑到了荷澤市，把他留在家里。從此，我的這個寒假幾乎全抱著他。他日益沉重，日益地不安于在懷里，而要走一走，于是便牽他走。等到他不用牽也能走的時候，他卻珍惜那兩條腿兒，不愿多走，時常要抱。真是大思路的螺旋形地上升。這是一個男孩子，這是一個男人。當他滿了兩周歲的時候，我們決定把他送到托兒所了。

　　去的那天早上，他一聲不響，很鎮(zhèn)靜地四下打量著。當別的孩子們哭的時候，他才想起來哭，哭的聲音很高，并且無傷感，似乎只是參加一個儀式。每天早上，送他去托兒所都不容易，問喜歡托兒所？他說不喜歡。可他明白了自己不得不去，也就坦然的接受這個現(xiàn)實，不做任何的無效掙扎。據(jù)老師說，他吃飯很好，睡覺也很好，唱歌游戲都很好，只不過還有點陌生。然而，他迅速地適應(yīng)起來，開始交朋友，打架，聚眾鬧事。每日里去接他，都要受到老師幾句抱怨的話。在他四歲的那年，他要去荷澤了，他是極不愿意去的'。他的父母對于他更像是老師，嚴格有余，親切不足。并且，亦喜亦怒，全聽憑他的情緒。走的前一天，他對外婆說：“外婆你不要我了，把我扔出去了。”幾乎外婆都搖頭了，想把他留下。

　　這就是我們家的男子漢。有他那一點一點的長大，他的盤臉的輪廓，他手掌的細紋，他的身體他的力氣，他的智慧，他的性格，還有他的性別，那樣神秘的一點點鮮明，突出，擴大，再擴大，實在是一件最奇妙的事情了。這些事真的比文學還要文學，任何藝術(shù)還要藝術(shù)。寫到這里，簡直不想寫小說；既不想寫女人，也不想寫男人。唉，讓男子漢們好好的成長吧！

小學寫人作文 篇3

　　我的小表弟平平，今年5歲，長像蠻好看的，紅樸樸的臉，兩道濃濃的眉毛，可以看得出他的威風，一雙又大又圓的`眼睛透出幾分靈氣，那高高的小鼻子，更顯出了他的調(diào)皮可愛，一張小嘴總是含些零食。你別看他才5歲，可九精八怪比大人還要多呢！

　　記得有一次，我舅舅叫我?guī)�小表弟回去換毛衣，走到半路，碰到了和我舅舅同單位的張叔叔。只見他搖搖擺擺地跑過去，歪著腦袋說：“嘿，小張，聽說你有女朋友了。她和我比，誰漂亮”？張叔叔蹲下身摸著他的頭，笑嘻嘻地說：“當然是你漂亮啦，誰也比不上平平漂亮�！蔽业男”淼苈犃朔浅５靡猓�忙說：“她對你好不好，她溫柔嗎？”“只是沒有你調(diào)皮�！睆埵迨逭f。表弟一聽忙說：“你們什么時候結(jié)婚啊？”張叔叔一把將他摟在懷里說：“快啦！”我表弟一聽，這下可來勁了，一邊拍手一邊說：“那好，你們結(jié)婚，給我發(fā)喜糖�！睆埵迨逍�彎了腰，一把把他舉過頭說：“小淘氣，一定忘不了你�！蔽彝�了望那得意忘形的小表弟，無可奈何地搖了搖頭：“唉，真是一個小九精八怪。”

　　我的小表弟不僅是九精八怪，更是一個調(diào)皮大王。

　　去年過春節(jié)，媽媽帶我去剪頭發(fā)，他吵著要去，媽媽哄他：“平平，姑媽回來給你買巧克力�！薄安宦�，不嘛！我要去�！北淼苋鰦闪恕Ｎ覌寢屴植贿^他，只好帶他去。當我剪下一綹頭發(fā)時，他便用胖乎乎的小手接著。等我剪完后，他搶先一步跑回家，找來一圈透明膠，把頭發(fā)彎好，用透明膠貼在嘴上便成了胡子。等我們一回來，他裝著爺爺?shù)臉幼�，兩手背在后面，弓著腰，彎著兩條腿，對我們傻乎乎地笑呢！媽媽看見后，假裝生氣地說：“你怎么這樣，頭發(fā)落在身上會癢的�！笨伤麉s滿不在乎，還跳起了他自編的舞。結(jié)果呢，大事不好，摔了一跤，連“胡子”也掉進了衣兜里，笑得我和媽媽肚子疼。

　　別看我表弟平時調(diào)皮搗蛋，他的心腸可好呢。一次，在街上碰見了一個雙目失明的老人在乞討，他一聲不響地走過去，把僅有的五角錢給了那位老人。周圍的人看見了，都豎起了大拇指。

　　我的小表弟真是一個既淘氣又可愛的“淘氣寶”。

小學寫人作文 篇4

　　我最敬佩的人是我的老師，是我的語文老師，也是我們的班主任。她是一名很負責的老師。

　　每天晚上的家庭作業(yè)，老師都會仔仔細細的給我們批改完。上課從來不遲到，有時候為了我們學習的.知識能更好地掌握，提前來給我們上課，有時會利用課間時間來幫助我們補習。當我們生病的時候，老師會非常著急，第一時間通知我們的爸爸媽媽，帶我們?nèi)メt(yī)院治療，所以說，我們的班主任是一個很負責任的老師。

　　在值日的時候，老師也會來幫助我們，放學的時候，老師會讓我們把凳子放在桌子上，然后等到我們走了之后，老師再留下來自己簡單的做一下值日。這也深深的說明，我的老師對我們的奉獻是無私的。

　　老師是我們學習生活上的指向標，是社會進步的指路人，他們的奉獻是無私的。雖然我的老師沒有什么豐功偉業(yè)，但是我們的呂老師沒有愧對教師這個神圣的職業(yè)。

　　我的老師是我最敬佩的人，因為老師有太多理由讓我去崇拜她。

小學寫人作文 篇5

　　我的好朋友是施俊楠，她長著一雙大大的眼睛，長長的瓜子臉上一雙彎彎的.眉毛，可愛極了！她在外國語小學上五年級。她喜歡跳舞，跟我一樣。

　　我和施俊楠認識是一次幼兒園要表演拍手操，我和媽媽一起坐上了公共汽車，在車上我看到了一個小朋友穿著跟我一樣的表演服。我就主動問她：“你是不是跳拍手操的”，她說是，這時，汽車到站了，我們一起下車，一起手拉著手，走到了表演的地方，就這樣，我們成了好朋友。

　　施俊楠很喜歡看書，有時去她家玩的時候，她經(jīng)常為了看書，都聽不到有人敲門呢！媽媽說我要向她學習。她看書的時候喜歡坐在沙發(fā)的角落里，因為她怕黑，膽子真小��！我每次去她家時，都陪著她看書，鼓動她，她現(xiàn)在膽子已經(jīng)變大了些了！

小學寫人作文 篇6

　　我周圍的每個同學都有自己最佩服的人，有解放軍，有白衣天使，而我最佩服的人是老師!

　　老師白天要教我們知識，黑夜要批改我們的作業(yè)，我覺得世界上所有老師都是最偉大的，我知道我的成績很不好，考試都是八十或者是九十分，我知道有些人的.成績很不好，如果你的成績不好的話你就專心聽講，不開小差，你的成績就會很好。

　　這就是我最佩服的人，我的老師!

小學寫人作文 篇7

　　真誠是每個人都需要的，如果你真誠地對待別人，別人也會真誠地對待你。

　　就在那一次，我做完操，上去教室，發(fā)現(xiàn)100元不見了，我就下去操場找。突然，麗玲來找我了，她說：“我剛才看見你掉了100元，呢，還給你。”“你在哪里找到的？”麗玲只是嫣然一笑，就走了。

　　從此，我們之間就變得更加好了，我們之間搭上了真誠之橋。

小學寫人作文 篇8

　　我的妹妹今年三歲了，她長得很瘦小，是個“小不點”。但她的皮膚特別白，眼睛特別大，尤其是她的一對大耳朵，跟大耳朵圖圖的一樣，惹人喜愛。

　　妹妹是我的`“跟屁蟲”，只要我一到姥姥家，他便跟在我的屁股后面，姐姐長姐姐短的叫個不停，我拿出書和本子來做作業(yè)，她也拿出書和本子來做作業(yè)。一邊寫還一邊裝模作樣的說：“這是老師讓我做的�！庇幸淮�，我借了同學的一本書，妹妹想要，我說：“這是我同學的，不能動。”妹妹也學會了。每當別人拿她的東西時，她就說：“這是我同學的，不能動。”

　　妹妹特別愛護自己的東西，也特別愛護小動物，你要弄死一只螞蟻，她也哭個不停，有一次，爺爺把我們家的一只小白兔殺了，妹妹知道了，哭了半天，從這以后，每次我們在說起小白兔，她就一邊舉著小手打爺爺一邊跟爺爺要�，F(xiàn)在，我們在殺雞、魚呀，從不敢讓她知道。

　　妹妹愛哭，但是她也很懂事，每次她有好東西時，總是說：“姐姐一個，我一個”。

　　看，我的妹妹多討人喜歡!

小學寫人作文 篇9

　　我有一個活潑、可愛的弟弟。他雖然像個“人來瘋”，但是學習成績名列前茅，總是讓老師跟同學對他刮目相看。接下來就讓我給你們講講我弟弟的故事吧。

　　一個陽光燦爛的早晨，我跟弟弟悠閑自得的走在路上，突然，一個不明飛行物掉在我頭上，把我嚇得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)！這時，弟弟驕傲的說：“姐姐，你真膽小，不就是一只小鳥嗎？有什么好大驚小怪的呀！讓我這個“動物學家”幫你來看看吧！”弟弟仔細大量了一番，“不好這只小鳥受傷了，我們趕快把它帶回家，不然他會死的。”我二話不說，小心翼翼的把小鳥捧回了家。我們到了家，急忙打開急救箱，拿出了消毒水跟棉花棒。弟弟一絲不茍地用棉花棒沾了一點消毒水小心翼翼的擦在小鳥的`腿上。兩天后小鳥腿上的傷好了。這時媽媽說：“寶貝，我和姐姐準備去購物你去嗎？”弟弟一本正經(jīng)的說：“我不去，我要照顧小鳥”。

　　一個小時后，我們一回到家就聽到嘰嘰喳喳的聲音，我恍然大悟，完了，我直朝陽臺跑去看到弟弟趴在陽臺上睡著了，而小鳥卻在衣架上痛苦的叫著，我急忙把小鳥救下，我真想大笑一場，最終我還是忍住了。我偷偷摸摸的跑道弟弟旁邊，大叫了一聲。弟弟說：“姐姐，快跑，怪獸來了”。我明知故問：“奧特曼呢？”弟弟才緩過神來。“你是不是給小鳥洗澡了？”我說。弟弟說：“嗯！”我又說：“你為什么把小鳥的翅膀夾雜在衣架上？”弟弟說：“我想把他晾干嗎”。我說：“它不疼嗎？”弟弟低著頭不說話，臉羞的像一只紅蘋果。我的弟弟就是這么可愛。

小學寫人作文 篇10

　　弟弟是個超級手機迷，近段日子他迷上了《汪汪隊立大功》，只要手機被他拿到，他就準看《汪汪隊立大功》，并且一看就是一個多小時，媽媽怕他的眼睛看壞了，交給我一個任務(wù)，就是讓我想盡辦法轉(zhuǎn)移弟弟的注意力，讓他少看手機。

　　怎樣才能轉(zhuǎn)移他的注意力呢？弟弟看得正起勁兒，哪里肯放手？你要硬把手機奪走，他會一屁股坐地上哇哇大哭，弄得你下不來臺。怎么辦？對，家里有面包！“成成，這一集咱們看完不看了，好嗎？”我?guī)е�商量的口氣對弟弟說�！安恍�，我要看汪汪隊！”弟弟直盯盯地看著手機，回應(yīng)了我一句�！斑@有面包，咱們面包吃了，不看汪汪隊好不好？”我舉起手中的面包，在他面前晃了晃，一看到面包，弟弟頓時喜滋滋地應(yīng)允道：“好的！好的！姐姐！”說著邊伸著小手來抓我手中的面包。我把面包往上揚了揚，停在空中�！罢f話可得算數(shù)啊！”“算數(shù)！算數(shù)！”弟弟干脆利索地答道。為了防止弟弟說話不算數(shù)，我還專門用手機錄了他所說的`話�！斑@座難攻的城堡終于被我拿下了”，我暗自竊喜，這才把面包給了弟弟�？矗∵@個貪吃的家伙，三下五去二把面包吃了個精光，此時的嘴巴像裝了倆雞蛋，憋得轉(zhuǎn)都轉(zhuǎn)不過彎兒，我禁不住笑他的貪吃相……正樂著，突然發(fā)現(xiàn)弟弟的眼睛里閃過一絲詭秘的光，這是什么表情？我正納悶。弟弟趁我不備，拿起手機就往外跑。我頓時恍然大悟，忙在后面追趕：“說過吃了面包不看的，怎么又看？哼！你這個小騙子，把面包吃完了現(xiàn)在又變卦了�！�

　　這就是我的弟弟。唉，這個難纏的弟弟，這個饞嘴的弟弟，這個手機迷弟弟！誰能給我支個招，讓我制服這淘氣的弟弟，我在這里多謝了！

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