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寫景物的作文

時間:2024-10-01 11:30:17 寫景作文 我要投稿
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寫景物的作文【優(yōu)選7篇】

  無論是在學(xué)校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的寫景物的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

寫景物的作文【優(yōu)選7篇】

寫景物的作文 篇1

  書香苑在教學(xué)樓一樓西北角,環(huán)境優(yōu)美,是同學(xué)們看書的好地方。

  書香苑真美!書架形狀各異,處處彰顯了設(shè)計者的用心之處:有的像一格格樓梯,每格都放著不同的書;有的像菱形的風箏,里面的書都是斜著擺放;有的像正方形的窗戶,都快被書塞滿了。書香苑的墻壁很富有內(nèi)涵,上面張貼著名人名言、書法作品等等。天花板上也掛滿了一件件美術(shù)小制作作為裝飾,實在值得一看再看。書香苑還有許多花草樹木,大到一棵大樹,小到一棵小草,書香伴著花香,伴隨著正在閱讀的同學(xué)……

  書香苑很大,大概有半層教學(xué)樓大小的空間。書香苑不但很大,而且書很多,一排排書架上堆滿了各種各樣的書:有天馬行空、充滿童趣的童話書;有開拓眼界、提升能力的作文書;有引人入勝、富有想象的故事書;有引領(lǐng)人生、催人奮進的世界名著;有神奇絢麗、啟迪未來的科技書……這些書滋養(yǎng)了同學(xué)們,大家百看不厭,沉浸其中。

  書香苑是個安靜的'地方。每當同學(xué)們遨游在書的海洋中,似乎周圍的空氣都凝固了。樹枝停止了擺動,不再發(fā)出“沙沙”的聲音。小鳥停止了歌唱,怕是吵到了同學(xué)們。人們路過這里時,腳步也放輕了,說話低聲細語的。在這里,一切都是那么平靜、祥和。同學(xué)們沉醉在其中,仿佛忘記了自己,忘記了現(xiàn)實,忘記了眼前的景物。在他們眼中,書上的不僅僅是文字,更是一幅幅奇妙的畫卷,帶領(lǐng)大家進入了一個神奇的世界……

  坐在書香苑里,拿起一本書,你就會享受到閱讀的樂趣。這里難道不是知識的海洋嗎?

寫景物的作文 篇2

  寒假結(jié)束了,春姑娘悄悄地來了。在一個風和日麗的星期天下午,我早早出發(fā)前往梅溪公園。

  一路上,暖暖的陽光下,到處都能聞到初春的氣息。小草挺直了腰桿,換上了嫩綠色的春裝。道路兩旁的常青樹上柔嫩的小鮮葉也在迅速地成長,滿枝、滿樹的青、深、黃的綠,展現(xiàn)著生命的又一個輪回。忽然,一陣春風來,那些枯黃的葉子歡呼著,爭先恐后地搭上了這次免費的航班,撲進了大地的懷抱,葉落歸根。我的心情格外愉悅,蹦著、跳著,在小鳥贊美春天的歌聲中向著目的地進發(fā)。

  進入梅溪公園大門,映入眼簾的是一排耀眼盛開的`紅梅,我湊上前去,一陣淡淡的清香撲鼻而來。啊,真香!這香味真令人陶醉。近看,紅梅的圓形花瓣共有兩層,一層約有七、八瓣,花蕊密密匝匝的,多得數(shù)不清。蜜蜂在花叢中飛來飛去,忙碌著,它渾身胖乎乎、圓滾滾、毛絨絨的,像個小毛球,醉心于花叢中,貪吃著。

  沿著一條小徑向前走,是一汪小池塘。藍綠色的水面如同一面明鏡,掩映出四周亭臺樓閣的倒影,水是那般靜,竟分不出哪是真,哪是假。池塘邊的垂柳也開始吐露新芽,黃褐色的枝條正在慢慢轉(zhuǎn)綠,枝條上點綴著繁繁點點的嫩黃嫩綠。柳條隨風舞蹈,兩只淘氣的小麻雀穿梭其間,追逐著,嬉鬧著。

  走過池塘,是一大片草地,小草在陽光的照耀下,披上了一件金色的斗篷,閃閃發(fā)亮。小狗們在草地上愜意地打滾、奔跑、追逐、撒歡。繞過草地,便是一條通往公園出口的青石板小路,小路兩旁生長著大片大片矮小的“綠”草,可當走近一看,卻是棕色的,可真是“草色遙看近卻無”呀!大自然真神奇!

  走出梅溪公園后,我還不時地回頭眺望,春天的梅溪公園真美。

寫景物的作文 篇3

  我們學(xué)校有寬闊的操場,高大的教學(xué)樓和美麗的棋園等等,在這些景物中我最喜歡的就是美麗的棋園了。

  從樓上往下看,可以看到一個個巨大無比的棋子了,我最喜歡在棋園看書,一邊看書一邊聞著花香再聽著小鳥唱歌,那樣會讓你舒舒服服的進入書的世界,不光是我一個人喜歡坐在棋子上看書,我們整個三年級的同學(xué)都特別喜歡。我另一個喜歡的就是生態(tài)園了,因為每個人一來到生態(tài)園都會尖叫一聲,是什么東西讓大家叫呢?原來,我們來到的是一個動物生態(tài)園,里面全都是假的`動物模型有;國寶大熊貓、梅花鹿、大象、十二生肖、長頸鹿和蝗蟲等等,這么多動物的模型,讓我們看到眼花繚亂。

  我愛學(xué)校,我更愛學(xué)校的每一處景物。

寫景物的作文 篇4

  我們溫州有許許多多的地方,如:江心嶼、楠溪江、溫州樂園--今天,我要給你們介紹雁蕩山吧!

  一天,陽光明媚,媽媽帶著我們?nèi)パ闶幧酵,一到那里,我跑了下去,看了一下四周,那里有巖石。有的石頭像調(diào)皮的猴子,還有的想一只兇猛的老虎,有的`像巨大的大象,還有點像可愛的小兔--可愛極了!那里風景優(yōu)美,我和媽媽一直走啊走,那里有一根線。原來是廊車,我想乘廊車,媽媽說"廊車太危險了,小孩子不能玩。"后來我們到了吊橋,走了過來。很陡很陡,我們被嚇得又驚又跳。

  雁蕩山,那里風景優(yōu)美,我喜歡雁蕩山!

寫景物的作文 篇5

  吱、吱、吱、吱。我們隨著知了的叫聲,坐上了開往內(nèi)蒙古大草原的火車。

  到了目的地,我看到了一望無際的大草原,還有藍藍的天。那里的藍天比別處的更加可愛,空氣也十分清鮮,使我總想高歌一曲,表示我滿心的愉快。在天低下,一碧千里,然后而并不茫茫。這種境界,既使人驚嘆,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇麗的小詩。在這境界里,連駿馬和大牛都有時候靜立不動,好像回味著草原的無限樂趣。

  我們訪問的就是猛哥爾豹旗。汽車走了許久,遠遠地望去,我們看到了一條迂回的明如玻璃的`帶子――河!牛羊也漸漸的多了,最后我們還看到了馬群。到了猛哥爾豹旗,首先引入眼簾的就是幾座蒙古包,和許多匹馬。走進蒙古包我們還看見了一個英雄的畫像――成吉思汗。吃過了奶豆腐和手抓羊肉,喝過了奶茶,我們換上了蒙古人的衣服,騎上了馬,玩耍起來,奔馳在遼闊的草原上,我高興極了。然后時間過得很快,太陽這時已經(jīng)偏西了,誰也不肯走。就是呀!蒙汗情深何忍別,天涯碧草話斜陽!

寫景物的作文 篇6

  春天來了!春天來了!那美麗的,百花盛開的春天終于來了!迎接這春天姑娘的卻幾陣是蒙蒙的細雨,舒暢的春風吹拂這千萬條一綻放出綠葉的柳絲。嬌嫩得小草,新鮮的葉子,各色艷麗的花兒,都像趕集似的聚攏過來,形成淚一個光彩奪目的春天。小燕子也不例外,氣喘吁吁的.從北方飛過來,為春天的光彩增添了許多生機。

  一對對燕子穿過山川,越過湖面,來到南方,早已筋疲力盡,但感到如此美麗的春天,好像吃了許多巧克力這個東西,變得活躍,有精神。在春天中玩耍,飛過青綠的田野,在水面盤旋,一些玩倦的燕子則站在電線桿那幾痕電線桿上。啊!多么像一個個可愛的音符,在那五線譜上奏成了還聽得音樂。

  春天的校園更是豐富多彩。美麗的迎春花正在歡迎我們呢!大道的兩旁綠樹成蔭,小道兩邊花繁葉茂;ㄔ谛@中處處可見,遠看像給校園鋪了一層厚厚的白雪,近看讓人感覺天上正飄蕩著美麗的雪花。草坪綠茵茵的,中央樹立著一株百年老樹,邊上有幾束美麗的花兒把草坪裝點得更加迷人,更加秀麗。真像一幅美麗的畫卷。

  春天真美。

寫景物的作文 篇7

  有的人喜歡吵鬧的大都市;有的人喜歡充滿歡樂的三疊園;有的人喜歡廣闊的袁河;還有的人喜歡風景秀麗的仙女湖……而我卻喜歡那迷人的抱石公園。

  抱石公園有許多雄偉的建筑。就比如景觀塔吧。景觀塔周圍有許多參天大樹,投下一片片綠蔭。古塔的顏色是紅黑相間的。高聳入云的景觀塔里裝著許多銅鈴。風一吹,銅鈴就開始唱起美妙的歌聲。真是氣勢恢宏啊。再看看古色古香的抱石紀念館,很古典的建筑。顯出幾份神秘、幾份莊嚴、幾份雄偉。

  抱石公園也是非常熱鬧的。太陽剛剛升起,就有一大群人在公園的空地上面跳著歡快的舞蹈。那音樂吵的人睡都睡不著。草坪上也有許多人:有聊著家常的'婦女們,嬉戲玩耍的孩子們,有打著撲克的青年們,還有正在舒服的曬太陽的老人。音樂聲、歡笑聲、吵鬧聲,使整個公園都很熱鬧。

  抱石公園也是豐富多彩的。動物園里,孔雀抖了抖自己的尾巴,發(fā)出“沙沙”聲?炜,孔雀開屏了!它那展開的尾巴就像仙女手中的彩扇,上面的斑點就像一顆顆晶瑩剔透的珍珠。“嗷”的一聲把我下了一大跳,隨著一陣驚天慟地的響聲,它那兩顆眼睛就像兩個大燈籠。長著一對長須。頭上有一個大大的“王”字,怪不得它是百獸之王。最滑稽的當然是猴子。它的毛是棕色的,當然我們最喜歡的就是那光光的、滑滑的紅屁股了。有時它在樹上爬來爬去;有時它在吃游客們丟去的香蕉;它們總是動個不停,不是用前肢撓撓屁股,就是用后肢抓癢。惹的人們哈哈大笑。孩子們最向往的當然是游樂場了。里面有刺激的過山車,使人心驚膽戰(zhàn)的驚魂洞,有高聳入云的摩天輪……真是應(yīng)有盡有,使人眼花繚亂。

  一座雄偉、熱鬧、豐富多彩融為一體的抱石公園,難道不迷人嗎?

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