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三年級描寫景的作文

時間:2024-02-09 11:24:14 寫景作文 我要投稿
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三年級描寫景的作文[匯編10篇]

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的三年級描寫景的作文10篇,希望對大家有所幫助。

三年級描寫景的作文[匯編10篇]

三年級描寫景的作文 篇1

  秋姑娘邁著輕盈的腳步把五彩繽紛的顏料帶到了人間。

  她把黃色給了梧桐樹,看,黃黃的樹葉像我們的手掌,從樹上紛紛飄落,來到了樹媽媽的腳下。她把紅色給了果樹,柿子露出了紅紅的臉頰像燈籠一樣你擠我碰。橘子穿上了金燦燦的衣裳好像在化妝呢!她把金色給了田野,無邊無際的田野變成了金燦燦的海洋,稻子笑著笑著,笑彎了腰,好像在感恩大地媽媽呢!她把白色給了桂花,那星星似的桂花散發(fā)著淡淡的清香撲鼻而來。

  她把剩下的`顏料送給了菊花仙子,菊花仙子可美了,紅似火、白如雪、粉如霞、黃似金,五彩斑斕美麗極了!她們形狀千姿百態(tài),有的一卷一卷像少女的卷發(fā),有的像在天空散開的煙花,有的像星星在天空撒嬌呢!還有的像金黃的蘑菇帽真美。

  秋天真美!我愛秋天!

三年級描寫景的作文 篇2

  春天來了,大地上每一個角落都充滿了春天的氣息。

  校園里,到處都是春光明媚的景象。柳樹抽出了細(xì)細(xì)的柳絲,上面綴滿了淡淡的黃色嫩葉,小草帶著泥土的芬芳鉆了出來,一叢叢,一簇簇,又嫩又綠,花兒也伸了伸懶腰,打了個哈欠,探出了小腦袋,小朋友們都脫掉了笨重的冬衣,換上了既輕又鮮艷的`春裝,小鳥從家里飛出來,唱著動聽的歌。告訴我們:春天來了!

  春天真的來了,在田野上,在池塘里,在天空中,到處都煥發(fā)著勃勃生機(jī)。大自然的景色也變得豐富多彩起來。晴天里,暖洋洋的陽光照在身上,軟綿綿的春風(fēng)拂在臉上,既溫暖又舒服;在下雨天,時不時炸響一陣陣春雷,既驚險又刺激。

  春天的景色太美了,春天里人們的心情更美。佝僂了一個冬天的腰板也挺直了,歡快的笑臉充滿著希望。公園里又熱鬧起來了,照相的青年人,釣魚的老人,捕捉昆蟲的朋友,一個個都陶醉在大自然的懷抱里,流連忘返。

  我熱愛春天,我喜歡聞到花兒的芬芳,看到大樹的新綠,聽到小鳥的歡唱。

  我愛春天,我愿春天永遠(yuǎn)留在祖國大地上!

三年級描寫景的作文 篇3

  秋天是一個美麗的季節(jié),每個地方都很美,那今天我?guī)Т蠹乙黄鹑タ纯窗桑?/p>

  剛進(jìn)公園的大門,就會看到金黃的樹葉鋪滿大地,真像鋪上一層金黃的地毯。再往前走,會看到火紅的.楓樹,草坪上,綠油油的小草都黃了,走著走著,我看到了一片竹林,竹子們長的真像一個個穿著綠色軍裝的將士。

  經(jīng)過了花園,花園里有黃燦燦的菊花、黃色的太陽花……我走累了,躺在一片金黃的草地上,軟軟的舒服極了!看了看天空,呀!天空真美啊,一望無邊的天空,云也是變化多端,有的像一只雪白的小白兔,有的像一座雪山,還有的像棉花糖……云真像一位神奇的魔術(shù)師呀!一群群大雁排著“人”字形從天空飛過。

  秋天真是一幅優(yōu)美的畫呀,我愛秋天的美景!

三年級描寫景的作文 篇4

  時逢雨季,灰暗的天空垂下一副巨大的透明的珠簾,蒙蒙朧朧,像升騰起的一股股白云。

  雨是透明的,落在地上,就沒了。雨像是"黃河之水天上來。"橫著沖過來,像驚濤,像駭浪,雖比不上錢塘江大潮,卻也兇猛無比;雨又像一塊透明的大布,被風(fēng)一吹,起了無數(shù)道波紋。那無數(shù)道波紋,被閃電照得亮閃閃、白花花,煞是好看。

  我站在雨中,只見雨在竹枝、竹葉上輕輕跳動著,格外精神。那雨時而直線滑落,時而隨風(fēng)飄灑,留下了如煙、如霧、如紗、如絲的'倩影;飛濺的雨花仿佛是琴弦上跳動的音符,奏著優(yōu)美的旋律。

  哦,小雨,記不清有多少次,我佇立在小雨中,聽著那清新、迷離的雨聲,看著一絲一縷的水煙擁著一切,陶醉在這迷漾的小雨里;"潤物細(xì)無聲"的雨啊,你洗去了殘冬留下的灰塵,你又抹去了人們心頭的陰影。再真誠地希望你,給我們一個潔凈的靈魂……

三年級描寫景的作文 篇5

  一轉(zhuǎn)眼秋天又到了。我喜歡秋天,因?yàn)榍锾斓拿朗浅墒斓拿,豐收的美,秋天它不像春天幼嫩,羞澀的樣子,也不像夏天一樣的火熱,袒露。更不像冬天那樣嚴(yán)寒,內(nèi)斂。

  秋天悄悄的來到了我的身邊,來到了田野,來到了山上,給整個大地披上了迷人的秋裝。我們走進(jìn)公園,樹林,秋風(fēng)陣陣一吹,給落葉插上了翅膀飛到空中美極了。

  秋天來到了果園,田地里,金黃的谷穗,紅紅的'蘋果等。一片豐收的景象,秋天是豐收的季節(jié),象征著人們一年的勞動成果。所以在這四季里我喜歡秋天。

三年級描寫景的作文 篇6

  起初我還沒有察覺到它的來到?墒钱(dāng)我看到黃色的葉子像一只只美麗的黃蝴蝶,紛紛離開大樹媽媽的懷抱,輕輕的從樹上裸下來的時候,我不得不承認(rèn);秋天來了。

  秋天是美麗的。她像一位仙子似的,悄悄的來到了我們的身邊。因?yàn)樗屆恳惶幍胤蕉急凰b點(diǎn)得格外美麗,蘋果樹上那又大又紅的蘋果就像一盞盞燈籠非常的美麗。讓你感覺像走進(jìn)了人間仙境一般。

  秋天是成熟的,果子的芳香撲鼻而來,醉人心脾。且不說黃澄澄的鴨梨、紅彤彤的蘋果,光是那美麗的.葡萄就能讓你的口水飛流三尺了。再說說那涼爽的西瓜和酸甜可口的橘子就可以讓你大飽口福了。

  秋天是涼爽的。它不像夏天那么炎熱,不像冬天那么寒冷,而是清涼舒爽的。讓你的心情格外舒暢,真是西風(fēng)吹葉滿湖邊,初換秋衣獨(dú)慨然。

  秋天是美麗的、是成熟的、是涼爽的。讓你仿佛走進(jìn)了仙境一般,使人流連忘返。

三年級描寫景的作文 篇7

  悄悄地,悄悄地,西風(fēng)來了,秋天的腳步近了。

  一切都展示出最美麗的一面:桂花香起來了、莊家成熟起來了、農(nóng)夫們豐收起來了……

  菊花,桂花,是這個季節(jié)最常見的花了。都說桂花開放香飄十里,果然,平常馬路邊那一簇簇綠葉叢中也多了幾點(diǎn)黃。那花十分嬌小,一朵朵像米粒一樣,但桂花小小的身體里竟然有那么大的能量,隔了好遠(yuǎn)都能陶醉于花香之中。菊花也不甘示弱,在秋風(fēng)中挺立著,白的像雪,粉的像霞,紅的像火,一個個都爭奇斗艷,不甘示弱,散發(fā)出淡淡的清香。月季是不常見的花,但在這花少的季節(jié)里也被人發(fā)現(xiàn)了,作為了觀賞植物。

  銀杏的葉子在不知不覺中變得金黃,像一把把小巧玲瓏的扇子,地上也掉落了很多,樹上一片黃,地上一片黃,風(fēng)兒吹過,一群黃蝴蝶飛來了,樹上則發(fā)出“沙沙”的聲音,像在給蝴蝶伴舞,場面蔚為壯觀。踩在軟軟的葉子上往前走,小扇似的葉子在我周圍盤旋著。能做到這一點(diǎn)的只有秋風(fēng)了,秋風(fēng)是最具代表性的`“景”了, “金風(fēng)送爽”,不錯的,迎面吹來的,是帶著涼爽氣息的秋風(fēng),深吸一口氣,。≌麄人頓時充滿了精神。

  雨,是最尋常的了,天空灰蒙蒙的,碰巧,出門忘了帶傘,又下著小秋雨,可以好好享受秋雨了。秋雨,有時像春雨那么稀疏,那么細(xì),不一會兒,身上便濕了一層,不覺得,就傳來了寒意。

  一場秋雨一場寒,秋雨中帶著一絲蕭瑟,焜黃的樹葉,在雨點(diǎn)里打著寒顫。雨里帶著悲傷,似乎天空中仙女的眼淚。雨淅淅瀝瀝地下著,行人們在道路上行色匆匆地走著,打著傘。秋意微涼,是時候告別夏天,加幾件衣服了。偶爾瞥見,樓上有人在畫秋之雨景。似乎,也把我畫進(jìn)去了吧,我也不知道。我想,這幅畫應(yīng)該是素描的吧,沒有什么畫法能比素描更能突顯出秋雨的獨(dú)特了。

  秋天,也是農(nóng)夫們開心的季節(jié)。在這個時節(jié),所有的付出都將得到回報,秋天又儼然成為了公平公正的法官,睜大雪亮的眼睛,沒人能夠不勞而獲。

  這,就是我喜歡的秋天。

三年級描寫景的作文 篇8

  仰望藍(lán)天,我感受到了天空的寬闊胸懷;感受到了太陽的熱情似火;感受貨到了白云的親切溫和。

  人的一生,不可能是一帆風(fēng)順的,難免會有挫折。每當(dāng)困難、挫折時我總喜歡抬頭,看著藍(lán)天。當(dāng)眼睛接觸到那一抹藍(lán)天時,我的心中的暴躁、沮喪,好像都已經(jīng)一掃而過。閉上眼睛,想像著自己像一只像一只小鳥一樣在藍(lán)天遨游,與太陽問好,與白云嬉戲,與同胞玩耍。仿佛困難與挫折都邊得不是那么可怕了。人無完人,不可能一輩子都不會犯錯,沒當(dāng)自己作錯事被家長指則,或被老師批評時,我也喜歡抬起頭,看著天空。

  藍(lán)天有著一顆包容萬物的心,它可以包容你的一切不開心;同時,它也是一個很好的治愈師,它能浮萍我們心中的創(chuàng)傷,能帶給我們繼續(xù)向前沖的力量。人的一生,也不可能是永遠(yuǎn)困境。每當(dāng)我被家人稱贊,被老師表揚(yáng)時,我也喜歡抬起頭,看著藍(lán)天。這時,藍(lán)天成了我的`知友,你即可以向它分享快樂,也可以向它敘述你的秘密,牙會一直很安靜的傾聽。在這藍(lán)天下,我要把自己曾經(jīng)遇到的事情一件一件的擺出來,放在太陽底下曬曬,看看是否發(fā)了霉。

  哦,那些已經(jīng)逝去的時光啊,是我人生不斷積累的財富,相信它們會時時刻刻給我提醒和回味。

  仰望藍(lán)天,我思緒飛揚(yáng)。

三年級描寫景的作文 篇9

  家鄉(xiāng)的風(fēng),多姿多彩,把大地裝扮成了一個五顏六色的童話世界。

  春天的風(fēng)是綠色的,把小草染綠了,把柳樹染綠了,把孩子們的夢想,悄悄的染綠了。

  夏天的風(fēng)是白色的,風(fēng)從爺爺?shù)纳茸永锱艹鰜,給人們帶來了涼爽。

  秋天的風(fēng)是金色的,風(fēng)給樹木換上了新衣,并把它們的葉子帶去。

  冬天的風(fēng)是銀色的`,風(fēng)帶起了白色的小精靈—雪花,用它給大地穿上了棉衣。

  家鄉(xiāng)的風(fēng),不是綠色,不是白色,不是金色,不是銀色,而是彩色。

三年級描寫景的作文 篇10

  今天,雨蒙蒙的下了起來,一個個小雨點(diǎn)兒縱身一躍,便從云兒姐姐上跳了下來,它們降落在人間,歡快地在湖面上跳舞,在樹上嬉戲,在小草身上打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

  整個世界,都蒙上了一層薄紗,美麗,而又神奇。清新的雨繞著大地,雨落著,嫩綠了小草,鮮紅了花兒,茂盛了大樹,讓整個世界煥然一新。

  大地上的灰塵,細(xì)菌,被雨點(diǎn)兒一掃而光,留在世間的只有美好和健康,蒙蒙細(xì)雨滋潤我的`心,安靜溫柔的小雨滴,在我的肩膀上,頭發(fā)上踮著腳尖跳天鵝舞,漫步在小雨的林蔭道,感到獲得了重生……

  而整個世界,雨落過后,沐浴著雨氣的芳香,迷人陶醉。

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