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寫景校園的作文

時間:2024-09-22 16:39:18 寫景作文 我要投稿

實用的寫景校園的作文4篇(優(yōu))

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的寫景校園的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實用的寫景校園的作文4篇(優(yōu))

寫景校園的作文 篇1

  在學(xué)校操場的四周,栽了許多的小柳樹,他們像小士兵一樣,日日夜夜地守護著校園。

  春天,小柳枝長出了許多小嫩芽,它們的顏色是鵝黃的。慢慢的,從芽中鉆出了嫩綠的葉子,葉子漸漸長大,變成了翠綠色的。微風(fēng)吹過,翠綠的柳枝隨風(fēng)舞動,好像在跳舞。有時小鳥飛去來落在枝頭歡叫。一場春雨過后,柳葉上滿是晶瑩的雨珠,柳樹姑娘還和你搞惡作劇,把身上的雨珠滴你的頭上,衣服里,讓你覺得涼涼的`。

  夏天,柳樹的枝葉長得非常茂盛,葉子和葉子都挨挨擠擠的,投不進一點陽光,為我們搭成一個大涼棚,當(dāng)我們在操場上嬉戲,熱的滿頭大汗時,就跑到樹蔭下避暑,不一會兒汗就消失的無影無蹤,我真想在樹陰下睡一覺。許多的一年級小同學(xué)常在樹下玩耍。

  秋天,柳也慢慢變黃。風(fēng)一吹,許多葉子就晃晃悠悠地飄到地上,用腳一踩傳出沙沙的響聲。有時,我還撿完整的落葉做葉貼畫,掛在家里的墻上。

  冬天,樹葉都已經(jīng)掉光了。一場大雪過后,柳樹披上了一層潔白的外衣,真是美麗極了。我搖搖樹干,雪掉在我的頭上,衣服上,哈哈,差點成了雪人。有時,我和伙伴們一起去樹林里打雪仗,真是看心極了。

  柳樹林不僅給我們校園帶來了無限生機,還給我們生活帶來了快樂。

寫景校園的作文 篇2

  “大家好!”歡迎你們來到我成長的搖籃——大金店鎮(zhèn)段村小學(xué)。現(xiàn)在就讓我當(dāng)個小導(dǎo)游,給大家介紹一下我美麗的校園吧!

  走進校園的南門,正前方是一年級至三年級學(xué)習(xí)的地方,那是一座灰色的小樓,里面有充滿知識文化的圖書室,還有古香古色的圖畫室和展覽室。樓的前面還有一個小小游樂場,課余時間我們在這里可以打乒乓球和打籃球。在這里我度過了很多快樂時光。

  再往校園的北門就能看到學(xué)校的主教學(xué)樓了,那里是四年級至六年級學(xué)生學(xué)習(xí)的地方,一排一排整潔明亮的窗戶,每天清晨朗朗的讀書聲就從里面?zhèn)鞒鰜,里面有讓人享受的音樂教室和神奇的科教室,?鈴-鈴清脆的鈴聲傳來,那是下課的'鈴聲,操場上頓時喧鬧起來到處都是歡樂的聲音,同學(xué)們有說有笑的開心極了。

  最后要帶大家去的地方呢想必大家一定都猜到了,那就是里面充滿了陣陣飯香的食堂,大師傅們總是給我們做出既營養(yǎng)又可口的飯菜,讓我們個個都健康成長!

  這就是我安靜、美麗、快樂、充滿知識海洋的校園,我愛這個——成長的搖籃!美麗的校園、智慧的校園、智能的校園。

寫景校園的作文 篇3

  每天早晨七點半媽媽都要送我去那個大大的校園,一進門,門前有一個大花壇,花壇的中心有一塊像比桌子還大的大石頭,石頭的正面寫著四個大大的紅字:雕玉成器,背面寫著:為孩子一生成長奠定基礎(chǔ)。大石頭的周圍擺滿了五彩繽紛的花,有黃的、紅的、粉的、綠的······

  還有一條走向教學(xué)樓的路,那條路十分寬闊,我每次走到那寬闊又平坦的路,讓人感到非常舒服,每次過什么節(jié)的時候,路的兩邊都要插滿紅旗,那紅旗飄揚起的時候,就像小鳥把它叼起來似的,或者像春風(fēng)姑娘搖著紅旗。

  我走向教學(xué)樓,教學(xué)樓的兩旁圍著白玉欄桿,每一條白玉欄桿的中間還夾著一頭石頭獅子,獅子很小,我經(jīng)常把手放到石頭獅子的頭上面上樓梯,樓梯的上面的兩邊還擺著兩盆假的楓樹,楓樹的前方還有兩個柱子,左邊的柱子寫著千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,右邊的柱子寫著千教萬教教人求真。

  教學(xué)樓的兩旁,左邊的一旁有一個大大的草叢,草叢里面有一棵高高大大的樹,如果你在教學(xué)樓上面看,你會覺得大樹就像一個大大的軟軟的'床似的,特別想坐上去、躺上去呢!

  右邊就是我們學(xué)校升旗的地方啦,每到星期一的時候,全校的學(xué)生都要出去在操場上站隊,要舉行升旗儀式,我們要敬禮。

  教學(xué)樓里面就是二至六年級的教室,還有老師們的辦公室。

  這就是我們的校園,要不然你也來我們的學(xué)校吧!我們歡迎你哦!

寫景校園的作文 篇4

  金秋十月,秋高氣爽,天氣宜人。我漫步在校園里,陶醉在美麗的景色之中。

  我們的校園就是一個小花園,雖然不大,但很美麗。有花,有草,有山,有水,還有可愛的“動物”朋友。

  還沒進校園,一陣微風(fēng)夾雜著一陣陣清香,撲鼻而來,沁人心脾。循著花香,進入校園,映入眼簾的便是一朵朵、一簇簇的鮮花。有紅的,紅的像火;有白的,白的像雪;還有粉的,紫的,真是五彩繽紛,絢麗多彩;花心中還藏著金黃的花蕊,花瓣上的晨露晶瑩剔透,在陽光的照射下閃閃發(fā)光,好像童話中美麗的公主胸前佩戴的珍珠;有的吹起喇叭,有的撐起花傘,真是婀娜多姿,嫵媚動人!這可忙壞了辛勤的小蜜蜂,看得眼花繚亂,在花叢中往來穿梭。

  園中的`人工湖呈“8”字形,一座小橋橫跨頸部。湖水碧綠碧綠的,清澈見底,波光粼粼。池中的金魚色彩斑斕,成群結(jié)隊,在水中自由自在地徜徉游嬉。湖中有三只石雕的仙鶴,細長的脖子,鮮紅的鶴冠,潔白的羽毛,一只低頭覓食,一只昂首挺胸,一只展翅欲飛。真是惟妙惟肖,栩栩如生!

  湖中有一座人工堆砌的假山。假山石有的像小猴,有的像小狗,有的像老鼠,有的像兔子。真是千奇百怪,千姿百態(tài)。

  園中還有可愛的小“動物”,有胖胖的熊貓,憨憨的企鵝,瘦高細長的長頸鹿,溫文爾雅的梅花鹿,黑白相間的斑馬,機靈敏捷的猴子,還有引亢高歌的青蛙“王子”。它們已經(jīng)成為我們?nèi)杖障喟榈摹拌F哥兒們”!

  怎么樣啊,小朋友?歡迎到我們美麗的京溪小學(xué)校園來參觀。還有很多美景等著你自己來欣賞嘍。記住,別忘了帶相機喲!

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