【必備】?jī)?yōu)秀寫人作文3篇
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的優(yōu)秀寫人作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀寫人作文 篇1
我叫楊芊慧,今年9歲,身高140厘米,不胖也不瘦。我是252班的一名普通的女孩子,不膽小,而且是班上的女漢子。
鏡子說:“芊慧有一雙炯炯有神的大眼睛,下面鑲嵌著一張愛說個(gè)不停的眼睛,胖胖的小臉,旁邊有一雙“千里耳”似的耳朵,能聽到同、學(xué)們的秘密。
桌子說:“芊慧有點(diǎn)不愛干凈,媽媽剛收拾完的桌子,一張廢紙砰的一下,桌子上又有一個(gè)小垃圾了。
我的愛好有許多,比如:舞蹈,美術(shù),聲樂,播音主持…雖然媽媽沒有給我報(bào)名聲樂,但是我們每天到一個(gè)伴奏,我都會(huì)不知不覺的哼起來,唱起來。舞蹈我學(xué)了三年了,現(xiàn)在考六級(jí),每天晚上媽媽給我聽歌,我也跟著旋律優(yōu)美的跳起來。
我有點(diǎn)貪吃,媽媽給哥哥買的'零食也全被我吃了個(gè)精光,晚上吃飯我看見了愛吃的佳肴,眼睛眨也不眨,嘴巴張開,打的能吃下一個(gè)大鴨蛋一張常常的口水,如廬山瀑布,真是“飛流直下三千尺,疑是口水落九天!
這就是我,你喜歡嗎?想和我做朋友嗎?那還等什么,快點(diǎn)來吧。
優(yōu)秀寫人作文 篇2
我的老師是一位慈祥的老師,她像一本書一樣指引著我們前進(jìn)。她帶著一副眼鏡,眼睛下面還有一張靈巧的嘴巴,把知識(shí)傳授于我。
人人都說老師像媽媽,當(dāng)然是啊,她就像我們的第2個(gè)媽媽,一想起來,那對(duì)我們可好了。想起那天,我發(fā)了高燒,老師是多么的著急呀!
那天,上早自習(xí)的時(shí)侯,我覺得肚子里空的,頭似乎有點(diǎn)兒暈,隨后想嘔吐,接著全身很熱,好想睡覺。座在第2排的班長(zhǎng)走過來,和氣地對(duì)我說:“你怎么啦?”我無精打采地說:“我身體不舒服,”班長(zhǎng)摸了一下我的額頭,發(fā)了一點(diǎn)小燒。她帶我來到語文老師那兒,對(duì)老師說:“她發(fā)燒了。”話音剛落,老師就急的像火鍋上的.螞蟻一樣,立刻拿出一瓶“驅(qū)風(fēng)油”,用手點(diǎn)一些涂在我的太陽穴上,涂完后班長(zhǎng)就帶我回到了教室。
涂完了“驅(qū)風(fēng)油”后,我感覺身體清涼多了,很舒服。就這樣,我的燒漸漸退了。
到了中午,語文老師問我:“身體怎么樣了,燒退了嗎,沒事吧?”我能夠體會(huì)到老師的心情是多么的著急,不過我的燒退了,老師也不用但心了,我快活的說:“沒事了。”說完,老師還是有的但心,摸了一下我的額頭才放下心來。
這就是我的老師,是一位很好的老師——雷老師!
五年級(jí):山玉
優(yōu)秀寫人作文 篇3
我是一個(gè)胖乎乎的小男孩,從丫丫學(xué)語到伶牙俐齒,從弱不禁風(fēng)到茁壯成長(zhǎng),記憶中一直都是媽媽在照顧我,疼愛我。一個(gè)“骨感”女人,聰明而又善良的媽媽。
她有一雙會(huì)說話的大眼睛,櫻桃小嘴配她那瓜子臉最適合不過了,高而挺拔的鼻梁更增添了幾許骨感美,烏黑的頭發(fā)隨意的散著。小蠻腰是她的.招牌,她的同事們總跟她開玩笑說:“小芳,你就象一棵豆芽菜,稍大的風(fēng)就能把你刮走!币婚_始媽媽會(huì)生氣,但漸漸習(xí)慣了,“豆芽”便成了媽媽的小名。這些只是媽媽的外表特征,說出來不怕你們笑,媽媽的每個(gè)身體部位都沒有我粗,而就是這樣一個(gè)瘦弱的身體,毫無怨言的照顧著我和爸爸的一切日常生活,打掃家務(wù),輔導(dǎo)我功課……所有的一切我都看的到,也都深深的刻在我的腦海中。
媽媽,我會(huì)用心學(xué)習(xí)的,我會(huì)記住你為我付出的一切。
媽媽,等你老了我會(huì)讓你享受天倫之樂的。
媽媽,我真的很想給你個(gè)擁抱,可有怕你說我。想說聲“我愛你,媽媽!”卻總是沒勇氣……其實(shí)我和爸爸一樣都深愛著你。
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