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二年級(jí)描寫(xiě)秋天的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的二年級(jí)描寫(xiě)秋天的作文，歡迎大家分享。
二年級(jí)描寫(xiě)秋天的作文1
河邊，路旁到處都是金黃的落葉，一排排整齊的大雁向溫暖的南方飛去，秋天已來(lái)到……
秋天在哪呢？
我和姐姐來(lái)到花園，花園里有的花還沒(méi)有枯萎，有的'只剩下幾片花瓣，還有的已經(jīng)枯萎了，但還是能問(wèn)到一絲絲清香。我們繼續(xù)尋找秋天，找啊，找啊，終于找到了。
秋天藏在樹(shù)林里，我們來(lái)到一片小樹(shù)林，雖說(shuō)已是秋天了，樹(shù)林仍然一片翠綠枝干挺立，生機(jī)勃勃。
秋天落在小河里。河畔風(fēng)景優(yōu)美，河面靜靜的，猶如一面鏡子，偶爾有幾片葉子打著旋兒飄到河面上，河水失去了昔日的平靜，蕩起一圈圈波紋，落葉像一葉葉扁舟，隨著水波蕩漾。小河旁有幾棵楊樹(shù)，一顆顆楊樹(shù)筆直的站著，像是草原的哨兵，粗壯的樹(shù)枝高過(guò)樓頂，我們仰起起頭來(lái)。落葉越積越厚，踩上去軟軟的，像是一張彩色的地毯，舒服極了！
快瞧！農(nóng)民伯伯正在田地里豐收著小麥，田地一片金黃，猶如一片金色的海洋。
秋天真美啊！我喜歡秋天！
二年級(jí)描寫(xiě)秋天的作文2
秋天是那么的美，秋風(fēng)微微的吹佛著，發(fā)出細(xì)小的聲音，像一個(gè)小姑娘彈著琴為我們演奏優(yōu)美的樂(lè)曲。
秋天到了，樹(shù)上的葉子黃了，黃黃的葉子像一只小鳥(niǎo)在樹(shù)上休息；葉子落在空中像飛鳥(niǎo)，葉子稀疏落在地上像睡覺(jué)；還有那些成片成片落在地上的.，就像給大地重新穿上金黃色的新裝。
可是松柏就不一樣了，它還是那樣的蒼翠、挺拔，披著綠綠的紗衣，像給人們站崗放哨。而有一些不是松柏，但是葉子也是青青的，給人們一種幻覺(jué)，好象仍處在朦朦朧朧的春天的景物之中。
秋天，田里的稻谷黃澄澄的，像一片片金色的海洋。天空是藍(lán)藍(lán)的，像一片無(wú)邊無(wú)際的大海。這個(gè)時(shí)候正是農(nóng)民伯伯盼望好久的日子，是農(nóng)民伯伯豐收的日子，農(nóng)民伯伯肯定會(huì)帶著鐮刀來(lái)收割稻谷。這種喜悅的心情，真是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容了。這個(gè)時(shí)候，果子也成熟了，看著這些果子，心里、嘴里肯定會(huì)饞起來(lái)，口水都會(huì)流出來(lái)。
秋天，其他花兒都榭了，可是各種各樣的菊花還開(kāi)得那么美麗。給秋天增添了許多色彩。
��！秋天多么美麗呀，秋天不但是美麗的花園，還是一曲優(yōu)美的音樂(lè)。
二年級(jí)描寫(xiě)秋天的作文3
讀著歐陽(yáng)修的《秋聲賦》，詞句是那樣凄凄慘慘，而毛澤東筆下的秋天卻是那么迷人。我迷惑了，秋天到底是什么樣的呢？
出去散散步，或許能找到些答案。我發(fā)現(xiàn)了金秋的陽(yáng)光是那樣溫馨恬靜，金秋的風(fēng)是那樣和煦輕柔。
秋天，那永遠(yuǎn)是湛藍(lán)湛藍(lán)的天空，白云悠揚(yáng)地飄逸，使人心曠神怡。輕微的芬芳?xì)庀浡谔炜罩小Ｂ愤叡磺锼袋S的小草，儼然像一位披著金紗的少女，在瑟瑟的秋風(fēng)中翩翩起舞，婀娜多姿。
秋天到了，樹(shù)木和莊稼也開(kāi)始在秋風(fēng)中搖曳，樹(shù)葉變成了小精靈，伴著秋風(fēng)，靜靜地，悄悄地飄落，和等待多時(shí)的泥土相會(huì)。
秋天的美是成熟的美，它不像春那么羞澀，夏那么坦露，冬那么內(nèi)向。
秋天的美是理智的美，它不像春那么嫵媚，夏那么火熱，冬那么含蓄。
�。∥颐靼琢�，秋天是秋高氣爽、天高云淡的.，是五顏六色、絢麗多姿的，是桂花飄香、無(wú)可相比的。我愛(ài)美麗的秋天！
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