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【精華】想象的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的想象的作文3篇,歡迎大家分享。
想象的作文 篇1
我靜坐窗前,望著窗外沙塵飛揚(yáng)、狂風(fēng)肆虐;望著公路上飛馳的汽車仍然耀武揚(yáng)威地噴著尾氣;望著遠(yuǎn)處工廠的煙囪冒出一縷縷如同魔鬼一樣張牙舞爪的黑煙……我的心在痛,耳邊也似乎響起了鳥兒慘痛的最后一聲鳴叫,人啊!你難道要一錯(cuò)再錯(cuò)嗎?
我不否定人類的偉大。他們一步步地創(chuàng)建這個(gè)世界,讓它如此豐富多彩。然而他們?cè)跐M足自己的同時(shí),卻深深地傷害了視人類為朋友的動(dòng)物群體,更殘暴地戳穿了曾為人類遮風(fēng)沙、擋雨寒的綠色屏障。人類的所為注定要受到懲罰。終于,狂風(fēng)邀請(qǐng)沙粒來到了人類的棲身之地,它們面對(duì)罪惡的人類,使勁地發(fā)泄著內(nèi)心的仇恨和哀怨。大街小巷,飛沙走石,慘不忍睹,到處都顯現(xiàn)出大自然征服人類的痕跡:一座房屋終于招架不住突如其來的打擊,無奈地癱倒了;一家大商店冒著金融風(fēng)險(xiǎn)狼狽地在鎖閉的店門上掛了一張招牌:“因?yàn)樘鞖鉅顩r,暫停營(yíng)業(yè)”;一位農(nóng)人憐惜地望著被連根拔除的麥苗,眼淚很快落了下來;一位白須老人望著滿天的混沌感慨萬千:“這都是報(bào)應(yīng)。∈侨艘皇衷韵碌牡湼
可憐的人類,面對(duì)大自然的示 威和挑戰(zhàn),你的聰明呢?你的才智呢?你往日的傲慢呢?你不是聲稱自己是自然的主宰嗎?你不是有能力改變世界一切的一切嗎?
哦,人類,覺醒吧!現(xiàn)在還來得及。
都市頻道的《蘿卜白菜》欄目中,一位年輕的“綠色使者”飄然而至,她與同伴周游西藏,沿途清理垃圾和塑料袋,她已經(jīng)真正意識(shí)到了人類的`危急:長(zhǎng)江源頭的居民竟缺水緊急!她輕輕地唱起《變臉》,告誡人們:大自然終究有一天會(huì)“變臉”的……
我心潮澎湃,一剎那竟在心底升起一團(tuán)再也揮之不去的火焰——我要做一名“綠色使者”我要帶著深深的自責(zé)和歉意向大自然說聲:“對(duì)不起!我要號(hào)召人類為人與自然的共存事業(yè)而奮斗不息。
——這將是我永不變更的心愿。
讓綠色重新鋪滿大地——這又將是全人類的心愿!
想象的作文 篇2
星期天,多么美好的時(shí)光,但對(duì)于我來說,星期天卻是我痛苦的來源! 本來是一個(gè)黃金周,但對(duì)于我來說,卻是地獄般的時(shí)光。周六就有兩個(gè)輔導(dǎo)班——美術(shù)和吉他,其中我最厭煩吉他了,每當(dāng)我背著沉重的吉他時(shí),我的.腿就像灌了鉛似的,怎么也抬不起來,坐在昏暗的屋子里,彈著枯燥無味的曲子,看著窗外互相嬉戲的鳥兒,我的淚水不自覺地流了下來,可媽媽卻還要求老師,彈不好不能走,繼續(xù)在那彈?晌也磺樵福趺磿(huì)彈好呢?我只能等到七點(diǎn)了,回家一吃飯,就到八點(diǎn)了,我的眼皮仿佛有千斤之重。成堆的作業(yè)呢只能等到明天再寫了。周日一大早我就爬起來寫作業(yè),可你也知道,五年級(jí)的作業(yè)也是超多的,我也沒辦法了,作業(yè)還不得不寫,我只能極不情愿的寫啊寫啊,到了下午作業(yè)才寫完。好不容易寫完了?衫蠇層肿屛依^續(xù)練吉他。天。∥业拿每喟!小時(shí)候是多么幸福,沒有太多的作業(yè),沒有輔導(dǎo)班,只有自由和快樂,可以爬山,釣魚,于小伙伴一起玩耍。
又進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)——沒有輔導(dǎo)班,沒有作業(yè),我快樂的在碧綠的草地上與爸爸媽媽一起歡笑,奔跑,無憂無慮,自由自在......
想象的作文 篇3
瞬間,看那云展云舒,任意東西,花開花落,自由飄散。我曾說過:“我們就像六月的大雁,到時(shí)候都會(huì)各奔東西的飛走!
——題記
窗外的風(fēng)吹著落光葉子的樹,打開窗戶還能聽到風(fēng)刮的呼呼響。三個(gè)月后,我們就如同那大雁一般,各自飛往遠(yuǎn)方,飛向各自的夢(mèng)想,飛向各自的天堂。
還記得三年前,剛上初中的我什么都不懂,想象著未來美好的生活,那時(shí)的白日夢(mèng)是每個(gè)人心中的秘密,一張張充滿稚嫩的臉如同帶著陽光的溫暖,散發(fā)著青春的香味。那時(shí)與宿舍的好友們擁擠在陽臺(tái)前,彼此訴說著夢(mèng)想,圍在一起講冷笑話,給對(duì)方互相起外號(hào),天真地笑著……那一切的一切,就像老電影回放,遠(yuǎn)去……
步入初三后,所有的同學(xué)都在努力,晚自習(xí)下課后,宿舍的號(hào)友們都在備戰(zhàn),與臺(tái)燈一起成了一道道風(fēng)景線,所有人的觀念都隨之轉(zhuǎn)變。就連以前一直不學(xué)的也都開始請(qǐng)教問題了。晚上獨(dú)自一人站在陽臺(tái)上,懷念著以前在一起的歡樂,可如今只有我一個(gè)人站在這里看著孤獨(dú)的風(fēng)景。
終于明白什么是打翻五味瓶的滋味了,卻又說不出到底是什么滋味,在奮斗中曾想過放棄,但心里明白,現(xiàn)在說放棄的人是懦弱,很累也得挺過三個(gè)月,我知道現(xiàn)在我就是那準(zhǔn)備過河的人,河對(duì)岸的風(fēng)景很怡人,成功的.渡過岸就是同學(xué)們的夢(mèng)想。
寫到這來不由的想起剛走沒幾個(gè)星期的好友,我們經(jīng)常叫她“召召”,同在一起三年了感情真的很深,臨走時(shí)我們哭了,但并沒有挽留,都知道她考出去可以接受更好的教育,現(xiàn)在望著她曾住過的床鋪,空空的,失落的情緒是難免的,為此我的簽名改為“三月份的大雁飛,不孤單嗎?”
塵埃在光柱里飛舞,狂風(fēng)刮著教學(xué)樓通道往宿舍的路,空空的床鋪牽扯著空空的心,三年一晃如一夢(mèng),每個(gè)同學(xué)都互相鼓勵(lì),要繼續(xù)向陽光成長(zhǎng)。
無論六月的大雁將要在哪里落腳,請(qǐng)一定要好好的,好好的……
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