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關(guān)于寫景的作文400字集錦七篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的寫景的作文400字7篇，希望能夠幫助到大家。
寫景的作文400字 篇1
每當(dāng)下課時(shí)，我最喜歡下樓去，逛逛我的校園，這樣讓我頭腦變清晰，上起課來(lái)更有精神，而且有時(shí)還會(huì)看見(jiàn)新奇有趣的事呢！
走在校園里，就好像來(lái)到了世外桃源，有蟲(chóng)鳴、鳥(niǎo)叫、流水聲，走到花園，還有花香呢！能感受、享受這里干凈的環(huán)境，全都要感謝認(rèn)真掃地的學(xué)生們，但有時(shí)還是有垃圾，我就會(huì)幫忙檢起垃圾，因?yàn)槲蚁胛铱戳瞬皇娣�，別人看了也會(huì)不舒服，那如果我把它撿起來(lái)，那不就一舉兩得嗎？
我記得我剛進(jìn)中學(xué)的時(shí)候，就覺(jué)得學(xué)校真美，而且有一次，當(dāng)我剛好經(jīng)過(guò)花園時(shí)，就聽(tīng)到啾啾啾的聲音，就往上看，哇！上面有一個(gè)鳥(niǎo)窩呢！我就爬到二樓，看到原來(lái)是鳥(niǎo)媽媽帶著食物回來(lái)了，小鳥(niǎo)們?cè)趽屖澄�，看�?jiàn)這幅景象，心里就想我一定要好好保護(hù)這個(gè)校園里的`環(huán)境，才能讓更多的動(dòng)物在這里居住，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)到，父母真的很偉大，無(wú)怨無(wú)悔的為小孩付出。
只要我走在校園，就可以學(xué)到很多是，例如：要像大樹(shù)一樣沉穩(wěn)，要像小鳥(niǎo)一樣機(jī)靈……。而且在幫忙掃地檢垃圾時(shí)，可以發(fā)現(xiàn)很多人生的道理，像如果垃圾很多，但如果你一點(diǎn)點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)慢慢的掃，終究還是掃得完。和學(xué)問(wèn)、知識(shí)一樣，如果你也是慢慢吸收、慢慢學(xué)，最后還是可以得到很多，甚至接近全部的學(xué)問(wèn)，所以下課、放學(xué)有空，多在校園走一走，說(shuō)不定還可以得到許多知識(shí)和啟發(fā)喔！
寫景的作文400字 篇2
秋天的校園是比任何一個(gè)季節(jié)都美的。
夏天剛過(guò)，秋姑娘來(lái)到了校園里。同學(xué)們回到校園，首先看到了學(xué)校門前的盆栽，它們花枝招展五彩繽紛，好像正在準(zhǔn)備最熱烈隆重的歡迎典禮來(lái)迎接我們。桂花、菊花、山茶花好像都在比誰(shuí)是最美的。再看校園里的植物，都已枯萎，那些落葉就像翩翩起舞的蝴蝶紛紛落了下來(lái)，唯有那棵鐵樹(shù)守護(hù)著我們的校園。
繞著水泥跑道走兩圈，就能看見(jiàn)教學(xué)樓上的學(xué)生在走廊上打鬧，而老師們?cè)谵k公室里忙著批改作業(yè)。下課了，有的學(xué)生在操場(chǎng)上狂奔，軟軟的枯葉踩得舒服極了，有的學(xué)生在觀賞秋天的'風(fēng)景，有的撿起片片落葉慢慢欣賞著，有的……我來(lái)到樓頂俯視學(xué)校，覺(jué)得學(xué)校已被樹(shù)葉覆蓋了，走下去仿佛就要被這樹(shù)葉的海洋淹沒(méi)�？墒亲呦聛�(lái)一看，樹(shù)葉還沒(méi)到我的腳脖子，這些落葉可真淘氣。
有一次，秋姑娘生氣了，下起了傾盆大雨，剎那間操場(chǎng)上一個(gè)人也沒(méi)有了。雨中的校園一片朦朧，雨妹妹打疼了地姐姐，連忙對(duì)地姐姐說(shuō)：“對(duì)不起，不如我?guī)湍阆聪丛璋�！”不久之后雨停了，校園被雨妹妹洗得煥然一新，大地姐姐開(kāi)心地笑了。
我多么希望秋姑娘永遠(yuǎn)不離開(kāi)我們的校園，讓秋姑娘為我們的校園添彩，同學(xué)們也要好好學(xué)習(xí)天天向上，在秋天展示自己成長(zhǎng)的收獲。
寫景的作文400字 篇3
夏姑娘拿著一條綠色的綢帶悄悄地走了，秋姑娘連忙來(lái)接班了。
秋姑娘先來(lái)到了田野，田野里的稻子很多，一陣微風(fēng)吹來(lái)，便掀起一層層稻浪。高粱火紅火紅的，就像戴了一頂小紅帽。玉米非常想秋姑娘，秋姑娘一來(lái)，玉米就露出了多年沒(méi)刷的牙，來(lái)歡迎秋姑娘。紅薯和花生正在比賽，看看誰(shuí)說(shuō)話靈，爭(zhēng)奪‘預(yù)言家’的稱號(hào)。紅薯說(shuō)：“你一定先被人類吃掉。”花生反駁道：“你才一定先被人類吃掉，不相信，咱們走著瞧。”
秋姑娘來(lái)到了果園里，蘋果紅通通的'，就像小朋友的小臉蛋兒。鴨梨上面小，下面大，咋一看就像一個(gè)個(gè)小葫蘆。柿子就像小紅燈籠掛在枝頭上。石榴高興得都把肚皮笑破了，露出了它的小寶寶。
秋姑娘來(lái)到公園里，銀杏樹(shù)上的銀杏葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái)，就像一只只翩翩起舞的蝴蝶。楓葉紅紅的就像一團(tuán)團(tuán)火。菊花盛開(kāi)了，有紅的，有白的，有黃的，還有藍(lán)的……
秋天到了，大雁都排著“人”字形的隊(duì)向南飛去。秋天到了，小蛇都要冬眠了。螞蟻和松鼠都忙著準(zhǔn)備過(guò)冬的食物。
秋天給我們帶來(lái)了豐收，給我們帶來(lái)了快樂(lè)，我愛(ài)那美麗的秋天。
寫景的作文400字 篇4
我的學(xué)校在幸福街小學(xué)。在這里我收獲了知識(shí)、快樂(lè)和勇敢······，就像我們校歌里唱的“我們像含苞的花兒向你微笑，雨露滋潤(rùn)，分外葉茂······�！蔽覀兪腔▋海蠋熅褪怯曷�。
我的校園十分美麗：寬闊的道路，蒼翠欲滴的草坪，栩栩如生的雕塑小動(dòng)物，構(gòu)造巧妙的教學(xué)樓，先進(jìn)高級(jí)的大操場(chǎng)······。而教室呢？是潔白如玉般的地板磚，美麗漂亮的背景，干凈如新的黑板，配有計(jì)算機(jī)·電腦·投影臺(tái)等等先進(jìn)的裝備。在這樣優(yōu)美·先進(jìn)·舒適的環(huán)境下學(xué)習(xí)，我感到多么幸福啊！可是以前的舊社會(huì)像我們這么大的孩子，就連筆都沒(méi)有。現(xiàn)在我們有了這么好的條件，甚至還要優(yōu)越，我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)？
在這里學(xué)習(xí)，我們學(xué)得十分開(kāi)心。不僅在學(xué)習(xí)中感到快樂(lè)，而且使我變得勇敢起來(lái)。以前只有老師在講課，現(xiàn)在我校已經(jīng)舉行小組開(kāi)講，在講臺(tái)上給大家講題。雖然剛開(kāi)始我們十分緊張，但是經(jīng)過(guò)不斷的磨練堅(jiān)持，我們一個(gè)個(gè)都變得成熟起來(lái)。就像老鷹一樣，每當(dāng)快到冬天的時(shí)候，它就飛到溫度很低的'大峽谷中忍受寒冷饑餓，并且一口一口地拔掉身上老去的羽毛，直到新的羽毛重新長(zhǎng)出來(lái)，然后老鷹才能重新飛起來(lái)，所以老鷹才會(huì)一直這么強(qiáng)，飛得這么高，這么遠(yuǎn)！
我愛(ài)我們的校園，因?yàn)樵谶@里我能快樂(lè)地學(xué)習(xí)，快樂(lè)的成長(zhǎng)！
寫景的作文400字 篇5
美不美，家鄉(xiāng)水，親不親，故鄉(xiāng)人。
鄉(xiāng)水，記憶中朦朦朧朧，只是隱約聽(tīng)見(jiàn)，那架吱吱呀呀的木板橋下面，溪水叮叮咚咚……
像許多外來(lái)打工子女一樣，一年中，只有那么十幾天的光景可以擁抱家鄉(xiāng)。
我喜歡家鄉(xiāng)，喜歡那喧鬧的集市，喜歡集市一頭外公外婆家白墻黑瓦的小屋，喜歡小屋前的花草，更喜歡花草前流淌的小溪……
記得每年春節(jié)，集市一改往常，變得沉靜。外公他們出門串客了，我卻執(zhí)拗地待在家里。冬天了，百花凋謝，門前的小生命也欣賞完了冬天的搖籃曲，一個(gè)個(gè)鉆到泥土里玩起了躲貓貓。樹(shù)林山澗里一片清冷寂靜，只有那不怕冷的麻雀時(shí)不時(shí)打破這番寂靜。
“嘩啦嘩啦”溪水在死寂的冬天里賽跑。
這時(shí)的我，總會(huì)來(lái)到它的身邊，脫掉手套，伸手感受它的體溫。
我可以不害臊的說(shuō)一句，它是在等我。
好了，拋開(kāi)一切肉麻的字眼，我只想找回一次它的軌跡。我從屋前的木橋出發(fā)，跟著它的腳步，沿著幽深的小路出發(fā)。
一路上，我并不孤單，因?yàn)橛行∠惆椤?/p>
到了山腰，我發(fā)現(xiàn)了更美的它。
這就是自然的的'力量。
它一路向下，避開(kāi)錯(cuò)落的房屋，悄悄摸過(guò)冬眠的青蛙，時(shí)不時(shí)，還會(huì)親吻一下我灰色的靴子。
我們來(lái)到了紅石灘。
放眼望去，滿眼盡是紅色。
血紅的石子不似鵝卵一樣光滑，而似斬?cái)嗟蔫F塊一樣，棱角分明就像浴血戰(zhàn)士!
寫景的作文400字 篇6
日子一天一天的過(guò)去，歲月輕輕劃過(guò)我們臉頰，四季輪回，令人夢(mèng)幻秋天來(lái)到我們身邊，帶我們一起去聆聽(tīng)秋之歌！去看秋之畫！
秋天是一首與其他季節(jié)與眾不同的歌，從古至今有多少文人墨客都在以各種語(yǔ)言，字符唱響秋天的贊歌，聽(tīng)，那歌聲是秋鳳拂過(guò)枝頭樹(shù)葉飄落的沙沙聲、是綿綿秋雨撲嗒撲嗒落地的撞擊聲，是秋鳥(niǎo)兒歸巢啾啾的歡叫聲、是稻田里收割機(jī)嗡嗡馳騁的轟鳴聲、是農(nóng)民喜慶豐收呵呵的歡笑聲、是南飛雁群嘎嘎的鳴叫聲，是成熟果子叭叭的落地聲。秋天，一直在用自己獨(dú)特方式為我們唱著秋天的`歌，那歌聲蕩漾在秋天每一個(gè)角落，回蕩在我們心中，成為我們心中秋的記憶。
秋天是一幅如詩(shī)的畫卷，不要以為秋天只有在畫家的筆下才有那么濃郁的色彩！其實(shí)秋天本身就是一幅如詩(shī)的畫卷當(dāng)我們習(xí)慣用心感受秋天，跳入我們眼中的便都是美麗，看，天高云淡淡蒼穹是一一種美麗；五顏六色山崗也是一種美麗，瓜果飄香、碩果累累的果園自有她的韻味，欣欣向榮、五谷豐登農(nóng)田也有它的情趣，一片落葉，一根枯草，一個(gè)果實(shí)，一張豐收笑臉我們都能找到秋天的美，是秋天
這位畫家無(wú)時(shí)無(wú)刻的都在為我們繪制這幅幅如詩(shī)的畫卷，讓我在秋的季節(jié)所迷失，感嘆這童話般的秋天！
秋天如歌似畫，需要我們用心去聆聽(tīng)，用心去感受，當(dāng)我們打開(kāi)親近自然的窗，走進(jìn)秋天，你會(huì)聽(tīng)到秋天為你唱的歌，為你畫的畫。
寫景的作文400字 篇7
天空拉開(kāi)了夜幕，天色也黯淡下來(lái)。不一會(huì)兒，天就已經(jīng)漆黑一片了，顯得格外清靜。吃完晚飯的我正悠閑地躺在椅子上，等待天空最美、最熱鬧的景色出現(xiàn)。
一會(huì)兒，夜空中出現(xiàn)了一大片的“螢火蟲(chóng)”，好似一張閃光的大網(wǎng)。寶石般的星星鑲嵌在那深藍(lán)的夜空中，把漆黑的夜照得格外明亮。星星們正做著有趣的.游戲：有的兩顆緊挨著，好像在說(shuō)悄悄話;有的若隱若現(xiàn)，好像一群孩子在調(diào)皮地眨著眼睛;有的許多星星組合在一起，猶如一尊美麗的雕像……
寧?kù)o的夜已經(jīng)在這里劃破了，早已是星星的樂(lè)園。
我試著尋找我的星座——雙魚(yú)座，不經(jīng)意中，發(fā)現(xiàn)了北斗七星�！皨寢專倍菲咝�!”我說(shuō)“哦，原來(lái)是這個(gè)呀。它還有個(gè)故事，想聽(tīng)嗎?”媽媽慢條斯理地說(shuō)�！班�!想聽(tīng)!”“好!從前啊，有一個(gè)地方，鬧了大旱災(zāi)，一戶人家因?yàn)闆](méi)有水，母親奄奄一息，女兒決心去尋找水”媽媽深情地說(shuō)著，“她便踏上了旅程，走了很久……”我專注地聽(tīng)著，但還是不肯放過(guò)欣賞天空的景色。這時(shí)，我又看見(jiàn)了銀河，銀河猶如一條白亮亮的飄帶，美麗極了。我想起了上課時(shí)老師對(duì)我們講的牛郎織女的傳說(shuō)：他們本是相親相愛(ài)的夫妻，但織女是王母娘娘的孫女兒，王母娘娘不能讓自己孫女兒的幸福毀在一個(gè)凡人的手里，他便用玉簪往他們中間劃開(kāi)一條波濤洶涌的河流，讓他們永遠(yuǎn)看不到對(duì)方。
星空的奧秘還有許多我們都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，讓我們飛向太空，解開(kāi)這未知的迷!
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