【必備】小學寫景作文四篇
在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的小學寫景作文4篇,歡迎大家分享。
小學寫景作文 篇1
有人喜歡雄偉的泰山,有人喜歡美麗的黃山,而我最喜歡的是我家鄉(xiāng)的九仙山。
俗話說:山不在高,有仙則名,水不在深、有龍則靈。九仙山就是這樣一座充滿神秘色彩的山。相傳八仙過海之前路過此地,發(fā)現(xiàn)這里奇如黃山、秀如泰山、險如華山。但是山上光禿禿的,寸草不生,少了一份靈氣。于是他們各顯神通和山神一起齊心協(xié)力把這里變得風景秀麗宜人。人們?yōu)榱烁卸魉麄兊墓Φ戮徒o這座山起名叫九仙山。
九仙山群峰劍削、高入云表、怪石嶙峋。
萬壽峰像巨錐插天;梳洗峰由下而上,巨石層迭就像天然的梳妝臺;山上的石頭千奇百怪,形態(tài)各異。有的像千年老龜趴在那里一動不動;有的像小猴子在左顧右盼;還有的像一只大手掌每根指頭都看得清清楚楚;最有名的.還是靴子石,在懸崖的最高處,像是哪位神仙從那里飛過不小心把一只靴子掉落在那里的似的。有微風吹過,靴子就會被吹得搖搖晃晃。曾有好事之人爬上去用力推,想看看能不能推下去,可靴石只是晃了晃幾下,是絕對不會被推下去的。還有一個山谷叫“不落谷”有神秘色彩的黑龍?zhí)、白龍(zhí)毒妥湓谶@里。
去過九仙山的朋友都知道一定要去看“老母閣”,“老母閣”的面前橫臥著一棵大樹,要上去必須彎腰經(jīng)過這里然后抓住從懸崖上下了的繩子才能上得去。所以攀登老母閣必須要有膽量和力氣。
山上生長著一種杜鵑花每到春天漫山遍野都是,它或在懸崖,或在石縫,或在松林間,滿山的杜鵑花燦若紅霞,景色如畫,令人陶醉。
這就是我的家鄉(xiāng)——九仙山,一個山清水秀、人杰地靈的好地方,朋友有機會來看看吧。
小學寫景作文 篇2
今天是周六,我和爸媽一起去牛角大圩玩。一路上,我們非常開心,我還特地為媽媽準備了黃燦燦的綠豆糕和美味的牛奶。不一會兒,我們就來到了離牛角大圩不遠的濱湖。
這里有一條條寬闊的馬路,馬路中間的綠化帶上有五彩繽紛的小花,兩邊有一排排高樓大廈。一眨眼功夫,我們就看到了用鮮花拼成的“牛角大圩歡迎您”的字樣。我們順著一條彎彎曲曲的鄉(xiāng)間小路往前走,小路兩旁有大大小小的池塘,岸上還有三五成群的鴨子和鵝悠然自得地走來走去,似乎在和那些垂釣的人在打招呼。微風吹來,迎面撲來一陣陣荷葉的清香。不知不覺,我們到了服務區(qū),有位熱情的阿姨開了一輛觀光車,帶著我們來到了一片花的海洋。這里有五顏六色的花,在花的'中央,有一個又高又大的大風車,花與花中間的小路都是用樹皮鋪成的,連一角的涼亭和小橋都是用木頭做成的。花的四周有一片片綠油油的瓜地、葡萄園,還有正成熟的藍莓園。賣藍莓的姐姐告訴我們,這里的藍莓是無公害的水果,媽媽告訴我:這才真正體現(xiàn)了牛角大圩的特點!生態(tài)大圩、綠色大圩。
小學寫景作文 篇3
廣西桂林漓江,是世界上風景最美,規(guī)模最大的巖熔山水游覽區(qū),千百年來它不知陶醉了多少文人墨。是桂林山水風光的精華。
來到了傳說中的漓江,經(jīng)過一段平坦的路后便踏上一條滿是石頭的山路。腳掂著石頭,慢慢向前走。當翻越過一座座連綿起伏的山,忽然看見一座大山高高聳立在漓江旁,形態(tài)與其它山與眾不同,象馬?象神?難道,這就是傳說中的九馬畫山?
九馬畫山是漓江的'一道風景。九馬畫山高約416米,臨江絕壁上的白色的斑印恍似天然駿馬圖。山崖峭壁上沿滲水帶生長的藻類等低等生物因為死亡、鈣化而形成了顏色不同、深淺有別的山崖色帶,正是這些生物顏料與巖石所含的各類礦物質(zhì)本色畫出了姿態(tài)各異、名揚天下的“九馬畫山”。
九馬畫山讓人們領略了自然的鬼斧神工,感受到祖國山河的壯麗雄渾!
小學寫景作文 篇4
月亮有陰晴圓缺,天空也有不同的顏色,有時是蔚藍色的,有時變得烏云密布,也有時變成火燒云。
今天,天空是蔚藍色的,我的心情非常的愉快。為什么我會這么開心呢?請聽我娓娓道來。就在今天中午,老師每人給同學們發(fā)下一張試卷,然后對同學們說:“準備考試!痹嚲硪话l(fā)到我的手上,我就迫不及待做了起來。不一會兒的功夫,我就答完了所有的題目,然后我又反反復復地檢查了每一道題目。過了許久,老師說:“把試卷都傳上來!蔽业靡庋笱蟮匕言嚲韨髁松先,心想這次我一定能考好。果然,過了三天,老師改完了所有的試卷,一張張的發(fā)了下來,我急匆匆地接住我自己的一張,一看果然跟我想得一模一樣考了98分,此時我的心里已經(jīng)樂得說不出話來了。回到家里,爸爸問:“這次考試考得怎么樣?”我得意洋洋地回答:“98分”。爸爸一聽我考得這么好,于是就給了我許多的零花錢。這時我更加是心滿意足了。
我走出家門,看見外面烏云密布,我只能再次上樓拿傘了,并且我又想到了今天雨下得這么大,我最喜歡的體育課又得泡湯了,而且這節(jié)體育課又得被我最討厭的'數(shù)學老師搶走了。想到這些事情我的心里充滿抑郁,也非常得郁悶,覺得無聊透頂。此外我又想到了放學后又得去補數(shù)學,而且我想跟媽媽說我跟本就不用再去補數(shù)學了,但她總是說:“別人不也在補嗎!蔽矣X得不但星期六要補課星期日也要補課,我連休息娛樂的時間都沒有了。想到這些的時候我的心情簡直糟透了。
這一天,我們正在上課,我聽著聽著覺得很煩,就做起小動作來,我一邊和同學說話,一邊紙上畫畫,完全把老師的存在拋到九霄云外去了。這時寫完內(nèi)容轉(zhuǎn)過來一看,看見我在說話,就把手上的粉筆頭朝我扔了過來,然后再讓我站到門外去。此時我的餓心情真是怒火沖天,真想好好地修理一下老師,然后再讓她也站門口,站一節(jié)課。
我心里天空真是千姿百態(tài),有時是蔚藍的,有時變得烏云密布,也有時變成火燒云。
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