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描寫景的作文精華(9篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的描寫景的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
描寫景的作文 篇1
四季的美,體現(xiàn)在花、雨、果、雪之中。
花,春的請柬。
帶著陽光的溫暖,帶著鮮花的芳香,春姑娘掙脫冬的束縛,漫步在大地上。
于是,我在天空中望見鳥的倩影;在泥土里發(fā)現(xiàn)了草的嫩芽;在樹枝上看到了花的笑臉;在小溪邊聽見魚兒的私語,徐徐迎來的微風(fēng)夾著生命的氣息。柳拂溪水,激蕩出縷縷清香。水仙花沁人心脾的幽香融在空氣中。
春天是希望的季節(jié)。
雨,夏的初戀。
帶著沉里的雷,帶著墜落的雨珠,夏在流火的瞳中誕生。
它一墜地,便引來了火的孩子,水的女兒,為它編織七彩的夢戀。在夏與雨的熱戀中,我看見了怒放的江花,墨綠的茂林和奔騰的江河,還有火焰似的陽光。而我也被推進(jìn)火熱的深淵中,在濃烈中體味夏的活力與強(qiáng)盛。
夏天是狂熱的季節(jié)!
果,秋的禮單。
帶著滿山的楓林,帶著累累的碩果,秋創(chuàng)作了一幅以黃色為主題的圖畫。
于是,“沉甸甸的果頑皮地笑著,飽滿的稻谷灑脫地?fù)u著”。一串串紫色的葡萄甩開葉的遮蔽,垂在枯竹架上;幾只紅透的蘋果坐在樹枝上“曬笑秋風(fēng)”。
空氣中還夾雜著桂花般幽雅的清香,勾起了我關(guān)于桂花糕的甜蜜生活。
秋天是收獲的季節(jié)。
曾,冬的情思。
帶著呼嘯的寒風(fēng),帶著紛飛的白雪,冬以一身銀裝素裹呈現(xiàn)在我的.眼前。
“六出飛花入戶時(shí),坐看青竹變瓊枝。”
我耐不住性子,鉆進(jìn)竹林里,欣賞那被白雪覆蓋,如白玉雕成的竹枝,不經(jīng)意間,一大片雪的精靈,頑皮地從竹枝上跳下來。我發(fā)現(xiàn)那立在冬天的植株,竟有著綠色的軀殼,不禁想起一句話來:“冬天可以凍住土地,卻凍不住生命。”
冬天,有著博大的胸襟,“當(dāng)萬物經(jīng)過春的生長,夏的紛爭,秋的得失,是冬天收束了一切的喜怒哀樂,撫攬了所有的興衰榮枯……”
“冬,藏秋實(shí)而育春華;冬,萬物之終歸,生命之肇始!
四季之美盡在這銀冬中升華!
描寫景的作文 篇2
下雪啦!下雪啦!冬天來啦!天氣變冷啦!小溪結(jié)冰了。
冬天真像一幅美麗的畫。冬天本來是一個(gè)清冷,沒有活力的季節(jié),但是冬雪卻給冬天增添了生機(jī)。下雪后小麥蓋上了厚厚的棉被,俗話說:瑞雪兆豐年。
看到這個(gè)景象,我仿佛體會(huì)到了農(nóng)民伯伯秋天收獲的喜悅。松樹上都是雪,花心里面也有潔白如玉的雪,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一位身披盔甲的戰(zhàn)士,挺拔英勇。
雪花將大地裝扮的粉妝玉砌、銀裝素裹,好一幅美麗的畫!地鼠洞里灌滿了雪,不過它不在意這些,因?yàn)樗缇秃艉羲!再看看地面上雀躍著的小伙伴,她們都拿著小鏟子,戴著厚厚的手套,出來堆雪人了,歡笑與喜悅洋溢在每個(gè)人的臉上。
冬天美得像一位一塵不染的仙子,潔白的美雪像仙子的'紗裙,伴隨著冬仙子踏遍每一片土地。她不是為人們送去嚴(yán)寒,而是將冬天的美與快樂帶給人們。我愛冬天,一個(gè)詩情畫意而且充滿活力的季節(jié)!
描寫景的作文 篇3
秋天。∮锌床煌甑拿谰,瞧!那北京的香山紅葉,總能給人帶來溫馨的感覺。而且,到這里走一走,聽楓葉給你作曲;讓往南飛的大雁為你表演。這里的一切是那么美好!
再看果實(shí),農(nóng)民伯伯像對自己的孩子一樣,天天細(xì)心照料,在這金秋的日子里,水果似乎是在給農(nóng)民減少憂愁,增加輕松。果真,那香甜蘋果、桔子、柿子和許多可口的水果,都賣了個(gè)好價(jià)錢,農(nóng)民們的臉上增加了笑容。
還有樹葉,那群天真的`小朋友,拿著放大鏡仔細(xì)觀察,提著籃子到處采標(biāo)本,”楓葉像一枚郵票,我讓它給我那在遙遠(yuǎn)的地方工作的爸爸寄去秋天的涼爽。”一位可愛的小女孩說道。
啊!秋天!你是多么美麗,一年四季,我最喜歡你!
描寫景的作文 篇4
下午,天空突然陰暗下來,又悶又熱,叫人透不過氣,汗珠順著臉頰一個(gè)勁兒地往下滴。 大約過了半個(gè)小時(shí),起風(fēng)了。先是輕飄飄的,沙沙吹來,一會(huì)兒,風(fēng)大了,一陣猛過一陣,天空更加陰沉了。雷在西北的天空隆隆地滾動(dòng)著,聲音十分沉悶。 猛然間,一道閃電劃破了長空,大地被照得雪亮雪亮,緊跟著一陣震耳欲聾的聲響,黃豆般大小的雨點(diǎn)稀稀拉拉地落下來。過了一會(huì)兒,天上的陰云漸漸散開,雨點(diǎn)也越來越密集,“噼里啪啦”一個(gè)勁兒地敲擊著地面,時(shí)響時(shí)輕。窗外的天空,仿佛滿是裂縫,水嘩嘩地往下倒一道耀眼的藍(lán)光在天空中閃了一下,緊接著又是轟隆隆的一聲聲雷響到處充溢著風(fēng)聲、雨聲和雷聲。
透過窗子向外望去,天地間一片灰蒙蒙的水簾,大樹被雨水沖擊得低下了頭。街上到處是淺淺的“小水溝”,冒雨出門的人們,撐著花花綠綠的傘在雨中艱難地行走著,風(fēng)中不時(shí)傳來他們抱怨的聲音。順著雨勢的,扛著傘,身子傾斜;逆著雨勢的,則使勁地握住傘把,頂著風(fēng)一步一滑地向前走。雨水不斷地往下傾瀉,似乎把所有的灰塵都要沖刷掉。就連平素雄偉高大的.電視塔也似乎對這雨感到恐懼,禁不住顫抖。人們都盼著那狂暴的雨早點(diǎn)兒停下來。 雨噼里啪啦地下到傍晚。烏云散盡,天空變得明朗起來,空氣中充溢著一股泥土的芬芳,樹又伸直了腰板兒,電視塔也恢復(fù)了往日的雄姿。
描寫景的作文 篇5
一場大雪突襲淮安市。凜冽的寒風(fēng)呼呼地吼著。1月28日的早上,我從床上爬起來,就發(fā)現(xiàn)金湖已經(jīng)成了雪的王國,童話般的世界。那情景美的令人陶醉。
積雪星羅棋布的撒滿了城市的房頂、草坪、樹梢大街上的汽車頂上,雨棚上全都是一層薄薄的積雪,潔白一片,郊外的莊稼地里麥苗,蔬菜上,到處都是積雪,輕輕地在草地上捧起一把雪,做成一個(gè)小雪球,那雪球是白得那樣妖嬈,美麗。原來蒼翠欲滴的小葉榕就像戴上了一頂頂白色的帽子。風(fēng)兒輕輕一吹,玉屑似的雪末兒和著雪花隨風(fēng)飄揚(yáng),映著清晨的陽光,顯得分外刺眼。一棵棵大樹披上了潔白的大衣,莊稼地的麥苗蓋上了銀白色的棉被。風(fēng)兒輕輕一吹,麥苗輕輕地 搖晃著,仿佛在說:“好一場及時(shí)雪呀,明年一定是個(gè)豐收年。”
天空中雪花隨著風(fēng)越飄越大,紛紛揚(yáng)揚(yáng),一朵朵雪花兒落在我的臉上,手上,衣服上甚至還落在我的眼睫毛上,伸手一摸,雪化了。我想抓住它們,可它們卻像不眷戀我溫暖的手——化了。我仿佛聽到它們在對我說:“朋友,我很高興能與你共度這歡樂時(shí)光”我想:是!那漫天飛舞的雪花不正是冬姑娘的使者帶給嘉州城的厚禮嗎 ? 它給我們帶來了隆冬少兒的歡樂,也帶來了我們久違的笑容
想著想著我仿佛成了一朵小小的雪花,也隨著風(fēng)飄落在銀裝素裹的在樹上,粉妝玉砌的房屋頂,我思考著我從何而來,為何而去,一切事物都是那樣靜謐,完美
美麗的雪景 春天的綿綿細(xì)雨令人陶醉;夏日濃濃的綠茵令人舒爽;秋天金色的田野帶給人們豐收的喜悅;那么冬天皚皚的白雪則帶給人一種純潔、美麗夢幻般的旖旎景致!
下雪了,天空呈現(xiàn)一片灰蒙蒙的色調(diào),所有的云彩聚集到了一起,推推搡搡,埃埃擠擠,終于承受不住重量,便化作了片片飛雪紛至而下。仿佛銀河傾斜,大潮激涌,霎時(shí)間鋪滿了大地上的.一切。所有的所有,終被浸在白色之中佛若都融在了一起,雪停了。房子、樹木、車輛,都被雪孩子調(diào)皮地披上了新裝。放眼一望,平日那些突兀的鋼筋水泥都化作瓊樓玉宇,那些花色亮麗的汽車,也不由分說地刷上了一層白漆,而平日里擋風(fēng)遮雨的大樹此時(shí)也跳進(jìn)了這躍動(dòng)的色彩,一切的一切都變得如此嫵媚、柔和、寧靜雪后,孩子們你追我趕,白色的雪球仿佛條約的音符,伴著歡聲笑語,以及孩子們奔跑的足跡,譜成了一曲和諧祥美的樂章,一曲未完,一曲又奏,潔白的雪地上烙印了孩子們歡樂的足跡,天空中回蕩著屬于他們的快樂樂章。
而大人們則為了交通安全忙于鏟雪,他們不僅鏟完了自家門前的積雪,還主動(dòng)到大街上協(xié)助環(huán)衛(wèi)人員,大家干得熱火朝天,不亦樂乎。
為了留住第一場雪的美麗色彩,我決定去田野拍照。不想?yún)s發(fā)現(xiàn)白色中有什么東西在漾動(dòng)。噢!原來來年的新芽已迫不及待地探出了頭,這回它們可喝足了雪水,厚積博發(fā)。等到來年,莊稼一定能獲得大豐收,這可真是“瑞雪兆豐年”呀!
我伸出雙臂,把自己融于雪中,望著天空中盤余的飛雪,我靜靜地傾倒在了雪中
描寫景的作文 篇6
我家附近有一個(gè)荷花塘,在這里可以看到美麗的荷花。
荷花開了很多,非常漂亮。有的花朵才展開兩三片花瓣,有的花瓣全展開了,露出美麗的.笑容?纯春扇~,它們不斷地遮風(fēng)擋雨保護(hù)荷花,而且只要在荷葉上滴一下水,就可以驚奇地發(fā)現(xiàn)那滴水像透明的小珍珠。
再看看柳樹,它也是荷花的好幫手。風(fēng)吹到柳樹這部分的時(shí)候,會(huì)減少點(diǎn)力度,然后荷葉就可以擋風(fēng)了。我仿佛聽見荷花說:“謝謝你們幫我遮擋風(fēng)雨!绷鴺浜秃扇~說:“不用謝,這是我們應(yīng)該做的!彼鼈兓ハ喾龀郑纬闪艘环利惖膱D畫。
荷花美麗,荷花塘更美麗。我們應(yīng)該做保護(hù)動(dòng)物和植物的人,讓它們把我們的世界點(diǎn)綴得更美。
描寫景的作文 篇7
今天上午,老師告訴我們一個(gè)好消息:今天下午學(xué)校要舉行拔河比賽。聽了這個(gè)號(hào)消息之后,全班同學(xué)的心情立即沸騰起來。
終于到下午了。我們來到了操場上,一根大繩子壓在操場當(dāng)中的兩條白線上,繩子中間扎著一根紅布條。誰能把繩子當(dāng)中的紅布條拉過自己那一頭,誰就會(huì)贏。和我們比賽的是五(3)班。我們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,想試試自己的力氣。
“預(yù)備!”裁判員大喊一聲,雙方隊(duì)員都敢緊拾起了繩子。
“嘟!”哨聲響了,比賽正式開始。兩隊(duì)的`同學(xué)都用盡了吃奶的力氣用力往各自的地方啦。王浩是我們班的大力士,只見他前腳弓,后腳彎,整個(gè)身子就像一張繃緊了的弓,腳穩(wěn)穩(wěn)地站在了地上。壓陣的大胖子秦浩先是班里的大兵將,他牙關(guān)緊咬著,“咯咯”作響,練漲紅了,豆大的汗珠從額頭上一個(gè)勁兒的往下滴。李堯雖然個(gè)子小,卻十分頑強(qiáng),幾次摔倒,爬起來又接著拔。
紅布一會(huì)兒向這移,一會(huì)向那移,漸漸地我們拉過來了!我們贏了,哦耶!
今天我們贏了,從中我體會(huì)到:團(tuán)結(jié)就是力量!
描寫景的作文 篇8
今天,我們來到了嶗山風(fēng)景區(qū)。
買了票,進(jìn)了門,我們坐上了去往龍?zhí)镀俨嫉拇蟀蛙嚒?/p>
一路上,湛藍(lán)的海水就在我們的右邊,而高山就在我們的左邊, 仿佛到了仙境一般。
很快,車便停在了刻有“海上名山第一嶗山”的石頭旁邊。我們下了車,開始向龍?zhí)镀俨歼M(jìn)發(fā)。
對了,在那塊刻有“海上名山第一嶗山”的石頭下,有一個(gè)小小的瀑布,水兒清澈見底,爸爸還稱它為神水呢!
走了一段山路后,我們來到了龍?zhí)镀俨。由于前幾日的陰雨天氣,我們見到?龍?zhí)镀俨妓笮w流直下,氣勢浩大。
看完了瀑布,我們又來到了太清宮,向太清索道進(jìn)發(fā)。
爬了大概1個(gè)小時(shí)的山路后,我們終于來到了太清索道站,乘坐索道向山頂進(jìn)發(fā)。
在乘坐索道時(shí),我們發(fā)現(xiàn),嶗山的石頭不像其他山上的石頭,嶗山的石頭是一小塊一小塊地堆積在山上的。山上怪石嶙峋,山上十分陡峭。
索道終于到達(dá)了山頂,一離開索道站,爸爸便來到了小吃攤上,吃著烤魚喝著啤酒,望著這如畫的風(fēng)景,詩意大發(fā),寫下了一首《歌嶗山》:雖無五岳雄,亦少黃山秀。我獨(dú)知此處,仙氣冠九州。君不見氣勢不以崎嶇勝,靈石布局信手置。君不見南國修竹依閑田,陶潛見此弈桃園。君不見仙班羅列繞玉帶,飛瀑龍吟奏朝歌。噫乎雅哉!若非酒醒石刻見,疑是天庭降九天,換了人間!
游完明霞洞,已是黃昏,我們也下了山 ,回到酒店。
描寫景的作文 篇9
海的蔚藍(lán)使我向往,大海的海風(fēng)使我沉醉。浪拍打著沙灘,海。我看見了它。
海上一望無盡,到處蔚藍(lán)一片,小小的石丘在海中十分醒目,仔細(xì)看,似乎有小螃蟹在上輕輕移動(dòng)。海風(fēng)是多么清爽,竟使我久久沉迷于其中,海浪輕輕拍打著沙灘,使人格外舒服,不開心和煩惱通通沒有了,一律被海風(fēng)帶走了。
我們走上海通道,一望無際的海通道使我感受到海的遼闊。海中的'魚各式各樣,起初是一些小魚小蝦,慢慢才有了一些大魚。走了好久,在海的深處,每個(gè)人開始緩慢地帶上氧氣瓶,剛帶好,我便看到一條長長粗粗的魚——是大鯊魚!只見周圍一聲呼叫,所有人看過去,到了啊,快到了啊!我的心里只有一個(gè)念頭,去深處找它!忽然,一個(gè)亮亮的東西游了過來,我仔細(xì)一看,是它是它就是它!燈籠魚!這只似乎異常漂亮,燈籠比其他的更大、亮、圓!
我們繼續(xù)走去,燈籠魚似乎在給我們引路,讓我們左走右走的。終于,從隧道中走了出來。這是一座小石丘,我們坐在上面休息,燈籠魚也不見了,周圍忽亮忽暗,糟了,下雨了,溫柔的?裨昶饋,我們趕緊躲入通道中,才幸免一場雨。出了道子。沖鋒舟將我們帶回了海灘,我們擦干身上的水,望了大海一眼,這真是一個(gè)奇妙的大海!
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