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教官的寫人作文（精選30篇）
相信大家都寫過作文吧，尤其是飽含感情的寫人作文，寫人作文要求語言生動豐富，可讀性強。我們該怎么去寫這類型的作文呢？以下是小編精心整理的教官的寫人作文，希望對大家有所幫助。
教官的寫人作文 1
每個班軍訓都有一個教官，每個班的教官都很嚴，當然我們班也不例外。我們班的教官是女的。長著長頭發(fā)，扎著一條不長不短的辮子，辮子還染了色。她長的黑黑的，我想也許是因為當兵經常曬太陽的問題才會把她曬黑的吧！她的牙齒很白所以小的`時候總是露出潔白的牙齒真讓人羨慕有那么的的牙齒，我的牙齒要有那么白就好了。
她還有一雙有神的眼睛，有時眼里還帶了幾分殺氣。嘴巴小小的，顯得小巧玲瓏的。臉蛋上還有兩個酒窩，每當她笑時就會露出甜甜的小酒窩。她說她愛我們，我不知道是不是真的。她對我們很嚴格。說到也是“打是親，罵是愛”。教官她很喜歡罰我們，其實都怪我們不守紀律，老是動來動去，說東說西。才會害得被教官罰，被教官罵。
其實我也很喜歡這位教官。教官有幾句口頭禪，比如：“什么什么，你就完蛋了”，“你再……我就打得你滿地找牙”，“用你的腦袋瓜子記好”，“……”。其實我們知道她是說說嚇一嚇我們而已。我很喜歡這位嚴格的教官！希望我們能被這位嚴格的教官，訓出更好的成績。我也相信我們班的教官可以。
教官的寫人作文 2
或許現(xiàn)在我真正地理解了什么是“光陰似箭”，什么是“日月如梭”。那看似漫長的6年在那眸的一睜一閉中過去，那看似漫長的8天軍訓也在那鼻的一呼一吸中，過去了。
想起那晴朗的一天，穿著那身迷彩，圍成一圈，隊旗繳了，淚也落了，或許那普通的隊旗在凡人看來并不重要，但當你與它并肩作戰(zhàn)后，才發(fā)現(xiàn)它承載了一個連隊的靈魂�；蛟S時光就是如此“冷血無情”，它從不留戀，往往悄悄地偷去你珍貴的一部分。那8日軍訓的時光近尾聲，拭去淚水，看了看教官，不禁一震撼：
那黝黑的皮膚上流淌著幾滴汗珠，挺拔的身軀，承載了軍人的靈魂，“00后”是他那獨特的標簽，清晰地記得他那笑時的模樣，潔白的牙齒襯著黝黑的皮膚，挑起的眉毛配著獨特的笑聲，那雙眼里洋溢青春的活力，卻又不失軍人的嚴肅。細細一想：8日內，頂著烈日，身邊的隊友們一個又一個中暑、頭暈，我們也曾無數(shù)次在心里默默罵著教官的嚴厲，無數(shù)次想當回逃兵，偷個懶。
尤其在第2日還來不及適應，一大早晨練，沒有能量的補充，我逐漸體力不支，頭暈站不穩(wěn)，難受纏繞著身軀，雙眼一模糊。再睜眼，教官已經扶著我。那一刻，溫暖溢上心頭。這些日子因為教官嚴而有愛的`陪伴，我們連隊的小戰(zhàn)友一個都不少，大家都堅持著。
不知不覺中，眼前又模糊了，雙頰也有了淚的痕跡。“人們往往在失去時才懂得珍惜”，果不其然，當教官將走時，內心卻是滿滿不舍。
黝黑的臉，潔白的牙依舊映在腦海，8日的軍訓，他教會了我們軍事技能，帶給了我們安全，更是給予了我們美好。
教官的寫人作文 3
今天上午，在二教413教室，我們做著最后的離別，你提議我們每個人自我介紹，完了后我們唱《軍中綠花》，你說這首歌唱了就會哭的，我們唱了，第二句的時候我的聲音就哽咽了。你記不得很多人，但是你記得我。你單獨找我聊天，幾個同學湊過來找你聊天你說我在跟他聊天，讓他們先回隊伍。你把其他中隊的女孩給你的香蕉給了我旁邊的蒙古人王西函，他又給我吃了一半。你說起……
越回憶，我越想哭！現(xiàn)在眼睛里已經濕潤了，唱完歌你叫我起來，讓我說幾句話，我說，我大聲的，深情的，低沉的說——教官，你走了以后，我會想你的！你說，我也會想你的。你那個時候應該是動情了。我開了MP3聽《軍中綠花》，我想哭啊，已經流出淚了。王教官，你在部隊兩年了，出來的時候17歲，臨走的時候，你說：“媽，我走了！“我寫不下去了，眼淚已經流出，滑過臉頰，溫熱，冰涼。
說完，班里的同學們直接掌聲。啜泣……哽咽……泣不成聲了我很少哭過，很少動情，本來想在你走的時候擁抱一下，唉——媽的做死了喊！你的這句話我們都記得，難忘啊，回到寢室，我脫掉上衣的迷彩，抱在懷里，久久的`擁抱，只是單薄的衣服，上面有這6天的汗水，和永遠無法磨滅的記憶。
你已經走遠！開始的時候你不說你名字，年齡，家鄉(xiāng)，我們問起，你就說軍事機密。后來呢，你告訴我，你叫王建霖，90年11月的生日，山東濰邡景芝鎮(zhèn)河埠村人氏，目前在德山監(jiān)獄作駐警，你叫我寫下我的地址，電話，我……我……不敢回憶，不能回憶！
教官，我舍不得你��！
教官的寫人作文 4
現(xiàn)在回憶起剛去軍訓那個時候，與教官初次見面的場景，如電影般放映在腦海里，畫面既清晰又模糊�；隊繅艨M或許就是這樣吧！
到了軍營，和同學一起下了車，理所應當?shù)鼐鸵眯欣盍�。在我拿完行李的時候，抬頭便一眼看到了“迎接”我們的教官：高高瘦瘦，大概一米七五左右的`個子，頭上戴著頂帽子，臉上戴著一副眼鏡，穿著一身綠色迷彩服，胳膊上用別針掛著一個寫著……還沒容我看完時，教官就發(fā)話了“一個個現(xiàn)在，立刻，馬上來排隊！”聽到教官下達了口令，我們趕緊排到自己該站的位置。“好了”教官面無表情命令道“向后轉—”教官領著我們往前走，“現(xiàn)在先去宿舍，”末了又轉身，皺著眉頭，瞥了男生一眼“你們特么當我是耳聾呢，還是怎么了，說話聲是不是要比我大嗯?”我轉頭看了看男生，心里默念，你們呀，真的要，識事者，為俊杰。男生們可能被教官的氣勢給嚇到了，一個個識趣地閉了嘴。
跟著教官走了好一會兒，我就發(fā)現(xiàn)行李好像被裝上了鐵似的，重死了。我皺了皺眉，剛想抱怨一句，卻又閉上了嘴，這可是在軍營啊，不能任性！我告誡自己。這可真是啞巴吃黃連—有苦說不出。就這樣，我們一行人默默地走著，誰也不說一句話。
好像是過了一個世紀似的，我們終于來到了宿舍。我呼出一口去,就在我以為這樣就完了似的，可以去宿舍整理東西時，教官又突然漫不經心道“先把行李放在那，我們先訓練一會兒�！蔽业哪樑で饋�，可卻不能不能反抗，只好在心里想，教官，你給我們的印象可真“難忘”
現(xiàn)在腦海里，浮現(xiàn)出教官的模樣仍是那么“難忘”，可不知道為什么，會有點想念呢？
教官的寫人作文 5
在我們的身邊，有這樣一個人。他每天來我們教室，讓我們去操場站隊，陪我們一起軍訓……那就是我們的陳教官！他下巴有一些些胡子，眼睛睜的大大的，衣領上有兩道杠。有時候我們大家表現(xiàn)好，教官的心情就好，就很快讓我們練習原地坐下，表情也顯得很輕松。有時候，我們表現(xiàn)的不好，教官的心情就不好，就會一直讓我們練一些腰酸背痛的練習，例如說把手伸直到前面同學的后腦勺，不許降低的練習。有一次教官說帽子上有隱形監(jiān)控器，并且給我們示范了一遍，我不相信，但是又找不出證據。終于，我看見了他的帽子上有幾個小小的、可以看見外面的孔，我因此相信了。
習慣嘛，就是說話的時候語氣很重，有時候會把我們嚇一跳，我們非常努力想做好一點兒，令我最難忘的那次，就是一些人在偷懶�？墒牵孟窠坦俚�'聲音足以把我們嚇死似的，所以有好大一群人都說肚子疼呀、腦袋痛呀之類的。說了就要用行動作證。我還記得有一次，瞪了我一下，那種瞪可不是開玩笑的，如果某某個人被瞪了一眼，就會覺得心酸酸的，很不好受。哎，如果教官聲音不大不小，“瞪”不要“瞪”的那么厲害，我保證，我絕對喜歡軍訓。
這時候，那些故意惹教官生氣的同學們，就會露出得意的表情，好像要使我發(fā)瘋了！可是我冷靜下來，那句成語怎么說的？偷懶�；�，他們終究會被歸位的。果然，他們的表情，激怒了所有人，我們立刻報告給教官，教官立即讓他們歸位了，“希望你們不要再有下次。”教官嚴厲的說。
真的，練軍訓就等于是練耐力，如果這點兒也堅持不住，長大還怎么上班呀？
教官的寫人作文 6
今天，我們學校組織我們六年級的學生到少年軍校去參加為期三天的軍訓，我們班同學都興高彩烈的走下車，來到了少年軍校的門口，我們都幻想著我們的教官是一個不是很兇的人，但是，結果卻讓我們班同學大跌眼鏡，偶們班的'教官是一個十足的大肥豬，大肉丸，胖我們倒沒什么意見，可是，那個教官還超……兇，我們私底下都把所有關于胖的稱號全部套在了他的頭上，什么大肥豬呀，亂七八糟的全部是他的“美稱”。
第一天訓練開始了，我們穿著破破爛爛的軍裝來到了操場上開始訓練，我們就因為隊伍排得不整齊，為此挨了教官的一頓臭罵，害的我們班在整個年級中成為第一個被教官罵的最摻的一個班，我們都對這個胖教官恨之入骨，因為他實在是太兇了�。。�
今天，我們學校組織我們六年級的學生到少年軍校去參加為期三天的軍訓，我們班同學都興高彩烈的走下車，來到了少年軍校的門口，我們都幻想著我們的教官是一個不是很兇的人，但是，結果卻讓我們班同學大跌眼鏡，偶們班的教官是一個十足的大肥豬，大肉丸，胖我們倒沒什么意見，可是，那個教官還超……兇，我們私底下都把所有關于胖的稱號全部套在了他的頭上，什么大肥豬呀，亂七八糟的全部是他的“美稱”。
第一天訓練開始了，我們穿著破破爛爛的軍裝來到了操場上開始訓練，我們就因為隊伍排得不整齊，為此挨了教官的一頓臭罵，害的我們班在整個年級中成為第一個被教官罵的最摻的一個班，我們都對這個胖教官恨之入骨，因為他實在是太兇了�。�！
教官的寫人作文 7
堅毅的臉龐，嚴厲的訓導，還有他的不茍言笑，都讓我以為，這次的教官，無非和曾經接觸過的軍官一樣，都像一個模子里刻出來的，是那樣的'不易接近，甚至會幼稚地想，這個教官又會怎樣整頓我們？
然而，相處中的點滴，卻告訴我，事實并不是這樣。
當我們所有人站在主席臺下，訓練站軍姿20分鐘時，只見教官穿梭在我們之間，一會兒扳扳這個的肩，一會兒提醒一句：別晃，再堅持一下。然后，就在他繞過前排同學，走向我們這列時，突然，他停在了我身旁的男生前面，原以為，他會用力糾正他的姿勢，可是，沒想到，他的雙手輕放在那個男生的肩上，我的余光，似乎也見到了他嘴角的一絲微笑，接著，他說，別動，你鞋帶散了。我?guī)湍阆�。于是，他以一個軍人的標準姿勢，蹲下，低頭，迅速而敏捷地系好了那無人發(fā)覺的松開了的鞋帶。他起身，站立，從男生左側繼續(xù)向前的剎那，男生從兩瓣嘴唇之間，吐出一句極輕微的“謝謝”。教官聽見了。他轉身，回到男生身邊，說，別對我說謝謝，現(xiàn)在不能說話。站好了。話畢，便繼續(xù)巡視每個同學的動作。
還有，我們的每個動作，雖然會操練無數(shù)遍，但是，一旦我們達到要求，教官就會讓我們小小的調整一下，以鼓勵。當我們看到鄰班動作不小心做錯，露出滑稽一面而忍不住哄笑時，他又會很兇的說，笑什么笑，每個人都會有出錯的時候！還有，還有......
的確，教官是嚴厲的。但是，在那個嚴肅的外殼下，還藏著一顆溫暖的心。不小心，被我細心的眼睛，記住了：“第二面”的教官。
教官的寫人作文 8
“沒有一點點防備，也沒有意思顧慮，你就這樣出現(xiàn)在我的世界里……”聽著這首略帶傷感的歌曲，我腦海里瞬間浮現(xiàn)出了他——一個溫暖的身影——我的教官。
那是二年級的暑假，記得那是我第一次參加軍訓，當時我好奇萬分，滿懷憧憬。這時，他出現(xiàn)了，剃著短短的平頭，身材不算高大卻很壯實，眼睛細長但卻目光銳利，一副嚴肅的樣子。聽帶隊的老師說，他還是個退伍軍人，想來應該是個很嚴厲的人吧，我不禁對接下來的七天軍訓生活充滿了擔憂。
經過白天艱苦的訓練，夜幕無聲地降臨了，我們迎來了第一個沒有父母陪伴的夜晚。一開始，大家誰也不說話，夜，靜得可怕，只聽得“嘀嗒、嘀嗒”的鐘聲。大家煎熬著度過一分一秒�！巴邸币宦暣潭腵哭聲劃破了寂靜，接著，像是應和似的，我周圍又響起了數(shù)聲啜泣。就在這時，“吱呀——”一聲，門開了，進來一個熟悉的身影�！敖坦伲憬K于來啦！”哭聲戛然而止，大家都欣喜地望著教官。只聽他用溫柔又略帶調皮的口氣對我們說：“怕啥？夜多美好啊！聽，蟲子都在笑話你們膽小呢！”此時，大家心中的恐懼已經煙消云散了，開始興致勃勃地與他聊起了天。許久，他才做了個打住的手勢，然后依次摸了摸我們的頭，親昵地說：“乖，該睡了，不過別害怕，我就待在這兒……”于是，大家?guī)е鴿M心的溫暖和愉悅，安心地睡著了。
軍訓的七天是那么短暫，仿佛在瞬間就結束了，也結束了我和教官之間緣分……
“可是你偏又這樣，在我不知不覺中悄悄地消失，從我的世界沒有音訊，剩下的只是回憶……”雙手捧起那張兩年前的集體照，我靜靜地坐著，用心聆聽……
教官的寫人作文 9
個子很高，長得很帥，眉毛很濃，籃球打得很好，我們遇到他都親切的叫他凱哥，他就是我們少年軍校八排的教官——陳凱。
他對我們每個同學都非常關心。特別是對我，總像父母一樣給我溫暖，像老師一樣耐心開導我，使我度過了愉快的軍訓生活。他對我的關愛讓我永遠難忘。
記得有一次，我們去打靶，我一環(huán)沒中，沒得一發(fā)獎勵的子彈殼。我們回到了宿舍，教官準備給我們所有人發(fā)子彈殼做紀念。每人發(fā)了四顆子彈后，還剩一顆沒發(fā)。教官知道我剛才沒有得到獎勵的`子彈殼心里很難過，他還知道我軍體拳打的好，便說：“誰能把軍體拳打好，這顆子彈殼就獎給誰�！边@時同學們異口同聲地說：“林勁荃，上！”我感激的看著陳教官，他用鼓勵的眼神望著我，我便精神百倍的把軍體拳打了一次。在同學們的掌聲中，我開心的得到了一顆獎勵的子彈殼。到了晚上教官又把我叫到一邊，私下給了我?guī)最w子彈殼。這些子彈殼我一直當寶貝似的保存著。
還有一次，吃飯的時候我去晚了，桌上的菜被同學們吃的差不多了。我正站在那兒發(fā)愣，陳教官走了過來，把他碗里的菜扒給了我。我吃的津津有味，陳教官可能就沒吃飽了。
也忘不了那次，我們學唱《軍中綠花》�！坝H愛的戰(zhàn)友你不要想家，不要想媽媽。”這歌詞讓我想起了媽媽，眼淚不由自主地流了下來。陳教官看到了把我叫到了一邊，耐心地跟我講了很多道理，還給我講笑話，逗我開心，最后我終于笑了，陳教官才放心的走開了。
讓我記憶深刻的事太多。但是我已經離開了少年軍校，很難見到陳教官了。我多想再看看帥氣、親切的陳教官��！
教官的寫人作文 10
我是一連2排的一個小兵，我們排共有30名同學。雖然人沒有一排的多，但是氣勢卻比一排壯。打cs的時候，我們多次用策謀打敗他們；比賽唱歌時，我們的聲音比他們的更響亮，知道的歌曲比他們多；吃飯時，我們那桌比他們安靜；整隊時，我們的隊伍比他們整齊……
這都要歸功于我們的教官。我們的教官是一位帥氣的軍人。遠處看，他有著高高的個子，健美的肌肉，他那黑黝黝的皮膚記錄著他經歷的風霜艱辛;他那手上深深的傷痕記錄著他面對敵人時是多么勇敢。近處看，他濃眉大眼；挺挺的鼻梁下，一張大大的嘴巴（怪不得他吃飯吃得那么快）。嘴巴里，卻有著一口整齊、潔白的牙齒。他在這次軍訓中，總是穿著一套教官服來見我們，教官服的短袖是黑色的，上面印有“西點前線軍事拓展”的字樣；長褲是迷彩色的，與腳上穿的長靴非常配套。
教官姓毛，大家稱呼他為“毛教官”（我和幾個同學私下叫他“毛毛”） 。毛教官看起來非常兇狠，但是他卻非常和藹、慈祥、淳厚。
比如說：有一次我們非常地不聽話，毛教官就叫我們站15分鐘的'軍姿（如果是其他教官的話，多半要讓我們站20-25分鐘）。我們大約才站了8分鐘就不行了，有的人被蚊子咬得一腿都是包；有的人看見馬蜂在身邊飛來飛去，連氣都不敢出；還有一個人眼睛一閉一睜。毛教官看了之后非常不忍心，于是就說：“慢慢放松、慢慢活動身體……現(xiàn)在才過了一半的時間呢！”大家高興地大叫一聲：“毛教官萬歲” 我發(fā)現(xiàn)毛教官笑了，但那淺淺的微笑淺的幾乎讓人不能察覺……。
現(xiàn)在已經是軍訓之后的第三天了，我一想到以后或許再也見不到這位表面嚴肅，內心卻和藹可親的教官時，心中隱隱有些刺痛……
教官的寫人作文 11
軍訓的第一天，我們就見識到我們教官的厲害了，我們送了他一個外號，“魔鬼教官”。
“好，立正!雙腳打開60度，兩手自然貼緊身體兩側，五指夾緊。就這樣，不要動!”教官用他洪亮的聲音喊著。
時間一分鐘一分鐘地過去，就像凝滯不動的水。隊列中有同學終于受不了了，想抓一下癢癢的背，正準備動手，教官眼神一瞥，把臉拉得三尺多長，那同學頓時面如土色，伸出的手像被蜜蜂蟄了一下，趕忙縮了回去，只見他滿臉通紅，像一只煮熟的蝦子。
魔鬼教官“狠狠”地盯著他說：“誰要是再動，就取消他的休息時間!”他這一吼，在我們心中引起的振動不亞于七級地震，甚至把天上遮擋著太陽的云朵都嚇跑了。太陽探出頭，毫不留情地將熱氣散發(fā)到地面，耀眼的光芒照得我們睜不開眼睛。周圍一絲風也沒有，一會兒工夫，我們個個汗流浹背，感覺身上有無數(shù)只小蟲子在爬。和著防曬霜的汗水時不時流到眼睛里，小飛蟲陸續(xù)降落到我身上小憩。我的腰發(fā)酸，兩條腿酸酸的，那滋味，像是千萬根小鋼針扎進了骨頭，越扎越深。
當軍人真苦啊!每天要進行這么乏味的訓練;天這么熱，連鞋子都散發(fā)出烤糊的氣味兒;太渴了，能喝點水就好了;軍訓一點也不好玩啊……我站在那兒胡思亂想，當初的興奮、好奇一掃而光。游離的'眼光一掃，突然發(fā)現(xiàn)教官們跟我們一樣，也都在太陽下曬著，與我們不同的是，他們像一座座威嚴的雕像。
突然我覺得“魔鬼教官”其實不可怕，他們和我們一樣，只是他們比我們更加懂得堅持，更能忍耐，更加能吃苦而已。他們不是真的嚴厲，他們只是希望我們可以從軍訓中得到些什么，可以對我們之后學習和生活有幫助。謝謝你，魔鬼教官!
教官的寫人作文 12
“快樂小邊檢”活動已經結束了。但是我想念阮教官。阮是《水滸》里阮小七的阮。阮教官長得清清瘦瘦的，穿著軍裝又神氣又帥氣。我特別羨慕。
現(xiàn)在我的又臭又臟的小黃帽上還留著教官的簽名呢。我可不能讓媽媽把它洗掉。媽媽說教官是安徽人，咦？媽媽是怎么知道的？“小笨蛋，這不是寫著嘛，0553，安徽的區(qū)號。”有一次休息的時候，張任從教室拿來了筆，請教官簽名，接著同學們都蜂擁而上，爭先恐后地請教官簽名。一次我拿著阮教官的皮帶想系上試試，是不是很威風，可怎么也扣不上，阮教官就教我扣。阮教官的東西我們都喜歡，同學們搶著戴阮教官的帽子，玩阮教官的手機，卻把自己的.小黃帽疊得老高，戴在阮教官的頭上。
我們喜歡阮教官，阮教官也喜歡我們。我們每一位同學都在阮教官的手機里留了影。到現(xiàn)在為止，阮教官，你一定把我們的一張張笑臉翻看了一遍又一遍了吧�？粗謾C里的我們，你的戰(zhàn)友羨慕你嗎？
休息的時候，阮教官是我們的大哥哥。可訓練的時候，阮教官非常的嚴肅，聲音響亮有力。稍息、立正、起立、蹲下，每一個動作都不能含糊。有時我們姿勢不準確，他就一遍一遍地給我們示范。最后檢閱儀式的時候，我們中隊被評為特優(yōu)中隊，還在學校的體育風采節(jié)閉幕式上表演，英姿颯爽。爸爸媽媽們看到我們走正步時挺直的腰板，有力的步伐，嘖嘖贊嘆�？赏瑢W們，你們發(fā)現(xiàn)了嗎，教官的喉嚨啞了。同學們，你們記得嗎，那一次休息，教官趴在自己的膝蓋上睡著了。謝謝你，阮教官。
五天的小邊檢生活把同學們曬得黑黑的，我的臉上還掛了彩，但是我還是期盼下一次的軍訓快快到來。
教官的寫人作文 13
小時候，我很向往軍營生活，沒想到上了初中，居然有了軍訓，讓我十分驚喜�？僧斘颐靼住吧袭敗焙�，哀怨聲便陪伴著我
“可恨”的教官
“還有人在那邊動，別動！”教官嚴肅地喊著。我的雙腿站的又酸又麻，一動也不敢動。“又有人動了，好！如果再有人動，就加一分鐘，加到不動為止�！�
那嗓音和神情就像恐怖大王一樣，我偷偷地擺動著酸疼的腿，恨得咬牙切齒。“第四排第五個動了，加一分鐘�！蔽业哪_一軟，差點倒在了地上。炎日烈烈，別人在教室中上課，而我們卻像傻子一般站在操場上享受著“日光浴，”這真是可惡�！暗箶�(shù)第二排第三個，動了，加一分鐘�！薄笆裁�？我真想打死他�！�
活潑的教官
“齊步走，喊口號的時候，一定要大聲，拿出我們的氣勢來�！逼綍r嚴肅的教官，今天竟笑容滿面地說�！皝�，我們一起喊一遍，拿出氣勢來。”教官一下令：“齊步走，一，一，一二一，一二三四！”哇！操場上響起震耳欲聾的.“一，二，三，四”聲�！安诲e，不錯！”教官興奮地說�！笆裁唇胁诲e，嗓子都喊啞了。”快樂很快把怒氣沖走了。伴著那“一，二，三，四”地叫喊聲，一切不愉快都煙消云散。喊叫聲飛向操場的每一個角落。
但快樂總是轉瞬即逝的，天下沒有不散的宴席。于是又免不了一片難過的哭聲
難忘的教官
短短七天的軍訓生活結束了。我們該回到學習生活中去了，我們哭了。我們不怕別人說我們感情脆弱、也不怕別人說我們是裝腔作勢。我想到了剛見教官時，他嚴肅的樣子，想到他輔導我們動作時，耐心細致的樣子，臨近離別，心中有許多的不舍與難過。
如果說軍訓是一首酸甜苦辣交織的歌，那么，我的教官就是其中永遠跳動的音符讓我終身難忘。
教官的寫人作文 14
—小眼睛，微黑的皮膚，高挺的鼻梁，這就是我初見楊教官的感受。還記得他跟我們說：“希望今后能與三連的各位共同努力！”說實話，當時挺害怕的，因為在我印象中軍官應該是那種很嚴肅，很嚴厲的人。
與楊教官相處的幾天中，我發(fā)現(xiàn)他是一個超級厲害的“美少男教練”，他有敏捷的'身手，他會在空閑的時間中教我們各種各樣的拳式，他把側摔的帥氣與干練展現(xiàn)的淋漓盡致，他是一名合格的軍人。
楊教官也是個幽默風趣的人，他告訴我們，雖然籃球賽、跳繩比賽、拔河比賽我們輸?shù)袅耍俏覀円矐摓樽约汗恼�，因為在籃球比賽中我們與冠軍隊PK，是我們運氣不好，但是我們還是有實力的。而在拔河比賽中我們與冠軍隊PK也贏了一場，所以我們應該自豪，因為連冠軍隊都栽在了我們手下，聽到他幽默的話語，垂頭喪氣的我們也重振士氣，跟著楊教官一起大喊“三連，能行的！”
楊教官是一個很會關心人的教官，他總會在我們快要堅持不住的時候，用他自己獨特的方式鼓勵我們，吃飯的時候，總會命令男生要讓女生先行，女生要插男生的隊，這些微小的行動卻感動著大家。
我知道我們相處的時間并不多，但我仍然想說：“楊教官，你是個很好的軍人，我們都很喜歡你！”敬禮！
突然想起在家的生活，似乎已太過幸福，太過舒服�？吹诫娨暲锏能娙艘磺行袨�，總覺得那些動作好簡單，但今天一天體會下來，那些根本就不是常駐機構人所能做到的。他們的動作都好到位，幾乎沒有一點錯誤。以前總覺得只要記住每個動作的要領就行了，但到今天我才發(fā)現(xiàn)，只有那個是不夠的，還需要多次實踐、探索，才能有那本事。
教官的寫人作文 15
來到軍營的第一天，一個長得黑黑的男教官首先走進了我們的世界，他給我們的第一印象是黑、瘦、高。接下來三天的軍營生活中，他總是能不斷帶給我們驚喜和歡笑。記得第一天訓練時，他說我的手臂沒有力氣，便叫我做俯臥撐，讓我撲下，起來，再撲下，再起來……
可把我累得氣喘吁吁，全身乏力。后來，他叫我們唱歌時，我毅然選了一首吳克群的《將軍令》唱給他聽，頓時全班同學掌聲雷動，不少人連聲叫好，唯獨黑教官臉色發(fā)白，提醒我要嚴肅點，唱正規(guī)的歌曲。我說他的膚色和他的心一樣，他沒有罵我，反而朝我笑笑，說軍人都是這樣的`。還說如果膚色白的話，反而會讓人覺得你不成熟。他還主動跟我們講起他自己談戀愛的經歷，一旁的男生聽后嘖嘖稱贊，而女生則躲避三舍。他還告訴我們，男人一定要去當兵，部隊里男多女少是表面現(xiàn)象，部隊里的女生氣質一流，長得特別漂亮…...
弄得我們飯都吃不下，只能在一旁默默作嘔。不知不覺已是軍營生活的第三天了，他又戴上了那頂有兩條小辮子的海軍帽。前兩天，我們經常去扯那兩根“小辮子”，每次他都轉過頭來陪著我們笑。當他與其他軍官在一起唱歌時，他還把兩根小辮子放到前面來，不停地做些滑稽的動作，非常可笑。時間總是那樣淘氣，你越想挽留，它便跑得更快。隨著分別時刻的到來，他反復地說對我們這群調皮可愛的孩子們既愛又恨。但奇怪的是，今天他說這話時，一直都沒有笑。隨著校車的發(fā)動，在揮手與他再見時，我突然發(fā)現(xiàn)我也已深深地喜歡上這位黑教官，滿腦子都是他與我們同歡笑的情景。
教官的寫人作文 16
在所有教過我的老師中，最令我難忘的是暑假里軍訓時的田教官。田教官對我們每個人都很嚴厲，但我們宿舍的“戰(zhàn)友”都很喜歡他。
田教官不是很高，頭發(fā)一半卷卷的，一半乖乖地貼在頭上，好看又有趣，他的皮膚因為經常在外面訓練而曬得黑黑的，他經常戴著一副大墨鏡，好像很帥的樣子。
田教官很有幽默感，一次，一個男孩因為講話被罰站軍姿10分鐘，前5分鐘還好，可后來就塌了下來：一會撓這兒，一會撓那兒。田教官的.“火眼金睛”立刻把他抓了個正著：“這位小伙子，請問您身上是有跳蚤嗎？我?guī)湍プズ貌缓�？”他話音未落，大家都笑得前仰后翻了。但很快，田教官洪鐘般的吼聲壓住了笑聲：“再給我站10分鐘，撓癢不打‘報告’，一下再加5分鐘！”
還有一件事令我印象很深。一天，下雨，我們在軍事體驗園里休息，我在去公共衛(wèi)生間的路上滑了一跤，傷口上不但有血，還有水和大量的泥沙、石子。我的兩個朋友趕緊幫我用水清洗了傷口，又用餐巾紙按住止血，慢慢跟在大部隊后面，我的淚水在眼眶里打轉，但我沒讓它們流下來。可到了宿舍樓下面，我再也忍不住了，抽泣起來……田教官看到我后，說：“羅紫菁，你要學會堅強，你來小特警夏令營也為了不像別的女孩子那樣動不動就哭，你難道忘記了第一天大家一起喊的口號了嗎？記著，你要學會堅強！”我呆呆地望著田教官遠去的身影，仔細回味著他剛才說的話，點了點頭。
一直到現(xiàn)在，我還沒忘記田教官和那句“你要學會堅強！”我每次受傷或生病時，耳邊總回響著一個詞：堅強！
我愛田教官，他是一個嚴厲的教官，同時也是我的好老師！
教官的寫人作文 17
炯炯有神的眼睛，顯示出一名戰(zhàn)士的威嚴；嬌健有力的步伐，滲透出一名戰(zhàn)士的堅定。他，這位普通的士兵，雖然平平常常，但在我心中，永遠都是那么高大，那么使人敬佩。
這就是劉志國，我們軍訓時那可敬的教官，也是一名出色的教官。讓我忘不了的，是他那高大的身影。八月正是炎熱的時候，太陽火辣辣地烤著大地。不管天氣多么炎熱，不管刮風還是下雨，劉教官始終都不停止訓練。他不用口哨，也不用擴音器，只是大聲地喊。那聲音是那么響亮，每一位同學都聽得清清楚楚。
像最深的一次，是軍訓的第一天。那一天，老天爺來了個“電閃雷鳴，風雨交加”，電閃起來，雨下起來�？墒莿⒔坦贈]有放棄軍訓，依然喊著“立正，稍息”，耐心地拍點著每一位同學。雖然，雨中訓練是那樣寒冷，有了劉教官的耐心指導，和他的堅定意志，我感覺不到冷了，一股股暖流流入了我的心田。那一刻，劉教官的身影深深地印在我的腦海里。
還有一次，那是軍訓的第三天，整整一上午，他沒有讓我們休息一次。一會兒是“子步”，一會兒是“青蛙跳”，一會兒又來了個“匍匐前進”，弄得滿身上�？墒�，陽光總在風雨后，經過了前面的風雨，才發(fā)現(xiàn)后面的陽光如此明媚——我們的`動作更標準了，步調更一致了。此時此刻，誰不認為教官是盡職盡責的呢？
有了劉教官的兢兢業(yè)業(yè)，有了劉教官的耐心指導，在閱兵式上，我們得了第一名。這個好成績，不僅是劉教官負責的結果，也是我們對他的最好回報啊！
的確，劉教官就是這樣一個人，只要能敬職敬業(yè)，只要能讓學生出色，干什么也毫無怨言。能碰上這樣一個好教官，誰不感到榮譽呢？
教官的寫人作文 18
嘹亮的口號在訓練場上飛揚，機械學子在烈日下苦練，機械分院2009級新生軍訓工作正在如火如荼的進行。
作為一名軍訓教官，感到無比的榮幸與自豪。因為這是一次可以真正鍛煉自己和認識自己的機會。如果用一句話講出這段時間的感受，那就是：享受工作的狀態(tài)!
享受事為人先的狀態(tài)。作為一名合格的軍訓教官，首先必須要自己的動作規(guī)范，口令要準確，講解要清晰,紀律要嚴明，談吐要文明，思想要積極!在軍訓過程中，必須要起到表率的作用，這樣才有資格要求新生。
享受積極投入的狀態(tài)。再苦再累，積極投入的到工作，就會感到無比的快樂。整體練，每排練，單個練：練踢腿，練擺臂，練分解，練結合，認真地做動作示范，耐心的講解動作要領，一遍一遍的帶隊訓練。雖然沒有多少休息時間，但是覺得時間過得很充實，每天八個小時的帶隊訓練轉眼間過得很快，我覺得這就是一種積極投入的狀態(tài)，一種美好而充實的感覺!
享受昂揚向上的狀態(tài)。每天晚上必修的.就是唱軍歌，拉軍歌!可以說這是一天當中最輕松愉快的時光,《團結就算是力量》《一二三四歌》 《打靶歸來》等等，這一首首軍歌都是那么振奮人心。在嘹亮的軍歌聲中洗去一身的疲憊，讓緊張的神經得到一次釋放!這樣的狀態(tài)，是沒有參加軍訓教官的同學無法體會到的!
軍訓工作還在進行，訓練已初見成效。作為機械分院的一名普通教官，我保證不會辜負學院武裝部、分院領導的期望，做好今年的軍訓工作。以優(yōu)異的表現(xiàn)等待學院領導的檢閱!
教官的寫人作文 19
軍訓的時候，每一個班級，每一個對隊伍，都有一個教官。
我們的教官是徐教官。聽說，每一個隊伍的教官都是從東大營里面調出來的。徐教官濃眉大眼，穿著一身筆挺的軍服，戴著一頂軍帽，腳上穿著程亮的軍用皮鞋，挺直的腰板，顯示他軍人的.英姿颯爽。他臉上也有好多痘痘。
八月十四日的那一天，我們認識了他——徐教官。在軍訓時他做了一次次的示范，他的動作是那么的規(guī)范、標準，顯示了他一名軍人的風范，同學們都很佩服他。我們只要動作做的不標準，徐教官就會對我們指出來，并讓我們改正。記得有一次，徐教官對我們發(fā)出指令：“稍息”，由于他的家鄉(xiāng)口音太重了，我們都聽成了“掃席”，結果我們笑了很久，徐教官看著我們，一言不發(fā)，過了一會兒，我們也 知道他的意思，然后，我們做了一個“稍息”動作（右腳的腳尖要碰得到左腳的腳后跟，而且左腳跨出去，跨出去的左腳要正好是整個腳的三分之二。）。在徐教官的耐心教導下，我們做的一次比一次好。后來，我們還做了“跨立”“向右看”“向左看”“四面轉體”“齊步走”四個動作。做齊步走的時候，我們看別的隊列做，好像很簡單，輪到我們這一列，但是怎么也走不齊，徐教官說：“你們看看，這是軍人的樣子嗎？拿出一點軍人的模樣來，還有你們走的時候，頭要抬高，眼睛直視前方，眼睛的余光看著旁邊的同學，如果感覺走得快了，那么你就要腳步放慢點；如果你走的慢了，那么你就加快點步伐，跟齊旁邊的同學。”就這樣在徐教官的指導下，我們走到越來越快，越來越齊。
徐教官就是這樣一個：認真、嚴肅、幽默、負責任的現(xiàn)代化標準軍人。
教官的寫人作文 20
2011年9月30日，在這個炎熱的下午，我們進行了五天的軍訓。為期一周的軍訓從9月30日開始，初一參加軍訓的人都經歷了一場嚴峻的考驗和一場火熱的洗禮。這一周快結束了。我不能說我的記錄輝煌，但我收獲了很多。軍訓以來，大家都聽從教官的指揮，認真訓練。經過幾天的訓練，每個人的皮膚都變得黝黑，食欲大增。手勢之間，有一種明確的自信和毅力的表達。軍訓苦。站成軍人姿勢特別痛苦，持續(xù)半個多小時。在此期間，你不能動。稍微動一下就會被教官批評，甚至連累大家多站一會，大家都會抱怨甚至咒罵。
以軍人姿勢站立的第一天，有的人兩腿發(fā)軟，然后，有的人因為不適而請假。然而，當我們看到每個人都熱汗地站在那里時，幾個人休息了一會兒，很快回到了隊伍中。但是現(xiàn)在回想起來，我們發(fā)現(xiàn)這是對意志品質的考驗。如果連這一點都堅持不下去，以后怎么面對更大的挑戰(zhàn)？換句話說，如果我們堅持這樣，就不能微笑著解決未來的`任何困難嗎？訓練極其艱苦，但我們以“出汗、流血、不流眼淚、不掉皮、不掉隊”的精神頑強堅持。我覺得以后回顧這些經歷一定會是一筆寶貴的財富。但是，苦中有樂。訓練間隙，有的和教官一起學唱軍歌，有的跟著歌跳舞，有的講笑話。說笑間，艱辛和灰燼都消失了.軍訓的日子讓我真正體會到了當兵的艱辛。
同時，我也知道，不管是什么樣的情況，一個人都要有頑強的意志和堅強的毅力才能勇往直前，不畏艱難困苦。我們堅信，本著這種迎難而上、勇往直前的精神，我們一定能夠在今后的工作中取得更好的成績。
教官的寫人作文 21
送給只相處了六天，卻讓我難以忘懷的教官。 ——題記
第一次見面，是在軍訓開幕式上，你們以整齊的步伐，響亮的口號給我們做了隊列演示。 開幕式結束后，你被分配到了我們班，成為了我們班的教官。個頭不高的你，黑黑的，瘦瘦的，卻給人一種“站如松”的感覺，我知道那是軍人的.氣勢。 訓練的第一個內容便是站軍姿，這本不算困難，可當太陽熱不可擋的時候，卻讓我們汗如雨下。許多同學在隊列中忍不住擦擦汗，抓抓癢，搞一搞小動作，每當這種時候，你就會發(fā)出斥責的聲音，問我們?yōu)槭裁床淮驁蟾�，總喜歡動，剛開始軍訓難道就堅持不住了嗎？這時瘦小的你給人一種威嚴的感覺，我知道那是軍人的氣息。 第六日的上午，也是最后一次軍訓，我們即將進行會操。在上場前，你用嚴肅的語氣跟我們講：“五天的訓練，你們的汗水浸濕了一套又一套的校服，一會兒主席臺將成為驗收你們成果的舞臺，我相信你們可以做好。”滿懷信心的，我們完成了會操，同學們都很開心，因為我們沒有留下遺憾。
下午，我們徒步來到了軍營，遠遠地便看到了你站在門口，下午的你看著輕松了許多，或許是因為我們來到了你的家吧!走在美麗、整潔的軍營里，我對一切充滿了好奇，餐廳、宿舍、菜園、倉庫我們一起走過。我看到了生機盎然的菜園，整潔的宿舍，美麗的餐廳，還有現(xiàn)代化的武器。最后，我們在足球場上休整，一起合照，然后告別。走在回校的路上，我心情沉重，對你充滿了不舍，不知何時才能再見。
時光如絲綢在手掌輕盈滑下，六日，留下一絲悵然，一絲懷念，一絲不舍。
教官的寫人作文 22
叔叔是一個外冷內熱的人。他高高的鼻梁，一頭發(fā)光似得頭發(fā)，近來，叔叔還配上了一副黑色的眼鏡，迥然一個嚴厲的教官。
叔叔不怎么愛笑，我也因此很害怕他，天天都躲著他，但經過了那件事情之后，我改變了對叔叔的想法。
那一天是六一兒童節(jié)，叔叔面無情地問我：“韓倩，今天是六一兒童節(jié)，你想去哪玩啊？”我牽牽奶奶的手，奶奶了解了我的意思，說到：“今天韓倩有點不舒服，作業(yè)也沒做完，算了吧！”叔叔的眉頭出現(xiàn)了一絲失望的神態(tài)，但馬上又消失了。我看到這樣的叔叔，心里很不舒服，竟然說：“奶奶我可以去的，你別擔心我了�！笔裁�？我竟然作出了這樣的`一個決定，我是不是瘋了。我心里這樣暗暗想到，可是已經晚了，說出的話像潑出來的水，想收也收不回來了，只見叔叔說到：“好！我馬上去準備�！蔽椅⑽@氣，看來我今天要過一個謹慎的兒童節(jié)了。
走在大街上，叔叔不自然地牽著我的手，我的小手被叔叔抓的牢牢的，掌心里也緊張的出了汗，在游戲樂園里，叔叔用僵硬的語氣到處問我要著嗎，要嗎？吃什么呀？終于，回家了，再過一個馬路就回家了，我心里默默想著，并高興地低下了頭，馬路上，指示燈上，紅燈變黃燈，黃燈變綠燈，耳邊到處都是汽車的鳴叫聲，忽然聽見叔叔大喊：“韓倩，快躲開，有車子！”我還沒反映過來時，我已經被攬入了一個溫暖，寬大的懷抱，只見一個氣憤的聲音說到：“韓倩，看了路沒有啊，怎么不看車子呢，差點被撞到了，你知不知道啊·····”是，是，是叔叔，原來，我一直低著頭，差點被車撞了，是叔叔救了我。我再也不管什么了，濤濤大哭起來。
我的叔叔像一個熱水瓶，表面摸起來冰涼涼的，里面卻儲蓄著暖暖的愛，我喜歡我這個“熱水瓶”叔叔。
教官的寫人作文 23
他，有一個高高的鼻子，像個滑滑梯；他，有一個突出的嘴巴，像個衣柜用來開門的把手；他，有一個大大的眼睛，像個圓形的大游泳池，他到底是誰呢？他就是“千里眼”教官。這位教官顯得非常莊嚴、嚴格的樣子。
他，有一個較低的.鼻子，像個賽車飛車臺；他，有一個大大的耳朵，像個大大的話筒；他，有一個small的眼睛，像個好味的葡萄干，他又是誰呢？他就是“順風耳”教官。這位教官又顯得誠實可靠、值得信任，很能干的性格顯然的表現(xiàn)了出來。
為什么說他是“千里眼”教官呢？我來告訴你吧！他在操場的大臺階上，用一秒的時間“掃描”過去，“嘀咚！嘀咚！”掃到一位動來動去的女生，他馬上把老師手上拿的麥克風緊湊到自己的嘴邊，嚴肅地說道：“4（一）班第五位的女同學，出來！”那位女同學緩緩的到跑道上，還吞了一口氣，心里好樣在想：“我死定了！”不過情況相反，“千里眼”教官又溫和的把他叫到她自己的位置上，后來，她開始認真了起來。怎么樣？“千里眼”教官厲害吧！
那又為什么說他是“順風耳”教官呢？嘿嘿！他可厲害嘍！在我們做完《出生的太陽》這一套廣播操時，我們緊緊的閉上了嘴巴，可是四到五年級的同學都在悄悄的說話，“順風耳”教官耳朵蹭過去，一下子就聽見四到五年級的同學在講悄悄話了，立刻制止道：“四到五年級的同學還在說話，小心我把你們四年級和五年級全給留下了��！”話音剛落，操場上無聲�！绊橈L耳”教官也不錯呀！
這就是我們的教官。他們才是祖國的花朵，因為他們是為祖國的花朵而擔負起當捧著花朵的橋梁。所以，這兩位教官給我留下了永遠抹不去深刻的記憶。
教官的寫人作文 24
小時候，我很向往軍訓生活，想離開父母，和同學相處一段時間。一次偶然的機會，讓我與全班同學一起來到五云山寨，開始了，半軍事化的生活。
坐了兩個多小時的車，我們終于來到了五云山寨，那里的風景令人目不暇接，迎接我們的是黎教官和周教官，我們本以為這美麗的景色會給我們的生活增添一份色彩，可是，我們的教官卻是變化多端！如果說軍訓生活是一首難忘的歌，那么教官就是那跳動的音符！這不，教官開始了他的'變身術！
“可惡”的教官
“站軍姿，是軍人必須掌握的，這節(jié)課我們隊列訓練！”到五云山寨的第一天，活動就是令人寒心的，大家都很抱怨，可是，抱怨有什么用，軍訓只有四個字——絕對服從。大家只好頂著烈日練軍姿，悲哀呀！而且，15分鐘都不能動，動一下，加5分鐘，大家咬牙切齒，一動不動，盡量不讓悲劇發(fā)生，可是，“嗯，有人動了，加5分鐘！”“嗯，又有人動了，再加5分鐘！”這是我們最不想聽的一句話，我的天，25分鐘不能動，我快變木頭人了！大家都用乞求的眼神望著教官，可教官卻無動于衷，我們只好無可奈何地度過那25分鐘······”
可愛教官
在表彰大會上，教官拿起一位同學的“優(yōu)秀學員”獎狀，放在自己胸前，然后又放在左邊，又放在右邊，逗得大家哈哈大笑！他卻不以為然地說：“笑什么，來點兒鼓勵呀！”大家趕緊鼓掌，笑的更歡了！
難忘教官
四天半的軍訓生活很快就結束了，我們要走了，要離開這美麗的地方了，要離開這些“可惡”的教官了，可不知怎的，心里卻有幾分難舍。車開了，我們跟教官一一分手道別，真希望再玩兒幾天��！看著教官的身影越來越小，我們下山了······
再見了！美麗的五云山寨，再見了！我們多變的教官！
教官的寫人作文 25
轉眼間，漫長的暑假到來了，我們也開始了盼望已久的軍事夏令營活動。這次夏令營的活動地點是南昌陸軍學院。
軍訓開始前，我們在陸軍學院等教官，終于等到了我們女生的教官。教官自我介紹了一下：“我姓龔，名小平，是教官中的班長，這五天我就是你們的教官�！�
他話音剛落，我們就唧唧喳喳地講話，邊講話邊捂著嘴笑。教官不知道我們說什么，好奇地問：“你們在講什么呢？”我們異口同聲大聲嚷：“母教官好！”教官笑起來，“為什么是‘母’？”“因為公（龔）的反義詞就是母！”這下可惹得教官哈哈大笑！
更好玩兒的就是軍訓時龔教官叫“一二一”的時候會叫成“鴨哦鴨”，這不是把我們當鴨子趕嗎！還有本來是“一二三四五”，卻被他叫成“一兩三四五”，真是讓人笑掉大牙！
龔教官是個很幽默的人，經常講笑話給我們聽。有一次，軍訓休息的時候，教官問我們一個腦筋急轉彎，“你們穿了‘毛褲’嗎？”“這么熱的天穿什么毛褲！”“連毛褲都不穿，我說的‘毛褲’是指腿上的汗毛！”“哈哈哈……”我們的笑聲震耳欲聾，真是太有趣了，回家一定要問爸爸媽媽！
還有一次，也是軍訓休息的時候，我們都要求“母”教官講他以前的故事。原來他
是浙江人，有一年夏天，他們那些教官在海邊玩，隊長告訴他們海水是咸的.，可他們不知道海水到底有多咸，于是就捧著海水喝，然后邊喝邊吐……還沒說完，有一個同學就插嘴道：“怪不得教官腦子浸水啦！”
對了，還沒介紹我們的教官呢，他長著一個瓜子臉，粗粗的眉毛卻夾著一個蠶豆大的小眼睛，高高的鼻梁下是一個厚厚的嘴唇。
喜歡這位“母”教官嗎？
教官的寫人作文 26
教官我想對你說，在這四天的營地生活中，我學會了很多，也收獲了很多。感謝你們這幾天對我的精心培養(yǎng)。
首先，我要感謝的是朱教官，您是三個教官中唯一的一位女教官，英姿颯爽這個詞語非您莫屬。為了我們，您每天晚上不顧天冷，起來給我們蓋被子。第二天，當大家睜開雙眼時，我們又看到您精神抖擻的站在門口迎接我們。每次在我們訓練的時候，您又幫我們把沒有整理好的房間打扮得漂漂亮亮。這幾天，您就像媽媽一樣，總是默默地照顧我們的日常起居，教我們整理內務。在您的身上，我學會了獨立生活，比如獨自一人入睡，自己疊出像豆腐塊的被子；獨自整理好自己的房間。
我還要感謝的是我們的主教官――汪教官。開始，我非常的不喜歡您，因為每次訓練時，您都兇巴巴的，并且對我們管教得很嚴格。后來我們發(fā)現(xiàn)，您是一個很搞笑的人，有您在，笑聲就像口香糖一樣，粘在我們身上，甩也甩不掉。讓我們單調的訓練生活多了許多快樂。
印象最深的是在美麗的'植物王國，腰板挺直的您，五大三粗的您，居然饒有興致的給我們表演了一個舞蹈節(jié)目――《nobody》，您那搞怪的
動作，逗得大家哈哈大笑。就你那種水平，讓我們男同學都有了跳舞的勇氣。
通過幾天的短暫相處，我深深的知道了您“兇”的含義了。其實那也是一種愛，只是表達的方法不同。這種愛，教會我在任何時候都不能放縱自己，要時時刻刻都嚴格的要求自己。
最后，我要感謝在營地陪伴我的全體教官，是你們讓我知道了苦中有樂的滋味，是你們讓我學會了獨立，是你們讓我學會了吃苦，是你們讓我懂得了要團結，要感恩，要寬容。
教官的寫人作文 27
說起偶像，以前我總是很沒興趣，現(xiàn)在只要有人問我：“你的偶像是誰��？”我就會毫不猶豫地告訴他們，是我小學軍訓時我們二連的許棟教官。
許教官穿著那綠色的軍裝格外神氣，當?shù)谝淮我姷剿臅r候他就給我一個印象：非常神氣。
記得一開始來我們宿舍教我們疊被子時，許教官就十分耐心。教官一個步驟一個步驟地教我們，每教一個步驟還會抬頭問問我們會不會，當我們點頭時，他才放心地教下一步。他就這樣教著，雖然教得很慢，但我們都懂了。教完后許教官離開了，我望著他遠去的背影，心里情不自禁對他有了一種崇拜感。
自己疊方被子還是有一定難度的，不過我還是疊了起來，在疊方被子的同時，許教官那遠去的背影在我的腦子里來回晃動，他那和善可親的話語縈繞在我耳邊，此時此刻他的形象已經在我心中深深地扎下了根。
許教官總比其他官出眾，也比其他官幽默，他的.口號聲總比其它教官響亮，一聲：“跑步走！”就能把其他教官的聲音全部都蓋過。我們犯了錯誤時，他也不會責罵我們，只會笑著拍拍我們的胸說：“聽話點，別淘氣了�！彼囊谎砸恍卸荚谔岣咚谖倚哪恐械奈恢�，最后結營式，他負責帶隊時特別認真。這些都決定了教官在我心目中的地位，永遠是第一位，誰都別想超過他。
許教官是多么令人佩服啊。在障礙跑時，他做的一個個示范動作，讓我們大為贊嘆，那一個個優(yōu)美姿勢更令人意想不到。許教官一個手勢一個眼神都讓我崇拜，他教會我許多許多，更讓我體會到：雖然軍人訓練時是鐵人一般，但是不訓練時是多么可愛，許教官永遠是我心中的第一，也是我唯一的偶像。
教官的寫人作文 28
盼望已久的軍訓終于來到了，在一個晴朗的中午，我們乘車來到了金穗軍訓基地，迎接我們的是一位年輕，帥氣的教官，他擔任我們的班長和教官--王教官。
說實話開始我們并不喜歡他，因為他很嚴厲總給人一種嚴肅的氣氛，但是有時候他也很幽默。也許是他也很年輕的原因吧!在訓練時，他總不讓我們看著他，有時好像很嚴肅的.對我們說:“不許看我，如果有誰看我，我會多心的�！钡菤夥諈s一點都不嚴肅，我們都會捧腹大笑。晚上的時候，我們都很無聊，所以教官一來我們就會把他堵在宿舍里，沒有急事不到半小時我們是不會讓他走的。教官會幽默的喊到:“救命呀，非禮啦!”我們也跟著喊:非禮啦!教官說:我真服了你們!我們又開始大笑。
有一天中午提前集合，我們聽到哨聲后，就迅速出去集合，可是等了好長時間教官都沒來。因為我們怕教官生氣，所以我們都沒敢動，一直站軍姿�！拔ｋy”之時，隊長來了，告訴我們原地休息，他給教官打電話，誰知教官手機不爭氣，偏偏在這時候停機，后來教官聽到集合消息后過來了。可是別的班都已經訓練很長時間了，結果是隊長讓教官寫檢查……隊長走后。教官對我們說:自從接你們班，我就天天寫檢查……當教官說這番話的時候，我們心里真的是很委屈。
傷心總在離別時。最后一天閱兵儀式后，我們都脫了軍裝，換上了便衣。教官來看我們的時候對我們說:我得先走了，不能送你們了，我要回家了�！甭犃诉@句話，所有人都哭了，眼淚無聲無息的順著臉頰流下來。接下來，便是哭聲和挽留聲。教官還在逗我們開心，說:讓我走啊，等會兒都趕不上二路汽車了。這一次，我們沒有笑。
最后一次看到教官是在最后一次集合的時候，在這一刻我們看到教官也流淚了。
教官的寫人作文 29
他有著粗相的眉毛，像兩條粗粗的黑線，他的眼晴跟櫻桃一樣大，笑起來感覺像月牙，生氣的時候，氣得臉都會紅，你們知道他是誰嗎?沒錯，他就是我的爸爸。
爸爸非常嚴厲，不但對我很嚴，對他自己也很嚴，每天堅持九點半睡覺，5點半起床，每天跑一個小時的步，不但他跑我們也跑，我們大家叫他教官爸爸。
一天清晨，我正在做我的美夢，突然，一個聲音傳到了我的耳朵里，沒錯“鼓棒來了!”又有一個聲音：“黃紫馨，起床了，已經早上了，快起來跑步呀!”我睜眼一看鬧鐘，才7點，比以前少睡一個小時，我迷迷糊糊地洗完臉，刷完牙，正想躺在沙發(fā)上，他好像知道了我要做什么，趕緊喊道：“黃紫馨，穿好襪子、鞋子，還有運動服!穿好了就趕緊跑步，記住今天跑二十五分鐘，8的速度!”我渾身一個機靈，趕緊穿好了襪子，鞋子和運動服。當走到陽臺，發(fā)現(xiàn)爸爸已經在那兒等我了，手里還拿著鼓棒。哎，真是教官呀!我對爸爸說：“爸爸，可不可以跑步前走2分鐘，然后跑到最后的時候，再走2分鐘呀!”爸爸卻嚴厲地說：“不行，走的話就隨便你幾分鐘，可是走完了，得再跑二十五分鐘�！庇憛挘蚁胫�。我極不情愿地上了跑步機，前面跑的十分鐘，我一邊玩，一邊哼著好聽的歌，爸爸就靜靜地看著。后來，我覺得我的'雙腿發(fā)麻，我就說：“我的腿好麻，不要跑了!”爸爸非常嚴厲地說道“必須跑完，不跑就拿鼓棒打!跑步是為了鍛煉你的毅力，我們做任何事情都不能輕意放棄!”聽了爸爸的話，我咬著牙堅持把步跑完了!
哎，我的教官爸爸呀!
教官的寫人作文 30
在軍訓中，一個怎樣的教官，就有一支怎樣的連隊。因為一切服從教官的命令。早在軍訓前我就期望有個稍微溫和點，不兇的教官，但是意不如人，我們班的教官與我想像的恰恰相反。
這教官姓彭，個頭不是很高，但是五官端正，臉棱角分明，有著軍人特有的膚色：棕色。遠看，就可以看到他挺拔的身軀，近看，就可以看到他眉宇之間透露著鋒棱之氣，這些外貌一般的軍人多多少少會有一些，但是其他教官肯定沒有彭教官訓人的'手段。訓練時間，彭教官很是嚴厲，一個動作沒有做好，絕不學下一個動作，而且彭教官教我們擁有團隊意識，如果一位同學有一個動作做不好，他會讓全班同學都一起做，有一次就是因為一名女生下蹲的時候低著頭，教官多次提醒無效，于是就讓我們陪那名女生一起蹲了十多分鐘，蹲得我們腿腳發(fā)麻。不但如此，教官獎罰分明，絕不會因為“憐香惜玉”而照顧那些違規(guī)的女生。不像其他教官會留給女生一些面子。當然，對于做得好的同學教官會讓他們擦擦汗，跺跺腳放松一下。其他連隊的教官都會讓那些被“擰”出來的同學找到彭教官，因為彭教官治人的手段千奇百怪，但是又有效。因為很少有同學愿意再到彭教官這來。
當然，訓練之外的彭教官很和藹，很愛笑，總是被告我們“欺負”，尤其是我們盤問他的基本信息的時候，總是笑說我們是一群“鬼”孩子。這時候他與訓練時截然不同，就像一個大哥哥一樣的。
雖然彭教官對我們訓練的要求很高，但是同時也教會了我們要有團隊意識，要嚴于律己，使我們明白了“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”
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