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描寫景的作文

時間:2024-10-05 12:13:34 寫景作文 我要投稿
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描寫景的作文[集合]

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的描寫景的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

描寫景的作文[集合]

描寫景的作文 篇1

  冬天的腳步走遠(yuǎn)了,和我們說了:“再見!憋L(fēng)兒不再是那么冷的刺骨,現(xiàn)在的風(fēng)兒吹的有些暖意。因為春姑娘的腳步來了,她帶來了生機(jī)。

  “春眠不覺曉,處處聞啼鳥!

  溫暖的陽光照射下來,不免有些讓人產(chǎn)生倦意。校園里的植物也開始復(fù)蘇了。大樹慢慢伸出了它們的枝丫;花兒漸漸吐露了芬芳……校園里也多了些鳥兒的鳴叫,是多么動聽。

  讓我們用心去感受曾經(jīng)不曾受注意的校園春景。

  去吧!讓你感受到校園中的春天!

  去吧!讓你感受到無限美的春天!

  我也跟隨著春天的腳步,來到了熟悉的校園,尋找春景。

  今天,同學(xué)們開始了一個奇妙的旅程,開始了觀察春的足跡。

  草地邊,一些同學(xué)撫摸著小草,如一位母親撫摸著自己的孩子,如此輕柔;大樹旁,同學(xué)屏氣凝神,將自己的`耳朵貼在了樹上,只為聆聽樹的心跳,之后還不忘采一片樹葉,作為自己的書簽……同學(xué)們尋找第一抹春色的方法各有千秋。

  我也是其中的一員。我們興奮的,像一群剛出籠的小鳥。我和有的同學(xué)觀察起了小草。雖然是春天剛剛來,但小草已冒出了綠色。

  校園中的小草在平時是多么的不起眼,可今天我覺得小草的感情也是如此豐富。

  一陣風(fēng)吹過,小草彎了彎腰,好像禁不起風(fēng)吹,生怕吹彎了腰,但又好像和我們在問好;有的同學(xué)伸出了他們的手,想要摘一根小草,小草好像哭著說:“不要摘我!”……

  在小草的映襯下校園變得更美。

  在今天的觀察中我感受到了校園中的春天的氣息。

  春天的生機(jī)讓校園變得跟活潑、富有生機(jī)。也讓我感嘆了春天的校園是如此迷人。

  在春天,我愛上了校園;

  在校園,我愛上了春天。

描寫景的作文 篇2

  春季到了,冰雪在撤退,萬物在復(fù)蘇。盼。∨!春姑娘終于喚醒了小河流,喚醒了小草,喚醒了花朵……小河流唱著歡快的歌,向田野、山坡、公園奔去……

  小河流輕輕地流著,流過田野。農(nóng)民伯伯辛苦地耕種著。麥苗們沒有辜負(fù)他們的期望,貪婪地吮吸著春季的甘露、大地的乳汗,不知不沉,抽出了幾片葉子呢!油菜花也開了。遠(yuǎn)看,像鋪了滿地的金子,近看,像無數(shù)黃蝴蝶停在綠葉間休息。岸邊,柳樹抽出了幾絲小小的嬾葉,垂下了細(xì)長的秀發(fā)。小草也睜開了惺忪的睡眼,爭先恐后地鉆出了地面,在春風(fēng)中舞蹈著。突然,河里的小魚游來,打破了水面的平靜,泛起了一圈圈漣漪,歡快地游來游去。小蝌蚪也開始了自己的生命,仿佛在說:“我一定要茁狀成長,長成青蛙,為莊稼捉害蟲!

  小河流輕輕地流著,流過了山坡。山坡上的樹木脫下了原來的舊裝,換上了綠袍,隨著清風(fēng)起舞。可愛的鳥兒在枝頭上嘰嘰喳喳地唱歌。山上的野花無人看管,開得更自由、更茂盛、更出色。有金黃的野菜花、有艷紅的`桃花,還有粉紅的、淡紫的不知名的野花。有的含苞待放,像遲遲不敢露面的新娘;有的剛剛咧出一點櫻桃小嘴唇有的向陽光張開了笑臉……

  小河流輕輕地流著,流過了公園。公園里的草坪修剪地整整齊齊。許多人在這里歡快地打球、高興地?zé)、愉快地踏青。大家都欣賞著春季的美景;▔锏幕ㄚs集似地競相開放。有笑臉?biāo)频奶一、黃鑫似的迎春花、酒杯似的郁金香、寶玉似的梨花,個個都是姑艷欲滴、精神充沛。用鼻子聞一聞,陣陣花香沁人心脾;▍仓械拿鄯湔龣憋L(fēng)沐雨地采蜜;黃鶯唱著動聽的歌,在開演唱會計五彩斑斕的蝴蝶在風(fēng)中翩翩起舞,盡情展示自己的風(fēng)姿。

  冰雪在撤退,萬物在復(fù)蘇。小河流唱著歡快的歌,向遠(yuǎn)方流去……

描寫景的作文 篇3

  春天的陽光格外明媚,春姑娘展開了笑臉,太陽,紅紅的光束射過來,然而那溫柔地?fù)崦,像年輕的母親的手。

  隨著春姑娘輕快的步伐,青青的小草,破土而出,偷偷的從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。在公園里,到處都可以看見這一些生命力頑強(qiáng)的小草。

  在這一個溫暖的季節(jié)里,在樹林里,許多的樹木都開滿了鮮艷的花朵;大家都不肯相讓,紅的、黃的、白的、紫的,各種各樣的花真像一個美麗的大花壇。許許多多的.蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味,都不約而同地飛來采蜜,在半空中飛來飛去。

  在樹林里,許多的小鳥在自由自在歡樂地飛翔著,高興起來,便唱出清脆悅耳的曲子,和煦的春光吹拂著小河,河水忽然被一陣悅耳、動聽的笛聲所牽動,放眼望去,一群頑皮的小孩子正用垂柳的莖做柳笛呢!他們吹出了心里的幸福和快樂。

  春天的雨就是柔和的,只見春雨在竹枝、竹葉上跳動著。那雨時而直線滑落,時而隨風(fēng)飄灑,留下如煙、如霧、如紗、如絲的倩影,飛濺的雨花仿佛就是琴鉉上跳動的音符,然而奏出優(yōu)美的旋律。

描寫景的作文 篇4

  秋天,天氣沒有夏天的炎熱,卻有著淡淡的寒意,而秋姑娘卻悄悄地把秋天打扮得更加絢麗多彩,一個陽光明媚的早晨,我們一家興高采烈地乘著汽車,"嘟嘟"地向郊外開去,去欣賞那迷人的秋景。

  看,稻田像金色的海洋,微風(fēng)吹過,稻田翻起波浪,歡迎我們的到來呢!高粱似乎像個奧運(yùn)冠軍,點起勝利的火炬,向我們揮手示意呢!而雪白的棉花挺起雪白高傲的.頭,組成白色的海洋。

  看,果園里,蘋果壓彎了枝頭,露出了甜甜的笑臉,大的有半個臉盆那么大,小的也有筆筒那么大,我真想撲過去,摘個大蘋果嘗嘗,但是,爸爸?jǐn)r住了我,說:"別人的東西不能拿,不如我們買個吃吃。"唉,沒辦法,誰讓他權(quán)力大呢!當(dāng)我正沉浸在吃蘋果的美夢中,忽然,一陣清香撲鼻而來,我驚醒過來,看見一樹紅燦燦的柿子,像一樹的小燈籠掛滿枝頭,一位老爺爺正在賣柿子,我高興地挑了幾個大的,大口大口地吃了起來。我邊吃邊走,突然,一陣桂花香撲鼻而來,我東張西望,看見一棵桂花樹。真是"十月桂花香"!然而轉(zhuǎn)頭去,又讓我眼前一亮,看見五彩繽紛的菊花爭奇斗艷,你擠我碰,似乎在比美呢!你看,這朵菊花像高傲的公主,昂起了頭,那朵像羞羞答答的姑娘,低下了頭,還有那朵卻含苞欲放,真是精美杰倫,無可挑剔。而鮮紅鮮紅的一串紅,高高地昂起頭,把菊花花圃圍得格外鮮艷。

  我愛秋天,我愛這果實累累,秋高氣爽的秋天!

描寫景的作文 篇5

  太陽公公緩緩地從東方升起,只要你踏進(jìn)我們的校園,就會看見門口站著的值日老師,你會聽到有禮貌的招呼:“老師早!”“同學(xué)們早!”

  操場上,運(yùn)動員們正在刻苦地訓(xùn)練,為校園體育節(jié)做準(zhǔn)備。有些同學(xué)在老師的指引下跑步,跑完了步都呼哧呼哧地喘著粗氣,還有的同學(xué)在攔桿上壓腿,看上去好像很累的樣子,個個滿頭大汗。正在訓(xùn)練跳繩的同學(xué)個個滿頭大汗,但他們一刻也不休息,好像一點也不知道累;訓(xùn)練踢毽的同學(xué)也是如此,但他們有的踢了幾個就踢不到了,有的卻能連著踢好幾個。那邊六年級的同學(xué)都在練習(xí)打羽毛球。正好,你看見一個羽毛球掉下去了,你肯定會去撿,但那下面撿花園里垃圾的同學(xué)已經(jīng)撿起來了,別忘了,天天早上還有值日的同學(xué)呢!他們每天會掃地、拖地、擦扶手、擦墻壁、撿垃圾``````把學(xué)校打扮得更美麗。

  這時,在校園里回蕩的`讀書聲,讓你不由自主地離開了操場,向教學(xué)樓走去。原來,坐在教室里的同學(xué)把作業(yè)交給了組長就開始讀書了,個個都聚精會神、認(rèn)認(rèn)真真,沒有絲毫要停下的意思。

  啊!校園的早晨真是熱鬧、緊張又充滿了生機(jī)。

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