三年級寫景作文15篇【必備】

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的三年級寫景作文，歡迎大家分享。

三年級寫景作文1

　　走進(jìn)我們的校園，再往左邊走，就會來到荷花池。��！荷花池必須將會出現(xiàn)一片生機勃勃的景象。

　　初春的荷花池里沒有荷花，但有許許多多的浮萍，給荷花池穿上了“綠衣服”，再加上河水清澈見底，涼亭小橋，紅瓦，白柱倒映水中，多么像一幅美麗的畫。從三樓往下看，荷花池的形狀像半個花生，池里那頑強的荷花葉柄早已挺起了腰桿。

　　先說河面吧！河面很平靜，靜得多像一面鏡子。微風(fēng)吹來，河面才泛起陣陣波紋。

　　浮萍綠綠的'，躲在葉柄的下面，像一個害羞的小姑娘一樣，不露面，但我可以看到新綠后的生機了。

　　葉柄的形狀各種各樣，有的挺著身子，像一位哨兵一樣。有的彎著腰，仿佛在向我們鞠躬。有的低著頭，像一位害羞的小姑娘一樣……真是千姿百態(tài)。葉柄，你那種不怕風(fēng)寒的精神招來了小鴨子們的喜歡：葉柄，你那種一年四季都站著的精神招來了春姑娘的微笑：葉柄，你那種經(jīng)過九九八十一難都還向我們行禮的精神，招來了同學(xué)們和老師們的敬仰。

　　四周的涼亭小橋也受歡迎，同學(xué)們有機會說去走一走，看一看，摸一摸，坐一坐，這就是黃巖實驗小學(xué)初春的荷花池，隨時歡迎你們來光臨！

三年級寫景作文2

　　一道黃白色的耀眼的閃電劃破天空，緊接著，“轟隆隆”一陣響徹云霄的雷聲響了起來，驚天動地。

　　頓時，晴朗的天蒙上了一塊黑紗布，雨水一齊倒了下來，一串一串又一齊落在地面，濺起一朵又一朵的水花。整個天地被突如其來的雨勢融成了一塊兒，好像一個浸在浴缸里的世界似的，到處都是水。

　　路上的行人們來來往往，有的穿著雨衣蹬著自行車，有的打著把傘拎著剛買的菜匆匆忙忙地往家趕，還有的人沒帶雨衣也沒帶傘在屋檐下一邊打電話一邊擰著被淋濕了的衣服。這時一輛小轎車“嗖”地一下開過了一片水洼，濺起的水潑到了一只流浪貓的身上。它“喵嗚”地驚叫了一聲，嚇得竄上了一旁的樹上，全身的毛似乎都炸了開來，還不停地滴著水。

　　漸漸的，雨少了，房屋上的`水順著屋檐滴落在了映照著陽光的水洼里，蕩起了一圈圈漣漪。沒錯，雨停了。麻雀飛到了掛有水珠的電線上，嘰嘰喳喳地報告著雨停的消息。太陽也從厚厚的云層中露出臉來。

　　雨停了，草青，花紅，鳥鳴清脆，陽光燦爛，世界更美好了。

三年級寫景作文3

　　雖然說秋天已到，但南湖的荷花池還是芳香四溢，因為還有千姿百態(tài)的荷花在綻放，下面我就講講南湖的荷花池吧！

　　假如有晴天的荷花和雨中的荷花同時開放，我更喜歡雨中的荷花。雨天走進(jìn)公園，迎接你的是洗去灰塵的青翠的小草，粗壯的大樹和滴滴答答的響聲，再往里走走便可以看見一個大荷花池，每一片荷葉里都有一顆“珍珠”，也像荷葉的眼睛，又像荷葉的'心臟，那就是荷葉存儲的水珠。有時一片荷葉承受不住雨珠的重量，雨水就流淌到湖里，于是就有了“啪啪”的響聲。還有荷葉上面的雨水流到下面的荷葉上，下面的又流到湖里，就像古代的刻漏一樣。此情此景，不由讓人想到李商隱的名句：“留得殘荷聽雨聲。”

　　還有一朵荷葉，它的花瓣是由粉色過渡到白色的，花蕊是嫩黃的，蓮蓬側(cè)面也是嫩黃的，而蓮蓬上面是綠色的，奇異中見幾分妖嬈，讓我想起《愛蓮說》中的“獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖……”還有一些荷葉因有雨珠而一會兒你上去，一會兒我下去，十分有趣……

　　雨天的荷花已經(jīng)夠美妙，晴天又是另一番情景。如果你想出去玩，就請到南湖吧！看看這美麗的荷池，你會覺得不虛此行。

三年級寫景作文4

　　秋天是個豐收的季節(jié)，秋天也是個美麗的季節(jié)。

　　秋天的田野豐收了。一片片白色的棉花像一朵朵白云落到人間，又似下過一場大雪，白茫茫的一片。玉米矩陣紅纓樂了，忘掉一個夏天的煩惱。高粱紅著臉兒笑了，一曲酒歌在人的心靈釀造。大豆熟了，一陣微風(fēng)吹過，豆莢發(fā)出“啪啪”的聲音，一粒豆子從豆莢跳了出來，像是偷偷地從媽媽懷里溜出來的小孩子。

　　秋天里的.果園豐收了！一串串晶瑩剔透的葡萄掛在葡萄架上，仿佛是一串串紫色的水晶；金黃色的柿子掛在枝頭，有的兩個抱在一起，像一個黃色的蝴蝶結(jié)；有的單獨掛在枝頭上，像一顆顆寶石綴在枝頭上；有的像燈籠，有的像燈泡，那綠色的葉子像一把把小雨傘，給柿子遮風(fēng)擋雨。石榴裂開了嘴笑，露出了紅白相間的籽兒。蘋果熟了，紅紅嫩嫩的像胖娃娃的臉蛋兒，可愛極了！

　　秋天是個豐收的季節(jié)。我愛美麗的秋天！

三年級寫景作文5

　　我的家鄉(xiāng)是南寧，他是廣西的首府，那里半城綠樹半城陰。其中，有一個5A級風(fēng)景區(qū)——青秀山。它以山不高而秀，水不綠而清著稱，有著獨特的風(fēng)格。

　　那里一年四季風(fēng)景各不相同，讓你心曠神怡，流連忘返。春天，這里桃花欣然怒放，有紅的，有白的，有粉的`，顏色各異。游客們爭和桃花照相，真像古詩寫的：“人面桃花相映紅”。

　　夏天，你可以來青秀山賞荷花。一陣微風(fēng)吹過，一朵朵荷花隨風(fēng)翩翩起舞，一池的荷花在歡迎游人們的到來！一池的荷花一朵有一朵的姿勢，好像正在比誰最美呢！真是小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。

　　秋天，游客們一進(jìn)青秀山大門就會聞到芬芳撲鼻的花香，淡淡的清香是里外都能聞到呢！你猜是什么花香？啊，原來是美麗的桂花呀！桂花不僅香而且還可以泡茶，做桂花糕哦！這可是我們廣西的特產(chǎn)哦。

　　冬天，青秀山經(jīng)常舉辦菊花展。因為詩人們曾說：“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花！”百花凋謝，菊花傲然怒放，五彩繽紛，美麗極了！

　　我愛這充滿生機，山清水秀，風(fēng)景迷人的青秀山！

三年級寫景作文6

　　我見過的風(fēng)景是多姿多彩的，有夏天夜晚的歲景，秋天落葉的歲景，冬天那白雪皚皚的風(fēng)景……

　　冬天的時候，冬姐姐帶上她的雪花弟弟、妹妹來到了地球上。許多小朋友來到了雪地上用力一躺，印上了個大坑，還用雪堆了幾個大雪人。

　　夏天的夜晚，天上的星星那么明亮，月亮那么圓，像一個大圓盤。太陽公公要落下時，那夕陽是多么美麗，還有云朵的顏色，有紫色，粉色，黃色……

　　秋天的風(fēng)景也是很迷人的'，風(fēng)伯伯非常嚴(yán)厲，把樹葉寶寶硬拉到地上，樹葉寶寶都用手硬拉樹媽媽的手腕，可風(fēng)伯伯大吹一口氣，樹葉寶寶就掉到了地上。樹媽媽大喊：“寶寶！寶寶！”“媽媽！媽媽！”樹葉寶寶們大喊“媽媽救救我們！”

　　春天的歲景也不輸前面的風(fēng)景。春姑姑帶著雨滴寶寶們來到了地球。草兒，花兒都聽見它們的叫喊，都控出頭來，雨滴寶寶們看到草獲，花兒也都出來也，連忙跑去和他們打鬧一起。小孩子們都穿著雨衣、雨鞋，跑到屋外玩，相互踩著地上水，踐得滿身都水珠，卻各個高興的，歡笑聲一片。

　　這些風(fēng)景都非常美麗，就像我們都有一顆美麗的心靈！

三年級寫景作文7

　　秋風(fēng)像一只神奇的畫筆，把秋天畫成了一個豐富多彩的季節(jié)。秋天是個多變的季節(jié)，比如說秋天里有的樹全都開花了，而有的樹葉子全都變黃了，一陣風(fēng)吹來，金燦燦的葉子就從樹上掉了下來，仿佛蝴蝶在空中飛舞。

　　秋天來了，我們的學(xué)校變得更美了，跑道旁的小樹也開花了，一棵不知道叫什么名字的樹開滿了紫色的小花，我撿起了一朵掉落在地上的花，聞了聞一點味道都沒有，摸了摸它的花瓣，好滑好嫩�。⊥蝗还蝸砹艘魂囷L(fēng)，小樹的花被吹了起來，仿佛它們在向我招手。紫色的花兒怒放著，還吸引了蜜蜂來采它的'蜜呢！

　　還有一棵樹上開滿了許多“金色”的槐花，一陣風(fēng)吹來，它們一朵接著一朵的往下掉，好像在下雨，格外的漂亮。校門口有很多銀杏樹，樹上面的銀杏葉都還是綠色的，不過你往下看，金黃的銀杏葉已經(jīng)給大地鋪上了一條金色的地毯了。

　　秋天真美呀，美在那一片紫色，黃色的花�！�…

三年級寫景作文8

　　有人喜歡花紅柳綠的春天，有人喜歡驕陽似火的夏天，也有人喜歡大雪紛飛的冬天，而我卻偏愛碩果累累的秋天。

　　秋天是豐收的季節(jié)。果園里，果子熟了，紅紅的蘋果像小姑娘害羞的臉蛋;綠色的`葡萄晶瑩透明，猶如藝術(shù)家雕刻出來的作品;金黃的桔子仿佛一個個小燈籠掛在樹上。田野里，高粱舉起燃燒的火把，稻子向人們點頭微笑，棉花宛如雪一樣白，玉米樂得咧嘴大笑，露出一排排金黃的牙齒。森林里，火紅的楓葉隨風(fēng)飄散，好似一只只火紅的蝴蝶翩翩起舞;金黃的銀杏葉像一把把小扇子。

　　秋天真美，我愛秋天。

　　【批改評語】

　　本文開篇通過對比表達(dá)作者對秋天有獨有的偏愛，接著以“秋天是豐收的季節(jié)”為中心，運用擬人和排比的修辭手法生動形象地描述了果園里、田野里、森林里一幅幅豐收的景象圖。文章結(jié)尾照應(yīng)開頭，表達(dá)了作者對秋天的愛。

三年級寫景作文9

　　今天我們?nèi)ゾ徘�河坐竹筏�?/p>

　　在竹筏上，它搖晃了一下，支撐竹筏的大叔把一根長長的竹竿插在水底，用力一撐，船就往前走了。

　　坐在竹筏上，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，雙腳泡在水里，冰面涼涼的，我感覺不到剛才的熱度，竹筏在小溪上漂流，我覺得很放松。突然，一股洪流襲來，整個竹筏搖搖晃晃，速度突然變得很快，白色的水花濺到了我身上。

　　一路上，沿著小溪，我們欣賞了許多美麗的'風(fēng)景，如美麗的山、綠樹和竹子，還有奇怪的大石頭，有些像青蛙，有些像大時鐘，有些像墻壁，有些巖壁上有大洞和小洞，據(jù)說是古代的懸棺。石頭上有許多懸崖石刻，增強了許多文化的氛圍.

　　讓我印象深刻的是云霧山，據(jù)說是武夷山的象征。但是我覺得看起來像是四個薯條上面加了綠醬�？雌饋砗芎贸�。去竹筏的路上，下雨了，云夫山若隱若現(xiàn)，更顯神秘。

　　竹筏的最后，我差點被淹死，但是大家都舍不得離開竹筏，都覺得這是一次愉快的旅行。

三年級寫景作文10

　　今天上午上完第四節(jié)課后，我們準(zhǔn)備吃午飯了，剛到一樓，就下起了雨。

　　開始，雨很小，我沒有撐傘，過了一陣雨越下越大，我和其它同學(xué)趕緊撐起傘來，站在我后面的羅泗港就站我旁邊躲雨，結(jié)果又刮起了大風(fēng)，把雨吹得飄過來了，把我們都淋濕了，于是我們就趕緊跑向食堂。地下的積水越來越深，把我們的褲子和鞋子都浸濕了。我們不敢再往前走了，就先去初中部躲雨。當(dāng)雨小了一點我們就趕到食堂去，因為褲子濕透了，我們只好站著吃飯。我心想：“這場雨什么時候才能停呀？”

　　吃完了飯，準(zhǔn)備午休了。但是我們的衣服褲子都濕了，睡在床上，連床單都濕了。于是我們只好把濕衣褲脫下來，鉆進(jìn)了被窩，等著家長來送衣服。然后潘老師給每個家長發(fā)了送衣服的.信息。我們一個中午都沒有睡覺。下午上課都沒精神。終于挨到了放學(xué)，我想：“媽媽可要快點來呀！”沒多久，媽媽就來了，我就跟著媽媽回家了。

　　雨，淋濕了人們的衣裳，會使人心煩，但是雨水也給干旱的地方帶來了勃勃生機。所以才有了“春雨貴如油，黃金滿地流”的詩句吧！

三年級寫景作文11

　　國慶節(jié)假期，我和爸爸、媽媽又回到了奶奶家。剛到家，我便帶上小表弟來到了田野里，欣賞無限美麗的田園風(fēng)光。

　　我抬起頭來，看到天空像一塊覆蓋大地的藍(lán)寶石，被秋風(fēng)抹拭的格外明亮。

　　我放眼望去，原來好似一片森林的玉米地，已經(jīng)大部分被收割了。只剩下幾片還沒有完全成熟的玉米地，那一棵棵玉米都直挺挺地立在那里，好像等待檢閱的士兵，威武極了。那長長的葉子，好像一只只大手，它們手拉著手，肩并著肩，密密層層，微風(fēng)掠過，窸窣作響。我們繼續(xù)往前走，發(fā)現(xiàn)不少棉桃吐出了雪白雪白的棉絮，棉絮上還有一些小水珠晶瑩剔透。

　　棉花地旁邊，有塊豆子地，大豆都成熟了。那一個個飽滿的豆莢里面有一粒粒圓溜溜的'豆子，這讓我想起了每天早上媽媽為我們制作的香濃的豆?jié){。

　　我和表弟在河堤上開心地奔跑，腳下?lián)P起了一層塵土好似在騰云駕霧。我們還在田野里挖地瓜、拔蘿卜、捉螞蚱、逮豆蟲??我和表弟玩得不亦樂乎。

　　在這秋天的田野里，我不僅認(rèn)識了許多農(nóng)作物，還收獲了更多的樂趣。

三年級寫景作文12

　　唐代詩人楊萬里說過“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，每當(dāng)讀起這句詩時，我就會情不自禁地想起爺爺家附近的荷花池來。

　　爺爺家在一個依山傍水的小山村，每逢暑假，我都會過去玩上幾天。荷花池在爺爺家小院前面不遠(yuǎn)處的地方。它是天然構(gòu)成的一個圓形的大池子。上頭有一座美麗的`木制小橋，從荷花池的這一邊，連接到另一邊。剛踏上小橋，你就會看到一大片碧綠的荷葉，上頭襯托著粉色的荷花，風(fēng)兒一吹，荷葉與荷花一齊搖動起來，仿佛是美麗的少女在翩翩起舞。

　　再向前走去，你就會發(fā)現(xiàn)有一大朵荷花，顯得是那么的與眾不一樣。它不是其它荷花那樣的粉紅，而是純潔的白色。據(jù)爺爺說，這朵荷花十年才開一次花呢，它的學(xué)名叫做“古蓮子”，可是整個荷花池的“鎮(zhèn)塘之寶”呢。就連魚兒們也都慕名而來，圍繞著這個大荷花轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的，對其它的荷花不理不睬，真是所謂的“花中之王”啊。

　　荷花池周圍是一棵棵的參天大樹，郁郁蔥蔥的；天空中，一只只燕子飛過，嘴里銜著泥巴，正在給自我筑巢吧。襯托著這美麗的荷花池，簡直就是一幅生動的畫卷啊。

三年級寫景作文13

　　星期天，我們一家人去登黃山。站在山腳下，抬頭一望，這刀仞高山險峻陡立，蔚為壯觀。有人說，山是一個巨人，屹立在大地之上，深情地俯視著世間萬物；有人說，山是一位母親，敞開廣闊的胸懷，供萬物生息繁殖；還有人說，山是一個衣櫥，春夏秋冬，著裝各不相同。而現(xiàn)在，在我面前的，不是威嚴(yán)的巨人，不是慈祥的母親，也不是一個神秘的衣櫥，而是一只兇猛的攔路虎，征服這座山，對我來說，是一個巨大的考驗。

　　我深吸一口氣，為自己鼓把勁，一把抓住繩索，踏上崎嶇的登山之路。這路，坎坷陡峭又漫長，我一步、兩步的'向前挪動著。漸漸地，我越來越感到輕松，步伐也越來越輕盈，那是剛毅挺拔的松為我鼓舞，是涼絲絲的風(fēng)為我加油，是潺潺作響的清泉為我送行。每當(dāng)我打算停下腳步歇息的時候，山告訴我，來吧，勝利就在眼前。終于，在這一聲聲的鼓舞中，我登上了最高的山峰。

　　站在山頂環(huán)望四周，只見郁郁蔥蔥的松林，似火一樣的楓林和縹縹緲緲的云霧，讓人感覺進(jìn)入了仙境。而漂浮在云霧中的一個個峰頂，就像夕陽映紅下的茫茫大海中點綴的一座座島嶼。這飽經(jīng)狂風(fēng)暴雨仍巍然不動的山峰，讓我敬佩不已。

三年級寫景作文14

　　冬爺爺卷著白被子慢慢走去，春姑娘踏春風(fēng)而來。又到了萬物復(fù)蘇的季節(jié)——春季。在這個季節(jié)里，有許多美麗的景物，如春雨、春花、春雷……而我認(rèn)為，最美的是春雨。

　　初春那段時間，不斷地下著春雨。白天，下著春雨的時候，雨落在積水上，濺起了小水花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看過去，一條路上跳起了無數(shù)的水花，又落下，又跳起，又落下……下著毛毛細(xì)雨時，走在路上，低頭往下看，一根根似花針般的'雨點滴在水中，點出層層漣漪，如小盤，漸漸向外擴大，消失了。雨洗掉了植物上的灰塵，為世界增添了一絲綠色。抬頭向上看，那雨是透明的，只摸得到，看不見。真如詩句“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”中對春雨的描寫般!

　　傍晚，晚霞染紅了天空，要不是聽到淅淅瀝瀝的雨聲，我都不知道下著雨呢!雨滴在水上濺起的水花在昏黃燈光的照射下，真像煙花!這讓我不覺想起了一句詩——“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”。

　　白天，下起了傾盆大雨，我聽著耳邊的“嘩嘩”聲和雨落在傘上敲起的“滴滴答答”聲的交響曲，這是由雨水們彈奏的春之樂曲�？吹交ǘ浔淮蚵湓诘厣希�真是“夜來風(fēng)雨聲，花落知多少”啊!

　　春雨，哺育著大地萬物，是那么的美!

三年級寫景作文15

　　“滿園春色關(guān)不住，一枝紅杏出墻來�！边@是宋朝詩人葉紹翁所描寫的春天。一園子都是紅杏，都是美麗的春色，這園子，自然關(guān)不住這么多美麗的景色咯！因此，一枝調(diào)皮的紅杏偷偷地鉆出墻來，多么美妙的景色��！

　　那么，在我們的身邊，有春天嗎？如果有，那它在哪兒呢？讓我們跟隨著春天的腳印，一起去找一找它吧！

　　春天在花叢里。春天到了，桃花開了，花叢中自然會多了桃花的.蹤影。桃花像個羞澀的少女，微笑著，在春風(fēng)中綻放笑臉。它們有的還是個花骨朵，飽脹得馬上要破裂似的，像一個羞答答的少女，想笑，又不敢笑。有的花瓣全展開了，像聽了什么笑話似的，咧著嘴大笑著。對我來說，它無論哪一種姿態(tài)都很美。

　　春天在田野里。大地綠意盎然，萬物萌生，真美�。∥已矍暗漠嬀砭従忎佌�，一碧千里，許多花草在微風(fēng)中翩翩起舞。這時，我仿佛也成了它們中的一員，與它們一起隨風(fēng)飄動。

　　春天真美�。∵@么美的景色，使我對明年的春天有了更多的期待。

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