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描寫景的作文實用10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的描寫景的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫景的作文 篇1
天底下美麗的自然景觀固然很多，但有一種東西，它沒有大海那洶涌澎湃的海浪，也沒有小溪那叮叮咚咚的美妙歌聲，但我還是喜歡它——湖水。
我深深的熱愛它，熱愛雨天的湖水。它是那么的'淳樸！小雨時，雨珠似頑皮的小孩子投進湖水的懷抱“嗒嗒嗒”，那清脆的聲音使我陶醉。可愛的小雨滴在湖水上激起小浪花，湖面上霎時波光粼粼，有時小魚兒會出來玩耍，在波浪旁游來游去，愈發(fā)給這雨天的沉悶增添了幾分活潑；暴雨時的湖面不再那么平靜，顯得有些激情，就似瘋狂的搖滾樂，到處都是粼光。豆大的雨點似一顆顆斷了線的珍珠一般沉入湖底，不見了蹤影，這情形真討人喜歡。
雨天的湖水固然動人，但陽光下的湖水也不失遜色。嗎，明媚的陽光下，湖面似穿上了一件金色的，薄薄的紗衣。仔細去看，你會發(fā)現(xiàn)陽光透過水面射入水底時是多么好看，動人，特別是雨后的陽光，給人一種瑰麗之感，讓湖水在陽光的照耀下更加美麗。有魚兒的伴奏，當然更可愛。你想��！魚兒們金色的鱗片在陽光照耀下的刺眼是湖水更美。
美麗而清澈，就是湖水的個性，我喜歡它這種獨一無二的個性，更喜歡它這獨一無二的魅力！
描寫景的作文 篇2
我生活在重慶，重慶的春和別處不同，總是反復(fù)無常，“翻臉不認人”。
有時候運氣好，會遇到一個大晴天，出太陽時人們特別開心，相約相伴出行。走進公園，能看到碧綠的草坪，長得生機勃勃，一掃長達幾個月的冬的陰霾�？諝夂軠剀�，風吹拂過臉頰，癢癢的，很舒服。桃花、櫻花開了，一簇一簇的，很燦爛，花朵一定是春的.使者吧，因為是她讓人感受到了春天的溫暖，幸福。
不過春天的溫暖總是短暫的。有時可能早上還有太陽高照，很溫暖，夜晚就下起了大雨，第二天一早醒來，冷空氣讓人幾乎以為又回到了深冬。這就是人們常說的倒春寒吧，唉，南方的春就是這樣善變�。�
今天，又下了一場雨，地面濕漉漉的，路上的人裹著大衣，行色匆匆。還記得，昨天還有好多人穿春衫呢，看吧，春就是這樣任性。
這就是我們南方的春，有人說一個季節(jié)能領(lǐng)略一年四季。它很短暫，但是讓人記憶深刻。這就是善變的春天，我盼望著春天不要離開我的視線。
描寫景的作文 篇3
如果你有機會去蘭州，一定要到五泉山游玩。那里有清澈的山泉，濃郁的樹木，幽靜的寺廟，還有拾級而上的長廊亭閣。而最受小朋友們喜歡的就是山上的動物園了。
當你沿著長廊走到半山腰，就會有一座外觀別致的寺廟突現(xiàn)在你的面前。那是一座喇嘛寺。迎門有一個轉(zhuǎn)經(jīng)亭，來這里的人們都會不由自主地轉(zhuǎn)上一圈。喇嘛穿著深紅色的藏袍來來往往。
從喇嘛寺的偏門出來，沿山路繼續(xù)往上爬，山上出現(xiàn)了一個較大的平臺，從彎彎曲曲的石階上了平臺，就到了臥佛寺。大殿里一尊臥佛足有十多米長。臥佛雙目微閉，側(cè)臥佛床。臥佛的一根手指就有一個人的`胳膊那么粗。來這里燒香拜佛的人可真不少啊!大家為家人祈禱，以求財源廣進、四季平安。
爬山爬累了，在樹林里小息。喝著清爽的飲料，觀山上山下綠波 起伏的林海，聽小鳥枝頭歡唱，這時，你就會感到全身的疲勞全消除了。
山上還有很多景點，僅有一天的時間是游不完的。下山走另一條路，以便尋找更多的景點。眼前一池綠水引人入勝，那就是五泉山荷花池。從山上五眼泉中流出的清水匯聚到這里，就成了水池，池水中的荷花爭奇斗艷、芬芳迷人。
動物園必須要去，幸好它就在荷花池旁。動物園里有各種各樣的動物，其中我最喜歡的動物就是大象。它的個頭大、耳朵大、鼻子長，兩只長牙特別稀奇。有好多人給它們投去食物。
聽說五泉山的名字就是以山上的五眼清泉而得名的。游完五泉山，使我最難忘的就是那清澈的泉水。我在泉中的青石上戲水，久久不愿離去，多么希望永遠地留在這舒心的地方!
描寫景的作文 篇4
才一出門“哈——哈啾！”打了個大噴嚏，鼻子馬上凍得像一顆超大的蓮霧，紅通通的。冬天來了，北風冷颼颼的吹，天氣也越來越冷，冷得叫人直起雞皮疙瘩。
冬天是個冷酷無情的季節(jié)，不但冷得叫人直發(fā)哆嗦，還會使人們感冒，咳嗽和流鼻涕。感冒的病魔都纏上身了，而且一感冒就一發(fā)不可收拾，整天奄奄一息，讓人覺得度日如年。
不過冬天也有它的好處，冬天的太陽很暖和，不像夏天的太陽熱呼呼的，像在烤爐里一樣，讓人頭暈?zāi)垦！⒑沽鳑驯�。冬天里曬著棉被，可以感覺到棉被散發(fā)出來的香味，那種軟綿綿、香嫩嫩的感覺，真棒！而且在冬天很多人都會吃火鍋，不但吃了以后全身都熱了起來。那種氣氛使得家人彼此間變得更親切，感情就像那熱騰騰的火鍋，愛在沸騰，愛到最最高點。
冬天也有它美的一面，像合歡山，一到冬天就下起一片片晶瑩剔透的雪花，頓時間大地變成了銀色亮麗的世界，所以會有很多人去高山賞雪，還可以玩丟雪球、堆雪人的.活動，這些都是在夏天享受不到的。，冬天雖然冷冽，卻也留下了令人難以忘懷的美好回憶。
冬天雖然給人冰冰冷冷、灰灰濛濛的感覺，但它不會像夏天一樣熱煞人，就好像我們看待人事物，不要只看壞的一面，也要懂得欣賞它﹙他﹚好的一面喔﹗
描寫景的作文 篇5
時已冬末春初，校園中早已不再是一片荒涼。酸漿草雖四季常綠，但現(xiàn)在卻也顯出了一種不同于冬日的綠色，嫩嫩的，水靈靈的，如同浸過了水。月季已長有半尺高，暗紅而微透紫的葉子一片片上豎著，仔細研究起來，竟比花還耐看一些。白玉蘭此時已是繁花滿樹，一樹的白花，近觀，如明燈掛樹，遠看，如雪似霧，心情隨之平淡。
花園中小道上，來往師生已明顯多了。芍藥，這尊貴的花都不愿呆在地下了，試問還有誰愿天天悶在屋里？北風早就累了，宣布不干了，東風似乎很快樂接受這權(quán)柄。有人匆忙從白玉蘭樹下走過，卻未停一下腳步或轉(zhuǎn)一下頭。而白玉蘭安靜而高雅，幾只喜鵲停在樹上，張開雙翅，開成一道絕美的風景，連性急的麻雀都被震驚。有人快步走過月季池邊，匆匆地目光也未能在生機勃勃的月季芽上停留。大片大片的酸漿草似乎更不被人注意，就如同沙漠中人不會刻意注視沙土，草原上，人們不注意走過的草。
一年之計在于春，萬物于春時發(fā)芽、生長，對于學(xué)生，春更是一個學(xué)習(xí)的好時機。高三的學(xué)生，忙碌著最后的`沖刺，恨不得一秒當成一分用。高二學(xué)生面臨著將升入畢業(yè)班的壓力，都說高一基礎(chǔ)，高二關(guān)鍵，誰敢分心走神去關(guān)注一下空中飛鳥地上花木？高一的學(xué)生還未很好適應(yīng)，但又必須面對人生又一階段。功課要學(xué)，而且還要學(xué)好，針眼大的時間，扎進去的都是一枚釘。學(xué)生如此，生命亦如此。去年的綠草經(jīng)過一個秋冬的蹂躪，早已無了綠色，北風又把它們吹散的每個角落都有�，F(xiàn)在它們也很忙，雖然看不出，它正忙著扎新根，忙著長新芽，但要不了多長時間，又一叢新的綠草就會以全新的形象挺立于大地之上，代替那已成土色的上一代。
草木有本心，它們有著同人一樣的本心，在這個將到的春天，他們同人一樣，努力著，奮斗著。春天，不僅是人們的春天，更是大地萬物的春天，是一切生命的春天。春已近，這將是一個萬紫千紅的春天，這將是一個生機盎然的春天，這將是一個被很多生命銘記或遺忘的春天，這將是一個普通但又獨一無二不會再重復(fù)的春天。
校園內(nèi)，依舊有學(xué)生匆匆走過，依舊是花木欣欣向榮，他們將聯(lián)合，繪制春天繁榮的圖卷，也將攜手成就這所學(xué)校又一年的輝煌。
描寫景的作文 篇6
“快看，快看，那是大風車��！”我在坐在汽車里指著山上白色的大風車，情不自禁地大聲叫道。迎著溫潤的海風，一架架大風車在山坡上轉(zhuǎn)動著，像一排排士兵在山坡上放哨。綠色的山坡，白色的風車顯得格外耀眼。
一個又一個的疑問浮現(xiàn)在我的腦海里：山上的風車是由什么材料做成的？山上的風車當風力達到幾級時才會轉(zhuǎn)動呢？山上的風車是干什么用的`呢？
于是我問媽媽，可是媽媽只告訴我那是風力發(fā)電機外，別的就一無所知了�；丶液螅矣貌始堊隽艘粋�風車，然后輕輕地吹著。這時，我的腦海里又浮現(xiàn)了一個問題：風車為什么會轉(zhuǎn)呢？我向著風車的風葉吹氣，經(jīng)過我的仔細觀察才發(fā)現(xiàn)，原來風車的風葉有固定的形狀可以使風在風葉表面往一個方向吹動，從而改變經(jīng)過的風的風向。給風一個轉(zhuǎn)動力，那么風也給了風葉一個反方向的力，而風葉又是固定在風車軸上，所以風給風葉的力又通過固定的風轉(zhuǎn)化為風車的動力，因此我吹得越重，風車受到的力越大，風車轉(zhuǎn)得越快，我吹得越輕，風車就轉(zhuǎn)得越慢。
我還上網(wǎng)查了資料，原來山坡上的大風車的槳葉的制作材料要求很高，要重量輕并且牢固，目前多用玻璃鋼或其他復(fù)合材料來制造。一般來說，三級風就可以使風車轉(zhuǎn)動，然后把風的動能，轉(zhuǎn)變成機械能，再把機械能轉(zhuǎn)變成電能，這就是風力發(fā)電。
今天我不僅在衢山看見了浙江省規(guī)模最大的風力發(fā)電設(shè)備，還知道了風力資源是取之不盡用之不絕的，利用風力發(fā)電，可以減少污染，節(jié)省煤炭、石油等常規(guī)能源。
描寫景的作文 篇7
秋天到了，天氣漸漸轉(zhuǎn)涼。陽光不在那么強烈了，蟬也停止了鳴叫，炎熱的夏天已經(jīng)過去了。一年之中人們最愛的季節(jié)到了，果樹上也結(jié)滿了水果，農(nóng)民的臉上洋溢著微笑。藍色的天空中飄著幾朵白云，美麗的秋姑娘降臨人間，它將自己那金色的手臂在大地上輕輕掠過。樹葉黃了，小草黃了，各種各樣的鮮花也漸漸凋謝。
然而，那四季常青的青松翠柏卻仍在秋風中傲然挺起。抬頭仰望，天是那么高，那么藍，一片片薄沙似的白云輕輕地漂浮在空中，一群南飛的大雁更為著絢麗的畫面增添了動感與活力。
“瞧那月季花多美麗！”路邊花壇中五彩繽紛的.月季花在這個金色的秋季里，顯得格外嬌艷、昂首綻放，有紅、有白、有粉紅，讓人目不暇接、心曠神怡。
一陣秋風吹來，片片黃葉落在了我的腳下，如同一片棉紗，輕飄飄、柔軟軟。遠處，數(shù)不清的樹葉如同綿綿秋雨紛紛落下。這如詩如畫的金秋景色，讓人歡喜，讓我陶醉。秋天的景色真漂亮！
描寫景的作文 篇8
我的家鄉(xiāng)是一個美麗的小山村，在村子里有一條清澈的小河，河水靜靜地流著，就像一條彎彎曲曲的藍色帶。在陽光的照耀下，水面映出了藍天白云，映出了這美麗的小山村。從河面游來了一群野鴨。它們的身體潔白無瑕，嘴鮮紅鮮紅的，在河面上追逐嬉戲，好像在想怎么有兩個小山村呢？
沿著石鋪的路可以來到一片綠油油的草地，這里百花盛開，綠草成茵，還時不時地飄一陣撲鼻的清香。在草地上有一片金燦燦的迎春花，四片小巧的花瓣向外展開，這像一個個精致的小喇叭，正在向人們傳播著春天的信息。一簇粉紅色的桃花躺在綿綿的'草坪上，就像給草坪披上了一層美麗的彩霞，在花叢中一只只花蝴蝶翩翩起舞，互相追逐，一處茂盛的小黃葉圍繞著一片房子，從房子里傳出一陣悅耳的歌聲，房子后面連綿不斷的山嶺，山嶺上到處是蒼松翠柏，滿眼綠色�；畋膩y跳的小鳥在藍天上自由的飛翔，清晨你還能聽見喜鵲那清脆的鳴叫聲。
走過小木橋，仿佛來到了另一個世界，這里是一望無際的稻田，稻田后面是一大片郁郁蔥蔥的果樹林，果樹林密密麻麻的，再后面是一座霧蒙蒙的山峰，山峰頂端繚繞，顯得十分壯觀，又顯得那么神秘。
這個小山村真美麗�。�
描寫景的作文 篇9
幾場春雨過后，小溪的身姿開始婀娜起來了。
她一路迎 著風，吻著花兒，從遠處悄悄地來，繞著古老而又質(zhì)樸的小村悄悄地去……
前幾天，岸邊的田野里還是鵝黃嫩綠，芽孢初放，轉(zhuǎn)眼間，到處都是濃陰。金黃的油菜花謝了，結(jié)出了密密的 嫩莢;黑白相間的蠶豆花謝了，長出了小指頭似的'豆莢;雪白的蘿卜花謝了，結(jié)出了一蓬蓬的種子。麥田換上了耀眼的淺黃色新裝，每根麥稈兒都擎起了豐滿的穗兒。
溪畔，到處是放牧的孩子，瓦片頭 短袖衫，赤胳膊赤腳丫。紅撲撲的臉蛋上蒙上了一層晶瑩的細汗。他們在溪邊柔軟的草地上翻跟頭、豎蜻蜓，還有摔跤比賽。草地柔軟而有彈性，簡直是天然的運動場!小羊們也不甘寂寞，開始了“斗角”比賽……一旁的老牛在夕陽中甩著尾巴，欣賞著這一幕幕精彩的“表演”。
不知是誰喊了一聲“捉螃蟹去”!孩子們“呼啦”一下奔向小溪，小溪立刻變得熱鬧起來。有的悄悄靠近正在曬太陽的螃蟹;有的搬開一塊石頭一陣亂摸;還有的趁機往別人身上灑水，爆發(fā)了一場灑水大戰(zhàn)。歡快的笑聲、尖叫聲被淙淙溪水帶到很遠很遠……
夕陽最后一抹余輝也漸漸褪去了，孩子們吹著麥哨，騎在牛背上，消失在了夜色中……喧鬧的小溪立刻變得寧靜起來，像一位溫情的母親默默注視著這個小山村，等待著孩子們的再次歡騰。
描寫景的作文 篇10
剛進入公園，映入眼簾的那高大挺拔的柳樹，它們挺直了腰板，威嚴的站在那里。垂下那碧綠的頭發(fā)，在風姑娘的引導(dǎo)下，甩動枝條，翩翩起舞，像一位美麗的`大姑娘，在柳枝下，有的小孩在玩捉迷藏，有的老人在做運動，也有的老人在看報，一切都顯得特別的溫馨……柳樹一棵挨著一棵，仿佛在手拉手一起舞蹈，看著這樣美麗的景色，不禁會想到“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”，仿佛到了仙境一般……
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