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秋天的校園作文

時(shí)間:2023-09-05 18:43:34 寫景作文 我要投稿

秋天的校園作文[優(yōu)選]

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的秋天的校園作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

秋天的校園作文[優(yōu)選]

秋天的校園作文1

  秋天到了,秋風(fēng)習(xí)習(xí),秋雨綿綿,校園的操場(chǎng)在我眼里依舊那么美麗。

  操場(chǎng)的外圍是由一圈鐵柵欄圍成的,柵欄外,海桐球被穿著黃衣的秋姑娘輕輕地摸過(guò)后,頭耷拉在一邊,失去了往日的風(fēng)采;柵欄上,爬山虎的葉子漸漸枯黃了,但它的莖稈卻一個(gè)勁兒的往上長(zhǎng),每根莖葉上仿佛有生命在顫動(dòng)著,柵欄里,一排長(zhǎng)的高大的水杉,仿佛像一個(gè)個(gè)衛(wèi)兵,保衛(wèi)校園,更像一只只長(zhǎng)劍直穿蒼穹,操場(chǎng)上,籃球隊(duì)員們正激烈的進(jìn)行著籃球比賽,乒乓球桌旁同學(xué)們正在練習(xí)著乒乓球,我們,在一起享受著舒適的.秋天。

  秋天的校園操場(chǎng)是多么多姿多彩!

秋天的校園作文2

  夏哥哥帶著火熱的天氣走了,秋姑娘乘著涼爽的秋風(fēng),漫著輕盈的步子來(lái)到我們美麗的校園。

  一走進(jìn)南大門,首先映入眼簾的是一塊大石頭,石頭上刻著四個(gè)大字“童心自在”。再往前走,我們看到了校園里的一棵小楓樹,雖然很矮小,但樹枝上火紅的楓葉卻長(zhǎng)得格外茂盛,給楓樹增添了一份色彩。小楓樹的旁邊是三棵高大的桂花樹,它們雖然過(guò)了村花開得最旺盛的時(shí)候,但還是有幾朵小花像小姑娘一樣,害羞地躲在葉子底下,好像在跟我們玩躲貓貓呢!桂花樹的'旁邊是一個(gè)荷花池,荷花池里的荷花已沒了夏天“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的樣子,兩只小烏龜在一塊大石頭上爬來(lái)爬去,好像在和小朋友們打招呼呢!沿著小路,我們看到了操場(chǎng)旁邊的文旦樹,樹上的文旦有的是綠色的,有的是黃色的,還有的是一半綠色一半黃色,看了就讓人垂涎三尺。秋姑娘把我們的校園變得更加美麗,我愛秋天!

秋天的校園作文3

  秋天的校園是美麗的,秋天的校園是歡樂的,涼爽的秋風(fēng)里藏著許多好聞的味道。

  校園里的桂花樹花開了,有黃色的,有金色的,這兒一簇,那兒一簇,滿樹都是花兒,一陣風(fēng)吹來(lái),桂花們像在和我們捉迷藏,一會(huì)兒不見了,一會(huì)兒又鉆了出來(lái)。我來(lái)到校園里最高最大的一棵桂花樹下,閉上眼睛,微微張開嘴,深深地吸一口氣,!好香,濃濃的,讓人聞了就覺得開心。我摘了幾朵小花放在手上,鼻子湊上前,再細(xì)細(xì)地聞,香,真的是香。我放一些桂花在身上,覺得全身都是香的。多么可愛的小桂花,多么好聞的`小桂花。

  校園里還有許多好聞的味道,只要你能細(xì)細(xì)地觀察,就一定能找得到。讓我告訴你什么地方可以找到它——大樹下,花壇中,草叢間……我喜歡校園,喜歡校園的秋天。

秋天的校園作文4

  秋天穿著一身金黃的外衣,邁著輕盈的腳步,悄悄地來(lái)到了我們的校園。

  走到校園,發(fā)現(xiàn)到處都是枯葉飄零,只有梧桐樹卻依然那么挺拔,葉子雖然沒有那么翠綠了,但也不畏寒風(fēng)。快看,校園里的桂花和黃槐花都在陽(yáng)光下怒放,他們綻開一張張笑臉,送來(lái)了陣陣淡淡的清香,即使在教室里,也聞得到它們那醉人的'芳香。銀杏樹和楓樹的葉子變色了,銀杏樹葉變黃了,楓葉變紅了,它們?cè)谇镲L(fēng)中起舞,樹葉在風(fēng)姑娘的帶領(lǐng)下,紛紛撲向大地媽媽的懷抱,為大地穿上彩色的棉衣。

  漫步在學(xué)校的大操場(chǎng),我看見飛舞的樹葉像可愛的黃蝴蝶;抬起頭,就欣賞到天空中的云朵也在為秋天喝彩,他們表演著奇特的魔術(shù),一會(huì)兒變成可愛的小兔子,一會(huì)兒變成奔騰的駿馬,一會(huì)兒又變成正在游動(dòng)的小魚兒……可愛極了!

  留心觀察四周的一切,我驚訝地發(fā)現(xiàn)秋天真的很特別、很美麗!

  秋天是美麗的,秋天的校園也是美麗的。我愛秋天的校園。

秋天的校園作文5

  夏末了,已經(jīng)秋天了,陽(yáng)光的熱情倦了,露出小家碧玉的溫柔。

  秋日的陽(yáng)光從地平線上升起,點(diǎn)亮了整個(gè)校園。早晨吃完飯后,路過(guò)博學(xué)石,空氣里夾雜著濕土、雜草和花兒的芳香,仔細(xì)嗅過(guò),就能聞到秋天那特有的甜香,在心口蕩漾,心湖潤(rùn)澤。

  往前走,會(huì)發(fā)現(xiàn)明明已經(jīng)是秋天了,可各種樹木仍然穿著綠裝,披著融融碧綠,迎著悠悠秋風(fēng),翩翩的舞出婆娑的倩影,如仙女一般。拐角外,溫暖的陽(yáng)光乘著秋風(fēng)滑落墻角,然后落在葉片上舞蹈。淡淡的金色,透過(guò)樹葉,曬出細(xì)碎的光點(diǎn),在樹蔭下閃爍,一陣秋風(fēng)蕩漾過(guò),細(xì)碎的金光更加斑駁,為校園這神圣的地方又鍍上一層詩(shī)意。

  抬起頭,應(yīng)是秋仙狂醉亂,把白云揉碎,拼成了各種不規(guī)則而又不失美感的形狀。

  到了下午,我無(wú)意中瞥見,秋日的夕陽(yáng)仿佛黃昏的'手,悄悄撥開窗簾的縫隙,伸進(jìn)教室里,照在書桌上,走廊里,一片金黃!

  這,便是秋天的校園!

秋天的校園作文6

  我最喜歡我們校園的秋天。

  我一走進(jìn)校園就可以看見升旗坪臺(tái)上的桂花樹了。一排排桂花樹像戰(zhàn)士一樣筆直的站在那里,守護(hù)著我們的校園,金色的桂花就像金色的海洋,有的像一顆顆又閃又亮的星星,有的躲在草叢里,好像在跟那些桂花玩躲迷藏呢!有的飄在地上,好像金黃色的地毯。桂花的氣味可香了,我撿起地上的桂花,我聞了聞,這般景像無(wú)法比喻,我站在桂花樹的下面,桂花樹的桂花一顆一顆的飄下來(lái),像下了一場(chǎng)桂花雨一樣。

  我最喜歡我們校園的后花園了,后花園有一種花可漂亮了,它的顏色是黃色的,一小片一小片的,你擠我碰的,好像在說(shuō)悄悄話呢。一陣風(fēng)吹過(guò)時(shí),它們像在跳舞一樣。那里有一種果子是紅色的,是圓形的,掛在高高的'樹枝上,好像在跟花朵比美了。

  那里還有銀杏樹,高大的銀杏樹可茂盛了,像一把黃色的大傘,銀杏樹的樹葉像一把小扇子似的,扇啊扇啊!扇來(lái)了秋天的涼爽。

  校園的秋天,多么誘人,多么美麗啊。

秋天的校園作文7

  走進(jìn)我們美麗的學(xué)校,仿佛到了花的世界。教學(xué)樓梯口,綜合辦公樓,噴泉池邊,都擺放著一盆盆五顏六色的菊花。散發(fā)著陣陣菊香,令人心曠神怡。教學(xué)樓的墻角處種滿了一排排蔥綠的美人蕉。花叢中一只只勤勞的小蜜蜂正在辛勤的采著蜂蜜。

  噴泉池后是由一條條青藤掩映的啟示廊。長(zhǎng)廊立柱上寫滿了歷代名人的名言名句,“少壯不努力老大徒傷悲”“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”······它讓我們明白了許多道理,我經(jīng)常在長(zhǎng)廊的椅子上看書寫字。我十分喜歡它。

  操場(chǎng)邊一排排挺拔的.楊樹,迎著秋風(fēng)嘩嘩作響,像是在迎接每一個(gè)來(lái)到我們學(xué)校的人。

  啊,秋天的學(xué)校真美呀!

秋天的校園作文8

  我愛溫暖的春天,我愛炎熱的夏天,我愛寒冷的冬天,但是我最愛涼爽的秋天,尤其是秋天的校園。美麗極了!我們?nèi)バ蕾p秋天的校園吧。

  走進(jìn)校園,一看,呀!山楂樹下的山楂紅通通的,像我們的臉頰。

  再往前走一步,我們看到兩邊紅似火的楓葉,楓葉像我們的手掌,秋風(fēng)一吹,紅紅的楓葉紛紛飄落。形成了一個(gè)巨大的金色紅毛毯。

  再往西一走,美麗的桂花散發(fā)著淡淡的清香,桂花可以做成桂花酒,還可以做成桂花糕。

  接著往前走,一排排梧桐樹筆直地立在班門口,它們像衛(wèi)士一樣,保護(hù)著我們。梧桐樹的梧桐葉,像我們的.手掌,可是,梧桐樹葉這時(shí)都已經(jīng)落啦了。

  我喜歡這涼爽的秋天,更愛我們迷人的秋天的校園!

秋天的校園作文9

  樹葉都落下了,樹葉的顏色都變了,窗外的風(fēng)呼呼地響。操場(chǎng)上的椅子都結(jié)霜了,落葉也結(jié)了一層霜,一切都預(yù)示著秋天來(lái)到了。

  坐在鑰匙湖的椅子上,你可以俯視陽(yáng)光投射到的清澈池底,享受無(wú)限的愜意,頗有一種“流水”的感覺。在小池邊的長(zhǎng)椅上坐下,閉上雙眼,霎那間,我仿佛聽到了溪水和柳條的交談,它們和藍(lán)天交談;和白云交談;和一切美好的.事物談?wù)撝?/p>

  你聽,河水叮咚叮咚地冒著泡,魚兒歡快地跳起了舞,柳樹沙沙的交流著。

  你看,秋姑娘乘著秋風(fēng)悄悄地來(lái)到了我們的校園,把我們的校園好好地裝扮了一番。

  你聞,小小的花瓣上鑲著黃金般的小點(diǎn),并散發(fā)著陣陣清香,小朋友的腳常常被那香味勾住。

  秋天,讓人著迷,秋天散發(fā)著迷人的芳香,看著絢麗多彩的秋景,我們快樂的做操、玩耍、讀書……校園里充滿了生機(jī)和活力,縈繞著歡聲和笑語(yǔ),那么迷人,我深深地愛著校園的秋天。

秋天的校園作文10

  一陣秋風(fēng)一陣涼!秋姑娘穿著金黃的衣裳來(lái)啦,看樹葉落了,水果和蔬菜大豐收了!好美的秋天啊!

  秋姑娘什么時(shí)候來(lái)到了我們美麗的校園呢?看,那梧桐樹葉金黃金黃的像一個(gè)個(gè)小巴掌不在我們校園的路上。

  秋姑娘用她那溫暖的`大手撫摸了我們校園的每個(gè)角落。看東東和鳳鳳在開心的迎接秋姑娘的到來(lái);還有那鮮艷的花也是為了迎接秋姑娘而新?lián)Q的。教室里同學(xué)們朗朗的讀書聲悅耳動(dòng)聽;還有老師的講課聲更是優(yōu)美動(dòng)聽。操場(chǎng)上隨處可見一片片金黃的葉子。下課了,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上跑著、跳著,享受著秋姑娘帶給我們的歡樂!

  秋天的校園真美!我喜歡我們的校園!

秋天的校園作文11

  我愛秋天愛他的天高云淡,愛他的秋高氣爽,愛他的五谷豐,愛他的花果飄香,秋天不僅是一個(gè)豐收的季節(jié),還有一個(gè)美麗的季節(jié)

  早上我剛起床,洗漱完之后就回到教室,剛出宿舍,一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái),風(fēng)里還有各種花香,讓我沉醉,讓我無(wú)法忘懷

  這是高掛的太陽(yáng),躲在白云后面,好像害羞的少女,悄悄露出些微黃的發(fā)絲。陽(yáng)光斜射在校園里,仿佛給校園。披上了一層極薄的金沙?粗粗覀円才狭私鹕,秋風(fēng)吹拂著,襯托的`我們更加的青春,更加閃耀,更加自信。

  校園的秋天,是最與眾不同的。因?yàn)樗o校園增加了很多豐富的色彩。秋天有一些樹葉褪去了綠裝,穿上了與大地相似的衣服?磥(lái),他們要趕個(gè)大地一起聚會(huì)呀!正好,秋風(fēng)路過(guò)在不經(jīng)意中將他們?nèi)跒橐惑w。

  走在學(xué)校的小路上,秋風(fēng)微微吹過(guò),在那一瞬間感到微微的涼爽。心里的傷心和憂愁都被微風(fēng)吹散了,秋風(fēng)吹散了憂愁,把快樂留在心里。

  這就是我們秋天的校園。

秋天的校園作文12

  草原的陽(yáng)光是明媚的,大海的陽(yáng)光是燦爛的,校園的陽(yáng)光是溫暖的。校園里一年四季都有美麗的景色:姹紫嫣紅的春天,炎熱似火的夏天,楓葉滿園的秋天,北風(fēng)呼嘯的冬天。但我覺得校園最美的季節(jié)還是秋天。

  我和我的`小伙伴們站在窗戶旁邊,看著這些變黃的葉子,一片一片地落在地上,風(fēng)娃娃非常的調(diào)皮,飛到東來(lái)飛到西,最后落在教室的窗戶上。我和小伙伴們閉著眼睛,讓風(fēng)娃娃輕輕的撫摸著我們的臉,那是多么的舒服呀!

  秋天的校園給人以美的享受,更給人發(fā)奮努力創(chuàng)造美好明天的激勵(lì)。在這美不勝收的校園里,我快樂自由的成長(zhǎng),貪婪的吮吸著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。我愛我的校園。

秋天的校園作文13

  一片樹葉輕飄飄的落在頭頂,我撫去它,躺在草叢中,用這枯黃的葉子遮蓋住刺目的葉光,注視著周圍如水墨畫般如夢(mèng)如幻的校園。

  “是啊,秋天到了”我似囈語(yǔ)般的聲音說(shuō)到。抬起眼眸,注視著熟悉的校園,滿地的'落葉驗(yàn)證著這個(gè)事實(shí)。

  早晨,沒有人命令我已情不自禁的來(lái)到凝聚著汗水、拼搏、成長(zhǎng)的操場(chǎng)上。薄霧緩緩散開,讓人更清楚的看這方操場(chǎng),我蹲下身來(lái),撫去操場(chǎng)旁小草的露珠,絲絲涼意躍上指尖,春天其實(shí)還在,校園依舊如此。

  中午,小門口的花兒爭(zhēng)相散發(fā)香氣,開出一年中最后的芬芳。

  夜晚,晚上的校園清幽靜美,景物上都有著瑩瑩的光芒,誘惑你走去,我披上外套,緩步在校園里閑逛,注視著一花一草、一樹一木。月光的覆蓋下,一切都是那么可愛,校園中貓走了出來(lái),跟在后面,斑駁的樹影下,月光見證了一人一貓。

秋天的校園作文14

  早晨,在秋天的校園里同學(xué)們都在認(rèn)認(rèn)真真的晨讀,下課了同學(xué)們上完廁所回到教室,準(zhǔn)備上第一節(jié)數(shù)學(xué)課,老師講的很仔細(xì)同學(xué)們聽的`非常認(rèn)真。

  接著第二節(jié)、第三節(jié)到了第四節(jié)是體育課,體育老師帶著同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)上,操場(chǎng)上有一棵棵的大楓樹,大楓樹的葉子非常的紅。體育老師帶著同學(xué)們走到一棵大楓樹下,自由的做游戲。有的同學(xué)玩老鷹抓小雞、有點(diǎn)一二三木頭人的游戲、有的玩跳皮筋、有的玩捉迷藏、有的玩單杠、有的玩警察抓小偷、該有的跳大繩,各種各樣的游戲。

  這就是秋天的校園。

秋天的校園作文15

  我愛景色宜人的秋天!下面請(qǐng)和我一起尋找校園里的秋天吧!

  校園里的秋天,天空像大海一樣湛藍(lán)、清透,好像用秋雨洗刷過(guò)。

  朵朵白云猶如片片輕舟,歡快地飄浮著。校園中央的五星紅旗在蔚藍(lán)的天空中隨風(fēng)飄揚(yáng),此時(shí)的愛國(guó)情懷油然而生!

  升旗臺(tái)旁邊的桂花樹正向我們展示著柔美的`花朵和濃郁的香氣,看著枝頭上一團(tuán)團(tuán)的小黃花,濃郁的桂香彌漫在校園里的每一個(gè)角落,愉悅的心情時(shí)刻伴隨我們認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  校園東側(cè)一片片落葉如蝴蝶一般飄飄悠悠,給校園增添了幾分浪漫色彩。 西側(cè)長(zhǎng)廊上的紫藤葉依然茂密濃綠著,似乎爭(zhēng)先恐后地感受著金秋佳景。 乒乓球臺(tái)旁的那片團(tuán)結(jié)錦簇的竹林,一年四季常青,老師希望我們學(xué)習(xí)步步穩(wěn)、節(jié)節(jié)高,給我們學(xué)習(xí)知識(shí)的力量。

  看!

  王羲之石雕水池里有幾條金魚快樂地游來(lái)游去,原來(lái),它們也和我一樣愛上了秋天,愛上我們五彩繽紛的校園!

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