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美麗老師六年級(jí)寫(xiě)人作文
張老師是我興趣班的奧數(shù)老師,她知識(shí)淵博,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,上課總是那么輕松、活潑、生動(dòng)、有趣。我尤其愛(ài)聽(tīng)她的復(fù)習(xí)課,她總是那么風(fēng)趣、幽默、引人注目。
張老師的性格十分開(kāi)朗、活潑,她喜歡和我們一起看書(shū)、畫(huà)畫(huà),和我們談心、了解我們?cè)趯W(xué)校里的學(xué)習(xí)情況。我們學(xué)習(xí)好,張老師就會(huì)為我們高興;學(xué)習(xí)不好,她會(huì)耐心地指導(dǎo)你,有經(jīng)常做錯(cuò)的題目,她要求抄在錯(cuò)題本上,下次遇到這種題目就不會(huì)錯(cuò)了。
張老師不僅是一位好老師,還是一位慈祥的好媽媽。有一次,下課我和同學(xué)說(shuō)我沒(méi)吃早飯就來(lái)上課了。張老師聽(tīng)到了,叫我跟她去辦公室,她從抽屜里拿出了一盒面包對(duì)我說(shuō):“王思倩,把這個(gè)面包拿走吧!老師不吃了,給你吃吧!”我沒(méi)抵擋住食物的誘惑,便把面包拿過(guò)來(lái),正準(zhǔn)備離開(kāi)了辦公室的時(shí)候。張老師說(shuō):“丫頭,以后要吃完早飯?jiān)偕蠈W(xué)。”
還有一次是我和同學(xué)一起玩“叮叮老鼠靠墻”游戲的時(shí)候,我一不小心把鼻子往墻上一撞,立刻流鼻血了。張老師聽(tīng)了這事,立刻扶我上醫(yī)院,在路上她一邊幫我擦鼻血,一邊給我講笑話,讓我忘記痛。媽媽來(lái)接我的時(shí)候,張老師不停地自責(zé)沒(méi)有看她我們,還提醒媽媽要注意觀察我的身體情況。第二天,還親自登門(mén)輔導(dǎo)我昨天講的內(nèi)容。
這就是張老師,你覺(jué)得她美嗎?
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