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關(guān)于小學(xué)寫景作文400字四篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)寫景作文400字4篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)寫景作文400字 篇1
在長江中下游，有一個青山綠水、詩情畫意山區(qū)：霍山。霍山是我的家鄉(xiāng)，而家鄉(xiāng)最美最城市化的地方，是亭臺樓閣、雕梁畫棟、富麗堂皇、金碧輝煌的淠陽湖公園，因為在淠河的南邊，因此得名。
淠陽湖公園位于霍山縣經(jīng)濟開發(fā)區(qū)經(jīng)六路及高廟河以西、花園路及幽芳河以東、淠河?xùn)|路以南、迎駕大道以北，占地約43萬㎡，其中湖水面積21.31萬㎡。
從文峰學(xué)校那邊(不同方向走進淠陽到的地方不一樣)走進淠陽湖公園，首先你可以看到?jīng)鐾�，涼亭的作用是給走累的人歇歇腳。有一次，我門一家從家走到淠陽湖，結(jié)果下雨了，媽媽好累好冷，我們在涼亭歇了一會，媽媽就好多了，涼亭作用可真多呢，不緊可以歇腳避暑，還可以避雨抗寒呢!
在走一會兒，你會看到一片沙灘。沙子細細柔柔，石頭很少，只有一些碎石子，你可以脫掉鞋，在沙灘上奔跑，跳躍，真舒服呢，還有按摩的功效呢!
其實最美的要數(shù)晚上的噴泉了!那一束束噴泉，仿佛是一束束鮮花，在盡情的綻放。噴泉隨著音樂在跳舞，時而像綻放的菊花，時而像含苞的`荷花，時而像一群小姑娘在翩翩起舞，時而像淘氣的小男孩兒東奔西跑，時而還像頑皮的小貓上蹦下跳……當(dāng)這首曲子放到最后的時候，所有的水柱全部往中間匯成一股柱，噴向高空，又突然飛瀉下來，真是“飛流直向三千尺，疑是銀河落九天�！�
我們家鄉(xiāng)的淠陽湖公園美嗎?我誠心的歡迎你來我家鄉(xiāng)看看，來淠陽湖公園看看!
小學(xué)寫景作文400字 篇2
桃花園位于擁有世界自然文化遺產(chǎn)——皖南古村落——西遞、宏村的黟縣境內(nèi)。桃花盛開季節(jié)，學(xué)校組織全校師生去春游踏青。如果你有興趣，你的攝像機鏡頭就緊跟我們一起快樂出發(fā)吧！
一路上，同學(xué)們興高采烈，有說有笑，心情都異常的激動。我們分乘多輛豪華旅游巴士，經(jīng)過近兩個小時的行程，終于抵達了目的地。
剛進桃花園，我就被路兩旁的桃花所吸引，那成片成片的桃樹林，是花的世界花的海洋，散發(fā)出沁人心脾的濃郁花香，讓我有些醉了，“怪不得叫桃花園，真是名不虛傳��！”我暗暗贊嘆道。
走進桃花園，春天的氣息更加濃厚了。同學(xué)們七嘴八舌地急于表達內(nèi)心的興奮，但嘴笨詞窮的，真正體會到“書到用時方恨少”了。當(dāng)老師宣布解散時，我們早已按捺不住，紛紛跑到樹下。不過，不是欣賞桃花，而是打開桌布，先解決“溫飽”問題�？磥碓俸迷贀屟鄣娘L(fēng)景，也敵不過強勁的`食欲，這似乎是我們每次出去游玩的通“病”。
水足飯飽，我走到一株桃樹下，仔細觀賞著樹枝上的桃花：粉紅色的花瓣，中間鉆出一絲絲黃色的花蕊，真漂亮！我湊上去聞一聞，一股清香直鉆鼻孔，真好聞！忽然，一只小蜜蜂“嗡嗡”飛過來，停在旁邊的一朵桃花上，全然不顧及我可能會傷害它，只盡心盡力忙碌著采它的花粉。我想：蜜蜂已經(jīng)把人類當(dāng)作它的好朋友了，若不是人們攻擊它，它是不會輕易蜇人的�！澳惴判牟砂�，我不打擾你！”我默默道。正準(zhǔn)備離開，妞妞走過來，問道：“怎么樣？香吧！”我指了指蜜蜂，“嗯！”一聲，兩人悄悄走開了。
此時，同學(xué)們都三三兩兩自由活動著，有的是觀花賞花，有的純粹是“瞎胡鬧”。唉！
我找個清閑的地方坐下，隨手拾起一片花瓣，靜靜地思考著：花開花謝，桃長桃熟，我的心兒在桃花園里歡樂奔跑……
小學(xué)寫景作文400字 篇3
邁著沉重的步子，我又一次登上了歷史的臺階。
已不止一次，這樣地駐足這樣地回頭。顯然，復(fù)蘇了的歷史，從抬腳的地方就欲生出一片輝煌，可我，怎么打不起精神？是嬴政的皮鞭撫摩秦人肌膚之聲？是胡騎嘶鳴之聲撩人心魄？我且循階，叩石而問。
異樣的，我聽見啾啾之聲若鳥鳴。同行有老人，用一種老道的姿勢笑著說，這是擊石燕鳴。老人講述著偉大的燕子撞城而亡的壯烈；講述著叩石問福的`渺小與秦燕撞城的偉大；我想起了不僅孟姜女嫉恨長城，連秦燕亦如斯。當(dāng)然，我不恨長城。因為我不是秦燕也不是孟姜女，不想撞城流芳，不能也不會用淚水沖垮古人的輝煌。長城有長城的為難，誰叫歷史無奈，僅僅胡騎嘶鳴就讓秦人作難；誰叫歷史多情，先民愈是悲壯，歷史愈是輝煌。
我悲悲切切地跨進歷史之門，用一張碩大的網(wǎng)，在長城上打撈歷史：--撈出歷史的無奈，胡人的剽悍只有望城興嘆；--撈出嬴政的為難，在外患和內(nèi)難之間作艱難的決斷；--撈出秦燕這故事，撈出孟姜女這題材，把文明和野蠻這兩個簡單的真理，活生生地串上愛情之線，筑起長城如珠，折射出秦皇偉大，折射出長城傳奇。于是長城如鏡，有了歷史的價值；于是游人如梭，找到了歷史的借鑒。
小學(xué)寫景作文400字 篇4
我愛大自然，因為它給我?guī)砹藲g樂，給我?guī)砹藷崆�，還給我?guī)砹藷o限的向往。
春天，生機勃勃。各種各樣的植物被春天喚醒了，樹上長滿了嫩綠的小芽，小草伸了伸懶腰，從土里鉆了出來，小燕子從南方飛回來了，一路上欣賞著春天迷人的景色。和煦的陽光下，我們自由自在地放著風(fēng)箏。
夏天，萬紫千紅。高大挺拔的樹上，長滿了繁茂的枝葉，密密麻麻的像編織的綠色大帳篷，真實翠*欲流，一絲陽光也投不進來，人們可以在這綠色的大帳篷下一邊乘涼，一邊吃西瓜，一邊欣賞美麗的景色。
秋天，詩情畫意。一排排楓樹的葉子火紅火紅的`，遠遠望去，就像一片片火云；一顆顆銀杏樹的葉子金黃金黃的，就像涂滿了黃金一樣。一陣陣秋風(fēng)吹來，把地上的落葉吹了起來，一片片葉子就像一只只美麗的蝴蝶翩翩起舞。陶醉在這種境界中，我真想做一首綺麗的小詩在天底下朗誦。
冬天，大雪紛紛。潔白無瑕的雪花像一個個白色的小精靈從天上紛紛飄落，掛滿了光禿禿的樹枝，鋪滿了一望無際的大地，好像蓋上了潔白的被子。我們堆雪人，打雪仗，歡聲笑語蕩漾在空中。
大自然給我們帶來了許多的歡樂，也給我們帶來了無限的向往。
我愛那生機勃勃的春天，愛那萬紫千紅的夏季，愛那詩情畫意的秋季，也愛那大雪紛紛的冬季。啊，我愛大自然！
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