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校園一角作文(精選11篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的校園一角作文(精選11篇),歡迎大家分享。
校園一角作文1
在我的學(xué)校南部校區(qū)里有兩個(gè)花園,那里環(huán)境優(yōu)雅,空氣新鮮,同學(xué)們都喜歡去那里學(xué)習(xí)、玩耍。
從校園南門走進(jìn)來,你會被眼前的美景所吸引。一條寬大的水泥路把東、西兩花園隔開。西園疏而不散,東園密而不緊,兩園互相呼應(yīng),確實(shí)美哉!往東走,隨著一條用碎磚鋪成的小路進(jìn)東園,小路兩旁有兩塊草坪,微風(fēng)一吹,小草彎下了腰,仿佛是在向我們鞠躬。草坪上還種著挺拔的蒼松,蓬松的紫荊,紫黑色的紫葉李,開著粉紅花朵的.紫薇。還不時(shí)地有幾只小鳥來到這里休息,他們時(shí)而飛上于樹梢,時(shí)而漫步于草坪,看!地上有幾朵野花也探出頭來了,它們好像是趕來湊熱鬧的,又好像是要與紫薇花爭妍斗艷一番哩。
順著小路向前走,便看到了一個(gè)葫蘆狀的小池塘,碧藍(lán)碧藍(lán)的水,像是一個(gè)巨大的藍(lán)寶石,踢入一顆小石子,讓它激起一圈漣漪,才打破了我那美麗的夢。池塘邊有八口石制龍頭噴泉,那些龍頭刻得栩栩如生,真是鬼斧神工,妙哉!妙哉!池塘前,垂揚(yáng)拂柳,翠竹搖曳,淺草茸茸,似在宣布:精神永駐,春光常在!繼續(xù)走,一座小假山便映入眼簾,假山是用許多種奇形怪狀的石頭堆砌而成的,在假山的半山腰,也有一個(gè)龍頭噴泉,它與池塘邊的噴泉遙相呼應(yīng)。
聽大人們講,這里就是傳說中的“九龍崗”,學(xué)校就是根據(jù)這個(gè)傳說修建了這個(gè)景致。每當(dāng)節(jié)日來臨之際,這九口噴泉便噴出九道水柱,這九道水柱錯(cuò)落有致,多而不亂。假山的北邊,有一個(gè)小亭子,那兒有石凳,可供休息,還有觀魚臺,同學(xué)們可以跟魚兒一同嬉戲。
欣賞了東園的美景,你一定不想錯(cuò)過欣賞西園的機(jī)會。西花園的中間有一個(gè)圓形的噴水池,在霓虹燈的映照下,噴泉有如火焰一般,非常美麗。噴水池與北邊的一條小路相連,從教學(xué)樓上俯視西花園,一幅美麗的圖案畫展現(xiàn)在我們的面前,綠色的草坪上有一柄火炬正在燃燒著。西花園的西邊是一條綠色的長廊,在陽光下,她靜謐而又安詳?shù)乜v貫于西園的南北之間,“玉碧輕舒”、“巨龍橫臥”、“碧帶流翠”諸如此類的形容詞來描繪她似乎都不恰當(dāng)了,她帶著文靜的東方神韻,莊嚴(yán)的伸展著,伸展著……
我愛這校園的一角。
校園一角作文2
我的校園風(fēng)景如畫,十分美麗。其中最美麗的是操場。
走進(jìn)大門,由教學(xué)樓、花壇、少年宮和圍墻圍起來的大片空地,便是我們活動的地方——操場。
操場正前方是舞臺,這是我們表演節(jié)目和舉行大型集會的地方。
舞臺正前方是升旗臺,升旗臺形成了一個(gè)半弧形,中間聳立著三根旗桿,一根是隊(duì)旗,一根是校旗,中間那棵高高的是國旗。微風(fēng)吹過,鮮艷的國旗、隊(duì)旗和校旗在空中迎風(fēng)飄揚(yáng)。
舞臺的四周擺放著五彩的花卉,有富貴竹、像皮樹、鐵樹……說也說不盡,一盆花有一盆花的特點(diǎn)。比如富貴竹,雖然生命力不強(qiáng),但它那迷人的身姿,一順兒彎曲朝下的尖尖的葉片,十分惹人喜愛。
舞臺正前方那片空地,便是我們的活動場,每當(dāng)下課鈴一響,操場頓時(shí)沸騰起來。同學(xué)們像兔子似的跑出教室來到操場,參加自己喜愛的`活動,有的在觀賞花壇上的萬年青,有的在欣賞圍墻上的月桂,有的跳繩,有的做游戲,有的跑步,大家玩得十分開心、幸福。
操場西邊的堡坎墻頂生長著一排翠綠的桂花樹。這種桂花樹叫月桂。每個(gè)月都會開花,棵棵樹都會綻放出米粒大小的金色桂花來,散發(fā)出迷人的花香,在很遠(yuǎn)都能聞到。
操場東邊的圍墻腳是一條寬約70厘米的長長的綠化帶。里面栽種小葉萬年青,正迎著春風(fēng),萌發(fā)出許多嫩黃的新芽,在陽光中顯得生機(jī)勃勃。
啊,校園的操場,你給我們帶來了童年的歡樂,我愛你——美麗的校園。
校園一角作文3
我的校園可美了!那里有讓人清爽無比的謹(jǐn)信溪,芳香撲鼻的紫荊園,還有火紅火紅石楠…校園的景色美不勝收,可我最喜歡的,卻是在學(xué)校北大門那邊的聽心湖。
聽心湖坐落于我們學(xué)校的最北側(cè),這里水平如鏡、曲徑通幽。站在木橋上,四邊寂靜,仿佛能聽到自己的心跳?炜矗『淖钗鱾(cè)的假山形態(tài)各異——有的像老虎、有的像狗熊、還有的像小青蛙。一個(gè)個(gè)動物們仿佛在守護(hù)著整個(gè)聽心湖。聽心湖的東側(cè)已被水草完全覆蓋了,那些水草仿佛一根根綠絲帶。小橋西側(cè)的湖面就是一張漂亮的.云錦了,如果說西邊的水草是“文靜”的話,那南邊的水草就是“好動”了,這些水草活潑得很,每天都要來一場“海草舞”。湖的周圍環(huán)繞著一些酢漿草,遠(yuǎn)看像一個(gè)橄欖球,近看呢,就是一個(gè)毛絨球了。
寫到這兒,你會以為聽心湖總是一個(gè)靜態(tài)湖吧,不不不!它可是個(gè)動靜相宜的湖。瞧,那個(gè)紅“魚王”帶著“小兵”來迎接我們了,它們搖擺著尾巴,嘴巴一張一合的,好像在說“歡迎,歡迎你們!”有了魚兒們的帶頭,其他動物也“嗨”了起來,水蜘蛛哥哥在水面上舉起他的雙臂,好像在為我們獻(xiàn)花呢!就連一向文靜的浮萍姐姐也忍不住了熱鬧的氣氛,也動了起來,平靜的湖面頓時(shí)變成歡樂的海洋,綠藻娃娃也探出了小腦袋,來湊熱鬧了。有了它們的載歌載舞,聽心湖變得熱鬧非凡,為美麗的校園做了精彩的點(diǎn)綴。
聽心湖是個(gè)小湖,可它卻給了校園更大的精彩。
校園一角作文4
我們學(xué)校教學(xué)樓旁邊有一塊非常漂亮的花壇,不信?就讓我?guī)銈內(nèi)タ匆豢茨莻(gè)花壇吧!
首先是立在花壇中間的那尊塑像。它引人注目,每一個(gè)人走過這個(gè)花壇,不得不看看立在那里的潔白的塑像。它代表著讓那一些大哥哥大姐姐們勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的精神。那做個(gè)精致的塑像下面長方體的`底座上面也有一點(diǎn)點(diǎn)陽光照到的地方。
旁邊的花壇之中也是藏有不少色彩。小草探出了頭,蟲子們也都從夢中醒來,還有玉蘭花也露出了小小的葉苞;▔乃闹芏驾d滿了冬青樹,它們都是方形的樣子。每個(gè)草地的四個(gè)角上都種著一棵龍爪槐,它比普通的槐樹大不相同,那一棵棵龍爪槐,就像一把把小傘,有的同學(xué)還在小傘下面乘涼呢!那一朵朵花兒爭奇斗艷、芬芳撲鼻,那種類可就多了,有月季花、有蒲公英花,還有許多有數(shù)不勝數(shù)的各種各樣的花。
在這個(gè)花壇中玉蘭花是我們的校花,雖然現(xiàn)在還沒有開花,但它還是我們學(xué)校的花中之王。它的葉苞下面紫色上深綠,就像一塊塊無暇的琥珀。樹干可比其它花高,在其他花中,它就是鶴立雞群。那草地就像在玉蘭花下面的毯子,讓它在毯子上更舒服。
這就是我們學(xué)校中我覺得最美麗的那一角,這就是剛才我說完的那片花壇。它花多、草綠、樹奇、種類也多,它的美麗的花草吸引你們了嗎?那就趕快來看一看吧。
校園一角作文5
我們學(xué)校前天井的西邊有一個(gè)引人注目的大花壇,那流線形的形狀,多像一架三角鋼琴!
首先映入眼簾的是一棵高大無比的樟樹,枝干十分粗壯,要兩個(gè)人才能抱攏,而那細(xì)小的葉子就不能比啦!但樟樹的葉子十分茂盛、翠綠,多像撐開了一把屬于大自然的綠傘,讓同學(xué)們盡情地乘涼。又像一個(gè)頂天立地的學(xué)校衛(wèi)士,讓學(xué)校又多了一份安寧。
接著登場的是冬青樹,嘻嘻!圓圓的它如繡球一般,由一片片細(xì)葉簇成一團(tuán),仿佛是一位美麗的仙女在天空中給我們?nèi)碎g拋下的繡球。這時(shí),石林不服氣了,怎么沒有它的份,對了,還有那石林,有的高,有的矮,形態(tài)各異,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像如來佛的一根手指啊!哇!這是一株不大,但美麗的臘梅。枝條上的梅花還是花骨朵兒,看起來飽脹的馬上要破裂似的',我希望它快快長大,長成一株人人夸贊的臘梅。
最吸引人眼球的當(dāng)然是紫藤架了,細(xì)細(xì)的藤條繞著c字形的鋼管往上爬呀爬。到夏天的時(shí)候,它長出一片片綠葉,越長越多。還有那美麗的紫藤花,一串接著一串,多像一串串紫色的風(fēng)鈴啊!小朋友坐在長椅上,用心聆聽這美妙的聲音。一陣微風(fēng)吹過,紫藤連著綠葉隨風(fēng)飄動,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,猶如穿著紫色禮服在風(fēng)中翩翩起舞的少女。
不用說我是多么喜歡這片草地了,這片草地風(fēng)景優(yōu)美,雖然只有小小的一角。
校園一角作文6
我們校園的每一個(gè)角落都有很多有知識性和趣味性的東西,只要你細(xì)心觀賞,就能有新的發(fā)現(xiàn)。
這天下課后,我漫步來到學(xué)校大門口旁邊的小魚池。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,就有一陣淡淡的清香向我迎面撲來。我看了看,我周圍有什么東西那么香?原來,是小魚池邊上的一棵綠油油的小樹,樹上有很多紅紅的小花,美麗的花兒都爭先恐后地開放,每一朵花都有自己的美?纯催@一朵很美,看看那一朵,也很美,還有蝴蝶在上面飛來飛去。樹上的花兒真是美不勝收,百看不厭。
小樹的下面是魚池,魚池里的水叮叮咚咚的流淌著,像是在演奏著一首歡快的歌曲。魚池里有一座假石山,假石山有點(diǎn)像我們?nèi)サ巧綍r(shí)走過的巖石梯一樣,一層一層地疊上去,看上去很有層次感。假石山旁的水里有許多條顏色鮮艷的'小魚。小魚在假石山旁游來游去,穿梭嬉戲,有的像在玩捉迷藏,有的在吐泡泡,還有的像是在跳舞。看,那魚尾巴甩得多好看啊!
小魚池旁邊有一個(gè)小亭子,亭子里面有可以讓我們休息學(xué)習(xí)的小石凳,亭子旁邊還有可以讓我們乘涼的小竹林,很人性化啊。小亭子前,還有一個(gè)好大的地球模型,我們可以看著它了解世界上更多的其他地方,像是引領(lǐng)我們?nèi)フJ(rèn)識我們這個(gè)地大物廣的世界……
我太喜歡我的學(xué)校了!你喜歡我們的學(xué)校嗎?
校園一角作文7
光陰似箭、日月如梭,不知不覺,我在金山小學(xué)已經(jīng)度過了四個(gè)春秋,對校園里的每一種花草樹木、每一個(gè)角落,我都倍感親切,但我最喜歡的還是那莊嚴(yán)的升旗臺。
升旗臺在學(xué)校北面的操場中央,是用沉穩(wěn)的灰色大理石砌成的,面積大約有兩平方米。升旗臺中央的'三根銀色旗桿直插藍(lán)天,五星紅旗在藍(lán)天的襯托下、在陽光的照耀下,顯得格外鮮艷、分外耀眼。在升旗臺旁有一棵高大筆直的銀杏樹,就像是一名威武的守位者在那里靜靜地守護(hù)著升旗臺。
每天,一走進(jìn)校園,映入我眼簾的便是那面鮮艷的五星紅旗,它迎著朝陽,舞動著身子,像是在對我說:“小朋友,作業(yè)做完了嗎?今天你要更加努力喲!”下午放學(xué)的時(shí)候,它送著夕陽,揮動著雙手,像是在對我說:“小朋友,你今天表現(xiàn)得很棒,回家注意安全喲!”
每周一早上,我們都要舉行隆重的升旗儀式。“起來,不愿做奴隸的人們……”五星紅旗在嘹亮的歌聲中冉冉升起,無數(shù)革命先烈拋頭顱、灑熱血的情景在我腦海中浮現(xiàn),這鮮紅的五星紅旗是用他們的鮮血染成的;此時(shí),我心潮澎湃,唱得更加響亮了,我一定要珍惜現(xiàn)在和平、幸福的生活,好好學(xué)習(xí)。
升旗臺雖然沒有鮮花的點(diǎn)綴、沒有綠葉的陪襯,但在我心中卻是最美、最莊嚴(yán)、最令我激動的地方,它的美是無可替代的。
校園一角作文8
我們的校園是一所美麗的校園,而校園的某一角都同樣美麗,今天,我就要寫寫校園的其中一角。
我們學(xué)校的西面,就是升旗臺。旗桿上紅旗飄飄,臺下的花圃為整個(gè)升旗臺好好裝扮了一番。星期一早上的.升旗儀式開始時(shí),整個(gè)場面莊嚴(yán)得不能再莊嚴(yán)了,全體師生嚴(yán)肅鄭重地注視著冉冉升起的五星紅旗,升旗臺的左邊,就是我們班的衛(wèi)生區(qū)。這里有許多供學(xué)生用的健身器材,如爬桿、固定梯子等,每次一下課,都會有很多學(xué)生在這里盡情地玩耍。上一周正是我們值日。因?yàn)槲沂侵等战M長,所以每次都是我第一個(gè)拿起掃把跑向衛(wèi)生區(qū)掃地的,可能是因?yàn)榇蠹叶颊J(rèn)真掃的原因,上一周我們衛(wèi)生區(qū)基本上天天都很干凈。
升旗臺的右邊,樹林茂盛,下課時(shí)來這里的學(xué)生基本都是高年級的。這里同樣是一個(gè)班的衛(wèi)生區(qū),只不過這邊在前一段時(shí)間里經(jīng)常被作為我們體育課自由活動場地。一次體育課,魏老師讓我們在這塊場地周圍自由跳繩,當(dāng)時(shí)連我都不敢相信,我競跳出了138下的好成績,最不可思議的是,我上一次的成績竟是78下!我想:肯定是這塊場地給了我更大的空間,使我能更好地發(fā)揮自己的水平。因此,我至今都還喜歡看這塊場地。
其實(shí),我之所以喜歡校園的這一角,更多是因?yàn)樗刮业纳罡鋵?shí),所以這里就成了整個(gè)校園里我最喜歡的地方。
校園一角作文9
我們可愛的校園里,有一個(gè)迷人的小花園。如果沒有這個(gè)小花園,校園一定會失去它一半的美。
小花園里有許多植物,有粉的月季花,紫紅的牡丹花,米黃色的迎春花,還有那四季常青的三葉草,也散發(fā)出陣陣清香。濃郁的香氣散發(fā)出來,把勤勞的.蜜蜂與漂亮的蝴蝶都吸引來了。微風(fēng)一吹,花在動,蜂在飛,蝶在舞,美麗極了。
花園的中間是一只酷似大眼睛的湖,人們管它叫“眼睛湖”。眼睛湖上架著一座小石橋,石橋下飄著幾朵睡蓮,格外美麗。
眼睛湖的湖水極清,清的可以看見池底,池水碧綠,綠得像是一塊無瑕的翡翠。有時(shí)候,微風(fēng)輕輕拂過,一池的水就漾起波紋,特別好看。金色的陽光一照,池水金光閃爍,就像是水面上漂浮著水晶與鉆石,真讓人陶醉。
湖里的魚真可愛小魚,大魚都在水里自由自在游來游去。時(shí)而躲到小橋下捉迷藏,時(shí)而互相追逐,還不時(shí)地吐泡泡呢。
無論春夏秋冬,每當(dāng)夕陽西下時(shí),我總愛來到小花園散步:夕陽的余輝是那么美,把水面照得紅紅的,清澈的池水在陽光的照映下晶瑩剔透,像是無數(shù)珍珠飛了起來。這么美的景象使我忘掉了一切煩惱,完全陶醉在這仙境般的色彩里,沉醉在這醉人的景色中了……
我愛學(xué)校的小花園,是它給學(xué)校帶來了無限生機(jī)!
校園一角作文10
我們的學(xué)校美麗又漂亮,今天我給大家重點(diǎn)介紹介紹我們的操場,那可是我們學(xué)校美麗的一個(gè)角落。
我們的操場時(shí)而冷淡,時(shí)而熱鬧,時(shí)而寂靜,時(shí)而人生鼎沸,一年四季的操場比我們還會變。春天的操場小樹發(fā)芽,小花開花,小草長得比我的鞋子還高;夏天的操場是四季里最熱的,把一個(gè)雞蛋放在操場上,最多五分鐘就熟了,我們只能在樹陰下上體育課;秋天,是一年四季中最舒服的季節(jié),我們在操場上玩耍,跑熱了,一陣涼風(fēng)吹來,那感覺太美了;最后就是冬天的操場,在最冷的季節(jié),我們在操場上玩雪,在操場的雪堆里放一杯水最多一分鐘,就會變成冰塊。這就是我們操場的一年四季。
教學(xué)樓的下課鈴聲一響,我們像賽跑一樣爭先恐后的從教學(xué)樓跑出來,有的學(xué)玩單杠,有的踢足球,有的打籃球,有的打乒乓球,大家最喜歡的是富有彈性的塑膠跑道,在上面跑跑步,感覺可舒服了。
籃球是我們體育的根本,但把籃球?qū)W好是要下真功夫的,所以我們打籃球的人可不少,但最多的`是踢足球,哦,好像不對,足球才是體育的根本。不管是哪個(gè)是根本,反正我們的操場是大家“充電”的地方,沒有它我們將失去很多的快樂。
我愛我們的操場,是它給了我們活力,是它給了我們學(xué)習(xí)的動力,謝謝你,操場先生!
校園一角作文11
早晨,走進(jìn)學(xué)校的大門,聽到的是同學(xué)們朗朗的讀書聲,看到的是同學(xué)們晨跑的矯健身影和晨掃的熱鬧場面,更加引人注目的是那棵枝繁葉茂而又粗壯的法國梧桐樹,高高地矗立在校園中。
那棵梧桐樹高大粗壯,枝葉茂密,它不僅給我們的校園增添了一道靚麗的風(fēng)景,還給同學(xué)們帶來了無限的樂趣。
春天,法國梧桐樹長出了金黃的嫩葉,就像一個(gè)個(gè)金元寶掛在樹上,給校園增添了無限生機(jī)。
夏天,法國梧桐樹的枝條越來越長,葉子長得更大了,變得更綠了,十分茂盛。炎炎夏日,我們?nèi)宄扇旱刈跇湎鲁藳觯袝r(shí)還在樹下玩耍嬉戲。樹干很粗,如果一圈圍坐下來,能坐五六個(gè)人呢。
初秋,法國梧桐樹的葉子漸漸變黃。到了深秋,就開始落葉了。那一片片金黃的落葉,就像一只只黃蝴蝶在空中翩翩起舞,漂亮極了。葉子落到地上,地面就變成了一條金黃的地毯。下課后,我們紛紛跑到地毯上,有的跳舞,有的撿起一片片葉子帶回去做書簽,還有的捧起葉子往天上拋,那場面就像天女散花一樣。
冬天的法國梧桐樹,雖然沒有了茂盛的枝葉,也不能為我們遮風(fēng)避雨,但是,春天的`生機(jī)、夏天的茂盛、秋天的片片落葉,都來至于她冬天的忍耐和積淀。
我愛我的校園,更愛校園里的那棵法國梧桐樹。
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