亚洲免费人人妻人人,cao78在线视频,福建一级毛片,91精品视频免费观看,高清另类图片操逼,日本特黄特色大片免费看,超碰欧美人人澡曰曰澡夜夜泛

描寫景的作文

時間:2024-11-30 08:33:43 寫景作文 我要投稿
  • 相關推薦

描寫景的作文5篇(精華)

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖菑膬(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的描寫景的作文5篇,希望對大家有所幫助。

描寫景的作文5篇(精華)

描寫景的作文 篇1

  有一片竹林,在我的記憶中每天都是那么生機勃勃,那么翠綠欲滴。就在竹林的綠蔭下面站著一位慈祥的老人,她總是在等,在等……

  那一位老人,臉上被無情的歲月刻滿飽經(jīng)滄桑的皺紋,她的笑都深深的印在了兒孫們的心中,每當想起那和藹的笑容時,兒孫們心里都會涌起一陣心酸。

  那位老人,她就是我的外婆!

  我很小的時候在外婆那兒生活過一段日子。那些天,我的日子過得十分快活,整天在院子舞刀弄槍的,而外婆則在一旁微笑著,看著自己那虎頭虎腦的外孫兒。時間過得很快,媽媽把我?guī)ё邥r,心里十分不舍,大哭大鬧,可還是被媽媽帶走了。臨走時,外婆站在那蒼翠的竹林下,用手揮舞著,含淚送走了我,我走后,頭不時的向后探,走了許久,那一片竹林下的影越來越小,終于被那一片田地吞沒。

  現(xiàn)在的`外婆,身體也大不如前了,我們也時常打電話叫她別出來吹風,怕外婆感冒,可是她還是每天都會去竹林,看著遠方,好似在等待著什么……

  有一次,我不小心感冒發(fā)燒,頭燙得特別厲害,外婆知道了,不辭辛勞,大老遠的來看我。媽媽知道后,責怪似的口氣說:媽,孩子只是點感冒,沒事的,干嘛要您親自來看他,何苦呀!外婆站在那兒久久的不說話!過了一兩天,外婆見我病好了,打算回去了,我和媽媽便把外婆送到船上,目送著船開走。

  時隔一年,外婆的腸炎病又犯了,趁節(jié)假日我就去看外婆。走著快到外婆家那片竹林了,我遠遠看見外婆在那片竹林下站著,神情比較激動的把我們領進院子,這片竹林是那么的熟悉,那么的親切,而在竹叢中多了幾只小雞,東邊那幾排竹子長高了許多,下面還有幾根竹筍……

  半路上,不時的拉著外婆的手問:“外婆,你怎么在竹林下向遠處望呢?”“在等你們呢!”外婆說。一下子我怔住了,是啊,這幾年我和媽媽一直沒怎么回來,而外婆卻在竹林下守望了多少年,我的鼻子酸酸的,雖然時常打電話回家問候外婆,可殊不知,我們回家和外婆團聚才是她最想要的!此時,我心中陣陣涌動,您不要守望了,我和媽媽以后會;丶铱纯吹模

  風在輕輕的吹,竹林也在微微搖擺,好似在對外婆說:“老婆婆,您不要再來陪我,兒女們會;貋砼隳愕!”

描寫景的作文 篇2

  夏天,大家都知道很熱,但是夏天有許多漂亮的景色,大家可否看過?

  在夏天的池塘里荷花開得爭奇斗艷。風兒吹過傾灑出了如火的熱情,有時來玩的兒童撲騰起了一陣陣地水花,頑皮的小水珠也和荷花玩了起來,惹的荷花花枝亂竄。池塘邊的柳枝上,蟬在高亢的唱著夏天的`贊歌,合著熾熱的風,當風吹過荷塘,吹向垂柳,垂柳立刻變得狂噪起來。當夜晚來臨,沒有了蟬的“噪音” ,在荷塘邊的楊柳頓時間地安靜了下來。除了荷塘田野也是動人的,眺望田野,眼下是一片動人的金色。風一吹就泛起了金色的漣漪,一串串沉甸甸的麥穗壓彎了麥稈,粒粒果實包裹著醇厚的麥香和農(nóng)人半年的辛勞。

  看!

  夏天的景色多美啊,有喧囂的荷塘,動人的田野……

描寫景的作文 篇3

  隨著一場冰涼的雨點灑下,天氣頓時冷了許多。原來還似乎碧藍碧藍的世界,眨眼間就變成了渾蒙蒙的一片。仿佛整個天空也跟著混濁不堪,甚至映黃了樹上的綠葉和地上的的青草?耧L,狂風和冰雨也好像是不約而至,它們幾乎是要將這污濁的宇宙攪亂成天翻地覆。

  看它們氣勢洶洶的樣子,小草開始怕了,始料不及的'災難讓這些弱小的生命應顧不暇,小草們無謂的扭動著柔弱的身軀,但最終還是死死的被全部打趴下,或灰飛煙滅·····。

  樹葉們好像更頑強了一些,因為災難前曾一起齊聲歌唱。盡管樹葉們緊緊的抓住了枝條,總還是被兇狠的一一打下,雖然,葉子們都在凄苦的飄零,但還是久久不想落下,悲傷的葉子們可能是想唱完最后的挽歌,或想最后再看樹一眼。

  只有松樹沒有屈服,也許是它意志堅強,還是因為它有一把利劍,只見它高傲的依然挺立,伸出長長的手臂,把利劍高高的舉過頭頂,似向全世界高呼,要趕走魔鬼野獸,和斬盡妖孽猙獰·······。最后,也唯有挺拔的松樹安然走過了一個個秋愁。

描寫景的作文 篇4

  春天,鶯飛碟舞;夏天,艷陽高照;冬天,白雪皚皚。這是多么美的季節(jié)!但是,我覺得最美的季節(jié)還是碩果累累的秋天。

  每個季節(jié)都有不同的花,在秋天。最讓人難忘的,就只有桂花了。

  丹桂飄香。每一朵桂花都是獨一無二的,桂花的香更是沁人心脾。教學樓下的桂花樹上,開滿了桂花,每次路過,整個人好像被花兒所懷抱,好像跌進了花兒的海洋。

  輕輕地搖了一下樹枝,那桂花便三五成群地掉了下來,就像是輕盈的黃碟在飛舞,就像是演員在舞蹈。我用手捧著他們,拿起了一朵,放在嘴巴里,那種香氣又彌漫到身體中,好像噴了神奇的香水,怎么驅(qū)也驅(qū)不走,怎么趕也趕不走。

  直到現(xiàn)在才醒悟過來。桂花不就是秋天的縮影嗎?

  桂花的顏色就是秋天的顏色。秋天,田野就是金黃的,小麥成熟了。農(nóng)民伯伯又可以收割了!農(nóng)民伯伯們是喜悅的,我們看見桂花時,心情也一樣激動。

  桂花的'香氣就是秋天的香氣。在這么美的秋天里,什么都是美的,一切都是香的。就連一片樹葉也是美的,也是香的。

  如果,你把桂花放在手心,感受到的就是秋天的氣息。那是秋天在問候你,在祝賀你發(fā)現(xiàn)了秋天。

描寫景的作文 篇5

  秋姑娘帶著一陣陣秋風,邁著輕盈的步子,悄然而來了?墒,我們的學校仍舊春意盎然。一進大門,首先映入眼簾的是一條綠色的花帶——兩旁栽滿“福建茶”的路。福建茶葉片小小的,非?蓯。右邊的三個花架和花架前的臺階上都擺滿了五彩繽紛的花,在中間的柱子上還釘著一個顯眼的牌子,上面寫著“紅領巾綠色芳草園”。這里的花真是美不勝收啊!有婀娜多姿的月季,生長茂盛的吊蘭,小巧玲瓏的太陽花,渾身帶刺的仙人掌,生長奇特的一片紅……最可愛的要數(shù)仙人球了,它冒出了幾個小刺球,就像一個個頑皮的孩子伸出小腦袋好奇地望著世間的一切。那五顏六色的太陽花真逗人喜愛呀!五片小花瓣,中間鵝黃色的花蕊,有白色、紅色、黃色……往里走,就來到了植物園。這里雖不大,卻種滿了種類繁多的蔬菜,有將要成熟的玉米,高大的木瓜樹,綠油油的蔥……喲,那玉米竟然有一人那么高,有的甚至比人還高呢!有些大玉米已經(jīng)長出了小玉米蔥,露出了一把把淺黃色的“胡子”。一棵棵玉米伸出又長又綠的闊葉,迎風擺動,好像在歡迎同學們的到來。旁邊兩棵木瓜樹也結(jié)了好幾個木瓜,大的如大大的橄欖球,小的卻像小青杭。啊,木瓜還開了花呢!花隱藏在葉子下,乳白色的花瓣,淺黃色的花蒂,花蕊呈鵝黃,顯得嬌小而奪目。那邊的蔥大約有十厘米高,長得密密麻麻、整整齊齊、蔥蔥郁郁……走過植物園,往前走,就來到了令人陶醉的玫瑰園,玫瑰園中間長著四棵蘇鐵樹,三棵圍著中間一棵,其中,中間那棵特別高大,有一種眾星捧月的感覺。

  周圍用兩叢黃綠相間的假連翹圍著,假連翹前面各有四叢紅草。這種植物很奇特,它從葉到根全是紅的,怪不得人們叫它紅草。微風吹來,紅草隨風顫動,搖擺著身子,好像在跳搖擺舞。這里的玫瑰花有紅白兩種,紅的似火,白的似玉,它們散發(fā)出一陣陣醉人的清香,沁人心脾。它們像在比美似的,一朵比一朵鮮艷,一朵有一朵的姿勢。它們有大有小,有高有矮,大的有拳頭那么大,小的只有一分硬幣大小;高的有三、四十厘米,矮的才十厘米左右。有的盛開著,綻開一張張笑臉向人們微笑;有的含苞欲放,好像羞答答的姑娘,低頭含笑;有的還是小花苞,被青綠色的.花蒂包著,好像在綠色的被窩里熟睡;有的脫去青綠色的外衣,露出鮮紅的花瓣,好像從熟睡中蘇醒……一陣秋風吹來,玫瑰花搖擺著身子,好像一群穿著五顏六色舞衣的少女正擺動著那輕紗翩翩起舞。看著這美麗的花壇,真使人心曠神怡,百看不厭,好像置身于仙境中一般……在小花壇周圍,還生長著南洋杉、桂花樹、魚尾葵,用枝葉扎成的小烏龜、鵝……一陣秋風吹過,從樹上落下的黃葉像黃蝴蝶在翩翩起舞。草地上有些小草開始變黃了,只有那些堅強的小草還是翠綠翠綠的,形成了一塊黃綠相間的大地毯。洋杉葉子短短的,呈條狀,摸上去癢癢的,怪舒服的!還有那小烏龜樹,頭和兩只腳向上,好像在拼命地向上爬;鵝張開大嘴,伸長脖子,好像在引頸高歌。每當下課鈴響過,同學們就像小鳥一樣奔向操場,寧靜的校園頓時熱鬧起來。同學們五個一群,三個一組地活動、做游戲。瞧,那邊的女同學正在跳橡皮筋、踢毽子。這邊的男同學正在打籃球、玩單杠……同學們玩得多帶勁呀!我愛校園那美麗迷人的秋色。簡評:小作者注意抓住景物的特點進行描寫,調(diào)動多種感官觀察事物,把自己的感受融進文中,使“靜景”變成“動景”,把讀者引進美麗的校園秋景中。

【描寫景的作文】相關文章:

描秋景作文05-06

關于描江南的作文08-20

描敘04-29

茶醉描作文07-22

描敘秋天的作文04-24

作文 描素流年05-06

描與秋天的詩句11-17

大貓和小描作文04-30

關于描關愛的優(yōu)秀作文04-30

描景物的作文300字12-16