三年級(jí)寫(xiě)景作文300字[范例7篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的三年級(jí)寫(xiě)景作文300字7篇，歡迎閱讀與收藏。

三年級(jí)寫(xiě)景作文300字 篇1

　　悄悄的，風(fēng)變了。它不再尖叫著從高樓間呼嘯而過(guò)，它不再拼勁全力瘋狂地?fù)u動(dòng)樹(shù)枝，它不再憤恨地卷起地上的殘花敗葉，它不再怒吼著掀起滔天巨浪，它不再霸道地讓行走的人搖搖晃晃。它不再狂暴。它的腳步依然急切，可是它卻變得溫柔。它微笑著拂過(guò)大地，它悄悄地繞過(guò)高樓，它輕輕地?fù)崦�著柳枝，它緩緩地吹過(guò)湖面，它暖暖地吻著小朋友的'面頰。它從不可一世的惡魔變成了柔情似水的仙子。

　　你看，世界因?yàn)樗�的變化而改變了模樣。草綠了，枝條青了，菜花開(kāi)了，小河解凍了，魚(yú)兒打挺了，鳥(niǎo)兒唱歌了，牛羊遍地跑了，農(nóng)人們開(kāi)著突突叫的拖拉機(jī)翻弄著田地，準(zhǔn)備著下秧苗了，城里的居民換上了新裝，開(kāi)著小汽車，滿山遍野地追尋著美色。

　　你看，人間歡快地景象喚醒了昏昏欲睡的太陽(yáng)，它睜開(kāi)了眼睛。它被風(fēng)兒感動(dòng)了，它也歡喜地照耀著大地萬(wàn)物。

　　啊，輕風(fēng)暖陽(yáng)，春來(lái)了。

三年級(jí)寫(xiě)景作文300字 篇2

　　秋天的天空格外藍(lán)，空氣格外清新。

　　回到老家我終于看到了秋天的田野。�。∵@么美的田野，我還是第一次看到。走上田埂，就像置身于金色的海洋中。浪花金黃金黃的，黃得發(fā)光，黃得鮮亮，歡笑著，翻滾著，一層趕著一層涌向遠(yuǎn)方。仔細(xì)瞧那沉甸甸的稻穗，近處是金燦燦的，遠(yuǎn)一點(diǎn)兒便是土黃色，再遠(yuǎn)一點(diǎn)就說(shuō)不清是什么色彩了。陽(yáng)光下，秋風(fēng)中，三五成群的.人們正忙著收割……

　　近處稻田旁邊有一塊綠油油的菜地。小白菜翠綠翠綠的，生菜綠中泛青，韭菜墨綠墨綠的，茄子紫紫的，辣椒紅紅的，南瓜黃黃的……秋風(fēng)拂過(guò)，五彩繽紛，好看極了。

　　菜地旁邊是一個(gè)池塘，偶爾幾只小鳥(niǎo)掠過(guò)水面，漾起一圈圈粼粼的波紋；池塘邊鴨兒、鵝兒、牛兒，有的泡在水中享受著；有的靜立不動(dòng)，好像也在欣賞這迷人的秋色。

　　秋天的田野，滿載著人們豐收的喜悅，我們都被這金色的光芒照耀著、潤(rùn)澤著……

　　我多么喜歡老家這迷人的秋色�。�

三年級(jí)寫(xiě)景作文300字 篇3

　　我住在萬(wàn)科第五園，是一個(gè)非常幽靜而又漂亮的地方。

　　第五園是中國(guó)古代建筑風(fēng)格，里面有老房子，有石拱橋，有江南水鄉(xiāng)，有池塘，池塘里面有荷花有蘆葦，還養(yǎng)了許多紅鯉魚(yú)。在老房子的門(mén)口有一排小樹(shù)，小樹(shù)會(huì)結(jié)果子，但就是不能吃，我也不知道叫什么名字。五園里還有棵古樹(shù)叫野散花樹(shù)，四季開(kāi)花，花不會(huì)落。

　　第五園是園林式管理的小區(qū)，竹子是五園的特色之一，道路兩旁有毛竹，家竹，有紫荊花，玫瑰，還有一些不知名的小花。走在路上，還可以看到很多健身器材，有老人鍛煉身體的，也有小孩玩的滑滑梯、蹺蹺板、蕩秋千等。

　　五園的配套設(shè)施有幼兒園，小學(xué)，還有活動(dòng)中心，有乒乓球桌，游泳池等，一到晚上，游泳池里就會(huì)傳來(lái)小孩子們嬉戲的.笑聲。

　　我做完作業(yè)就喜歡騎上自行車在園子里兜圈，還喜歡跟在保安叔叔后面一起巡邏，和他一起開(kāi)車庫(kù)的燈。

　　這就是我生活成長(zhǎng)的家園—萬(wàn)科第五園。

三年級(jí)寫(xiě)景作文300字 篇4

　　我的家鄉(xiāng)在農(nóng)村，近幾年發(fā)生了翻天覆地的變化。

　　當(dāng)你走在晚上的街道上，街道非常干凈，街道兩旁的路燈像一個(gè)個(gè)珍珠閃閃發(fā)光，美麗極了。村邊的道路上車輛來(lái)來(lái)往往，川流不息。商店里熱鬧非凡，貨架上擺著各式各樣、琳瑯滿目的小吃。我還聽(tīng)奶奶說(shuō)：“以前這里人多地少，山上能開(kāi)荒的都開(kāi)來(lái)種土豆等作物，如今大家響應(yīng)黨的號(hào)召，退耕還林了。以前農(nóng)家的菜盤(pán)子是見(jiàn)不著肉的'，一日三頓吃咸菜蘿卜。如今每天都能吃上新鮮的肉。衣服也不像從前一樣一年一套，現(xiàn)在衣服多得很。舊的還沒(méi)爛，新的又買(mǎi)回來(lái)。以前人們都以種田為生，但是田很少，人很多，經(jīng)常是吃了一頓飯，就沒(méi)下一頓的糧食，只能餓著肚子。門(mén)前只是一條很窄的土路，遇到下雨天，事情就不好辦了。人們不是騎自行車，而是抬著自行車走路。十分的困難。

　　改革開(kāi)放以來(lái)，人們漸漸富裕起來(lái)，那長(zhǎng)滿了綠樹(shù)，開(kāi)滿了鮮花的農(nóng)家小院不是一大亮點(diǎn)嗎？村子街道有郁郁蔥蔥的樹(shù)林，有芬芳撲鼻的花香，村子周圍那連綿不斷的高山，那清澈無(wú)比的湖水，真使人心曠神怡��！

　　我的家鄉(xiāng)在變化，我的祖國(guó)也在變化。希望家鄉(xiāng)會(huì)變得更加富裕，祖國(guó)能變得更加富強(qiáng)！

三年級(jí)寫(xiě)景作文300字 篇5

　　我家住在“學(xué)府花園”，這里的環(huán)境很美麗。院子中央有一個(gè)噴泉。噴泉上面有一只小馬，還長(zhǎng)著一對(duì)美麗的翅膀，好象要飛起來(lái)。從噴泉的上面噴出清澈的水。噴泉下面有一個(gè)小池塘。池塘里有水草和可愛(ài)的小魚(yú)。小魚(yú)有金黃色的、有黑色的。它們?cè)谒�里自由自在的游玩�?/p>

　　在噴泉的周圍是綠油油的草地，還有象小蘑菇一樣的小松樹(shù)。它們每天都在辛勤地工作著，為我們凈化環(huán)境。今天我看見(jiàn)叔叔阿姨在花壇里種花。他們?cè)诨▔�中劃上好多線，媽媽說(shuō)他們?cè)谠O(shè)計(jì)花壇的圖案，在花壇的不同位置種上不同顏色的花，會(huì)有意想不到的效果。傍晚，小朋友們都出來(lái)玩。有的.打羽毛球，有的騎小車子，玩的非常開(kāi)心。

　　叔叔阿姨為我們創(chuàng)造了這么美麗的環(huán)境，我們應(yīng)該保護(hù)它們。我愛(ài)這美麗的小花園，我更愛(ài)那些為這花園的美麗而付出的辛勤勞動(dòng)的叔叔阿姨們。

三年級(jí)寫(xiě)景作文300字 篇6

　　秋天,秋高氣爽,瓜果飄香,天高云淡。今天，同學(xué)小珍邀請(qǐng)我到她家的庭院尋找秋天的足跡。

　　剛走進(jìn)庭院，我一眼就看見(jiàn)了院中央高大的蘋(píng)果樹(shù)，它比我家的房子還要高呢！我發(fā)現(xiàn)一條樹(shù)枝彎著腰，像一個(gè)老人，原來(lái)，它被調(diào)皮的蘋(píng)果娃們壓彎了腰。一個(gè)個(gè)蘋(píng)果娃娃臉紅撲撲的，從遠(yuǎn)處看去，像一個(gè)個(gè)小燈籠。我忍不住摘下一個(gè)，擦了擦，咬了一口，啊，真甜！

　　蘋(píng)果樹(shù)邊是一片花圃，花圃里有一盆盆五彩繽紛的菊花。有雪白的、紫紅的、淡黃的、墨綠的，五彩斑斕，漂亮極了。它們有的像一個(gè)小彩球，有的像一個(gè)害羞的小姑娘，有的'像一只只花蝴蝶，還有的像一縷縷發(fā)絲……這時(shí)，吹來(lái)一陣清風(fēng)，我聞到了香氣撲鼻的氣味。地上的落葉被風(fēng)媽媽吹著，像一只只蝴蝶，翩翩起舞。

　　秋天是個(gè)色彩繽紛的季節(jié)。我愛(ài)秋天。

三年級(jí)寫(xiě)景作文300字 篇7

　　你想了解我們的學(xué)校嗎？那我來(lái)告訴你吧。我們的學(xué)校座落在一座美麗的山城，校園里風(fēng)景秀麗，四季如春，孩子們?cè)谶@里快樂(lè)的成長(zhǎng)。

　　我們的校園是美麗的。一進(jìn)大門(mén)，就看到兩棵翠綠的大松樹(shù)像兩位忠誠(chéng)的衛(wèi)士堅(jiān)守著我們的校園，大松樹(shù)的兩旁是我們美麗的教學(xué)樓。在松樹(shù)爺爺?shù)膫阆虏恢�不覺(jué)度過(guò)兩年的快樂(lè)時(shí)光，現(xiàn)在我已經(jīng)不再是一年級(jí)的小豆包，也不是二年級(jí)的小辣椒，而是三年級(jí)的大芥末了。

　　我們的校園是溫馨的。朗朗的讀書(shū)聲，老師的教書(shū)聲，松樹(shù)上小鳥(niǎo)歡快的叫聲湊成了校園里歡快的音符。聽(tīng)！哪個(gè)教室飄出了美妙的歌聲，原來(lái)那是我們班在上音樂(lè)課，那個(gè)聲音最響亮的就是我。Good morning！Hello!那是我們?cè)谡f(shuō)英語(yǔ)呢。我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下，很快的就愛(ài)上那一個(gè)個(gè)長(zhǎng)得像蝌蚪的符號(hào)。

　　我們的校園是沸騰的。一到下課時(shí)間，同學(xué)們就像放出籠子的`小鳥(niǎo)，我們飛出教室，來(lái)到操場(chǎng)上，校園里，大樹(shù)下，到處都是我們歡快的身影，整個(gè)校園都沸騰起來(lái)。看！大樹(shù)下，有的同學(xué)在跳繩，有的同學(xué)在追逐打鬧，有的同學(xué)在玩老鷹捉小雞。操場(chǎng)上，高年級(jí)的大哥哥在打籃球，我多想快快長(zhǎng)高和他們一決高下。

　　我們?cè)谶@美麗的校園里快樂(lè)健康的成長(zhǎng)。我愛(ài)我的學(xué)校。

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