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【推薦】四季寫景作文錦集9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的四季寫景作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
四季寫景作文 篇1
在這美麗的紹興有著許多的學(xué)校，唯有群賢小學(xué)是我最喜歡的小學(xué)，喜歡這里的老師，喜歡這里的同學(xué)，也喜歡這四季的景物。
春天的校園，就像是一個(gè)五彩繽紛的大花園。春姑娘來到我們的校園，校園就變得嫵媚極了！瞧！一副百花齊放的盛景：桃花、迎春花、山茶花，爭奇斗艷，把校園打扮得五顏六色。走在春天的校園，花香四溢，沁人心脾，同學(xué)們的心情也跟著興奮起來，紛紛欣賞校園的美景。
夏天的校園，就像是一位活潑好動(dòng)、熱情奔放的少女。一棵棵的樹木，長成了枝葉茂盛的'大樹，風(fēng)一吹，碧綠碧綠的枝葉隨風(fēng)飄舞，給同學(xué)們帶來陣陣涼爽，一朵朵的花兒也開得更火熱了，好像是與春姑娘比舞呢！
秋天的校園，最香了�？諝庵械教庯h著甜潤的味道，一棵棵的桂花樹長滿了一朵朵黃色的小花，有時(shí)風(fēng)雨過后，桂花會(huì)灑落一地，還真像課文中提到的“桂花雨”。同學(xué)們都喜歡在桂花樹下朗讀、聊天。
冬天的校園，更為妖嬈。到處一片雪白，學(xué)校頓時(shí)感覺更加活躍了。同學(xué)們最愛在鋪滿了厚厚白雪的操場上走路，走時(shí)會(huì)發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音，仿佛在行走中，我們能聽到冬天的聲音，雖然一張張笑臉凍得通紅通紅，但還是十分開心。
我喜歡群賢小學(xué)四季中的每一處景、每一位老師、每一個(gè)同學(xué)、每一縷陽光。
四季寫景作文 篇2
北方和南方的故鄉(xiāng)四季有截然不同的區(qū)別，北的如用粗線條勾勒的喊著號(hào)子的壯士們。而北的卻跟象是用細(xì)線條描繪的小聲低吟〈水調(diào)歌頭〉的姑娘們。兩地可謂是不相上下�？晌覅s更鐘情于南方故鄉(xiāng)。
秋
先是微弱的風(fēng)細(xì)細(xì)的撩起秋曲的調(diào)。紅葉翩翩，給大地鋪上了一層紅的地毯。猜上去軟綿綿的。有的落入了池塘，幾條小魚，呆呆的一動(dòng)也不動(dòng)，忽然向遠(yuǎn)方游去，象是在與游人嬉戲。少了分都市的喧鬧，卻多了分大自然的幽靜。
冬
冬天或許可以用老人代替吧！總是裹著大衣，總是躺著，總是那么安詳……人們總是在這位老人的懷里安適的睡者。草兒睡了，花兒睡了，就連保護(hù)人們的樹也睡了。此時(shí)大地上飄起一曲催眠曲�！昂艉艉簟倍嗝窗苍�，多么美妙啊。
春
春天，總象個(gè)姑娘般，靦腆，嬌貴�；▋洪_了，它們在笑，鳥兒來了，它們在唱。蟲兒們也伸了個(gè)懶腰，起了個(gè)大早，看看這個(gè)美麗的世界。南方的春天是個(gè)音樂的季節(jié)。蟋蟀時(shí)不時(shí)彈奏幾聲鋼琴曲，鳥兒們的`小提琴也不停歇，青蛙合唱隊(duì)，一個(gè)個(gè)跳下水，又開始他們的自編舞。
夏
夏天并不是象北方一樣，那么悄悄的，有是那么安靜，忽然間，又不知不覺地走了。好比詩人般“輕輕地，我走了。正如我輕輕的來了，拂袖不帶走一片云彩。”一個(gè)暴風(fēng)雨后，清晨靜靜，卻早已充滿夏的豪情與奔放。草葉上有著晶瑩的露珠，又似乎聽到了幾份蛙鳴。
南的四季就是如此，既是美的化身，有是音樂的天堂。
四季寫景作文 篇3
四季，是時(shí)間流逝的車輪。無論是春的絢麗還是夏的繁茂，無論是秋的收獲還是冬的圣潔，無不顯示出造物主的智慧與神奇，雋永與魅力。在美麗的校園中，我們體驗(yàn)繽紛四季，駛過春夏秋冬。
春種
花是春的請柬。
校園里的花朵爭奇斗艷，香樟道旁的樹木著上翠綠的新裝，一場場細(xì)雨告訴我們春已到來。
一年之計(jì)在于春。學(xué)子們紛紛返校，開始了新學(xué)期的新生活。我們在這知識(shí)的田野中，播下屬于自己的'種子，靜待它的成長。
夏育
雨是夏的初戀。
驕陽普照著大地，果兒們嶄露枝頭，五彩繽紛，香樟道旁樹葉也更加油綠。
夏天是成長的季節(jié)。那一顆顆種子，已長出嫩綠的小葉子，昂首挺胸，無懼地接受著烈日與暴雨。不經(jīng)過這夏日火一般的考驗(yàn)，怎能收獲秋天的甜美呢？
秋收
果是秋的禮單。
花兒們早已凋零，留下飽滿的種子；香樟道上落葉紛飛，微微秋風(fēng)，送來舒爽的涼意。
昔日那一片片綠綠的田野，早已變成了金色的海洋。校園的金柚掛滿枝頭，我們似乎早已聞到陣陣果香。秋天已快過去，冬天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
冬思
雪是冬的情思。
當(dāng)雪花飄零而至，校園的草木披上了厚厚的冬裝，大地開始沉睡。
田野上它敞露著寬廣的胸懷，迎接著美麗的雪花，收獲了秋的甜美。我們開始思索，思索著這走過的四季……
花開花落，云卷云舒。葉枯葉落，風(fēng)起風(fēng)停。在校園別樣的景致中，我們走過了一個(gè)又一個(gè)繽紛四季，攜手迎接美好的未來。
四季寫景作文 篇4
風(fēng)輕輕地吹拂你的面龐，把你們那不同顏色的頭發(fā)輕輕拂起，親吻著你的面龐……
四季一：春暖
春天，在地一片溫暖，江水融化了，細(xì)心的人啊！天上燕子飛來，蟲鼠出窩，就知道這個(gè)時(shí)節(jié)要播種了，留心的人發(fā)現(xiàn)，樹木把厚重的大衣解了，“穿”上了新的“衣裳”。春好像一個(gè)姑娘，不，它本來就一個(gè)小姑娘，她很可愛，她如同一個(gè)小天使，她很溫和，她愛平靜，她愛看雨中朦朧的`夜景，她喜歡用帶著霧氣的手放在陽臺(tái)上。
經(jīng)過春的用心點(diǎn)綴，迎春花開了，那鮮紅的花瓣兒好似一個(gè)紙包，如同裝著許多的蜜兒，桃花被春風(fēng)一吹，被春雨一潤，立刻吐芽，滿樹清香。如同滿樹掛歷滿了桃子一樣，使你陶醉……
————竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。
四季二：夏暑
溫暖的春天早與酷熱的夏天截然不同，這太熱��！真太熱了，站在太陽下5分鐘，你就會(huì)被烤成肉干，如果，要是有一大池水我早跳下去，呆著不動(dòng)了，才早上7、8點(diǎn)，太陽就旋在天空了，火烈烈的太陽在頭上盤旋，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，還好，夏天不只是炎熱，還有清涼，椰子水，清補(bǔ)涼……讓你清清爽爽度過夏天。
————接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。
四季三：秋爽
秋風(fēng)吹沸著楓葉，那火紅的楓葉兒飛了起來，像一團(tuán)火在空中樓閣飛舞。
秋風(fēng)涼爽，小動(dòng)物牽兒帶女找食物，忙準(zhǔn)備過冬食物，燕子家庭拉扯兒女從北方飛遷南方。
所有動(dòng)物都那么勤快，老鼠挖個(gè)小洞洞，往里一轉(zhuǎn)，呆著不動(dòng)了，螞蟻搬糧食……勤快地老農(nóng)民收割稻谷。
那黝黑的臉龐，那火烈的太陽涼而不熱，那涼爽的風(fēng)，那老漢那興奮的笑容，都被秋天這位小公主襯托著，在天空散下那火紅的楓葉，飛揚(yáng)地浮在那晴朗的天空，滿天的燕子飛翔，“嘰嘰”地叫著，地上晚蟬嘶啞地“嘰嘰”聲，草間蟈蟈甜美的叫聲，又好像一場盛大的田園交響曲驟然結(jié)束了。夜又在一片恬靜中度過。
————木落雁南渡，北風(fēng)江上寒
四季四：冬寒
雖然這個(gè)不是北方，但天氣也挺冷的，剛?cè)攵欤患笸馓�，�?nèi)穿幾件長衣，包成了一個(gè)密不透風(fēng)的圓球，早晨是最寒冷的，人們常懶在被窩里，想睡懶覺，冬天是不會(huì)太早升起太陽，一大清早，不但不是冷泠清清的，你看，老奶奶老爺爺出來運(yùn)動(dòng)，阿姨叔叔買菜做飯，小朋友背著書包上學(xué)去。一個(gè)個(gè)中學(xué)生在寒冬中早讀，你看，一片生機(jī)勃勃。
你聽，遠(yuǎn)方傳來一聲聲讀書聲……
————不知近水花先發(fā)，疑是經(jīng)冬雪未銷。
五年級(jí):racc
四季寫景作文 篇5
每當(dāng)聽見中外游客正嘖嘖贊嘆我的家鄉(xiāng)紫金山時(shí)，我便會(huì)有一種自豪感情不自禁地油然而生；每當(dāng)看見每一位客人與主人自動(dòng)自覺地?fù)炱鸺埿蓟蚶鴷r(shí)，愛護(hù)這個(gè)名山時(shí)，我便會(huì)無比的高興；每當(dāng)漫步登山林蔭道時(shí)，享受著陣陣涼風(fēng)，我便會(huì)覺得，我擁有一個(gè)自豪，一個(gè)美麗，一個(gè)熱情好客，一個(gè)擁有廣闊心胸的家鄉(xiāng)——南京紫金山。
紫金山，是生我養(yǎng)我的地方，我對(duì)它充滿了無限的熱愛，熱愛它的每一寸樂土，熱愛它嬌艷的花草，熱愛它湛藍(lán)的天空，熱愛它美麗的姿容，熱愛它草木茂密的樹林。
每當(dāng)紫金山黃昏來臨之際，天空被太陽這個(gè)頑皮的孩童帶動(dòng)了，任由它在自己身上自由的玩耍。我靜靜地躺在山坡草坪上，看著這美麗的景色，真讓我陶醉。那邊的云彩是一位神奇的魔術(shù)師，在天空中盡情展示自己絢麗的豐采。躺在松軟的草坪上，感受著這落日的美好景象，呼吸著這片土地上供給我的清新空氣，與這片樂土緊緊相連著，將臉頰貼在它身上，聽著它那脈搏跳動(dòng)的聲音，它那急促前進(jìn)的腳步，它那強(qiáng)而又力的呼喊。我愛紫金山，是因?yàn)樵谥袊拇蟮厣�，在中國的城市中，它是唯一矗立在城市中的，每天給城市帶來新鮮空氣，帶來涼爽，帶來……。，在周末又是我們南京人休閑的好地方。
我可愛的家鄉(xiāng)，因?yàn)橛行蹅サ淖辖鹕�，它使我感到無比地踏實(shí)，無比地自豪。這里綠樹成蔭，有多種珍貴植物，這里山巒起伏，這里還有聞名中外的景點(diǎn)：中山陵、明孝陵、靈谷寺等等，來到這里，有種賓至如歸的感覺，人們懷著好奇的心情來到，贊嘆不已地回去，因?yàn)槿藗兡芨杏X到，這里實(shí)在是太美，太值得留念啦。每逢節(jié)假日、周末，這里總會(huì)熱鬧非凡，人們成群結(jié)隊(duì)一同來登山，春、夏、秋、冬，各有特色。特別是冬天，在紫金山畔有一處景點(diǎn)：梅花山。那里的.梅花遍地盛開，自古的那句老話又會(huì)想在耳畔：“梅花香自苦寒來”這的確如此，梅花在冬季盛放的婀娜多姿，它毫不畏懼冬日，與冬天挑戰(zhàn)。這，正是我們南京人獨(dú)特的精神。所以她就成為我們南京的市花。
我們要愛護(hù)她、保護(hù)她、珍惜她！因?yàn)橛兴拇嬖冢覠o比的幸福，但在這幸福當(dāng)中，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，以自己那微薄的力量，為我那可愛的家鄉(xiāng)出一份力！
我愛我那美麗的家鄉(xiāng)——更愛我雄偉的紫金山！
四季寫景作文 篇6
我們家不遠(yuǎn)的小區(qū)里有一個(gè)大園子，從兒時(shí)到現(xiàn)在那兒都是我的樂土。主要是因?yàn)槟敲从泻芏嗪芏嗟幕ú荨?/p>
美麗的春姑娘踏著東風(fēng)趕來，輕悄悄地潛入了這片園子。迎春花最靈敏的，春的影兒剛剛光顧，她便舉起那黃色的小旗子報(bào)告。每到這時(shí)候，鄰家奶奶便用她那粗糙的手輕輕地?fù)崦业念^告訴我：春天快到了！我好奇地天天跑到園子里看。果然，所有的植物都抽出了嫩綠的新芽兒，在不知不覺中越發(fā)的綠了，當(dāng)帶著小帽兒的白色天使漫天飛舞時(shí)；當(dāng)桃樹和丁香樹都打苞時(shí)；當(dāng)樹木越來越密時(shí)，我便知道春走了，夏來了。
夏是個(gè)頑皮的男孩，笑著，喊著，跑著，鬧著來了。所有的花都熱情地歡迎，一張張臉上都落出了甜甜的笑。我最喜歡坐在桃花花瓣鋪成的地毯上，背靠著那如老人手一樣粗糙的桃樹，看這幅色彩明亮的油畫，風(fēng)輕輕地吹掛在樹上的桃花花瓣紛紛落下，像冬雪像牛毛，像雨絲從樹上打著轉(zhuǎn)飄下。動(dòng)與靜的對(duì)比，細(xì)質(zhì)與粗糙的`對(duì)比把這幅油畫裝扮的更美了。丁香和桃花的香味在空氣里醞釀。坐在軟軟的粉紅色“地毯”上，眼前是一幅最迷人的畫。我的最愛也莫過如此了。
我是一個(gè)不喜歡秋的人，“秋風(fēng)掃落葉”“北雁南歸”的凄冷我已討厭透了。然而，不能否定的是秋那溫柔的顏色。秋天的天空是湛藍(lán)的，仿佛在提醒大雁：南歸的時(shí)間到了；秋天的陽光是溫暖的，仿佛是在告訴我們：年已過去4/3了；秋天的寒風(fēng)是冰涼的，仿佛是在督促冬天：你快來吧！我要回去了。當(dāng)最后一片葉子從樹上落下，凄涼的秋天走了，美麗的冬日來了。
一年四季中，本人是最愛冬的，你看街上的人穿的花花綠綠，包的像一個(gè)個(gè)大粽子，慢慢地走在大街上多么親切多么有趣啊！最美的要數(shù)下點(diǎn)小雪呀！無數(shù)的雪片像一個(gè)個(gè)從天而落的精靈打著轉(zhuǎn)，輕輕悄悄地業(yè)到著小小的花園。落在了無生氣的花地枝上，落在風(fēng)燭殘年的樹枝上，也落在了我的頭上，身上，剎那間給園子披上一件銀色的白紗。安靜了許久的梅花也不再沉默，花骨朵兒艱難地從干巴巴的枝干中鉆出來，開出了血紅的花，在雪的映襯下顯的那樣婀娜多姿，足已讓人想到“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”的千古名句了吧！望著這無瑕的雪，望著這傲雪的紅梅，心里總有一種說不清的東西在回蕩。
這是我眼中的園子，也是我心中的四季。
四季寫景作文 篇7
春天的校園鳥語花香，夏天的校園烈日炎炎，秋天的校園要么秋高氣爽，要么驕陽似火，冬天的校園冬寒臘月。
有首詩寫道：冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？的確，時(shí)間過得非�？欤晦D(zhuǎn)眼又是一個(gè)季節(jié)。在春天萬物復(fù)蘇，春暖花開，校園也一樣。小草和小花從土里探出頭來，小草想比較比較大自然和土里面有什么不同，小花想聞聞大自然的新鮮空氣，大自然的香味撲鼻而來。小鳥飛了回來：一些小鳥在天空中鳴叫，那聲音真好聽，有一些小鳥到學(xué)校外的樹林上孵蛋，在歡慶新的一年……什么都是新的，教學(xué)樓是新的，動(dòng)植物是新的，就連季節(jié)都是新的。春天，就像一個(gè)人的開始。
夏天，校園里的樹越來越茂盛，鳳凰花和荔枝都從樹媽媽的肚子里鉆了出來。最受關(guān)注的是夏天的熱天氣，因?yàn)橐坏较奶�，太陽就像被氣得火辣辣的，所以，地球也被曬得火辣辣的了。不知道鳳凰樹上的鳳凰花和荔枝樹上的荔枝怎么樣了？是冷還是熱？是溫暖還是疲勞？一到夏天，在學(xué)校里下課時(shí)，只能呆在陰涼的地方，我們最好不要做劇烈運(yùn)動(dòng)。教室也比較熱。要是在太陽底下曬那么十分鐘，能百分之百保證讓你的'臉蛋曬得像西瓜的果肉一樣通紅。
秋天這個(gè)季節(jié)總覺得不太好，誰都想讓這的秋天跟其他地方一樣的天氣。但是這里的氣候不允許。有時(shí)北方吹來的冷空氣，讓大家不得不穿毛衣和棉襖，有時(shí)天氣又干燥又熱，還要再開一個(gè)月的空調(diào)，簡直就是夏天的天氣。在校園里也差不多一樣，有時(shí)上課大家冷得縮成了一團(tuán)，有時(shí)下課就熱得汗流浹背，這天氣就是這樣。
冬天，校園里非常神圣。在課堂上，我們認(rèn)真地學(xué)習(xí)，外面吹著寒冷的北風(fēng)，但她并沒有讓我們分心，而是繞過教學(xué)樓吹到了其他地方，也許這是老天爺?shù)陌才虐伞Ｎ覀円廊徽J(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)，生怕辜負(fù)了老天的期望。冬天過得飛快，也許就像是人生的結(jié)尾吧。
一年就像一個(gè)人的人生，過得非�？欤绻覀儾徽湎�，那它就像一個(gè)小偷從眼皮底下溜走了。
冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎……
四季寫景作文 篇8
我愛春天大地萬物生機(jī)盎然的景象，我愛夏日不畏炎熱的保衛(wèi)士，我愛秋收時(shí)節(jié)那一浪浪金黃色的稻谷，我愛冬天溫和的陽光。我愛家鄉(xiāng)的四季，特別愛家鄉(xiāng)四季田園風(fēng)光的美。
道路兩旁一排排不知名字的樹直通我的家鄉(xiāng)，它們是家鄉(xiāng)的保衛(wèi)士，默默地守衛(wèi)著家鄉(xiāng)這一塊凈土。一陣細(xì)雨給這些樹換上了新裝，然后這些樹抽出嫩芽，以全新的面貌迎接春天的到來，告知人 們春天到了，春種農(nóng)忙的時(shí)節(jié)到了。勤勞的農(nóng)民便忙著松土、播種、插秧等等。忙這忙那的，轟隆隆的機(jī)器聲響遍田野。蒙蒙細(xì)雨滋潤著家鄉(xiāng)的每一片土地，河岸上的小草在春雨的滋潤下抽出嫩芽，微 微發(fā)出淡青色，一陣春風(fēng)迎面撲來，散發(fā)出清新的氣息；還有家門前的柳條兒在微風(fēng)中飄蕩，呈現(xiàn)出一幅美麗和諧的畫面。
烈日高照，烘烤著干涸的大地，夏天到了。家鄉(xiāng)的太陽挺猛烈的，但有那一排排守衛(wèi)士在遮擋著熾熱的太陽，有東南西北風(fēng)在驅(qū)散著熱量，讓人感覺挺涼爽的。那樹不怕太陽，它們默默地為人們 撐起一片蔭涼，純樸的人們在樹下談天說地，在家門前悠閑地納涼，一陣輕風(fēng)迎面吹來，是多么的涼爽�。∫焕死撕堂缭谖L(fēng)中飄蕩，它們依然是那么的綠，并茁壯成長著；它們在陽光的'沐浴下，長出 一穗穗青青的稻谷，等待豐收時(shí)節(jié)的到來。
樹上枯黃的葉子紛紛飄落下來，撒在地上，秋天到了。禾苗彎下了腰，好像在向人們低頭問好，一浪浪稻谷漲紅了臉垂掉下來，等待著人們?nèi)ナ崭�。這是一個(gè)豐收的季節(jié)，人們又開始忙碌了。收 割機(jī)又在田間轟隆隆地作響，辛苦栽培了那么久的稻谷終于盼到了豐收的時(shí)節(jié)了，此時(shí)此刻·，人們臉上充滿了笑容，流露出喜悅之情。家鄉(xiāng)的秋天是那么涼爽，那么溫和，那么恬靜。
轉(zhuǎn)眼間，冬天到了。家鄉(xiāng)的冬天是比較寒冷的，尤其是刮風(fēng)、下雨的時(shí)候，不過它決不會(huì)像北方冬天那樣的寒冷。早晨，推開窗戶，一束溫柔的陽光透過窗戶射進(jìn)來時(shí)，你會(huì)感受到陽光帶來的溫 暖。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，空蕩蕩的田野上只留下稻草根，它們在冬眠，等待著來年春天的到來。用腳輕輕地踩在阡陌上，發(fā)出溫柔的吱吱聲。
這就是家鄉(xiāng)的四季，家鄉(xiāng)的四季各不相同，每一個(gè)季節(jié)都有它自己的特點(diǎn)，它不像昆明那樣，四季如春。
四季寫景作文 篇9
日復(fù)一日，年復(fù)一年，時(shí)光伴隨著我們長大，物是人非。唯一不變的是四季，是春夏秋冬，是從始至終陪著我們的大自然。
春季是一年中最早出現(xiàn)的季節(jié)。她如同一位姐姐，明媚而又溫暖。她帶來了春雨，一年中的第一場雨，淅淅瀝瀝。融化了白雪皚皚，融化了清澈的水，融化了大家的心�！半S風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”說得就是這般。她帶來了春風(fēng)，輕撫柔麗，這萬物才確確實(shí)實(shí)地體會(huì)到“如沐春風(fēng)”。
夏季如同一位老爺爺，熱情得讓人招架不住。金黃的太陽發(fā)出閃耀的光，連藏在白云底下都令人“無法直視”，爺爺們都喜愛熱鬧，夏季也不例外：知了嘰嘰喳喳的，無時(shí)無刻都在鳴叫，奏出一曲專為太陽公公演唱的“夏季交響曲”。
秋季如同一位題鄰家大哥哥，他英姿颯爽，為人民帶來火紅的顏色。果實(shí)長在樹上，微風(fēng)一吹，搖搖晃晃地。聽：“撲通”一聲，遠(yuǎn)處樹上有一顆蘋果掉落，坐在果樹下，被紅彤彤的'蘋果砸中的那個(gè)小孩。是否就是大名鼎鼎的牛頓呢？
冬季如同一位年過半百的老人，他步履蹣跚，每走一步都要撫平自己白花花的胡子。他特別愛睡覺，恨不得將黑夜占據(jù)整一年，雖然這是不可能實(shí)現(xiàn)的，但在他的“努力”下，夜晚的時(shí)間被拉長了，在下午6點(diǎn)左右，就能聽到他睡著的呼嚕聲。
百花齊放，百身爭鳴，陽光刺眼得很，一群小朋友排著整齊的隊(duì)伍從我們眼前經(jīng)過，小河開始流淌——這是什么季節(jié)？是春季！
站在一條小溪前，清水打在泉石上，發(fā)出“稀里嘩啦”的水聲。低頭看，水里的小螃蟹拜托了媽媽的束縛，在與自己的朋友們玩捉述藏呢！咦？這是什么？哇！是楊柳姐姐！她彎著腰，對(duì)著小溪照鏡子呢——這是什么季節(jié)？是夏季！
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去——好鮮艷的顏色！金黃的樹處葉，橙紅的太陽，微黃的小草，火紅的果實(shí)——這是什么季節(jié)？是秋季！
白雪皚皚，大雪擋住了我的視野，拖住了我的步伐，眼前一片白茫茫，讓我一度懷疑自己是天上的仙女，被派下凡來了——這是什么季節(jié)？是冬季！我們又回來啦！
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