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小學(xué)五年級第三單元作文
5年級第三單元作文1. 戰(zhàn)爭終有結(jié)束的一天
其實,我知道戰(zhàn)爭是由來已久,一直都沒有停止過。但是我愿意相信它終有結(jié)束的一天。
——題記
“你知道嗎?昨天《錢江晚報》上又有很多新聞跟戰(zhàn)爭有關(guān)。俄羅斯車臣恐怖組織又制造了多起恐怖活動;伊拉克戰(zhàn)爭都結(jié)束好久了,但是還時不時的有平民被美軍無理槍殺……”“就是,就是。聽說,現(xiàn)在伊朗、朝鮮,還有我們的臺灣都不太太平。”“你說,我們的世界到底是怎么回事啊?”……
聽著前面同學(xué)的小聲議論,連我這個平時不太關(guān)心政治的內(nèi)向女孩,也不免有些感慨萬千。
其實,戰(zhàn)爭是由來已久,一直都沒有停止過。雖然我很幸運的并沒有經(jīng)歷過什么戰(zhàn)爭。我生活在一個比較安定的年代,生活在一個比較太平的國家,于是我沒有機(jī)會經(jīng)歷那充滿血淚的戰(zhàn)爭。但是,在幸福的暑假生活中,我卻經(jīng)歷了一次次“戰(zhàn)爭”的洗禮,而這一切全拜《三國演義》所賜。
出門無所見,白骨蔽于野。用這樣的語言來描寫《三國演義》一書戰(zhàn)爭過后的場景一點也不為過。大多數(shù)人讀《三國演義》關(guān)注里面的戰(zhàn)爭描寫,眼睛里看到的往往是英雄的形象,卻很少有人把目光放在受苦受難的老百姓身上。然而,我卻無法把自己的眼光,從他們身上移開,因為他們所遭受的是非人般的待遇,他們面對的是死亡。我清楚地明白,不管戰(zhàn)爭勝利屬于何方,處于水深火熱之中的永遠(yuǎn)是窮苦百姓。
“火焰沖天,黑煙鋪地,二三百里,并無雞犬人煙!薄按筌娝街,殺戮人民,發(fā)掘墳?zāi)!薄爸灰娦U兵被火燒的伸拳舒腿,大半被鐵炮打的頭臉粉碎,皆死于谷中,臭不可聞!闭䴔(quán)割據(jù),為了吞并其他人的地盤,為了擴(kuò)大自己的地盤,歸根結(jié)底為了自己的利益,握有兵權(quán)的“將軍”和“仁義之士”竟然如此輕易地挑起戰(zhàn)爭,如此輕巧地制造殺戮。
亂世出英雄;靵y的年代對于這些英雄來說也許是如魚得水,但是對于喜歡和平的老百姓來說都是一場浩劫。不管是黃巾之亂、諸侯之爭,還是三國鼎立,最大的犧牲者依然是老百姓。即使是仁義如劉備,在逃難的過程中,還是無情地把老百姓拋下,以至于曹軍追上逃難的百姓,盡情屠殺,血流成河,苦不堪言。
每當(dāng)我讀到這一段段充滿血淚的描寫,心中就萬分悲憤。聯(lián)想到剛過去的伊拉克之戰(zhàn),想到美國就因為伊拉克當(dāng)時的當(dāng)權(quán)者薩達(dá)姆不以他們馬首是瞻,完全不顧本國人民的反對和世界和平的呼聲而借故挑起戰(zhàn)爭,造成整個世界局勢的動蕩。我不禁想問:戰(zhàn)爭給你們帶來了什么?是榮耀嗎?還是金錢?再聯(lián)想到現(xiàn)在的巴以之戰(zhàn),再聯(lián)想到頻繁地發(fā)生在許多國家的恐怖襲擊,永不停止的爆炸案……為什么每次戰(zhàn)爭都要如此的殘酷?為什么每次戰(zhàn)爭中都有那么多的人永遠(yuǎn)地離開了他們的父母親人?為什么我們的世界就不能沒有戰(zhàn)爭?其實每個國家每個人都清楚地明白,戰(zhàn)爭中沒有真正地贏家,不管勝利屬于何方,戰(zhàn)爭的苦果雙方都得嘗。但是為什么還有那么多人執(zhí)迷不悟,永遠(yuǎn)選擇走錯誤的路呢?
世界啊,你什么時候才能真正的和平?和平,一個好遙遠(yuǎn)的名字,一個好美麗的夢想。然而,我相信,夢想終有實現(xiàn)的一天,因為有開始必定有結(jié)束。
2. 我們攜手制止戰(zhàn)爭
一個無辜的聲音在絕望中呼喊
一個悲慘世界在眼前浮現(xiàn)
想起這一幕幕
讓我們怎能不傷心流淚
陽光明媚,春暖花開
這一切的一切
這美好的人生
還沒有真正鋪開
就伴隨著撕心裂肺的最后一聲
而煙消云散
這只是歷史的一瞬呀
兩次的世界大戰(zhàn)
給天下蒼生造成的痛苦
我們怎能想象
我們能想象,我們不能想象
但我們知道
戰(zhàn)爭只能給世界帶來黑暗的明天
戰(zhàn)爭,殘酷的戰(zhàn)爭
無時無刻不在我們身邊上演
戰(zhàn)爭曾讓多少人流離失所
讓多少人倍受失去親人的痛苦
今天,和平陽光普照下的我們
要深切記住沉痛的歷史
遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭,不要戰(zhàn)爭
珍惜現(xiàn)在幸福美好的生活
只有愛好和平的人們,共同攜手
制止戰(zhàn)爭,我們的家園
才能飄蕩歡樂的笑
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