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秋天的作文

時間:2023-11-19 10:28:18 寫景作文 我要投稿

秋天的作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的秋天的作文,歡迎閱讀與收藏。

秋天的作文

秋天的作文1

  秋天到了,我和爸爸出去玩。爸爸說:“咱們?nèi)淞帜莾和鏁?"我說:“好的!庇谑俏覀儊淼搅藰淞。剛到樹林我眼前都是金黃金黃的,我把那些樹葉看成了金條,于是我猛的撲了上去,哎呦,好痛呀!爸爸在旁邊哈哈大笑,我一看,哦,原來是樹葉呀!

  我們又來到了果林,我剛走到那里,一股清香向我撲來,有橘子、菠蘿味、草莓味、蘋果味、香蕉味……到處都是香香的、甜甜的味道。

  首先,我們來到香蕉樹下,我摘了一個香蕉吃了起來,哇!那味道香甜可口,好吃極了,我問爸爸:“爸爸,可不可以摘一個回去給媽媽吃呀!”爸爸說:“好吧,但是按理說如果不付錢的話要被抓到的',抓不抓到就憑幸運(yùn)了哦!”我說:“好的,我一定會搞得嚴(yán)嚴(yán)實實的!庇谑牵艺艘粋香蕉,突然,一位叔叔跑過來說:“你是不是沒付錢就把香蕉拿走啦!蔽艺\實地說:“是的!蹦俏皇迨逭f:“把香蕉拿來!蔽抑缓脩賾俨簧岬陌严憬督o了叔叔。

  我們又來到了桔子樹下。我摘了一個桔子吃了起來,啊,好酸呀!“撲哧”,全吐了出來,吐了爸爸一臉,爸爸“生氣”了,把我打了一下,我嘻嘻的笑了。

  我們又去了許多地方,比如:蘋果園、苦瓜園、辣椒園……

  這次去玩,我覺得秋天有許多味道,甜甜的、酸酸的、苦苦的、辣辣的,小朋友們,你們說秋天的味道多不多?

秋天的作文2

  長大是多么有意思啊,長大有多么牛啊,以前的我總是想長大是什么,長大很好玩吧!

  四五歲時的我,有一次起床很早,媽媽還在沉沉的睡著,我洗漱之后按照媽媽給我扎辮子的套路,也勉強(qiáng)過關(guān)的給自己扎了一個小辮子。然后我一直在等待媽媽醒來后夸我一番,而且說我長大了,可夸是夸了,但我一直在焦急等待的那句話,久久不見媽媽說出來,我憋了好半天才問媽媽,媽媽說:“長大?你很想長大嗎?這件小事并不能證明你長大了。”

  又一次,我重重的摔了一跤,額頭上全是血,但我并沒有因為疼痛吱哇亂叫,也沒有嚎啕大哭,回到家里,我對媽媽指了指我的傷口,認(rèn)真的說:“我長大了!眿寢屝Χ徽Z,搖了搖頭。我這還不算長大嗎?我蒙了,我這下可搞不懂長大的含義了。

  直到在小學(xué)六年級的一天,我接受了長大這個事實。

  那些天,我一個最好的朋友的父母出差不在家,寂寞難耐的朋友便讓我陪她住幾天。一天下午放學(xué)了,我先回家,她在補(bǔ)課,吃飯時,我突然想到朋友不怎么會做飯,她補(bǔ)課回家一定不早了,也許她不會吃晚餐了,這怎么行,于是,我用飯盒盛了滿滿一盒那天的晚餐——媽媽最拿手的`雞湯,而且為了防止湯在路上被灑出,我特意在飯盒上里三層外三層的包了很多塑料袋,可那天傍晚天公偏偏不作美,嘩啦嘩啦的下著雨,我毫不猶豫的拿著飯盒在雨里往朋友家跑去。

  因為我的一盒雞湯,我和朋友的友誼不僅更深厚來了,而且媽媽說了那句讓我都快忘了的話,她說:“你長大了,都開始這樣認(rèn)真的關(guān)心別人了……”

秋天的作文3

  盼望著,盼望著,酷暑過了,涼爽的秋天來了。

  大自然就像一幅油畫似的,黃黃的、青青的。瞧去,地面就像鋪上了一層金黃色的地毯,在天空的映襯下,閃閃發(fā)光。孩子們開心極了,在田野里,看美麗的天空,望搖動的楓樹,觀錯落的房子,賞多彩的花朵。

  那一片片高傲、盛世凌人的小銀杏兒,黃黃的、橙橙的,如同扇子般,在高高的'枝頭上,隨著風(fēng)兒揺曳,不時奏出一串串芬芳美妙的樂符,猶如一只只蝴蝶在翩翩起舞。突然,一陣風(fēng)兒猛了,一只只“蝴蝶”便簌簌地飛下來,投入大地的懷抱。

  秋天的風(fēng)是那樣溫婉,那樣涼爽,像極了一位慈祥的老人,親切和藹地?fù)崦。秋風(fēng)輕輕地吹著,它吹過田野,吹彎了稻麥的腰;它吹過樹林,吹紅了楓樹的葉;它吹過小河,吹干了流水的家;它吹過校園,吹笑了孩子們的臉。秋風(fēng)輕輕地吹著,風(fēng)里飄散著田野間果實的清香,令人滿足。

  在秋天這個雨水充沛的季節(jié),時時能見著調(diào)皮的雨兒,時而細(xì)密,時而稀疏,時而猛烈,時而柔情。柔情時,像布般,斜織著;猛烈時,打得那飽經(jīng)風(fēng)霜的草兒樹兒都抬不起頭。那一滴滴豆大的雨粒,在秋日里總是那么閃耀,那么別具一格。

  秋天,是個色彩斑斕的季節(jié),大自然有著無與倫比的美,它等著我們?nèi)ジ惺,去發(fā)現(xiàn),去探索。

秋天的作文4

  秋天,老師帶我們?nèi)デ镉。我們一路走著,一路欣賞著兩邊的美景。看,秋天的原野好美呀!到處一片豐收的景象。金黃金黃的稻子,被沉甸甸的稻穗壓彎了腰;雪白雪白的棉花興沖沖的挑在枝頭,像是跟我們微笑;一棵棵高粱像喝醉了酒的醉漢,臉兒漲得火紅火紅的……最美的還是要數(shù)那路邊的果園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去:只見一片紅通通、黃澄澄、綠油油、紫亮亮……五顏六色的果子掛在枝頭,好看極了。果農(nóng)伯伯們正在林間穿梭,忙著采摘果子。我們都被眼前的美景迷呆了,紛紛向老師請求進(jìn)園幫忙摘果子。

  經(jīng)許可我們終于如愿拎上了竹籃、竹筐向園門口走去。一進(jìn)園門,頓時芬芳撲鼻。一股股誘人的水果的香氣饞的我們直流口水。經(jīng)過簡單的分工,我們也加入了熱火朝天采摘勞動中。你看!小明左手挎著竹籃,右手抓著一個蘋果,輕輕向上一揚(yáng),大蘋果便落到他的手中。小美也不含糊,只見她蹺著腳,右手牢牢地抓住一個梨子向懷里一帶。呀!那黃黃的香梨也到了手中……

  “小美,你看這是什么,這簡直就是一串串紫色的.瑪瑙嘛!”這時,背后傳來了小強(qiáng)的喊聲,只見他高高舉著一串紫的透亮葡萄。一位女同學(xué)見老師累了,便說:“老師,我來幫您拿籃子吧!”“沒事,你看人家農(nóng)民伯伯,都干了一天了都沒喊累,反而臉上一直掛滿了笑容,你們知道這是為什么嗎?”老師一邊摘果子一邊說!拔抑,一定是他們看到自己的勞動果實而高興。

  ”在老師身背幫忙抬筐的兩個男生爭著說。“……誰不說咱家鄉(xiāng)好……”這時,遠(yuǎn)處傳來了果農(nóng)們的充滿喜悅歌聲。!好一個瓜果飄香、歡樂祥和的季節(jié)呀!我愛秋天的果園,更愛那些勤勞的人們。

秋天的作文5

  接過夏天的接力棒,秋姑娘邁著輕盈的腳步姍姍走來。

  “冷色初澄一帶煙,幽聲遙瀉十絲弦!鼻锾斓奶炜站褪悄敲吹挠撵o、飄渺。天空像一塊純凈的藍(lán)水晶,漂浮在頭頂。噢,不。天空更像藍(lán)色的夢,激蕩著多少希冀,蘊(yùn)藏著多少秘密。天上那一縷縷若有若無的輕紗似的云彩莫不是織女扯下的棉絮。

  “明月松間照,清泉石上流。”秋天的果園就這樣的充滿靈氣。柿子樹上那一個個紅燈籠似的柿子正搖晃著腦袋向我們致意?,一個個紅色的石榴娃娃在綠葉的襯托下咧著嘴,露出它那瑪瑙樣的牙齒調(diào)皮地沖我們笑。一串串紫寶石似的葡萄傲立枝頭,向我們炫耀它的美麗。微風(fēng)吹過,陣陣果香沁人心脾,令人垂涎三尺。

  “停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”。秋天的`落葉也令人陶醉。銀杏葉像金黃的蝴蝶迎風(fēng)飛舞。又像一把把精致的扇子。拾起一片夾在書中,作為秋天的珍藏。楓樹是秋天的代表?矗且黄喺扑频幕鸺t得信令人心花怒放的葉片隨風(fēng)飄蕩,落在小河里,仿佛是為紅的小船。

  “不是花中偏愛菊,此花開盡更花”。秋天的菊花阿娜多姿。有的像姑娘頭上卷起的頭發(fā),有的像螃蟹一樣張牙舞爪,有的像柔軟的絨球。一朵朵菊花迎霜盛開,紅的如火,黃的賽金,白的似雪,粉的若霞……

  “風(fēng)吹稻花香兩面三刀岸!鼻锾斓奶镆柏S收了。一望無際的稻田金燦燦的,隨著秋風(fēng)騰起一陣陣金浪此起彼伏。稻谷的芳香洋溢在整個田野,令人心曠神怡。晚霞映紅了農(nóng)民伯伯的笑臉,這豐收的喜悅在人們的心田中回蕩。

  我愛秋天!讓我為你唱一首贊歌吧!

秋天的作文6

秋:

  你好!

  這是寫給你的,這是屬于你的。

  春,夏,秋,冬。四個季節(jié),構(gòu)成了絢麗多彩的世界。夏代表炎熱,冬代表寒冷,春和秋則代表溫暖舒適。“我言秋日勝春朝”,秋又比春美了。秋是金色的。你是金色的。

  當(dāng)秋天走來時,葉開始黃,花開始落,果開始熟,人們的身影在金燦燦的稻浪中若隱若現(xiàn)!奥浼t不是無情物”,當(dāng)花瓣在凋謝的時候,枝頭已是果的笑臉;鸺t的柿子高高掛在枝頭,像一個個燈籠把世界照亮;黃澄澄的橘子垂在枝上,如小太陽般播撒陽光;金燦燦的玉米立在田里,像一個個精靈,為世界祈禱。

  這是你繪出的,豐收的圖畫。

  秋風(fēng)吹過“看萬山紅遍,層林盡染”,又一陣,葉子漫天飛舞,飛起,又落下,在地上堆起小山。又見天空大雁長鳴南飛,劃出一道彩虹般絢爛的'弧度。又是一陣秋雨,纏綿而溫柔。淅淅瀝瀝,在地上綻開水花,一朵朵,一朵朵,是轉(zhuǎn)瞬即逝的美麗。

  這是你跳出的,動感的舞蹈。

  “明月松間照,清泉石上流”,悠長的水聲,擊打卵石,一同順流而下的,還有幾張黃葉,搭著清泉,是要去遠(yuǎn)行吧?漫步于林間小路,腳下是一片片曾經(jīng)鮮活如今卻干枯的葉破碎的沙沙聲。一輩子就這樣,伴隨著一首舒適的歌,漸漸過去。

  這是你唱出的,悲傷又喜悅的歌曲。

  春水初生,春林初盛,可春風(fēng)十里,都不如你。

  秋,你就是這樣美麗。又如一本書,這樣淵博。

  你的讀者

  20xx年

  秋

秋天的作文7

  繁華一季的梔子花,落了一地的失落與寞然。聒噪的炎夏,不帶走一絲倦意,輕輕地逃開了,秋拾起夏丟下的包袱,繼續(xù)背著,那落寞的倦意,總是在飛鳥驚噩地劃過天際,留下一條錯愕的弧線后,莫名的冒出來。

  秋季的'食物總是帶著凄美,即使那陣豐收很好地掩蓋了,那一但過后,心中的失落、疲憊,又企是“憂傷”二字可論!偶然想起李清照的詞,她的凄美的文字,行云淡水地勾勒于那本就疲憊的心!爸型サ匕讟錀f,冷露無聲濕桂花”,“今夜月明人盡望,秋思落誰家”……“尋尋覓覓,冷冷清清;凄凄慘慘戚戚……”那落在秦淮畔的憂郁,盡顯秋院的寂寥。

  在日記本上劃拉著,想想又停筆,看著窗臺前,久久在空中回旋,不肯下落的殘葉,淡淡的風(fēng),吹起少女心事淡淡的青澀,竟不知應(yīng)該用怎樣的文字去敘述心底那種懵懂,眸底帶著些失望,用那把有些銹意的小鑰匙,插進(jìn)鎖孔去,連風(fēng)吹起的筆墨書香,一起深鎖。

  輕輕放下韓寒的書,心底一陣風(fēng)起云涌,他的文字,帶給我的,不僅是享受,還是那種對現(xiàn)代社會的批判,那么深刻,那么犀利。秋,是一個寂寞的季節(jié)。很多文章自然而然地把它歸于傷感情思的觸發(fā)物,于是又了一大堆詞藻華美的風(fēng)花雪月,憂傷,卻又過度頹廢,總是令我生厭。反而喜歡更現(xiàn)實的東西,秋,如此憂傷,但它不懂得如何去哭泣,何必強(qiáng)加眼淚?至此長嘆,祭,逝去的真實。

  隨筆寫下些牢騷,在這快入冬的深秋,秋思于院;深鎖于冬;祭,于逝去……

秋天的作文8

  大詩人雪萊曾說過:“嚴(yán)冬已經(jīng)來臨,春天還會遠(yuǎn)嗎?”而今我卻認(rèn)為“春天已經(jīng)過去,秋天還在哪兒?”

  隨著一陣瑟瑟的秋風(fēng),秋婆婆來臨了,因為年邁的秋婆婆已走不動路了,所以秋天來得晚了一些,這絲毫不影響秋天的涼風(fēng)。說是涼風(fēng),可比春姑娘的風(fēng)還涼。但要和冬爺爺?shù)拇坦呛L(fēng)相比而論,還遜色那么一點點,但已讓人經(jīng)不起了。

  人類穿上了一件又一件的衣服,來抵御秋風(fēng)的攻擊;而在森林里,小動物們卻更活潑了,它們要尋找過冬的食物;而在鄉(xiāng)下,農(nóng)民伯伯卻更高興了,秋天是個豐收的季節(jié),農(nóng)民為自己的汗水的結(jié)晶而高興。

  秋天,是個凄涼的季節(jié),因為古有成語秋后問斬,今有秋風(fēng)掃落葉。有人認(rèn)為秋天是悲慘的,是無情,自私的'。大樹爺爺為我們工作了這么長時間,不說凈化空氣,就說外觀,也為這個城市增添了綠色。而秋風(fēng)卻怕綠葉出盡了風(fēng)頭,于是就把綠葉變黃,讓它掉在地上,過著孤單的生活。

  而我卻不這樣認(rèn)為,讓這一代葉子掉落,是為了讓下一代葉子更好的成長、發(fā)育。所以秋風(fēng)并不自私,而是別有用心。葉子落在地上,踩上去沙沙作響,景色雖說沒了,卻又添加了一道交響樂,也給兒童提供了歡樂。

  人們都愛秋天,愛她的天高氣爽,愛她的云淡日麗,愛她的香飄四野。

秋天的作文9

  今天媽媽送了我一本書,我看了看名字,叫《秋天的懷念》,我對媽媽說這么有詩意的名字,肯定是詩集吧!媽媽說“才不是咧,謎底還要你自己揭曉。唉,沒辦法,老媽就是這個性格,實踐出真知啊!

  于是,我便拿起書讀了起來,當(dāng)我打開書的第一頁我就否定了它是詩集。因為它完全不符合詩集的格式,我看了幾行就愛不釋手了,它里面的句子用了很多成悟,而且用的恰到好處,這讓我更加確定這是一本好書。可是別看這書里的句子很美,講的卻是一個傷感的故事。

  故事的大概是這樣的,作者自從雙腿殘廢以后,對生活沒有了信心,一切都要靠母親來幫他完成,而他的母親也患有肝病。但因為照顧他不去治療,因此愈加嚴(yán)重。有一次母親要和他去北海游遠(yuǎn),他答應(yīng)了,可是半路因為母親肝病發(fā)作,她被抬上車送進(jìn)了醫(yī)院。唉,真是可憐天下父母心啊!如果作者平時對母親好一點的話,她死的`就不會那么傷感了。

  令人感動的還有這一段鄰居把她抬上車的時候,她還大口大口的吐著鮮血,當(dāng)我到醫(yī)院她已經(jīng)走了,鄰居告訴我母親最后的幾個字是:“我那個未成年的女兒和那個雙腿殘疾的兒子。

  我懂母親沒說完的話,妹妹也懂,我倆在一快兒要好好的活。這一段雖沒有提到感恩,但作者心中肯定有感恩。

  我們要學(xué)會感恩,想想是誰在背后默默的支撐著你,還不父母。是誰一次又一次的為你遮風(fēng)擋雨,也是父母。所以,我們要會感恩,讓生命在感恩中永遠(yuǎn)綻放出燦爛的光芒。

秋天的作文10

  我好想淋雨,好想讓雨沖走那段回憶。也許,雨會讓我清醒。雨點打在臉上的感覺,可以讓人分不清是淚還是雨,于是,我可以說:男孩不哭!

  雨水輕輕的、柔柔的灑在大地上,沖洗掉人間地面上一切臟亂的灰塵,給人們帶來清潔干凈的感覺,然而冰冷的雨水卻不能沖洗掉我身上灰色的心情!我從喧鬧的街心走出來,那燈光的世界距我是那樣的遙遠(yuǎn)。我走到那條林蔭道中央,站在那里,前后只有雨聲,人們不知藏到哪兒去了。這樣真好!撐著一把傘,心中有一種柔軟而又溫馨的幾乎不敢呼吸的感覺。曾經(jīng)有過的一幕一幕,一個又一個鏡頭仿佛早就商量好,慢慢地從我雨中的眼前走過,慢慢地走過……

  雨從天上落在傘上,從傘上濕進(jìn)我漸冷的身子,我只是站著,不知道站了多久,也不知道是不是累了。我再也無從選擇的用這樣的一種眼神憂傷地凝望著你,這樣的我,幸福的感覺已變成一種心痛!這雨,看不清是橫的還是斜的,我的傘,也不知道該遮向哪一個方向。一把傘,一個人,走在風(fēng)雨中的.感覺是那么的落寞!然后默默的轉(zhuǎn)身,離開那個角落。雖然是匆匆的一瞥,已經(jīng)足夠我回味一整天了。

  雨慢慢停了,蕭瑟的秋風(fēng)吹過,吹散了滿地金黃的楓葉,點點成淚,飄去遠(yuǎn)方,化作一片云。心丟掉,隨蕭然秋風(fēng)去追卻無處可尋!落地,成塵。誰,直到何時,抬頭看天才可見彩虹,回頭望風(fēng)而不見砂塵;也許水長向東,物是人非;也許緣本擦肩,回首已逝!也許是我太過幻想而忘記我非神靈;也許是我太過癡迷而忘記成事在天。我非神靈但我愿眾神感動,成事在天但我信上天有知。找片凈土種支玫瑰,畫幅藍(lán)圖代替天空。我但愿四季隨心,花開艷麗;我但愿秋風(fēng)如歌!

秋天的作文11

  秋天,比春天更富有欣欣向榮的景象。秋天,比春天更富有燦爛絢麗的色彩。我愛秋天,但我更愛秋天的田園。

  看,千百條小溪,好比彩帶,把無邊無際的田地劃成棋盤似的整齊方塊?,那高粱長得多好哇!高高的稈子,大大的葉子,穗子又黃又粗,站在高處望去,仿佛是一眼望不到邊的大海。在太陽的照耀下,那挨挨擠擠的鮮紅穗子隨風(fēng)微微晃動,如同波蕩的海面。那沉甸甸的稻谷,好似一壟壟金色的珍珠。一朵朵棉花都咧開了嘴兒,綻開怒放了。被秋風(fēng)吹得蓬松松,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,猶如一片銀海雪原。

  現(xiàn)在正是蘋果成熟的時候,一踏進(jìn)果林就聞到一股濃烈的蘋果香氣。瞧,那一棵棵枝繁葉茂的果樹上,累累的果實把樹枝壓彎了腰。葡萄呢,就更加誘人了,一種叫“水晶”的葡萄,像是用水晶和玉石雕刻出來的,極其晶瑩透明!你瞧,那一片片柿子樹,滿樹的'大柿子,個個似小紅燈籠,真是紅得耀眼!

  楓樹給大地鋪上了紅地毯,秋風(fēng)一吹,楓葉發(fā)出嘩啦啦的響聲,好似在鼓掌歡慶這豐收的景象?,那菊花,它們開得多么熱烈!多么旺盛!黃的、紅的、白的、紫的……

  一朵朵,一簇簇,迎著秋風(fēng),披著寒霜,爭妍斗艷,噴芳吐香,開得到處都是,簡直成了一個錦簇的世界。

  秋天的田園象征著我們繁榮昌盛的祖國,象征著我們飛速發(fā)展的國家,象征著我們蒸蒸日上的中華民族……我怎能不愛秋天的田園呢?

秋天的作文12

  當(dāng)樹上的第一片葉子落在地上時,我就知道,秋天來了。

  落葉千姿百態(tài),有橢圓形的,有手掌形的,有扇子形的……一片一片,鋪在大地媽媽身上,給大地?fù)Q了一身美麗的衣裳。可最后,它們還是要被清潔工阿姨放進(jìn)垃圾桶,在這個時候,清潔工阿姨也許是最忙碌的呢!

  落葉的顏色也是多種多樣,有的已經(jīng)枯黃,有的.還是碧綠碧綠的,紅紅的……雖然,它們顏色各不相同,但它們都很美麗。

  一棵大樹,其實也是千千萬萬小葉子組裝起來的,顯得那么挺拔,那么結(jié)實,夏天的時候,你們也許在大樹下乘涼,夸贊大樹的好,可是否注意到,為你遮太陽的其實是那一片一片的葉子。夏天,葉子為你遮涼,那時候,它還在樹上展示著自己,可一天一天過去了,葉子也慢慢地變黃,結(jié)束了它可貴的生命,終究歸根于土。

  落葉的精神也是可貴的,生長在一棵棵挺拔的大樹上,為大樹增添了不少光彩,卻最容易被人冷落。當(dāng)冬天來臨的時候,你是不是覺得那沒了葉子的大樹像一位年過花甲的老爺爺,沒了往日的精神、光彩。

  落葉是最美麗的。春夏,它點綴了大樹,默默無聞。秋冬,它落到了地上,卻依舊默默無聞,沒有任何怨言,最后歸根于土。真所謂古詩中的“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花!

  人何嘗不能這樣?那些奧運(yùn)冠軍,影視明星的背后,有多少人為他們付出了艱辛?導(dǎo)演、教練、父母、老師……他們不也如落葉一般嗎?付出努力,點綴了別人,自己卻默不作聲。我們也要學(xué)習(xí)這種精神,為別人喝彩!

  落葉依舊漫天飛舞,使人感慨萬分,雖然,葉子終要落下,但我仍要贊美你!

秋天的作文13

  秋天一到來,秋高氣爽,果實累累,真迷人。拇合那锒刺镆,最美麗最誘人的是秋天的田野。這時候田野里的景象是最最惹人注目的。秋天時的田野不同于其它三個季節(jié)時的田野。在萬物復(fù)蘇時的春天,田野里全都是農(nóng)民伯伯們彎著腰 的身影。

  只是因為他們都正在忙著插秧呢。農(nóng)民伯伯們一手捧著一大把的秧苗,一手拿著一根秧苗,快速地插在水田里。他們秩序井然的做著插秧這個偉大而又艱辛的`工作。在這個時候,只要從高處遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去,在一片嫩綠田野里都是農(nóng)民伯伯們彎腰插秧的景象,別是一番風(fēng)景。而在烈日炎炎的夏天中,農(nóng)民伯伯們都頂著那又大又炎熱的太陽,在田野里為那些長高了許多的秧苗澆水,以緩解它們干燥的皮膚。

  在冷風(fēng)大作的冬天里,我們這里雖然沒有北方那么嚴(yán)寒,但是也極是為的寒冷,所以冬天時的田野沒有任何生氣,有的只是那充滿死氣的枯草?墒堑搅饲锾炀痛蟛灰粯恿。從高處向下望,一片片金燦燦的田野就呈現(xiàn)在你的眼前,實在是太好看了。

  你還可以看到農(nóng)民伯伯們忙碌的身影。農(nóng)民伯伯們忙碌地穿梭在一片片金燦燦的水稻田里,手拿著鐮刀麻利地收割著水稻。秋天的到來意味著到了豐收的季節(jié),這個時候最為高興的人就要數(shù)農(nóng)民伯伯們了。因為他們的勞動得到了回報。

  如果春天時農(nóng)民伯伯忙碌的身影是充滿著艱辛的,那么秋天時忙碌的身影便是充滿這喜悅的。為什么要這么說呢?那是因為春天的忙碌是為了秋天做準(zhǔn)備的,秋天的忙碌卻是為了收獲的。所以在我的眼中秋天的田野是最最美好的。不僅是因為田野的美景,更是因為巨大的豐收。

秋天的作文14

  我們班不論何時都是熱鬧的,就連上課也是如此。

  上星期上科學(xué)課時,我們上了半節(jié)課就開始玩游戲了。那次我們各提意見,有猜燈謎。猜數(shù)字……進(jìn)過強(qiáng)烈的討論,我們選定了猜數(shù)字,老師說明玩法:“按位置開始說,數(shù)字不能說有七或有七的倍數(shù)的數(shù)字,要用水果名稱代替數(shù)字!遍_始了,從“一。二。三……”一直數(shù)到第三組后面,已經(jīng)有幾個人失敗了。知道小非,小張幫我們數(shù)著“三十九。四十。四十一。四十二”。此時全班都哈哈大笑,原來小張在數(shù)的時候把自己的數(shù)給說出來了,又正好是七的倍數(shù),他想不承認(rèn)也不行了。一輪的游戲下來,老師要求失敗的同學(xué)上臺表演,我們一致支持,只有失敗的`同學(xué)反對。

  最后老師心軟,妥協(xié)了失敗同學(xué)的反對。我們也就此擺休,開始我們第二個緊張的游戲,玩法是:說1100里的數(shù)字,說出老師想的數(shù)為輸!岸薄岸薄啊币宦暵曧懫穑瑪(shù)字越來越貼緊了,直到老師說:“六十七至六十九”時,剛好到小樂,他必輸無疑了。幾個回合下來,我們都玩得非常高興,直到下課。

  想起了那節(jié)科學(xué)課,我們都非常高興,就連平時搗亂的人也很配合這一次游戲,真期望下一節(jié)科學(xué)課的到來。就連上課也是如此。

  上星期上科學(xué)課時,我們上了半節(jié)課就開始玩游戲。

秋天的作文15

  金秋十月,我漫步在公園里,各種各樣的楓葉給我鋪上了一條五彩的地毯。忽然,一棵棵楓樹透著紅意,是那么的富有生命力,仿佛是一片紅色的云。走近,才發(fā)現(xiàn)楓葉在陽光照耀下顯得格外紅艷。那一樹楓葉迎風(fēng)搖擺沖我招手呢。它們有的兩兩湊在一起,好像在說悄悄說,有的在微風(fēng)的吹拂下翩翩起舞,好像在為大家表演有的葉子也微微泛起了紅,一點一點從葉脈向四周擴(kuò)散,就像一只只拍紅了一掌的小巴掌。有的則全部紅了,從葉脈到葉片,都江堰市紅得那樣熱烈,陽光一照晶瑩剔透,就像一只只精雕細(xì)刻的紅瑪瑙,又似一個個小精靈在活潑地跳躍著,染紅了周圍的一切,在四周藍(lán)天碧葉的映襯下,顯得更加奪目。

  一陣微風(fēng)吹過,幾片楓葉三五成群地飄落下來,就像一只只紅蝴蝶,跳著優(yōu)美的芭蕾舞。其中有一片楓葉緩緩地飛落下來,它先轉(zhuǎn)了兩圈,又翻了兩個筋斗,然后平靜地落到了滿面春風(fēng)上。我撈起它,仔細(xì)地打量著這個小東西。這個葉子就像只玲瓏的小巴掌,軟軟的,下面是綠色的`,反而青中帶紅,靠近莖部有些黑褐色,葉片上還有一些橙色的斑點,可愛極了。它的邊緣還不規(guī)則地鑲著圈花邊。用手摸一摸,凹凸不平,!那是葉子的經(jīng)脈,葉兒生命的紐帶呀!我靜下心來,凝神觀察,那葉脈清晰可見,一根主脈上又分出許多的小脈,它們縱橫交錯,默默地為葉兒輸送著養(yǎng)分,供葉子蓬勃生長。把葉子托在手里,聞一聞,似乎還有一股清香撲鼻而來......

  夕陽西下,楓葉摩擦發(fā)出的聲音交織成美妙的交響曲,仿佛在與我們依依惜別。多美的秋天!多美的秋天的楓葉!這棵美麗的楓葉將永遠(yuǎn)刻在我的腦海里,難以忘懷。

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