(經(jīng)典)寫景的作文3篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的寫景的作文3篇,歡迎大家分享。
寫景的作文 篇1
四年級放暑假時(shí),老師告訴我們:下學(xué)期會有個(gè)驚喜送給大家,學(xué)校要進(jìn)行裝修,大家可以設(shè)想一下,我們的學(xué)校會變成什么樣子呢?暑假里我非常地期待,每天掐指計(jì)算著開學(xué)的日子,那時(shí)我們學(xué)校會有多大變化呢?
愉快的暑假很快過去了,我滿懷好奇的心情,來到了學(xué)校里。哇!好漂亮!整個(gè)校園已煥然一新,不妨大家跟我一起來開參觀參觀吧。
一踏校門,放眼望去,寬闊的操場已換上嶄新的綠色的上衣,五座大樓披上節(jié)日的盛裝,五彩斑斕流線型的圖案充滿動(dòng)感。宣傳欄里又增加了很多新的內(nèi)容,校園里增添了許多花草,陽光閃爍照耀著明亮的教室,整個(gè)校園無論是樓梯間還是走廊過道,都被打掃的干干凈凈,一塵不染;衛(wèi)生間也修復(fù)一新,潔白的.瓷磚格外顯眼,這時(shí)一股股書香撲面而來,原來一年級的小弟弟小妹妹正滿懷歡喜地在領(lǐng)新書呢,從今天開始,他們也將成為我們這個(gè)大家庭的一員。
我們的教室在四樓,教室門已換成了木門,講桌酷似電腦桌,咦,原來吊在半空中的電視呢和電風(fēng)扇呢?我努力尋找著,原來電視藏在大黑板后面呢,大黑板,一共有三塊,中間一塊可以移動(dòng),把中間一塊黑板推開,就露出它的真容了;電風(fēng)扇已換成空調(diào),無論酷暑還是嚴(yán)寒,有了它我們就更舒適了。再看看新的作業(yè)柜,原來是放在前面的,現(xiàn)在在后面。它變成了鐵的,有三個(gè)門,左上面的是放作業(yè)的,右邊的高門是擺放衛(wèi)生工具的,至于右下面的我就說不清了。不過有點(diǎn)美中不足的是,新課桌還要等一段時(shí)間才能更換。
看!這就是我們的校園,多美。
寫景的作文 篇2
“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西施比西子,淡妝濃抹總相宜!边@是宋代詩人蘇軾描寫西湖的詩句。西湖真有這么美嗎?今年4月我有幸跟隨爸爸去游玩。
四月的西湖被一排排正在吐芽的柳樹包圍,一陣微風(fēng)吹來,柳條隨風(fēng)飄舞,似乎在向五湖四海的游客打招呼,也似乎想和我們這些好動(dòng)的小朋友玩捉迷藏呢。湖面碧波蕩漾,各種游船點(diǎn)綴其中,那份別樣的氣息令人陶醉。
我們也和其他游客一道乘坐機(jī)動(dòng)船直奔三潭印月。一到那兒,三座瓶子似的石塔活生生地印入眼簾。塔腹中空球面體上排列著五個(gè)等距離圓
洞,聽導(dǎo)游介紹,明月之夜,洞口糊上薄紙,塔中點(diǎn)燃燈光,洞口印入湖面,呈現(xiàn)許多月亮,真月與假月難分,夜景十分迷人。
接著,我們又游玩了花港觀魚,花港里的.魚養(yǎng)得又肥又大,各種各樣的魚兒顏色不一,千姿百態(tài),紅魚池是紅鯽魚的天下,魚兒在池中自由自在地游來游去,或潛或跳,游人投餌,群魚爭食,有聲有色,賞心悅目。
西湖正如詩中所言,美不勝收,她不愧為人間天堂,也名副其實(shí)地成了杭州的城市名片。
寫景的作文 篇3
進(jìn)入我們學(xué)校的大門口,左手邊就是美麗的小花園。
這里有綠茵茵的草地,金燦燦、紅彤彤的小花,還有供同學(xué)們休息的桌凳。
一進(jìn)小花園,首先映入眼簾的是高大的松樹,松樹的`松針一層一層的,像金字塔一樣矗立在那里,無論春夏秋冬,無論嚴(yán)寒酷暑,它總是一動(dòng)不動(dòng)地站在那里,為小花園增添了一份生機(jī)。
再往里走,就是石桌石凳,可別小看了這石桌石凳,課間的時(shí)候,同學(xué)們有的在上面看書,有的在上面休息,還有的在上面寫作業(yè)。石桌石凳的后面是一個(gè)小女孩讀書的石像,同學(xué)們似乎是被這個(gè)小女孩學(xué)習(xí)時(shí)的專注打動(dòng)了,也津津有味地讀起書來。
走到花園的盡頭,是一叢鮮艷的玫瑰花一朵朵都爭奇斗艷地開放,綠葉襯托著紅花,使玫瑰叢更加美麗。
我們的小花園真美!我們的學(xué)校更美!
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