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描寫景的作文【合集】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的描寫景的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
描寫景的作文 篇1
一天,我和媽媽到郊外去看秋景。
到了郊外,我第一眼就看到了許多大雁排著整齊的隊(duì)伍向南方飛去。白云白得讓人神往,它把你的視線緊緊吸引,讓你久久不忍移開。像藍(lán)寶石一樣的天空配上潔白的云朵顯得更加美麗。
小河清澈見底,如同一條透明的藍(lán)綢子,靜靜地躺在大地的懷抱里。幾條小魚在水里嬉戲,它們有的練習(xí)跑步,有的在玩捉迷藏,看樣子快活極了!
果樹上果實(shí)累累,蘋果紅彤彤的,遠(yuǎn)看像一團(tuán)團(tuán)火。熟透的石榴有的咧開了嘴,有的甚至笑破了肚皮,頓時(shí),無數(shù)顆瑪瑙般的子兒漏了出來,晶瑩透亮、小巧玲瓏,可愛極了!
草叢中有各種各樣的野花,有紅的、黃的、紫的……還有更美麗的呢!有的.花,紅中帶點(diǎn)黃、黃中帶點(diǎn)白,美麗極了!
田野熱鬧非凡,成片的麥子揚(yáng)起了黃燦燦的臉龐,像是在樂呵呵地演唱。挺拔的青菜漏出了青綠的臉蛋,一陣風(fēng)吹過,那青菜的葉子互相摩擦,發(fā)出了嘩啦啦的聲音。紫色的葡萄、金黃色的鴨梨等好多食物都在秋天成熟。秋天真美!
到了中午,我和媽媽搭了帳篷,就在里面吃著午飯。
秋天是豐收的季節(jié),我喜歡秋天
描寫景的作文 篇2
今天,是個(gè)不平常的日子,下午的元旦文藝匯演在我的腦海中烙下了深深的印象。
下午,我們班16個(gè)人都穿上五彩的衣裳,個(gè)個(gè)打扮得花枝招展,因?yàn)橐硌莨?jié)目,同學(xué)們個(gè)個(gè)心情都很亢奮,而我們的節(jié)目卻被安排在了第十個(gè)。
第一個(gè)節(jié)目是說唱臉譜,同學(xué)們陸續(xù)走上臺,開始了他們的演唱!八{(lán)臉的竇兒敦盜御馬,紅臉的關(guān)公戰(zhàn)長沙,黃臉的典韋,白臉的曹操……”同學(xué)們動(dòng)作整齊劃一,臉上時(shí)不時(shí)浮現(xiàn)出享受過程中的笑容。戴上面具的“童鞋”們著實(shí)把我嚇了一跳,看看這在前面的指揮,也是挺賣力的。∫魳冯S著指揮棒的起伏而抑揚(yáng)頓挫。
接下來的節(jié)目個(gè)個(gè)都精彩絕倫,二(6)班的孟小溪帶領(lǐng)他們班入場,歌曲《天使的翅膀》,為這臺匯演增光添彩。歌詞使我難以忘懷:落葉隨風(fēng)將要去何方,只留給天空美麗一場,曾飛舞的身影,像……這個(gè)贊揚(yáng)老師的表演讓觀眾贊嘆不已。
輪到我們了,我們的節(jié)目《校園的一天》在掌聲中拉開了序幕。這個(gè)節(jié)目由三個(gè)環(huán)節(jié)構(gòu)成,我們跳著輕快的舞蹈來到了舞臺中央,嘴里唱著歡快的`歌曲:“沿著校園熟悉的小路,清晨來到樹下讀書,初升的太陽照在臉上,也照在身旁這棵小樹……”緊接著我們排成圓形的隊(duì)伍,唱著:“親愛的伙伴,親愛的小樹,和我享受陽光雨露……”我們靈巧的小手,婀娜的身姿,簡直就像一只只凌空翱翔的鳥兒,更似五彩斑斕的蝴蝶在翩翩起舞。
第二個(gè)環(huán)節(jié)屬于情景表演,我們的表現(xiàn)博得了陣陣掌聲。
最后一個(gè)環(huán)節(jié)——課間三十分鐘,這是校園里最美的一道風(fēng)景。同學(xué)們拿著運(yùn)動(dòng)器材做著各自的活動(dòng),尤其是廣場舞《小蘋果》,我們練的滾瓜爛熟?矗覀兩煺怪鴥(yōu)美的舞姿,向評委席舉手亮相走下了臺。臺下響起了熱烈的掌聲,評委老師向我們翹起了大拇指。
這次匯演,讓我懂得了:一張一弛才是文武之道。
描寫景的作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在濟(jì)南,那里的名勝古跡眾多,大明湖就是其中之一。
走進(jìn)大明湖公園,順著彎彎的小路向湖邊走去。離湖面還有幾步時(shí),忽然覺得眼前金光閃閃,亮的逼你的眼,“哪來的金光?”,正納悶時(shí),眼前出現(xiàn)了一池碧綠的湖水,湖面上波光閃動(dòng),仿佛是太陽公公撒下大把金銀;幾條小船在微風(fēng)中行駛,泛起了魚鱗似的波紋;魚兒在湖里快活的游著,時(shí)而躍出水面,好像是在和人們打招呼;時(shí)而潛入水底,好像是與人們捉迷藏。
四面荷花三面柳,一城山色半城湖。夏天的時(shí)候,湖面上會有大片大片的白荷花,有的只展開兩三片花瓣,有的花瓣全部展開,露出嫩黃色的小蓮蓬,還有的還只是花骨朵,看上去飽脹的'馬上就要破裂似的。一片一片的荷葉,好像一個(gè)個(gè)碧綠色的大圓盤,有的高出水面隨風(fēng)輕擺,有的則貼在水面上睡午覺。
湖堤上有很多垂柳,從樹上垂下來無數(shù)的柳條,好像極了綠色的絲帶,又好像女孩子的辮子,隨風(fēng)飄動(dòng),與荷花仙子一起翩翩起舞。
多美麗的大明湖!
描寫景的作文 篇4
日落是美艷的。
當(dāng)紅紅的太陽落入西山山尖,金色的光芒便灑滿大地,把云霞、大山、樹梢和蘆葦都鑲上了一條耀眼的金邊。霞光招呼著彩云,給碧波蕩漾的湖面添上了一層金色的光輝,給湖中一叢叢雪白的蘆葦披上了火紅的面紗,給岸邊的'垂柳梳理著美麗的長發(fā),給遠(yuǎn)處的漁舟涂上了鮮艷的緋色……
日落是靈動(dòng)。
在湖邊,是一塊塊濕地。這一塊漂滿了銅錢草,那一塊,浮滿了金魚草,而另一塊,則是一株株凋零的荷花,它們似乎都隨著風(fēng)兒的節(jié)奏跳起優(yōu)雅的芭蕾。四方形的埂子上,站著高大的垂柳,其間,一只只池鷺正悠閑的釣魚。夕陽西下,它們那婆娑的長羽也被染上了金色,倒影在清澈的水面上。就連圓圓的銅錢草也變成一面面小鏡子,為它印出那柔美的身姿。霞光中的金魚草更是一個(gè)個(gè)小頑童,正與水中游蕩的小魚兒歡快的嬉戲著。
日落是優(yōu)美的。
當(dāng)太陽已經(jīng)完全落下西山,天空、樹木、蘆葦都換上了紫色的新裝。一群野鴨伸長了脖頸,拍打著雙翅在水面上急速的奔跑著。它們每一次踏上水面,都會泛起一圈圈漣漪,漸漸地,漣漪排成了一行又一行,仿佛一直在追趕著漸落的夕陽。當(dāng)野鴨漸漸離去,只留下如鏡的湖面和孤獨(dú)的蘆葦作伴。這時(shí),時(shí)間似乎完全停止了,為這如夢如幻的景致所駐足。
落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色,滇池的日落就是這樣美!
描寫景的作文 篇5
暑假,是美好的,它就像島嶼有了大海的,才變得更加富有生機(jī)。
接近黃昏的時(shí)候,我終于結(jié)束了漫長的車程,在賓館的玻璃的后面欣賞著大海:它的海面沒有西湖的平靜,海灘上一波又一波地翻騰起了足有一人高的波浪,我的心仿佛被如此壯闊的海浪吸引住了,想快點(diǎn)體會與如此高的海浪親密接觸的感覺。
不一會兒,我就到了沙灘上,它的沙子雖然不是很細(xì),但也阻止不了我前進(jìn)的步伐,“啪啪”我的腳踩出了幾尺高的水花,興奮地等待著第一波海浪的到來,“嘩!”一波巨浪沖到了我的全身,我感覺腳下的沙子正在快速地流失,我站得不是那么穩(wěn)了,幸虧我穩(wěn)住了重心,不然,我就可以嘗嘗沙子的`“滋味” ,雖然我差點(diǎn)摔倒 ,嘴里也是咸咸的海水,但我的心里卻像蜜一樣甜,還沒等我反應(yīng)過來又一波海浪沖了過來,這次我可就沒那么走運(yùn)嘍,摔了個(gè)“人仰馬翻”坐在了沙子上,沙子在波浪中快樂地游著,可以清楚地聽到沙子的笑聲。接著海水夾雜著沙子又來了一次“撫摸”,這次“撫摸”看起來要比前幾次溫柔了許多。這也能夠使我近跟離清楚地觀賞它,類似漩渦的波浪在不遠(yuǎn)外華麗地醞釀著,不時(shí)有一些水珠濺到空中,突然,它瀉了過來,混雜著沙子,在我身上打了個(gè)轉(zhuǎn),就又與大海融為一體……海浪拍打岸灘的聲音與我的笑聲回響在半空中,成了一部美妙的交響曲。這部交響曲為暑期的大樂章增添了一分色彩。
暑假既然漫長又短暫,因?yàn)橛辛舜蠛5狞c(diǎn)綴,才使它變得更有意義。
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