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我最崇拜的人寫(xiě)人作文

時(shí)間:2024-10-22 13:31:51 寫(xiě)人的作文 我要投稿
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我最崇拜的人寫(xiě)人作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的我最崇拜的人寫(xiě)人作文,歡迎大家分享。

我最崇拜的人寫(xiě)人作文

我最崇拜的人寫(xiě)人作文1

  說(shuō)到我最崇拜的人,有個(gè)非他莫屬的不二人選,那個(gè)人就是與我每天朝夕相處的人,你猜到了嗎?讓我來(lái)告訴你,那個(gè)人就是我的'爸爸。因?yàn)閺男〉酱蠖际撬阍谖疑磉,從我小時(shí)候不懂事到漸漸長(zhǎng)大,我發(fā)現(xiàn)他教會(huì)我許多事情,像是走路、綁鞋帶,他總是從不抱怨的一直教導(dǎo)我,直到教會(huì)我為止。

  我的爸爸長(zhǎng)得又高又帥,個(gè)性不像我火爆如牛,而是平靜如羊,但是生氣起來(lái)就不一樣啰!變成兇猛的獅子,非常地可怕,他總是帶著一副帥氣的眼鏡,還有著帥氣的面貌。

  我常常和爸爸一起開(kāi)心的玩耍,說(shuō)到爸爸修理物品的功夫可是最厲害的,像是有很多次,電腦開(kāi)很久都沒(méi)開(kāi)機(jī)成功,浪費(fèi)我許多寶貴的時(shí)間,幸好救星來(lái)了,用他那雙又大又溫暖的巧妙之手,修理了那臺(tái)賴(lài)皮的電腦,讓電腦一再的害怕了爸爸的力量,乖乖的開(kāi)機(jī)了,這也讓我學(xué)到了并不是生氣就可以解決任何問(wèn)題,而要心平氣和地和別人試著溝通,如果不能溝通就不要和他計(jì)較。

  我希望長(zhǎng)大后能像他一樣,對(duì)自己負(fù)責(zé)任,讓自己找到好工作。我也要感謝爸爸努力賺錢(qián),讓我可以接受教育,也讓我不會(huì)挨餓,最后我要祝福他長(zhǎng)命百歲,也希望他能戒煙,擁有健康的身體。

我最崇拜的人寫(xiě)人作文2

  我是一個(gè)學(xué)鋼琴的女孩。我很崇拜我的老師——強(qiáng)老師。但是今天我要說(shuō)的這個(gè)人——強(qiáng)老師的學(xué)生,一位大姐姐。也許有人會(huì)問(wèn)我,你為什么不崇拜你的老師呢?我會(huì)說(shuō):“也許是因?yàn)槲覍?duì)大姐姐不僅是崇拜,還有一點(diǎn)羨慕!”

  我是一點(diǎn)鐘去學(xué)鋼琴的,而大姐姐是兩點(diǎn)鐘。因此,我都會(huì)把時(shí)間拖下來(lái),仔細(xì)聆聽(tīng)大姐姐的琴聲。大姐姐很高,應(yīng)該是20幾歲吧,我也不大確定。今天,我又要去彈鋼琴了。當(dāng)然,我也聽(tīng)了大姐姐的演奏。這一次,我聽(tīng)說(shuō)大姐姐要去參加一個(gè)鋼琴演奏會(huì),還不一定選上。所以,我就把這一次的聆聽(tīng),當(dāng)做演唱會(huì)的實(shí)驗(yàn),我就是觀眾,她是演奏者。當(dāng)我坐在位置上時(shí),一曲《ForElise》已經(jīng)響起。一開(kāi)始的音樂(lè)是輕輕的,后來(lái)便響了起來(lái)。她的手指伶俐的`落在每一個(gè)鍵上,有強(qiáng)有弱,就好像在鍵盤(pán)上跳舞。她的手指又像一個(gè)指揮,指揮著鍵盤(pán)上每一個(gè)音。一上一下,此起彼伏。整首曲子輕盈、流暢,生動(dòng)的將作者想要表達(dá)的思想彈出。而結(jié)尾又以一個(gè)漂亮的提手結(jié)束。后來(lái),大姐姐又彈了《加沃特舞曲》、《意大利波爾卡》等等。都蘊(yùn)含著感情去演奏……

  現(xiàn)在我每個(gè)星期還能坐在她身旁?xún)A聽(tīng)她那美妙的琴聲……

我最崇拜的人寫(xiě)人作文3

  我最崇拜的人是我的班主任—伍老師。伍老師是一中等身材的個(gè),長(zhǎng)長(zhǎng)秀發(fā)微微卷起、整齊而精致,白凈的臉上泛著紅暈,一雙烏黑的眼睛時(shí)而閃爍著,把神采奕奕的狀態(tài)傳遞給我們每一位同學(xué),讓每天的學(xué)習(xí)充滿(mǎn)著能量。

  伍老師是一個(gè)溫柔的人,她從不會(huì)因?yàn)閷W(xué)生的調(diào)皮,所以粗暴地指責(zé)我們,也不會(huì)用什么辦法來(lái)懲罰我們,她會(huì)用溫和的語(yǔ)氣和我們說(shuō)話(huà),以換位思考的方式開(kāi)導(dǎo)我們,讓我們沒(méi)有感到有壓力的情況下把不足和錯(cuò)誤改正。

  伍老師同時(shí)還是一個(gè)博學(xué)多才的人,經(jīng)常和我們?cè)谝黄鹫務(wù)撔┰⒀怨适、成語(yǔ)典故,向我們描繪祖國(guó)的大好河山、風(fēng)土人情。她會(huì)孜孜不倦地向我們灌輸更多的知識(shí)和新鮮的'事物,讓我們開(kāi)闊視野。

  伍老師時(shí)常會(huì)自掏腰包買(mǎi)些小禮物及棒棒糖、巧克力等等,用它們來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)一些學(xué)習(xí)有進(jìn)步的學(xué)生,讓受獎(jiǎng)勵(lì)的同學(xué)喜滋滋地回家跟父母炫耀整晚上。

  就是這樣一位十幾載如一日,每天迎著黎明的朝霞走,頂著午夜星光歸的好老師。從此,深深地扎根在我心靈深處,她就是我的好朋友、我的班主任、我最崇拜的人-伍老師。

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