秋天的作文15篇【精華】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的秋天的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
秋天的作文1
秋天的樹葉給大地鋪上了黃色的地毯，人們踩上去，發(fā)出了“沙沙沙”清脆的響聲，好像是一位優(yōu)秀的歌唱家在演唱美妙的歌曲。瞧！那些菊花開得爭奇斗艷！有紅的、白的、紫的、黃的……一團(tuán)團(tuán)、一簇簇。
秋天的天碧藍(lán)碧藍(lán)的，好像是剛被洗過的藍(lán)寶石一樣。在秋天里，知了停止了歌唱，螞蟻在忙碌的尋找食物以備過冬，大雁一會排成“一”一會排成“人”字，飛向南方去過冬。
秋天最美的要數(shù)樹葉了。每當(dāng)秋天到來，樹上的葉子紛紛轉(zhuǎn)黃。從遠(yuǎn)處望楓樹，就像是一團(tuán)團(tuán)火焰正在燃燒著一棵棵楓樹。秋風(fēng)一吹，銀杏葉飄飄悠悠的落了下來，活像一只只翩翩起舞的蝴蝶在空中盤旋，美麗極了！
秋天是豐收的季節(jié)。田野里稻子金燦燦的，高粱紅彤彤的，從遠(yuǎn)處望去，好像是一片片金紅色的海洋。果園里有著一棵棵果樹。蘋果、桃子、柿子、橘子……都成熟了，散發(fā)出陣陣迷人的果香，引來了了一只只可愛小鳥。成熟的柿子活像一個(gè)個(gè)紅通通的.燈籠，掛滿了枝頭。
我愛秋天那掛滿枝頭的果實(shí)，我愛秋天那涼爽的風(fēng)，我愛那碧藍(lán)碧藍(lán)的天空，我愛田野里排列整齊的糧食，我更愛鋪滿地的落葉。
秋天的作文2
秋姑娘送走了夏哥哥，邁著輕輕的步子，把秋天的大門打開了！
蔚藍(lán)的天空飄著朵朵白云，一排排大雁追上云層，一會兒排成“人”字，一會兒排成“一”字，大雁好像在對我說：“再見了，帶到朋友，我要去南方過冬了，我明年會回來的。”
果園里的果子可香了！金黃的梨子你擠我碰，爭著讓人們?nèi)フ�！茂盛的蘋果樹上掛著火紅的大燈籠。
金黃的`稻子像金色的海洋，稻子笑彎了腰，那是豐收的歌吟。高梁羞紅了臉，像是一把把燃燒的火把。
稻田邊有個(gè)池塘，池塘邊有一棵高大粗壯的梧桐樹，大樹抖抖手臂，是黃葉和大樹媽媽告別的話音，一片片黃葉飛到池塘，一條可愛的小金魚把它帶走了。一片片黃葉飄到地上，一只機(jī)靈可愛的螞蟻寶寶把黃葉帶到洞里做床呢！
他秋天真是美好的季節(jié)！
秋天的作文3
今天陽光明媚，秋高氣爽。我找了四個(gè)朋友一起去秋游。在路上，我們看到遠(yuǎn)方的叔叔阿姨們在摘水果。我們趕緊跑去幫叔叔阿姨摘水果。果園里有這么多水果！有紅蘋果、香梨和紫葡萄...我們開始摘水果。我們一手拿著籃子，一手摘水果。紅蘋果就像小紅燈籠。香梨像小黃燈籠。紫色的葡萄就像一串串紫色的.珍珠。摘完水果，叔叔阿姨請我們吃水果。
突然，一陣秋風(fēng)吹來，地上的樹葉飄了起來。我看到了葉子，這似乎是一個(gè)好主意，說:“我們用葉子作為書簽好嗎？”四個(gè)伙伴異口同聲說好。我們又開始撿樹葉了。我們中的一些人發(fā)現(xiàn)了楓葉，紅色的楓葉看起來像郵票。有的發(fā)現(xiàn)了銀杏葉，黃葉看起來像扇子。當(dāng)我們厭倦了在果園里玩耍，我們快樂地回家了。在回家的路上，我們抬頭看天空，看到一排排的鵝向南飛去。有時(shí)它們排成一條直線，有時(shí)成之字形。
秋天的果園真美！秋天仍然是收獲的季節(jié)。我愛秋天！
秋天的作文4
�。玻埃埃改辏保霸�，我們又迎來了一個(gè)秋天。
秋天來了，大地由綠色變?yōu)榻鹕�，涼爽的風(fēng)迎面撲來。沒有了夏日炎炎的那種浮躁，而是清爽與開心。樹葉也變成金色，一陣秋風(fēng)吹來，就有幾片金黃的葉子飄飄悠悠地想跳傘似地降落下來。落葉歸根，那些落葉又重新化為養(yǎng)料，報(bào)答大樹母親，又孕育著明年的初春，明年的盛夏第二次對大叔母親的報(bào)答。
秋天來了，風(fēng)姑娘也平靜下來，不再是夏天的熱風(fēng)，而變得清清爽爽，風(fēng)姑娘又似調(diào)皮的孩子，忽弱忽強(qiáng)，但人們也不抱怨，畢竟是秋天，比夏日臺風(fēng)好，比冬日寒氣好。風(fēng)姑娘此刻也變得善解人意，使人們拋去心中的'煩惱，心中的不快，帶來歡喜與喜悅，開心與快樂。
秋天來了，莊稼也成熟了，你看在那金色的田地里，一些樸素豪爽的農(nóng)民也忙起來了，他們累得滿頭大汗，在心里卻是一種喜悅。與此同時(shí)，樹上的果子也毫不遜色：看那蘋果樹，一個(gè)個(gè)蘋果探出腦袋，看著這五彩繽紛的世界又生怕被別人看見，那幾個(gè)紅紅的臉蛋，也悄悄藏了起來。
秋天來了，我們也長大了，我們也要學(xué)習(xí)樹葉的報(bào)答，秋風(fēng)的善解人意，獲得莊稼果實(shí)的豐收。
我愛這個(gè)不平凡的秋天。
秋天的作文5
秋天到了，天氣秋高氣爽，讓人心情真舒暢�。�
小院子里，一群小朋友在玩跳皮筋，小紅在旁邊數(shù)著，由小美、小雨、小青，來跳皮筋，他們嘴里唱著題目：“小皮球，恰恰油，馬蘭開花二十一……”他們跳得開心極了。
旁邊有三個(gè)小男孩在玩彈珠，由小軍當(dāng)裁判，小明和小剛來對陣，小明用大拇指輕輕一彈“啪啪”彈珠滾得好遠(yuǎn)�。⌒偪匆娏瞬环䴕獾卣f題目：“你以為彈得這么遠(yuǎn)，我就比你落后啦？只見小剛學(xué)著小明的樣子，彈的比小明還遠(yuǎn)呢！
只見小明說題目：“我的學(xué)習(xí)比你好，你的彈珠比我彈得好，我們共同學(xué)習(xí)，共同成長！”
小鳥停在電線上“喳喳”地叫著，好像在說題目：“小明說得好！”牽�；ǖ�'顏色很鮮艷了，好像鼓勵(lì)他們呢，為他們吹起小喇叭呢。
秋天的作文6
秋天到了，天氣秋高氣爽，讓人心情真舒暢�。�
小院子里，一群小朋友在玩跳皮筋，小紅在旁邊數(shù)著，由小美、小雨、小青，來跳皮筋，他們嘴里唱著：“小皮球，恰恰油，馬蘭開花二十一……”他們跳得開心極了。
旁邊有三個(gè)小男孩在玩彈珠，由小軍當(dāng)裁判，小明和小剛來對陣，小明用大拇指輕輕一彈“啪啪”彈珠滾得好遠(yuǎn)�。⌒偪匆娏瞬环䴕獾卣f：“你以為彈得這么遠(yuǎn)，我就比你落后啦？只見小剛學(xué)著小明的樣子，彈的比小明還遠(yuǎn)呢！
只見小明說：“我的'學(xué)習(xí)比你好，你的彈珠比我彈得好，我們共同學(xué)習(xí)，共同成長！”
小鳥停在電線上“喳喳”地叫著，好像在說：“小明說得好！”牽牛花的顏色很鮮艷了，好像鼓勵(lì)他們呢，為他們吹起小喇叭呢。
秋天的作文7
秋天是一幅畫。秋風(fēng)本無意，卻提前拉開這場宴會的帷幕。
秋風(fēng)帶來愜意，秋風(fēng)帶來豐收……當(dāng)枯黃的樹葉飄在我眼前再慢慢落下時(shí);當(dāng)騎車感到拍打在身上的涼意時(shí);當(dāng)我聞到家中菊花開放，看到他們搖曳時(shí)，才真正明白風(fēng)是畫的前調(diào)。
大雁開始了搬家，當(dāng)?shù)厣嫌幸桓笱阌鹈珪r(shí)，我想那是大雁告訴人們，“我曾經(jīng)在這里留下過痕跡”。雖不是那些掉落便再也看不到的樹葉，但它們卻在人們心里留下了些許痕跡。秋天充滿了悲傷與離別感嗎?如果是的話，那悲傷可能便是畫最獨(dú)特的一筆�；蛟S不是充滿了傷感的秋天，直到圓月出現(xiàn)時(shí)，我才這么想。
超市一到這個(gè)時(shí)候便會有很多人擁擠著，爭搶著，生怕?lián)尣坏秸T口的月餅和桂花糕。我喜歡一家人坐在電視飯桌前，看著晚會吃著月餅。窗內(nèi)是盆栽的小菊花正開的艷，窗外則是繁星閃耀的`深藍(lán)幕布和澄黃圓亮的月亮。小時(shí)候我總喜歡把月亮叫做“大蛋黃”，可能就和“小時(shí)不識月，呼作白玉盤”是一個(gè)道理吧。
秋是幅景物畫;它多姿多彩，美不勝收。
秋是幅離別畫;它傷感凄美，卻具有十足藝術(shù)感。
秋是幅人物畫;它幸福美滿，它闔家歡樂。
秋天的作文8
秋天，是收獲的季節(jié)，農(nóng)民伯伯收獲成熟的水稻、玉米、花生、小麥、等等農(nóng)作物；成熟的蘋果、橘子、橙子、石榴等等水果都爭先恐后的奔向市場和人們的餐桌，把美味和芳香帶給每一個(gè)人。
秋天，是一個(gè)忙碌的季節(jié)，勤勞的.人民忙著收割稻谷和小麥，使糧食歸倉；動(dòng)物忙著貯存食物，為過冬做準(zhǔn)備。秋天，是景色別致的季節(jié)，田野是金黃金黃的地毯，秋風(fēng)吹拂下掀起一層層金色的海浪，山巒是火紅火紅的楓葉串聯(lián)成的紅色海洋，置身其中是人生無以倫比的向往。秋天，是戶外運(yùn)動(dòng)的好季節(jié)，天氣由炎熱轉(zhuǎn)為涼爽，孩子們興高采烈的拿出塵封已久的溜冰鞋去享受急速運(yùn)動(dòng)帶來的刺激與快樂。周末，和父母親一起進(jìn)行登山運(yùn)動(dòng)，去感受登高望遠(yuǎn)所帶來的視覺震撼和心胸開闊。
總之，秋天給人的感覺就是不一樣，讓我們敞開胸懷，走向廣袤的原野，盡情地釋放自己，用發(fā)膚去觸碰秋的安逸，用心去感受秋的氣息，揮灑真我，真真實(shí)實(shí)地享受秋天帶來的快樂。幸福而快樂的秋天，毋庸置疑，我愛您！
秋天的作文9
春雨驚春清谷天。夏滿芒夏暑相連。秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。秋天離我們越來越遠(yuǎn)了，我們要收藏秋天把秋天的美帶回家。
今天何老師帶我們來到南京林業(yè)大學(xué)參觀校園的秋天。在校園中老師要我們拍下眼睛里最美的地方。走了一段路老師要我們撿垃圾，很多小朋友都撿到了一個(gè)小紙條上面寫了一個(gè)小謎語，猜對的同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)學(xué)分。老師又帶我們來到一顆大木頭旁，它的名字叫木莢豆，有三百年的歷史了。它的直徑大約1·38米，重12。39噸，產(chǎn)地緬甸。老師又要我們制作一張秋意圖，我先去撿些樹葉當(dāng)材料，還撿些果子和蒲公英。我制作的是一幅秋天的女孩，我把樹葉當(dāng)作它的衣服，把果子當(dāng)做它的眼睛，把松樹的葉子當(dāng)做它的頭發(fā)，在我的設(shè)計(jì)下一幅美麗的.作品出爐啦！我非常開心，媽媽也說這幅秋天的女孩很美！
秋天在我心中是迷人的，我今天把秋天收藏！
秋天的作文10
高高的藍(lán)天，空氣格外清新，像濾過似的，一行行大雁排著整齊的隊(duì)伍，邊叫邊向南方飛去，好像在說：“再見了，我明年春天還會回來的�！鼻锕媚锎┲瘘S色的衣服，悄悄地來了，默默地裝扮著大地。
河水清了，河面泛起了一層層的`細(xì)浪，像在感謝秋姑娘；菊花打扮得更漂亮了，一朵朵，一簇簇，爭奇斗艷，好像在選花中之王；只有小草最聽話了，把綠大衣脫下來，換上了黃大衣；樹木也把葉子嘩嘩啦啦地抖落下來，飛舞著，好像一群樹娃娃為向秋姑娘表示謝意，正在聯(lián)歡；玉米熟了，一個(gè)個(gè)玉米棒活像一個(gè)個(gè)胖娃娃，黃澄澄的梨子，像一個(gè)個(gè)金葫蘆似的……秋天真是個(gè)金色的世界。大多數(shù)的人們在田地里忙著收莊稼。
黃得耀眼，紅得燦爛，綠得欲滴……他們弓著腰，流著汗，臉上卻帶著笑。秋天真是個(gè)成熟的季節(jié)。天，依然很高，很藍(lán)，空氣依然清新，大雁依然戀戀不舍地向南飛去，它們似乎又在說：“辛苦了，勤勞的人們！”秋天，成熟又理智，生機(jī)盎然又沉穩(wěn)平靜。這真是一個(gè)豐收的秋天，金色的秋天！真的，很想大聲對你說：“我愛你，秋天！”
秋天的作文11
秋天來了，讓我們一起尋找美麗的秋天吧！人們常說“春天是一年的關(guān)鍵”，我認(rèn)為“秋天是一年的美”。
據(jù)說每一層森林都被染色，每一層綠葉都是金色的。讓我們在山里尋找秋天。我站在山頂向下看。它真的一半是綠色，一半是紅色。太美了。
據(jù)說秋天的顏色很美。讓我們在大自然中尋找秋天的顏色。我看到秋天的落葉，像彩色地毯一樣鋪滿地面。落葉如蝴蝶，翩翩起舞，美不勝收。我迫不及待地想抓住一片又一片落葉。我震驚地發(fā)現(xiàn)有綠葉。我覺得自己像桂花樹的'葉子。還有紅、黃、金、半黃、半綠……還有很多很多種類的顏色。菊花，像娃娃的卷發(fā)，金黃而美麗！有紫色、黃色、白色。顏色真多！
據(jù)說秋天的水果很香。讓我們尋找秋天的水果。菠蘿，橙子，蘋果，梨，石榴，無花果。水果太多了。我希望我的家是美麗的大自然！
我發(fā)現(xiàn)了秋天的美麗！
秋天的作文12
秋天，秋天就像一位善良的姑娘，它用自己的衣裳擋住了烈日當(dāng)空的太陽的陽光，它把豐收的果實(shí)送給了辛苦的農(nóng)民伯伯。
今天，我和雪糕老師去了麻涌古梅園。在車上的時(shí)候，老師一本正經(jīng)的說：“我今天帶了很多高額積分，表現(xiàn)好的同學(xué)都會獎(jiǎng)勵(lì)�！蔽覀兞ⅠR說了一聲：“好！”
車到站了，我們興沖沖的闖了進(jìn)去，我們做了很多活動(dòng)，如：小鴨快跑、磨米、為稻草人編草衣。讓我最難忘的就是為我“女兒”編草衣。
那個(gè)時(shí)候，我去看哪兒的稻草人好，心想：這一次我一定要好好地做，做一個(gè)好“女兒”給老師，老師一定會好好表揚(yáng)我的。可是，只有最后一個(gè)稻草人了，我們立馬沖上去，想搶到最后一根救命的稻草，可是晚了，被女生搶走了。為了完成我的'一生大事，只好跟女生一起。那群女生竟讓我去割稻草，沒辦法，別人人多，我在她們的眼皮底下也只是一個(gè)苦力工，可是，我也樂在其中，因?yàn)槲野褟埓笮值墚?dāng)做了稻谷了，一想到他，我就來勁，所以，就一直割了下去……到了最后我的“女兒”也出生了。
這一次讓我收獲了合作的快樂，遇到坑貨的悲傷。
秋天的作文13
此刻，我沉浸在秋風(fēng)蕩漾的清爽中，飄逸的流云越過視野，像觸痛了沉默中的記憶，當(dāng)我面對熟諳的秋天時(shí)，仿佛那久眠的心驀然醒來，回到了親切的.風(fēng)景以及那曾經(jīng)擁有的亮麗中。
在秋天的整個(gè)過程中，我伴隨著那只歌，從誕生到燦爛，直到最終隕落在冬季寒冷的角落。此后，又被難以忘卻的回憶所籠罩。
現(xiàn)在，雖然風(fēng)景依舊，可使故人已杳如仙鶴。我明白在時(shí)間的飛躍中，那圣潔已經(jīng)擱淺在舊時(shí)的秋天里�；蛘呦褚黄淙~化成了泥土，默守在那棵凋敗的秋天里。我曾幻想有朝一日春潮漲起的時(shí)候，重新駕駛圣潔去領(lǐng)略波濤的風(fēng)采；幻想著站在樹下凝視那片綻放的翠綠。然而，眼前流淌的時(shí)秋天殘缺不全的旋律，那些丟失的音符化成了追憶，化成了某種透明的液體，存貯在我的筆中。
秋天的作文14
秋天，沒有春天的生機(jī)勃勃，沒有夏天的綠樹成陰，也沒有冬天的白雪飄飄，但是秋天是豐收的季節(jié)，是遍地金黃的季節(jié)。秋天很美，無法言喻的.美！如果說春天是綠色的世界，夏天是彩色的世界，冬天是潔白的世界，那秋天就是金黃的童話世界。一陣秋風(fēng)刮過，樹葉就改變了顏色。泛黃的樹葉，被風(fēng)吹落下來，如一只只蝴蝶，又像一張張秋天寫給大地的明信片。樹葉一片片落下來，落到地上，厚厚的一層，就像給大地鋪了一層毯子，仿佛在為冬天做準(zhǔn)備！小燕子們都紛紛飛去南方過冬去了，那一只只在天上飛的燕子，染了一片天。小松鼠也在為冬天做打算了，忙忙碌碌的在收松果呢！有的小動(dòng)物長了厚厚的毛，生怕會凍著似的。農(nóng)民伯伯最高興了，因?yàn)榇禾斓牟シN有收獲了，高興的連嘴都合不攏。田野里，金黃的玉米，火紅的高粱，黃澄澄的谷穗，紅透了的西紅柿和辣椒。果園里，蘋果笑紅了臉頰，葡萄像水晶似的掛在藤蔓上，石榴笑得最都裂開啦！秋天，那個(gè)童話般的季節(jié)，那個(gè)金黃色的世界，那個(gè)豐收的季節(jié)，我怎么能不喜歡？
秋天的作文15
秋，金色季節(jié)。秋，美麗季節(jié)。炎熱的夏天悄然離去，涼爽的秋天漸漸降臨，豐收的季節(jié)讓人忘卻了夏日的煩躁，迎接涼爽的到來。
天空總是那么明朗，白云總是那么純潔，蔚藍(lán)的天空鑲嵌著朵朵白云，抬頭仰望，躺在草坪上，天空是那樣美妙，是那樣高，是那樣藍(lán)，頭頂上不時(shí)飛過幾只小鳥，望著，仿佛自己就是那快活的小鳥，無拘無束，自由自在，在空中展翅飛翔！
秋風(fēng)吹過，送來一陣陣寒意，樹上的枯葉隨之而落。不一會兒，天上下起了淅淅小雨，聞著泥土的氣息，看著落葉飛舞，聽著小雨叮叮，摸著大樹粗壯的樹干，仿佛我是落葉，一顆雨點(diǎn)落在我的身上，替我撣去身上的塵土，涼風(fēng)席來，我飛到空中，飛舞起來。
秋天是豐收的季節(jié)，看到滿田的稻谷，目不瑕接，那是農(nóng)民的成果，那古銅色的.面孔上映著笑臉，飽經(jīng)風(fēng)霜的手上結(jié)滿老繭，看著這些，快樂滿足原來這么簡單！
我愛秋風(fēng)，愛它的金色，愛它的美麗動(dòng)人！
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