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描寫景的作文

時(shí)間:2024-06-02 10:37:23 寫景作文 我要投稿
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描寫景的作文大全(5篇)

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的描寫景的作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

描寫景的作文大全(5篇)

描寫景的作文 篇1

  我的家鄉(xiāng)在一個(gè)山清水秀的地方。處處體現(xiàn)出美的韻律。我的家鄉(xiāng)不僅云美、山美、竹林美、樹林美、雨更美。

  剛到春天便下起了蒙蒙細(xì)雨,猶如一幅珍珠門簾,待你去打開它觀賞里面的景色,猶如千萬條雨絲給樹寶寶、竹筍寶寶洗去了臉上、身上香香的春泥。又猶如千萬根細(xì)細(xì)的牛毛落在你的`臉上,涼涼的、癢癢的、讓人感到十分舒服與愜意。春天的雨很溫柔。

  夏天的雨比春天的雨更加強(qiáng)烈一些,幾乎都是雷陣雨,在雨降臨之前,空氣十分悶熱,小燕子也飛得十分的低,突然之間一聲巨響,雨便嘩啦嘩啦的來了,雨落在地上發(fā)出嗒塔的響聲,一會(huì)兒便匯成了小河流,為大地洗了一個(gè)澡,雨落在湖中,立刻蕩漾開一圈一圈的漣漪。魚兒也浮出水面,吮吸著這從天而降的新鮮乳汁,快活極了。夏天的雨給人痛快、盡興的感覺。

  秋天夾著一片片飄落的的樹葉來了。雨的次數(shù)也慢慢的增加,雨量也更多。幾片烏云慢慢的飄過來,遮住了本來就很柔弱的太陽,雨就在不知不覺中來了,開始柔柔的,稀稀疏疏的,漸漸的越來越密,雨水拂在臉,一陣風(fēng)吹來,涼涼的讓人不經(jīng)意的打了個(gè)寒顫,真是一場秋雨一場寒!

  冬天在秋雨之后悄悄的來了。有時(shí)還夾著小雪米,寒風(fēng)襲來,大街小巷的人們都全副武裝:帽子、圍巾、手套、羽絨服,裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,只留下眼睛和鼻孔在外。

  這就是家鄉(xiāng)的雨——變換無窮、絢麗多姿的四季雨!

描寫景的作文 篇2

  家鄉(xiāng)是花園,有著鮮花的芬芳;家鄉(xiāng)是森林,有著綠樹的清涼;家鄉(xiāng)是田野,有著收獲的希望;家鄉(xiāng)是雪景,有著冰晶的閃亮。

  回憶過去,家家戶戶都為了不愁吃,小院里滿是瓜果蔬菜。一年四季,只要能種點(diǎn)什么,小院里就會(huì)滿滿的,瞧去,各種顏色摻雜交錯(cuò),雜亂無章。好擁擠、好雜亂的小院。如今,各家都不怎么種蔬菜了,而是種花。一年四季,鮮花不斷。春季,月季、玫瑰等競相開放。夏天花兒更加繁盛,五顏六色。秋天,本該百花凋零,菊花卻傲骨怒放。冬天,瑞雪紛飛,梅花卻在枝頭綻放。一年四季,芬芳不斷。香啊,花園般美麗的家鄉(xiāng)。

  再想以前,村里村外都光禿禿的,幾乎沒有樹。到了夏天,在外邊聊天的大人都順著墻邊坐,小孩們大都躲在屋里扇扇子。屋里像蒸籠,屋外像熱鍋。而如今,房前屋后,街道兩旁,村里村外,都種上了綠化樹,雖說不像森林那樣茂密,但也綠樹成蔭。夏天,大人們在樹下乘涼,小孩們在樹下嬉戲。茂密的樹葉,送來了陣陣清涼。爽啊,森林般清涼的家鄉(xiāng)。

  回首以往,田野里種滿了莊稼,密密麻麻的,有玉米、水稻、花生等。那時(shí)人們的種植技術(shù)還不是很高,雖然辛勤努力了,但收獲的卻不十分理想。那用一滴滴汗水澆灌出的莊稼,好像有意跟人們作對(duì)似的'。如今呢,隨著科學(xué)技術(shù)的普及,遍地都是綠色無公害作物,實(shí)現(xiàn)了機(jī)械化生產(chǎn),省時(shí)又省力,農(nóng)民的腰包越來越鼓,業(yè)余生活也豐富了。春季,水稻如碧綠的海洋,泛起陣陣波浪;秋天水稻垂下了頭,大地一片金黃,真可謂是“春種滿野皆碧綠,秋收遍地是黃金”。樂啊,田野般滿是收獲的家鄉(xiāng)。

  家鄉(xiāng)在不斷的變化。在我心中,家鄉(xiāng)如妙齡少女,越變越好看,我從心眼里熱愛我的家鄉(xiāng);貞涍^去,家家戶戶都為了不愁吃,小院里滿是瓜果蔬菜。一年四季,只要能種點(diǎn)什么,小院里就會(huì)滿滿的,瞧去,各種顏色摻雜交錯(cuò),雜亂無章。好擁擠、好雜亂的小院。如今,各家都不怎么種蔬菜了,而是種花。一年四季,鮮花不斷。春季,月季、玫瑰等競相開放。夏天花兒更加繁盛,五顏六色。秋天,本該百花凋零,菊花卻傲骨怒放。冬天,瑞雪紛飛,梅花卻在枝頭綻放。一年四季,芬芳不斷。香啊,花園般美麗的家鄉(xiāng)。

描寫景的作文 篇3

  窗外

  家處在花園的旁邊,窗外景色宜人。

  推窗眺望,一片綠色迎面撲來,淡淡的草木香很好聞,令人神清氣爽。

  窗邊觸手可摸的大樹是一顆栽種了十年的樟木樹,樹身有三層樓高。

  滿樹的枝椏迎著日光而上,充滿了生命的朝氣。

  無數(shù)的小鳥兒占據(jù)在樹杈上,筑起了巢穴。

  嘰嘰喳喳,吵鬧不休,是什么讓它們?nèi)绱伺d奮不已?人與自然界的和諧一覽無余。

  剛出生不久的小鳥羽毛還沒有長齊,學(xué)飛的過程中有時(shí)會(huì)不小心跌落地上,這時(shí)候需要善良的人們幫他們重返家園。

  鳥媽媽們忙著尋找食物,樹上的果實(shí)和蟲子是它們的最愛,有時(shí)也飛到地上來啄食飯粒。

  甚至連掉隊(duì)找不到家的鴿子也飛來這里做暫時(shí)的休憩。

  春天來了,天氣漸漸暖和了,溫潤了。

  春姑娘從沉睡中醒來,她用手指輕輕一撥動(dòng),冰雪馬上消融了。

  小草從酣睡中醒來,挺著身子,舒展著它那幼嫩的綠葉,迎風(fēng)搖擺。

  原野上,目光所到之處,一片綠色,生機(jī)盎然。

  枯葉散盡的`枝頭綻放出小小的綠色芽頭,一星一點(diǎn),不仔細(xì)是瞧不出來的。

  春雨一灑,用不了幾天,就會(huì)長出滿樹的綠葉。

  那盛開的梨花,一簇簇綻滿枝頭,玲瓏的花朵如云似雪,無比嬌媚。

  嬌艷的桃花在春風(fēng)里笑紅了臉頰,像喝醉了酒的漢子,東倒西歪。

  柔嫩的柳條甩動(dòng)著她的長辮子,輕輕的擦過湖面,撩動(dòng)了湖水的清波,像少女在梳洗長發(fā)。

  賀知章的詩句出神入畫的描寫了這樣的美景:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳!

  調(diào)皮的小鳥飛來飛去,唧唧喳喳說個(gè)不停,好像在贊美春天的迷人。

  一群群蜜蜂在花叢中流連忘返,飄散著花粉的空氣也跟著它的翅膀震動(dòng)著,散發(fā)出誘人的香甜。

  迎春花像一道道拋物線,向四面八方拋散開來,形成弧線,金黃奪目,十分耀眼。

  紅彤彤的茶花也在不經(jīng)意間開放枝頭,一層一層 的花瓣重疊著,美不勝收,像戴著紅頭巾的新娘子?jì)尚卟灰?。

  茶花開后,緊跟著是杜鵑開放,一朵一朵,紅的白的、紫色的花朵藏在綠葉間,像孩子們在捉迷藏,忽隱忽現(xiàn)。

  散落在綠樹叢中的幾株櫻花也顫顫巍巍的開放了,苗條的身姿像少女一樣玲瓏嬌俏。

  一片片的櫻花有些像桃花,卻比桃花開得更絢麗、更迷人、更嬌弱,像林黛玉一般雖美卻無力,惹人憐惜。

  陽光燦爛的日子,天空一片蔚藍(lán)。

  幾絲云彩淡淡的掛在天際,朵朵舒展的白云襯著輕巧的風(fēng),這樣的天氣最適合放風(fēng)箏了。

  大人帶著孩子們來到空地上放飛風(fēng)箏,線越拉越長,風(fēng)箏越飛越高,到最后只剩下一個(gè)小黑點(diǎn)兒。

  晴朗的天空里飄飛著五顏六色的風(fēng)箏,千姿百態(tài),絢麗繽紛。

  “雄鷹”在展翅翱翔;“蝴蝶”花枝招展,左右穿梭,猶如在花叢中戲耍;還有亭亭玉立的仙鶴伸著長頸在高唱春之歌;“金魚”甩著長長的尾巴游曳在銀河,自由自在;綠色的蜻蜓也不甘示弱,凌空飛躍,想要超越那展翅翱翔的雄鷹。

  孩子們興奮得跑著,跳著,大人們臉上露出幸福和滿足的笑容。

  我躺在草地上,望著那漫天飛舞的風(fēng)箏,傻傻的笑著,我要是能變成風(fēng)箏在天上自由的飛翔該多好!

  春天是最美的季節(jié),帶給人生命,帶給人希望。

  春風(fēng)吹來,那帶著花草氣息的空氣十分甜美,忍不住深深的吸上一口,沁人心脾的感覺頓時(shí)充斥了整個(gè)胸腔。

  “春歸何處?寂寞無行路。

  若有人知春去處,喚取歸來同住! 我享受著這一切,生活的美好如同這窗外的景色一般四季怡人!

描寫景的作文 篇4

  我們的校園很美麗,最美麗的就要數(shù)休息亭那里的景色了。

  進(jìn)入校園,你會(huì)看見左邊有一個(gè)籃球場,籃球場旁邊有許多形態(tài)萬千、五彩繽紛的花朵,這一叢叢、一簇簇,讓人看了眼花繚亂。

  再往里走,校園顯得越來越美。沿著平坦又光滑的道路走,就能走到一片綠色的海洋。海洋上躺著一條承“S”型的石子路,路上的石子各式各樣,顏色各不相同。踩在石子路上,就仿佛石子在給腳按摩,特別的舒適。石子路旁是一大塊、一大塊的草坪,綠油油的一片。雖說是一片綠,但每塊綠都有不同,瞧,這塊綠是綠的靜,這一塊綠卻是綠的幽……

  繼續(xù)往前,石子路旁邊有座休息臺(tái)。臺(tái)上十分的光滑,就像溜冰場的地面一樣。休息臺(tái)的四周種了許多樹,這些樹的樹枝有的細(xì),細(xì)的像一根木條一樣;有的粗,粗得像一根柱子一樣;有的長,長的有好幾棵大樹疊起來那么高;有的短,短得一個(gè)十一歲的小孩那么高。樹上的葉子有的少,燒得像頭發(fā)所剩無幾的老人;有的密,密的像小孩子的頭發(fā)一樣。再仔細(xì)一看,樹葉子的顏色有的深,有的淺。形狀有的扁,有的.圓……樹上的樹干彎彎曲曲,但沒到一根樹枝的盡頭,總是筆直的。就在最里面,有一塊小小的竹林,竹林中的竹子枝干細(xì)細(xì)的,像雨傘的柄一樣;竹子的葉子的頂端尖尖的,就像一根針一樣,仿佛準(zhǔn)備隨時(shí)向你發(fā)起攻擊。

  雖然我們的學(xué)校不是玩的地方,但有哪個(gè)地方比得上我們學(xué)校的美麗呢?

描寫景的作文 篇5

  最后走到了山頂。我貪婪地呼吸著山頂?shù)男迈r空氣,感嘆道:“這是我見過最美的風(fēng)景!”只見她微笑地說:“最美的風(fēng)景,遠(yuǎn)在天邊,近在眼前!

  你的微笑,讓時(shí)光倒退回一年前。剛來到六中的我,沒有一個(gè)朋友,所以個(gè)性期望能夠借助一次考試使我的形象在老師和同學(xué)心里提升。盼著盼著,最后盼來了我初中生活的第一次月考?荚囍,我總是幻想著自我取得一個(gè)不錯(cuò)的成績,有越來越多的同學(xué)喜愛和我做朋友?墒,現(xiàn)實(shí)卻不如幻想那么完美。初中的第一次月考,我的成績并不是那么盡如人意,尤其是數(shù)學(xué),我只考了105分?粗鴦e人手上拿著110多分的卷紙,望著別人臉上開心滿足的笑容。坐在一旁的我,幾度想控制住眼淚,但眼淚最后還是如洶涌的洪水一般,迅速浸濕了我的眼眶。我趴在桌子上痛哭起來,我多么期望在這時(shí)刻能有一個(gè)人來安慰我?墒,那個(gè)人存在嗎?我明白,不存在?删驮谶@時(shí),一個(gè)清亮,動(dòng)聽的聲音在我耳邊響起:“李想,別哭了!闭f完,一雙溫暖,細(xì)膩的手輕輕地?fù)崦业暮蟊。與其說她是在撫摸我的后背,更不如說她是在安撫我那顆受傷的心。我個(gè)性想起來看看她是誰,因?yàn)橹宦犅曇,我真的辨別不出她究竟是誰。好奇心促使我抬起頭來,一睹她的`真容。抬起頭向上看,一張如同花一樣的面孔,陽光般燦爛的笑容展此刻我眼前,我還能夠隱隱約約地看見她那雙可愛的虎牙。竟然是她!我沒做夢吧?!我萬萬沒想到是她,她是班里的尖子生,人長

  得還漂亮,許多同學(xué)都想與她交朋友(包括我在內(nèi))。她看見我一臉驚訝的表情,笑得更開心了。“別哭了,不就是一次月考嘛!以后有的是機(jī)會(huì)。有啥困難跟我說,我?guī)湍!“真的?”我真感到不可思議!班牛 彼c(diǎn)頭道。從那時(shí)起,我們倆互幫互助,成為了形影不離的好朋友!拔!想什么呢?”“哦,沒什么,你剛才說的那句話真好!”是呀,你的微笑,是我心中最美的風(fēng)景!

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