（優(yōu)選）三年級寫景作文10篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的三年級寫景作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三年級寫景作文 篇1

　　春天，是一位美麗的姑娘，她拿著花籃，給草地山岡插滿了鮮艷而芬芳撲鼻的花朵，她為柳樹穿上了碧玉般的'裙子，為草地染上了顏色，她為桃花買了一件新衣裳，為天空增添了許多小鳥等生機(jī)。

　　春姑娘來到公園，和小朋友們一起玩耍，她來到田野為農(nóng)民伯伯干活，她把冬眠的青蛙叫醒了，和小魚青蛙玩了起來。小魚像一位演奏家，在水里撲通撲通跳著，青蛙像一位歌手，站在岸邊呱呱地叫著，春姑娘像一位舞蹈家一樣，跳起了歡樂的舞蹈。

　　春姑娘讓春風(fēng)幫柳樹姑娘梳頭，春風(fēng)把小河吹起了一圈一圈的波紋，波紋帶著一絲絲微笑蕩漾開去，春姑娘把在南方的小燕子叫了回來停在電線上為北方的大地增加了迷人的音符。

　　春姑娘把所有的生物都帶了回來，他們一起開聯(lián)歡會，春姑娘高興極了！

　　啊！春天真美啊！春天就像一幅畫家畫的畫，真美�。∥腋�加喜歡這個(gè)美麗的季節(jié)——春天和美麗的春姑娘了。

三年級寫景作文 篇2

　　我的家鄉(xiāng)在舞鋼，是一座美麗的旅游城市，這里山林木蔥蔥，這里的誰清澈見底，鳥兒在林間歡唱是那么動聽，魚兒的暢游是那么的自在而近幾年……看到額卻是傷痕累累的山林，漂浮著垃圾的水面，森林哭泣，我的心在哭泣。

　　就說林家的哥哥吧，前幾天在小河里釣到許多鯽魚，覺得挺新鮮的，就回家燉魚湯，結(jié)果燉出的'湯是黑色的。什么原因？上網(wǎng)查一下，說水污染嚴(yán)重，魚的腹內(nèi)會長一層黑膜，魚也受污染了，刮大風(fēng)把地上的小石子吹起來，砸在人的臉上，隱隱約約還有一點(diǎn)疼呢！如果樹木多的話，樹木就替我們我們擋住了風(fēng)刮來的石子。

　　森林是生活的來源，如果沒有樹森林，我們就沒有了家，就沒有了火，就不能吃上熟食。如果沒有森林我們呼出的二氧化碳就不能變成氧氣，沒有了氧氣我們就會缺氧，最后因呼吸困難而失去了生命。所以樹是我們生活中必不可少的，沒有了樹我們就不能生存。

　　因此，我們應(yīng)該認(rèn)識到保護(hù)森林的重要性，要盡我們自己最大的努力保護(hù)我們的生存環(huán)境，保持山綠、水清、天藍(lán)。讓我們用善心愛心共同描繪家鄉(xiāng)舞鋼的靚麗風(fēng)景。

三年級寫景作文 篇3

　　小朋友們，我們要去的地方是海珠湖，你們一聽這個(gè)名子就知道這是一個(gè)大而清又美麗的湖吧！那就快跟我來，一起去看看這美麗的湖。

　　在生機(jī)勃勃的清晨，千萬朵花兒穿上美麗的衣服，一邊比誰更美，一邊向你招手呢！太陽公公打了個(gè)哈欠，身子紅彤彤的，好像很害羞。草地上灑滿了金光閃閃的陽光，好看極了。大樹也把腰板挺地直直的，密密層層的.枝葉，像一把把雨傘站在小道旁邊，像一位位站崗的老爺爺，海珠湖的一天就要快開始了。但是，忙碌的中午不知不覺的快要到來了……。

　　在陽光四射的中午，第一醒來的，我想，肯定是午時(shí)花，她趕忙脫下一層薄薄的睡衣，匆匆地?fù)Q上了美麗而鮮艷的黃色紗禮服。小蜜蜂忙得不可開交，一會兒采午時(shí)花的花粉，一會兒采薔薇的花粉。這時(shí)，一對天鵝夫婦從小樹林里肩并肩地走了出來，后面跟著幾只小天鵝寶寶，寶寶們走路一搖一擺的，真可愛，就在天鵝家族后面有一群群水鳥，他們一起飛向天空，一起落入水面，像一陣花雨，真是優(yōu)美極了。

　　當(dāng)我看得入神時(shí)，太陽公公每天都要喝酒，而且都要喝醉，他一頭撞在了小樹林里“呯”的一聲，黑暗就要來了。

　　最美的要數(shù)夜晚的星空了，瞧，天鵝爸爸帶著小寶寶們來看星空了，天空上掛著千萬顆珍珠和一輪明月，多美！

　　我愛生機(jī)勃勃的早晨，陽光四射的中午，寧靜的夜晚！

三年級寫景作文 篇4

　　亭亭玉立的高粱頂著炫麗的紅寶石皇冠。高大的玉米像是頂風(fēng)傲雪保衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士

　　秋天是多么迷人，天高云淡，大雁南歸，楓葉似火，碩果累累，秋天的美實(shí)實(shí)在在，秋天的美別具一格。

　　秋天最美的是黃昏。夕陽偎依著西山，感人的是許許多多的烏鴉急急匆匆地朝窠里飛去。成群結(jié)隊(duì)的大雁，在高空中向南飛。夕陽西沉，夜幕降臨，那風(fēng)聲，蟲鳴聲聽起來叫人心曠神怡。

　　秋風(fēng)陣陣拂面，風(fēng)吹走了炎熱的夏意，帶來了涼爽，風(fēng)從那些調(diào)皮的孩子身邊吹過，好象在叮囑他們說：“入秋了，天涼了，快多穿些衣服吧，免得受涼！”

　　秋天也是一個(gè)豐收的季節(jié)，那無邊無際的稻田，稻子成熟了，秋風(fēng)里翻滾的稻浪在陽光的照射下，像是滿地的黃金。亭亭玉立的高粱頂著炫麗的.紅寶石皇冠。高大的玉米像是頂風(fēng)傲雪保衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士。農(nóng)民們摘蘋果，有的蘋果紅紅的，有的黃黃的、大大的，怪不得摘蘋果的農(nóng)民伯伯連嘴都合不攏，看到這樣的豐收情景，誰的心里不樂開花��！

　　秋天是多么美呀！它雖然沒有春天那么萬紫千紅，百花爭艷；也沒有夏季那么生機(jī)盎然、郁郁蔥蔥；也不像嚴(yán)冬那樣銀裝素裹但它有著它自己的美——對人類的奉獻(xiàn)，說實(shí)話吧，我最愛它的美，愛它的奉獻(xiàn)，更愛它的滋味。

　　我喜歡秋天！

三年級寫景作文 篇5

　　寧靜，純凈，和諧，這里就是我的家—百福山莊

　　欣賞山的舞姿—看那雄偉的大山，郁郁蔥蔥，層巒疊嶂，連綿起伏。有的山峰，氣勢像一位將軍。那一山的巖石，是他堅(jiān)固的盔甲。而那一山的綠樹，是他鋒利的長矛。有的山峰像一位美麗的小姐，那油綠的樹木，是她優(yōu)雅的衣衫，而那滿山的野花，是她鮮艷的頭飾。這里的大山好寧靜啊。

　　聆聽水的細(xì)語—看這里的湖水，一碧如洗，清澈見底，波光鱗鱗。在山脈懷抱的湖面上，倒映著湛藍(lán)的天空，潔凈的白云。藍(lán)天高，在這里一摸即觸，白云飄，在這里近在咫尺。在這里，湖水不再是湖水，而是一塊印著心曠神怡景象的寶石玉墜，大山不再是大山，而是一位富家小姐，正戴著一顆晶瑩剔透的寶石玉墜，欣賞著水景。這里的湖水好純凈啊。

　　感受人的文化—看這里的人們，生活休閑，心境愉悅，和諧相處。走進(jìn)會所，這里正在舉行《畫家眼中的世外桃源-藝墅對話》，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，畫中的風(fēng)景比真實(shí)的照片還要美，仔細(xì)一看，一筆一畫，都蘊(yùn)含著畫家對大自然的熱愛，都蘊(yùn)含著豐富的內(nèi)涵，深遠(yuǎn)的意境。回過頭來，欣賞的人們個(gè)個(gè)都豎起大拇指，連聲叫好，贊美的語氣，完全發(fā)自內(nèi)心的.對大自然和畫家的欣賞。這里的人們與大自然和諧相處。

　　百福山莊翠綠的山巒，潺潺的流水，贊美的話語，教會我熱愛，教會我尊重，教會我欣賞，每一方水土，每一片自然，全都包含著大自然的美妙與人類的和諧。

　　這難道不是一首美麗如畫的詩嗎？

三年級寫景作文 篇6

　　有人喜歡百花盛開的春天，有人喜歡炎熱似火的夏天，還有人喜歡冰冷嚴(yán)寒的冬天，而我卻喜歡果實(shí)累累美如畫卷的秋天。

　　美麗的秋姑娘悄悄地來到我們的實(shí)驗(yàn)小學(xué)里，揮動五彩畫筆，這里畫一下，那里畫一下，把秋天畫成美麗的油畫。你看，金黃的樹葉掛在樹枝上，輕輕地蕩秋千，秋風(fēng)輕輕一逗，它就跳起優(yōu)美的舞蹈飄下來，給大地穿上一件金黃的衣裳。你看，你看，果樹枝頭變得沉甸甸，蘋果樹上掛滿紅彤彤的.蘋果，梨樹上掛滿黃澄澄的梨，葡萄藤上掛滿紫瑩瑩的葡萄……

　　校園里變化最大的就是運(yùn)河書苑了，里面的走廊上滿是金色的畫卷。你看，你看，那邊的樹上，有許多大大小小的果子，紅的像火焰一樣，黃的像黃油面包一樣，綠的像翡翠一樣……你看，你看，那邊的亭子又是一幅畫，金黃的葫蘆在角柱上擺來擺去，開心地蕩秋千，還對小朋友說：“來呀，來呀，看我蕩秋千吧!”還有毛茸茸的冬瓜，躺在枯黃的草叢里，和你藏貓貓呢。你再看那邊，彎彎的豆角在那兒笑呀，笑呀，笑彎了腰。

　　秋姑娘邁著輕盈的腳步，在校園里跑來跑去。風(fēng)兒輕輕，落葉飄零。下課了，同學(xué)們在操場上做游戲，有的玩老鷹捉小雞，有的玩丟手絹，還有的在玩小火車……看著，看著，校園成了潑墨的油畫，同學(xué)們則成了畫中的人物，從畫兒里跑了出來。

　　校園的秋天真美麗，我愛校園的秋天。

三年級寫景作文 篇7

　　家鄉(xiāng)，是心中一首唱不完的歌，家鄉(xiāng)，是心中一根然不盡的火柴。每當(dāng)我獨(dú)自騎車到桃花溪，這種對家鄉(xiāng)的喜愛就像潮水一擁而上。

　　春風(fēng)吹綠了大地，似乎也吹綠了桃花溪的水，碧綠得似一塊翡翠，此時(shí)而岸邊那些依依多情的垂柳呢？哦！它們把這塊“大玉盤”當(dāng)做了鏡子，正彎著腰欣賞“鏡子里”的自我呢！

　　夏日的'炎熱替換了春的清爽，這時(shí)的溪邊成了人們納涼的好地方，人們在柳樹下歇涼，在陰涼處遛狗，散步，熱鬧極了。而在一旁默默奉獻(xiàn)的柳樹呢？哦！它們正為人們帶給陰涼呢！

　　秋的云淡日麗換下了夏的烈日炎炎。此時(shí)大樹上飄下了已經(jīng)迫不及待進(jìn)入旅途的紅葉，有的落在了水中，有的飄在過道上，風(fēng)一拂，它們紛紛起飛，前往那被命運(yùn)安排的目的地，一路上他們搖擺著身體，就像人們揮手一樣向桃花溪告別，向故鄉(xiāng)告別。

　　冬日的嚴(yán)寒使桃花溪難免有些黯然，也許，它正是在為下一個(gè)春的美麗蘊(yùn)育能量吧！

　　家鄉(xiāng)是心中一首唱不完的歌，家鄉(xiāng)是心中然不盡的火柴。每當(dāng)我想起它，心中總是暖暖的，就像一個(gè)人在逆境中受到鼓勵，就像一個(gè)人孤獨(dú)時(shí)遇到一個(gè)朋友……問我的愛在何處？我的愛在家鄉(xiāng)！

三年級寫景作文 篇8

　　春天到了，小樹發(fā)了嫩綠的小芽，花兒變得又香又美麗。小河上的冰融化了，小魚在河里吐著又大又圓的'泡泡，在陽光下閃閃發(fā)光，美麗極了！

　　“嘩啦嘩啦嘩嘩嘩——”天空下起了滋潤大地的雨水；“呼呼呼呼呼呼呼——”大地刮起了讓植物長高的清風(fēng)。萬物在雨里快樂地成長著，小草長高了，花兒的清香飄到了世界各地，小樹都痛快地喝著甘甜的雨水，比冬天的時(shí)候長得更壯了。

　　“滴滴嗒嗒”雨停了下來，我推開我家的窗子，呼吸著新鮮的空氣，看了看那被滋潤了的大地說：“春天真的與眾不同呀！”

　　外面，春光明媚，鳥語花香，春色滿園，整個(gè)世界像被施了神奇的魔法，煥然一新！

　　啊，這個(gè)春天真美麗呀！

三年級寫景作文 篇9

　　我的家鄉(xiāng)在陽江。陽江有很多美麗的公園，比如：中山公園、鴛鴦湖公園、東岳公園、金山植物公園、北山公園。其中我最喜歡的是鴛鴦湖公園。

　　每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，鴛鴦湖公園就燈火輝煌：有照明燈、草坪燈、噴泉燈、禮花燈，它們竟相開放，五彩紛呈。鴛鴦湖公園這時(shí)候，變成了燈的海洋，光的世界。那些五顏六色的燈光，像五彩繽紛的.焰火。

　　音樂噴泉隨著音樂伴奏，音樂的聲音越大音樂噴泉噴得越高，音樂的聲音越小音樂噴泉噴得越低。噴泉此起彼伏，有的水柱直沖云霄，仿如“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”；還有的水柱盡情地跳搖擺舞，好像婀娜多姿的少女在展示美麗的豐姿。五光十色的激光夾雜著團(tuán)團(tuán)焰火，伴隨著嘩嘩的流水聲，把整個(gè)鴛鴦湖公園渲染得像節(jié)日一樣熱鬧。音樂噴泉每次有每次的姿勢，看看這一次很美，看看那一次也很美，眼前簡直是一幅大活畫。

　　東面還有拱形的噴泉，如果太多人走進(jìn)去會很擠，也會被淋到雨，假如噴的不夠力，會全身濕透，即便是這樣，那也是非常有趣的。

　　石拱橋就在側(cè)面，以前是一道，現(xiàn)在又多建了一道，成了名符其實(shí)的鴛鴦橋。

　　這就是我家鄉(xiāng)的鴛鴦湖公園，你說美麗不美麗？

三年級寫景作文 篇10

　　冬爺爺還拖拖拉拉地不肯離開，春姑娘已經(jīng)帶著她的芳香悄然而至。迎著春風(fēng)，我和爸爸媽媽去小花園散步。沉睡了一個(gè)冬季的植物蘇醒了，你瞧，花園里的花已競相開放，這不禁使我想起朱熹的一句詩：“等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春�！�

　　花之中，我最喜歡的要數(shù)桃花了。樹枝上吐出點(diǎn)點(diǎn)粉色的，那就是桃花了。我看到有的桃花只展開了一兩片花瓣；有的已經(jīng)全部綻放了；有的含苞待放，還是個(gè)花骨朵呢！忽然，一陣微風(fēng)吹來，空氣中就有著淡淡的桃花香氣了。有的.花瓣乘機(jī)翩翩起舞，飛落到了地上，飛落到了我的肩上，飛落到了我的掌心，似小精靈般，那么淘氣，那么可愛！

　　又走了幾步，我看到了雪白雪白的梨花。瞧，有的梨花站在枝頭，有的倒掛在枝頭，有的躲在綠葉間，她們正對著我小心翼翼地笑呢！小蜜蜂唱著歌，正圍著梨花勤勞地采蜜呢！我用鼻子一聞，啊，這沁人的芳香讓人陶醉，使我久久沉浸在花海之中不想離開。

　　梨樹的不遠(yuǎn)處是迎春花。那些垂掛著的細(xì)長細(xì)長的枝條上，什么時(shí)候多了好多小喇叭了，迎春花的花瓣是嫩黃色的，分為兩層，每層都有六個(gè)花瓣，很美。

　　我喜歡春天的小花園，我喜歡春天，不過我更喜歡春天生機(jī)勃勃的樣子。

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