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(經(jīng)典)寫景校園的作文7篇
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的寫景校園的作文7篇,歡迎大家分享。
寫景校園的作文 篇1
秋天,是一個美麗的季節(jié),秋天的校園,則是一個美麗的地方。
秋天的校園格外美麗。秋高氣爽、天青云秀,樹葉像蝴蝶一樣在空中翩翩起舞,一陣?yán)滹L(fēng)吹過,樹葉跳得更帶勁了。
秋天,校園里的花在爭奇斗艷地?fù)u擺著。風(fēng)好像知道花的習(xí)性,于是吹了起來,花兒在風(fēng)的`“資助”下,為人們跳起“秋花之舞”,跳得格外美麗,使我忍不住為它鼓起掌來。
秋天,我在校園里走過,在樹葉和鮮花的舞蹈中,我哼起了歌……
寫景校園的作文 篇2
我們的校園與其他學(xué)校不同,它在東山腳下,而且我們學(xué)校的樹特別多,有:高大的榕樹,挺拔的紅椿樹,散發(fā)出淡淡清香的桂花樹,還有備受同學(xué)們喜愛的含香花和松樹。
春天,當(dāng)你走進校園時會看到很多芽孢從榕樹上吐出來,不幾天那些芽苞里抽出了嫩嫩的葉子。從遠(yuǎn)處望去就像一把綠油油的大傘。當(dāng)太陽照在空中射出了萬道光芒的時候。站在樹上你會看到重重疊疊的枝丫下漏下了斑斑點點的日影。
夏天在不知不覺中過去了。迎接我們的將是一個全新的秋天。
秋天,當(dāng)你走進校園的時候,看到的是一棵停滿了千萬只黃蝶的榕樹,一陣風(fēng)兒掠過,便吹來了陣陣清香,許多調(diào)皮的黃蝶便離開了她們的母親,有的向地面飛去,有的向門外飛去,也有的`黃蝶被濃濃的花香吸引到了桂樹旁。我繼續(xù)向校園里走去,這時腦子里出現(xiàn)了一個問號,為什么桂樹還沒開花就已經(jīng)發(fā)出了奇異的香味了呢?好奇心驅(qū)使我向那棵桂樹走去,只見許多小黃花藏在了葉子下面,也有的藏在枝丫里。它們看起來很健壯,可是摸起來卻是軟軟的,像是在對我撒嬌。
天氣越來越冷了,原來是淘氣的冬妹妹把“她”那件雪白的大棉襖送給了大地。當(dāng)我再次踏進校門時,許多樹葉都落在了泥土上,只有那幾棵松樹依然挺拔,它們還是那么綠,這幾棵高大挺拔的松樹就像是幾個士兵在守衛(wèi)著我們的校園。
我們的校園里樹木很多,有許多鳥兒都在這里棲息。當(dāng)清晨霧散開時,鳥兒們便發(fā)出了幾聲清脆的叫聲,生活在這樣的校園里讓我覺得愉快極了。
有時間到這里來游賞一番,相信你一定會被這里的美景吸引住,讓你流連忘返。
寫景校園的作文 篇3
四季,是時間流逝的車輪。無論是春的絢麗還是夏的繁茂,無論是秋的收獲還是冬的圣潔,無不顯示出造物主的智慧與神奇,雋永與魅力。在美麗的校園中,我們體驗繽紛四季,駛過春夏秋冬。
春種
花是春的請柬。
校園里的花朵爭奇斗艷,香樟道旁的樹木著上翠綠的新裝,一場場細(xì)雨告訴我們春已到來。
一年之計在于春。學(xué)子們紛紛返校,開始了新學(xué)期的新生活。我們在這知識的田野中,播下屬于自己的種子,靜待它的成長。
夏育
雨是夏的初戀。
驕陽普照著大地,果兒們嶄露枝頭,五彩繽紛,香樟道旁樹葉也更加油綠。
夏天是成長的季節(jié)。那一顆顆種子,已長出嫩綠的'小葉子,昂首挺胸,無懼地接受著烈日與暴雨。不經(jīng)過這夏日火一般的考驗,怎能收獲秋天的甜美呢?
秋收
果是秋的禮單。
花兒們早已凋零,留下飽滿的種子;香樟道上落葉紛飛,微微秋風(fēng),送來舒爽的涼意。
昔日那一片片綠綠的田野,早已變成了金色的海洋。校園的金柚掛滿枝頭,我們似乎早已聞到陣陣果香。秋天已快過去,冬天還會遠(yuǎn)嗎?
冬思
雪是冬的情思。
當(dāng)雪花飄零而至,校園的草木披上了厚厚的冬裝,大地開始沉睡。
田野上它敞露著寬廣的胸懷,迎接著美麗的雪花,收獲了秋的甜美。我們開始思索,思索著這走過的四季……
花開花落,云卷云舒。葉枯葉落,風(fēng)起風(fēng)停。在校園別樣的景致中,我們走過了一個又一個繽紛四季,攜手迎接美好的未來。
寫景校園的作文 篇4
我的學(xué)校位于深圳市福田區(qū)松嶺路上,坐東向西,南邊緊挨著濱河路,川流不息,北邊是深南大道,也是深圳的主干道。校園的名字叫南園小學(xué)。這是一所有著30多年歷史的小學(xué),我在這樣的一所學(xué)校里讀書,感到無比開心,無比快樂!
來到校門口,公路旁的大樹像挺拔的衛(wèi)兵,守護著我們每天上下學(xué)的同學(xué)們。這些大樹像一把把大傘,延伸出的綠蔭為路過的人們乘涼、遮風(fēng)擋雨。人行道的旁邊是校園的圍墻,圍墻上有一塊塊展板,上面有很多感人事跡和照片,為我們起到了榜樣的作用。
再往前走,就來到了大廳。大廳里有各種各樣的書,有故事書,有科普書,還有文學(xué)書。同學(xué)們看得津津有味。同學(xué)們就像在書的海洋里盡情的遨游。
大廳兩邊就是教學(xué)樓了,同學(xué)們聚精會神地聽老師認(rèn)真細(xì)致的講解,每個教室都呈現(xiàn)出這樣精彩的場面,形成了一道美麗而優(yōu)雅、積極向上好學(xué)的風(fēng)景線。走進功能室,每個同學(xué)都認(rèn)真上著電腦、美術(shù)和音樂課等……你聽,從音樂教室里傳來了悅耳動聽的音樂。
來到升旗臺,每當(dāng)星期一,同學(xué)們都穿著嶄新的.禮服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,昂首挺胸,在風(fēng)中,在陽光下,一邊行隊禮,一邊注視著五星紅旗冉冉升起,迎風(fēng)飄揚。
升旗臺前方就是大操場了。操場上很多地方都有鮮花,有的花香氣撲鼻;有的花爭相斗艷;還有的婀娜多姿。大操場上就屬下課時間最熱鬧了,有的同學(xué)在跳繩,有的同學(xué)在跑步,還有的同學(xué)在做游戲。真是熱鬧非凡,虎虎生威。
我們的校園真的很美啊,有機會你們一定要來南園小學(xué)參觀游賞。
寫景校園的作文 篇5
說起健康校園的建設(shè)活動,我最有體會了。記得二年級時我的體質(zhì)很差,人也長得又瘦又小,還患有哮喘,經(jīng)常發(fā)燒感冒,以至于影響學(xué)習(xí),我煩惱不已。正在這時,學(xué)校為了提高全校同學(xué)的體質(zhì),開展了健康校園的建設(shè)活動。老師們可沒少動腦筋,開展了眼保健操比賽、衛(wèi)生檢查評比、組織各類體育培訓(xùn)班等活動,學(xué)校廣播也大量播放有關(guān)健康的知識,使我們受益匪淺。但讓我受益最大的可謂是學(xué)游泳的經(jīng)歷了。
我第一次游泳的時候,不僅沒有體會到游泳樂趣,還嗆了幾口水受了很大的驚嚇,心里也打起了退堂鼓;丶液筮對爸爸發(fā)牢騷,真是的,為什么要學(xué)游泳,其他運動不也可以增強體質(zhì)嗎?爸爸聽了說:經(jīng)常游泳鍛煉可以增加肺活量,改善肺的'呼吸功能,對防治哮喘病有很大的幫助。再說做事可不能半途而廢,要堅持到底,堅持就是勝利。想起老師經(jīng)常教育我們:做任何事情,只要你有信心,有毅力,就會達到目標(biāo)。我默默地點了點頭,心里暗暗發(fā)誓:可不能遇到挫折就退縮,而應(yīng)該知難而進。在游泳教練的耐心指導(dǎo)和爸爸媽媽的鼓勵下,我終于克服了各種困難,不但學(xué)會了蛙泳,還學(xué)會了自由泳、仰泳,F(xiàn)在對游泳越來越有興趣,樂此不疲。
寫景校園的作文 篇6
這里是知識的海洋,這里是成長的地方,這里也是我生命的搖籃,這里就是我的母!碌澜中W(xué)。
走進校門,一種榮譽感涌上了我的心頭。我為擁有這樣的校園而感到驕傲和自豪!
先看一看教學(xué)樓,紅色的墻壁,給人一種喜氣洋洋的.感覺。教學(xué)樓里傳來一陣陣瑯瑯的讀書聲,給人一種美妙的感覺。大家在教室里有的激烈討論,有的正埋頭做習(xí)題。
教學(xué)樓還有許多多功能教室,有擺滿實驗用品的科學(xué)實驗室,還有傳出美妙旋律的音樂教室,大家齊聲高唱我們的校歌,顯得無比莊嚴(yán),還有舞蹈教室,女生們各個婀娜多姿,在那里專心致志地跳著自己熟悉的舞步。
再看操場,每當(dāng)周一我們的升旗儀式到來,大家朝著國旗敬禮,高唱國歌、校歌的時候,顯得無比莊重。操場兩旁的槐樹,構(gòu)成了一道美麗的風(fēng)景線——林蔭大道,在夏天的時候,人們有的在樹下乘涼,有的在樹下讀書,有的在樹下嬉戲玩耍,玩得可真快活!樹上的小鳥,時而在天空中飛翔,時而在樹上婉轉(zhuǎn)歌唱,時而在樹上梳理羽毛,真是活潑可愛!每當(dāng)走在這樣的校園里,我都不由得感到自豪。
今日我以母校為榮,希望明日母校以我為榮,我愛我的母校!
寫景校園的作文 篇7
春姑娘帶著生命和希望,邁著輕盈的步伐來到人間。她躍過高山,飛過河流,她辛苦了!可她一刻也不休息,便迫不及待地來到我們的校園?矗@里到處都充滿了春天的氣息和活力;到處都是一片勃勃的生機;到處都是一派鳥語花香的景象;
特別是教學(xué)樓前面的'那一棵桃樹上開了不少鮮艷的桃花。她們像一個個害羞的玉女,粉紅色的胭脂臉,金黃色的花蕊,多么可愛呀。
再看那丁香樹,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像一株株落滿晶瑩雪花的圣誕樹,圣潔而誘人。又朝觀賞它的人們伸出一雙雙小手。在綠葉的簇?fù)硐嘛@得美麗、淡雅。閉上眼睛深深吸一口,就好像到了夢一樣的香海中。風(fēng)一吹,那幽香被送得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)......
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